試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁北師大版（2024）二年級上冊期末質量檢測數(shù)學試卷（C）學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、填空題1．開心早餐店賣出了39個，剩下的和賣出的一樣多。早餐店共包了()個。2．有24個蘋果，如果每人分3個，可以分給()人；如果有4人，平均每人分()個。3．1只青蛙1張嘴，2只眼睛4條腿；8只青蛙8張嘴，16只眼睛()條腿。4．在括號里填上“米”或“厘米”。大拇指寬約1()

操場跑道長約200()字典大約厚8()

聰聰?shù)纳砀呒s為120()5．7＋7＋7＋7寫成乘法算式是()；6的6倍是()；56是8的()倍；2個5相乘所得的積是()。6．找規(guī)律。(1)42，36，30，()，()。(2)56，7，48，6，40，5，()，()。7．把24個桃子平均放在4個盤子里，每個盤子放()個；如果每個盤子放8個，需要()個盤子。8．姐妹倆到超市買酸奶。姐姐買3盒酸奶花了21元，照這樣計算，妹妹買6盒同樣的酸奶，需要()元。9．先向右移動()格，再向上移動()格，就能到的位置。10．小月在做除法時，把除數(shù)6看成了9，結果商是2，正確的商是()。二、選擇題11．下面的紙條長度不是4cm的是（

）。A． B． C．12．一輛出租車最多能坐4位乘客，4輛出租車（

）一次坐下18名學生。A．能 B．不能 C．無法確定13．將△移動到○的位置，下面方法（

）是不正確的。A．將△先向上移動3格，再向右移動3格B．將△先向右移動2格，再向上移動3格C．將△先向上移動3格，再向右移動2格14．樂樂有60元錢，他買了同一種商品，最多能買7件，他可能買了（

）。A．每把6元 B．每支7元 C．每本8元15．買一只炸雞需要16元，付錢張數(shù)（不找零）最少的是（

）。A．16張1元 B．3張5元和1張1元 C．1張10元、1張5元和1張1元三、填空題16．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。8角()50分

50－11()22＋18

6＋6()6×66元()60角

1米－88厘米()20厘米

18÷3()4×217．括號里最大能填幾？4×()＜40

55＞()×947＞()×6

28＞9×()四、計算題18．列豎式計算。61－35＝

19＋71＝

80－28＝19．看圖列式計算。

8×＝8×＋8×20．看圖列式計算。（

）五、作圖題21．請在下圖中圈出4×6。六、連線題22．第一行的圖案是從第二行的紙上剪下來的，連一連。七、填空題23．下邊是奇奇用積木搭成的圖形，認真觀察，算一算。24．根據(jù)他們的敘述，在圖上找一找，填一填。王阿姨說：“電影院在花店的北面?！崩钍迨逭f：“醫(yī)院的北面是書店，花店的南面也是書店?！睆埓蟛f：“超市和郵局都在紅心街的東面，但超市在郵局的南面?！睏畲髬屨f：“平府路的西面有廣場和商場，而且商場在電影院的西面?！卑?、解答題25．奇奇用兩根等長的木棒測量操場兩處沙坑的深度如下圖。（1）（

）側的沙坑更深。（填“左”或“右”）（2）兩側沙坑的深度相差多少厘米？26．我和6個小朋友一起編中國結，一共編了56個，平均每人編了多少個中國結？27．鉛筆鋼筆彩筆羽毛球皮球排球2元3元5元4元9元8元（1）一個皮球的價錢是一支鋼筆的幾倍？（2）笑笑有25元，買6個羽毛球，夠嗎？（3）請你再提出一個可以用除法或乘法解決的問題，并解答。答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案題號1112131415答案CBACC1．78【分析】根據(jù)題意，賣出的和剩下的一樣多可知，剩下的個數(shù)為39個，早餐店共有的粽子數(shù)等于剩下的粽子數(shù)加上賣出的粽子數(shù)?！驹斀狻?9＋39＝78（個）所以早餐店共包了78個。2．86【詳解】24÷3＝8（人）24÷8＝6（個）答：有24個蘋果，如果每人分3個；如果有3人。故答案為：8，6。3．32【分析】根據(jù)題意，1只青蛙1張嘴，2只眼睛4條腿，求8只青蛙腿的數(shù)量，用一只青蛙腿的數(shù)量×青蛙的只數(shù)＝8只青蛙腿的數(shù)量，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：8×4＝32（條）1只青蛙1張嘴，2只眼睛4條腿；8只青蛙8張嘴，16只眼睛32條腿。4．厘米米厘米厘米【分析】測量較高（或較長）物體的長度時，一般選擇用“米”作單位。測量較矮（或較短）物體的長度時，一般選擇用“厘米”作單位。根據(jù)對生活經驗、長度單位和數(shù)據(jù)大小的認識可知：1厘米大約是食指的寬度，所以分別計量大拇指寬、字典大約厚以及聰聰?shù)纳砀哂谩袄迕住弊鲉挝槐容^合適；二年級學生雙臂展開的長度大約是1米，所以計量操場跑道長用“米”作單位比較合適；據(jù)此可填單位?！驹斀狻坑煞治隹傻茫捍竽粗笇捈s1厘米

操場跑道長約200米字典大約厚8厘米

聰聰?shù)纳砀呒s為120厘米5．7×4＝2836725【分析】求幾個相同數(shù)連加的和，用乘法算式，相同的加數(shù)在前，個數(shù)在后，列式為7×4＝28；求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計算，列式為：6×6＝36；求一個數(shù)是另一個數(shù)的多少倍，用除法計算，列式為：56÷7＝8；2個5相乘列式為：5×5＝25。【詳解】由分析可得：7×4＝286×6＝3656÷8＝75×5＝25則填空如下：7＋7＋7＋7寫成乘法算式是（7×4＝28）；6的6倍是（36）；56是8的（7）倍；2個5相乘所得的積是（25）。6．(1)2418(2)324【分析】（1）觀察這組數(shù)可知，前一個數(shù)會比后一個數(shù)多6，遵循此規(guī)律進行計算，算出結果并填空即可解答。（2）觀察這組數(shù)可知，第一個數(shù)、第三個數(shù)、第五個數(shù)中，前一個數(shù)會比后一個數(shù)多8，所有單數(shù)位置中，前一個數(shù)會比后一個數(shù)多8；第二個數(shù)、第四個數(shù)、第六個數(shù)中，前一個數(shù)會比后一個數(shù)多1，所有雙數(shù)位置中，前一個數(shù)會比后一個數(shù)多1。遵循該規(guī)律進行計算并填空即可解答?！驹斀狻浚?）30－6＝2424－6＝18所以，這組數(shù)為：42，36，30，（24），（18）。（2）40－8＝325－1＝4所以，這組數(shù)為：56，7，48，6，40，5，（32），（4）。7．63【分析】根據(jù)題意可知：每個盤子放多少個？用共有的桃子數(shù)量除以盤子數(shù)即可。求需要的盤子數(shù)，用共有的桃子數(shù)除以每個盤子放的數(shù)量即可?！驹斀狻坑煞治隹傻茫?4÷4＝6（個）24÷8＝3（個）則把24個桃子平均放在4個盤子里，每個盤子放（6）個；如果每個盤子放8個，需要（3）個盤子。8．42【分析】根據(jù)除法的意義，酸奶的總金額÷酸奶的盒數(shù)＝每盒酸奶的價格；根據(jù)乘法的意義，每盒酸奶的價格×酸奶的盒數(shù)＝酸奶的總價格，由此列出算式算出答案即可解答。【詳解】21÷3＝7（元）6×7＝42（元）所以，妹妹買6盒同樣的酸奶，需要42元。9．43【分析】在平面內，把一個圖形整體沿某條直線方向平行移動一定距離的過程，稱為平移。根據(jù)題意，把圖形先向右移動到圖形的正下方，數(shù)一數(shù)向右移動的格子數(shù)，再向上移動到圖形的位置，數(shù)一數(shù)向上移動的格子數(shù)即可。據(jù)此解答。【詳解】由分析可得：如圖：先向右移動4格，再向上移動3格，就能到的位置。10．3【詳解】先用錯誤的除數(shù)乘錯誤的商求出被除數(shù)，然后用被除數(shù)除以正確的除數(shù)，求出商即可?！窘獯稹拷猓?×9＝1818÷6＝3答：正確的商是3。故答案為：3。【點評】解決本題關鍵是理解被除數(shù)是一定的，然后根據(jù)被除數(shù)＝除數(shù)×商求出被除數(shù)，進而求解。11．C【分析】測量物體長度時，物體的長度等于物體右端刻度減去物體左端刻度，通過計算看哪個選項不是4cm即可。【詳解】A．紙條左端對準刻度1cm，右端對準刻度5cm，紙條的長度為：5－1＝4cm；B．紙條左端對準刻度0cm，右端對準刻度4cm，紙條的長度為：4－0＝4cm；C．紙條左端對準刻度1cm，右端對準刻度4cm，紙條的長度為：4－1＝3cm；所以紙條長度不是4cm的是最后一個選項。故答案為：C12．B【分析】由題意可知：用一輛出租車最多能坐的乘客數(shù)乘出租車數(shù)，即是出租車一共能坐的人數(shù)，再和18名學生數(shù)進行對比，小于18，不能一次坐下；大于等于18，能一次坐下；據(jù)此解答?！驹斀狻坑煞治隹傻茫?×4＝16（人）16＜18因此，4輛出租車不能一次坐下18名學生。故答案為：B13．A【分析】逐個分析選項，按照選項中的步驟進行移動△，找出無法從△移動到○位置的選項即可解答?！驹斀狻緼．將△先向上移動3格，再向右移動3格，此時△在○的右側，無法和○重合；B．將△先向右移動2格，再向上移動3格，此時△在○的位置，和○重合；C．將△先向上移動3格，再向右移動2格，此時△在○的位置，和○重合。故答案為：A14．C【分析】由題意可知：用每件商品的價格分別和7相乘，求出的積分別和60相減，算出的差大于等于這件商品的價格，說明還能再買，則不是最多能買的件數(shù)；小于商品的價格，說明不能再買，則是最多能買的件數(shù)；據(jù)此解答。【詳解】由分析可得：A．每把6元：6×7＝42（元），和60元相差：60－42＝18（元），18＞6，還能再買，不符合題意；

B．每支7元：7×7＝49（元），和60元相差：60－49＝11（元），11＞7，還能再買，不符合題意；

C．每本8元：8×7＝56（元），和60元相差：60－56＝4（元），4＜8，不能再買，符合題意。他可能買了每本8元的。故答案為：C15．C【分析】根據(jù)題意，每個選項的錢數(shù)都是16元，分別計算出每個選項需要的張數(shù)，比較每個選項需要的張數(shù)，找出最少的即可。【詳解】A．16張1元，張數(shù)為：16張；B．3張5元和1張1元，張數(shù)為：4張；C．1張10元、1張5元和1張1元，張數(shù)為：3張；3＜4＜16，第三個選項張數(shù)最少。故答案為：C16．＞＜＜＝＜＜【分析】兩位數(shù)比較大小，十位上大的數(shù)就大，如果十位上的數(shù)相同，個位上大的數(shù)就大；含有算式的大小比較，可以先計算出每個算式的結果，再比較大??；單位不相同的兩個數(shù)比較大小，先根據(jù)1米＝100厘米，1元＝10角、1角＝10分，統(tǒng)一單位后再比較即可。【詳解】1角＝10分，則8角＝80分，80＞50，所以8角＞50分；50－11＝39，22＋18＝40，39＜40，所以50－11＜22＋18；6＋6＝12，6×6＝36，12＜36，所以6＋6＜6×6；1元＝10角，6元＝60角，60＝60，所以6元＝60角；1米＝100厘米，100－88＝12，12＜20，所以1米－88厘米＜20厘米；18÷3＝6，4×2＝8，6＜8，所以18÷3＜4×2。17．9673【分析】由題意可知：通過表內乘法口訣依次計算，找到滿足條件的最大數(shù)即可；據(jù)此解答。【詳解】由分析可得：4×8＝32，4×9＝36，32＜36＜40，所以括號里最大填9，故4×9＜40；

6×9＝54，7×9＝63，63＞55＞54，所以括號里最大填6，故55＞6×9；6×7＝42，6×8＝48，48＞47＞42，所以括號里最大填7，故47＞7×6；

3×9＝27，4×9＝36，36＞28＞27，所以括號里最大填3，故28＞9×3。18．26；90；52【分析】兩位數(shù)加兩位數(shù)筆算方法：相同數(shù)位要對齊，從個位加起，如果個位滿十，就向十位進1，十位相加時不要忘了加上進來的1；兩位數(shù)減兩位數(shù)筆算方法：相同數(shù)位要對齊，從個位減起，如果個位不夠減，就從十位退1作10，加上個位原來的數(shù)再減，十位上的數(shù)相減時，不要漏減了借走的1?！驹斀狻?1－35＝26

19＋71＝90

80－28＝52

19．8；3；5【分析】由題圖可知：通過觀察，橫軸上1格表示8；從0到24，共3格，即3個8，從24到64共5格，即5個8，3個8加5個8是8個8；據(jù)此列算式?！驹斀狻坑煞治隹傻茫?×8＝8×3＋8×520．42÷6＝7（只）【分析】根據(jù)除法的意義，小鳥的總數(shù)量÷段數(shù)＝每一段代表的數(shù)量，由此列出算式算出答案即可知道每一段代表的數(shù)量，并求出燕子的數(shù)量?！驹斀狻?2÷6＝7（只）所以，一共有7只燕子。21．見詳解【分析】4×6可以表示：每行4個圓點，6行的總個數(shù)；或者表示：每行6個圓點，4行的總個數(shù)；據(jù)此畫出即可?！驹斀狻坑煞治隹傻茫坏谝环N畫法：第二種畫法：（畫法不唯一）22．見詳解【分析】第一行的圖案是從第二行的紙上進行對折后沿著圖案裁剪得到，所以將第一行的圖案從正中間進行分割，以一側的圖案為準，找出與第二行一致的圖案連線即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：由圖可知：第一行的第一個圖形和第二行的第四個圖形匹配，第一行的第二個圖形和第二行的第一個圖形匹配，第一行的第三個圖形和第二行的第二個圖形匹配，第一行的第四個圖形和第二行的第三個圖形匹配。連線如下圖所示：23．3；19【分析】根據(jù)題意可知：圖1的高度是求大長方體比兩個薄長方體的高度和一個正方體的高度高的多少，用大長方體的高度減去正方體的高再減去兩個薄長方體的高度即可。圖2的高度是正方體的高加厚長方體的高度，再加薄長方體的高度?！驹斀狻?2－5－2－2＝3（厘米）5＋12＋2＝19（厘米）則填空如下：24．見詳解【分析】根據(jù)“上北下南、左西右東”來判斷方向，從圖上根據(jù)方向確定物體的位置和根據(jù)物體位置確定方向，關鍵是觀察點的確定，同一物體觀察點不同，方向不同。據(jù)此解答即可?！驹斀狻坑煞治隹傻茫?5．（1）右

（2）9厘米【分析】（1）根據(jù)減法的意義，木棒的總長度－露出在沙子上的木棒長度＝沙坑的深度，露出在沙子上的木棒長度越長，沙坑的深度越淺