一、測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn)1．如圖是小強(qiáng)設(shè)計(jì)的“測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn)”裝置。（1）該實(shí)驗(yàn)需要的測(cè)量工具有停表和刻度尺；（2）確定計(jì)時(shí)的電子停表后，為了方便測(cè)時(shí)間并減小誤差，在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)減小斜面傾斜程度（選填“增大”或“減小”）；（3）如圖停表每格時(shí)長(zhǎng)為1s，該次實(shí)驗(yàn)中停表指針旋轉(zhuǎn)不足一圈，小車通過(guò)全程的的平均速v＝24cm/s.2．小明在“測(cè)量小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”）（1）該實(shí)驗(yàn)的原理是：v=s（2）實(shí)驗(yàn)中使用的斜面的坡度較?。ㄟx填“較小”或“較大”），其目的是：便于測(cè)量時(shí)間；（3）小車在AC段平均速度vAC=0.03（4）可以看出小車在做變速（選填“勻速”或“變速”）直線運(yùn)動(dòng)；如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則所測(cè)AC段的平均速度會(huì)偏大（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）；（5）小明進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)測(cè)得小車在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，前半程平均速度為v1，后半程平均速度為v2，則小車全程平均速度v=2v1二、聲現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)3．在“探究聲音的產(chǎn)生與傳播”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)。（1）如圖甲所示，用懸掛著的泡沫小球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到泡沫小球被彈開(kāi)，這說(shuō)明了聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，此實(shí)驗(yàn)用到的實(shí)驗(yàn)方法為轉(zhuǎn)換法（選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”）；（2）如圖乙所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)逐漸抽出其中的空氣，聽(tīng)到的聲音將變??；由此推理可知：真空不能傳聲(或：聲音的傳播需要介質(zhì)）.（3）如圖丙所示，用相同的力撥動(dòng)鋼尺發(fā)出聲音，并逐漸縮短鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，發(fā)現(xiàn)鋼尺振動(dòng)得越來(lái)越快，鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音的音調(diào)會(huì)逐漸變高（選填“高”或“低”）；（4）如圖丙撥動(dòng)鋼尺，看到了鋼尺伸出桌面的部分在振動(dòng)，同時(shí)聽(tīng)到鋼尺另一端拍打桌面發(fā)出的聲音，小華的實(shí)驗(yàn)操作存在的問(wèn)題是C；（填字母）A．沒(méi)有控制變量 B．伸出桌面的鋼尺太短C．手沒(méi)有壓緊鋼尺 D．伸出桌面的鋼尺太長(zhǎng)4．在探究聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中，小明將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊。（1）撥動(dòng)鋼尺，觀察到鋼尺伸出桌面的部分在振動(dòng)，同時(shí)聽(tīng)到鋼尺拍打桌面發(fā)出的聲音甲所示的實(shí)驗(yàn)操作方法。（2）小明規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作后，撥動(dòng)鋼尺，觀察到鋼尺在振動(dòng)，接著減小鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，再次撥動(dòng)鋼尺，發(fā)出的音調(diào)就高，說(shuō)明頻率決定聲音的音調(diào)。（3）小明保持鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度一定，發(fā)現(xiàn)用更大的力撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)到鋼尺振動(dòng)的聲音更響振幅決定聲音的響度。（4）換用形狀相同的塑料尺做實(shí)驗(yàn)，若塑料尺振動(dòng)的頻率和振幅與鋼尺均相同時(shí)，則聽(tīng)到塑料尺和鋼尺發(fā)出的聲音的音色（選填“響度”“音調(diào)”或“音色”）不同。（5）將鋼尺伸出桌面的一端對(duì)著點(diǎn)燃的蠟燭，撥動(dòng)鋼尺發(fā)現(xiàn)燭焰熄滅，說(shuō)明聲音可以傳遞能量（選填“信息”或“能量”）。三、探究物體熔化時(shí)的變化規(guī)律實(shí)驗(yàn)5．在探究冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。（1）組裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，合理的順序是自下而上（填“自下而上”或“自上而下”）；（2）某同學(xué)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了溫度隨時(shí)間變化的圖像，如圖丙所示，由圖像可知：冰是晶體（填“晶體”或“非晶體”）；（3）根據(jù)圖像得出的結(jié)論是：冰在熔化過(guò)程共經(jīng)歷3min，熔化過(guò)程中不斷吸收熱量，溫度不變；（4）由圖像可知：當(dāng)加熱到第3分鐘時(shí)，試管中的物質(zhì)是C。（填字母）A．固態(tài) B．液態(tài) C．固液共存狀態(tài)6．曉軒同學(xué)利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究蠟和冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間的變化規(guī)律”。（1）要完成該實(shí)驗(yàn)，除了圖甲所示的實(shí)驗(yàn)儀器外，還需要一種測(cè)量工具是停表；（2）安裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)要按自下而上的順序進(jìn)行（選填“自上而下”或“自下而上”）。（3）實(shí)驗(yàn)中利用燒杯中的水給試管中的物質(zhì)加熱的目的是讓試管中的固體物質(zhì)受熱更均勻；（4）曉軒先探究蠟熔化時(shí)溫度變化的規(guī)律。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，他每隔1min記一次溫度計(jì)的示數(shù)，同時(shí)觀察蠟的狀態(tài)。他記錄的數(shù)據(jù)如下表所示，溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，蠟的溫度是48℃；時(shí)間t/min01234567蠟的溫度T/℃42444649505152（5）曉軒向另一個(gè)試管中放入碎冰，繼續(xù)探究冰熔化時(shí)溫度變化的規(guī)律。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，他仍每隔1min記一次溫度計(jì)的示數(shù)，同時(shí)觀察冰的狀態(tài)。他利用記錄的數(shù)據(jù)畫(huà)出如圖丙所示的溫度-時(shí)間圖像，由圖像可知：冰屬于晶體（選填“晶體”或“非晶體”），因?yàn)楸谌刍^(guò)程中，溫度保持不變。他還觀察到：當(dāng)時(shí)間t＝4min時(shí)，該物質(zhì)處于固液共存態(tài)（選填“固”、“液”或“固液共存”）。四、探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)7．在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。（1）某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組觀察到水在沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況，如圖乙中①、②所示，則圖①（①/②）是沸騰時(shí)的情況；（2）水的溫度隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)如下表，在丙圖中做水的溫度隨時(shí)間變化圖像；時(shí)間/min012345678910溫度/℃9092949698989898989898（3）從圖像可以看出水的沸點(diǎn)是98℃，水在沸騰過(guò)程中，繼續(xù)吸熱，溫度不變；（4）在裝水的大燒杯中，浮著一個(gè)盛有適量水的試管，對(duì)大燒杯持續(xù)加熱，大燒杯中的水沸騰一段時(shí)間后，試管中水的溫度能達(dá)到沸點(diǎn)，試管中的水不能沸騰。（填“能”或“不能”）8．小明利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究水的沸騰。時(shí)間/min01245678溫度/℃9092949898989898（1）在組裝器材時(shí)，應(yīng)按照由下到上（由上到下/由下到上）的順序；調(diào)整好器材，用酒精燈加熱，在水溫升高到90℃時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，小明每隔1min觀察一次溫度計(jì)的示數(shù)，同時(shí)注意觀察水中發(fā)生的現(xiàn)象，直至水沸騰并持續(xù)4min后停止讀數(shù)，將所得的數(shù)據(jù)記錄在表格中。（2）小明觀察到：第6min時(shí)，水中氣泡的情形應(yīng)為圖乙中C圖（填“C”或“D”）；（3）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖丙所示的坐標(biāo)系中畫(huà)出水沸騰前后溫度隨時(shí)間變化的圖像答案如右圖所示；（4）星期天，小華在家燒水煮餃子。當(dāng)水燒開(kāi)準(zhǔn)備下餃子時(shí)，媽媽提醒他鍋里的水量少了點(diǎn)，于是小華又往鍋里迅速加了一大碗水（水量比鍋里少），用同樣大的火直至將水再次燒開(kāi)。下面能反映小華整個(gè)燒水過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的圖像是C。五、光現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)9．如圖所示某興趣小組在空易拉罐的底部中央戳個(gè)小圓孔，將頂部剪去后，蒙上一層塑料薄膜，制作成一個(gè)簡(jiǎn)易針孔照相機(jī)。如圖甲所示，將其水平放置，在左側(cè)固定一支點(diǎn)燃的蠟燭，可在塑料薄膜上看到燭焰倒立的像。（1）該實(shí)驗(yàn)是小孔成像現(xiàn)象，可以用光的直線傳播來(lái)解釋；（2）在圖乙中利用光線作出燭焰AB在塑料薄膜上像略（保留作圖痕跡）。（3）若將點(diǎn)燃的蠟燭向上移動(dòng)，則塑料薄膜上的像向下（選填“上”或“下”）方移動(dòng)；若將蠟燭靠近小孔少許，蠟燭的像將變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）。（4）若只將小圓孔改為三角形小孔，則像的形狀不變（選填“改變”或“不變”）。（5）樹(shù)蔭下的圓形光斑就是太陽(yáng)通過(guò)樹(shù)葉間的小孔在地面上所成的實(shí)像。10．如圖1所示，在探究“光的反射定律”實(shí)驗(yàn)中，把一塊平面鏡放在水平桌面上，再將一張紙板放在平面鏡上。紙板由E、F兩塊紙板粘成，可繞接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng)。（1）選用的白色硬紙板的表面應(yīng)盡可能粗糙（選填“光滑”或“粗糙”）；（2）讓一束光貼著紙板射到平面鏡O點(diǎn)，此時(shí)在F板上可以看到反射光線。接著將F板繞接縫ON向后折，如圖2，此時(shí)在F板上不能（選填“能”或“不能”）看到反射光線。此時(shí)反射光存在（選填“存在”或“不存在”）；（3）為進(jìn)一步確定反射光線的位置，小閩將紙板F沿PQ剪開(kāi)，只將F板的上半部向后折，如圖3所示。則此時(shí)在F板的下部（選填“上部”或“下部”）能看到反射光線。此現(xiàn)象說(shuō)明：光反射時(shí)，反射光線、入射光線和法線在同一平面；（4）小閩和小軍都想從鏡子中看到對(duì)方的眼睛，但又不想讓對(duì)方看到自己的眼睛，但他們做不到這一點(diǎn)的。這是因?yàn)椋涸诠獾姆瓷渲?，光路是可逆的。?）另一小組將E、F紙板在同一個(gè)平面上，讓一束光AO貼著紙板射到O點(diǎn)，如圖1所示，但他們卻發(fā)現(xiàn)無(wú)法在F板觀察到反射光線，其原因可能是：紙板與平面鏡沒(méi)有垂直。六、探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)11．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，凸透鏡的焦距為10cm。（1）調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材，使?fàn)T焰和光屏的中心、凸透鏡的中心在同一高度，使像成在光屏中央；（2）把點(diǎn)燃的蠟燭由圖示位置移至光具座的14cm刻度處時(shí)，需將光屏向左（選填“左”或“右”）移動(dòng)才能在光屏上成清晰的實(shí)像；照相機(jī)（選填“放大鏡”“投影儀”“照相機(jī)”）就是利用這一成像規(guī)律工作的；（3）將蠟燭移至一倍焦距與二倍焦距之間某處，光屏上呈現(xiàn)出燭焰清晰的像。若燭焰中心下降，光屏上像的移動(dòng)距離大于（填“大于”“小于”或“等于”）。12．小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中時(shí)，凸透鏡的位置固定不動(dòng)，在圖甲所示位置時(shí)，蠟燭恰好在光屏上成清晰的像。（1）為了確定凸透鏡的焦距，小明讓一束平行光經(jīng)過(guò)凸透鏡，在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑，如圖甲所示，則凸透鏡的焦距f=10.0cm；（2）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)在光具座上調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在同一高度；（3）在圖乙中，保持凸透鏡的位置不變，如果將蠟燭向左移動(dòng)到20cm刻度線處，則應(yīng)將光屏向左（選填“左”或“右”）移動(dòng)適當(dāng)距離可再次在光屏上成清晰的倒立縮?。ㄟx填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像，此時(shí)所成的像與照相機(jī)所成的像性質(zhì)相同（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）；（4）如圖丙，在蠟燭和凸透鏡之間放一副眼鏡，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了，將光屏向透鏡方向移動(dòng)適當(dāng)距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像，則該眼鏡是遠(yuǎn)視（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼鏡。七、測(cè)量物體密度的實(shí)驗(yàn)13．在日常生活中，我們經(jīng)常要用到濃度為75%的酒精，小明通過(guò)查閱資料得知該濃度酒精的密度為0.87g/cm3。他嘗試用密度為0.8g/cm3的純酒精配制濃度為75%的酒精。為檢驗(yàn)自己配制的酒精是否合格，他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)和分析。（1）將天平放在水平臺(tái)上并將游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線上，橫梁靜止時(shí)指針如圖甲所示，此時(shí)可將橫梁右端的平衡螺母向右（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使橫梁在水平位置平衡；（2）測(cè)出燒杯和酒精的總質(zhì)量為98g后，將燒杯中的一部分酒精倒入量筒，如圖乙所示，量筒中酒精的體積為60cm3；（3）測(cè)量燒杯和剩余酒精的總質(zhì)量，天平橫梁平衡時(shí)如圖丙所示，則燒杯和剩余酒精的總質(zhì)量為37.4g；（4）通過(guò)計(jì)算可知，小明配制的酒精密度為1.01g/cm3。為了使?jié)舛冗_(dá)到75%，他應(yīng)該向配制的酒精溶液中添加適量的純酒精（選填“純酒精”或“水”）。14．某個(gè)小組為了鑒別一塊印章所用石料，用實(shí)驗(yàn)室的器材測(cè)量了印章的密度。（1）將托盤(pán)天平放在水平桌面上，把游碼撥至標(biāo)尺左側(cè)零位，如果發(fā)現(xiàn)指針?biāo)幬恢萌鐖D所示，應(yīng)將平衡螺母向左移動(dòng)，使天平橫梁在水平位置平衡；（2）圖甲是某位同學(xué)用天平測(cè)量印章質(zhì)量時(shí)的場(chǎng)景，請(qǐng)指岀他操作的一處不當(dāng)之處：用手直接拿放砝碼；（3）改為正確操作后，天平平衡時(shí)，放在右盤(pán)中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，這枚印章的質(zhì)量是14.4g；（4）把印章放入裝有30mL水的量筒中，液面達(dá)到的位置如圖丙所示。由此可以求出這枚印章的密度為2.88g/cm3；（5）實(shí)驗(yàn)后，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)所用的砝碼生銹了，則所測(cè)石塊密度比真實(shí)值偏?。ㄟx填“偏大”、“偏小”或“不變”）。一、測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn)1．如圖是小強(qiáng)設(shè)計(jì)的“測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn)”裝置。（1）該實(shí)驗(yàn)需要的測(cè)量工具有停表和刻度尺；（2）確定計(jì)時(shí)的電子停表后，為了方便測(cè)時(shí)間并減小誤差，在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)減小斜面傾斜程度（選填“增大”或“減小”）；（3）如圖停表每格時(shí)長(zhǎng)為1s，該次實(shí)驗(yàn)中停表指針旋轉(zhuǎn)不足一圈，小車通過(guò)全程的的平均速v＝24cm/s.2．小明在“測(cè)量小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”）（1）該實(shí)驗(yàn)的原理是：v=s（2）實(shí)驗(yàn)中使用的斜面的坡度較?。ㄟx填“較小”或“較大”），其目的是：便于測(cè)量時(shí)間；（3）小車在AC段平均速度vAC=0.03（4）可以看出小車在做變速（選填“勻速”或“變速”）直線運(yùn)動(dòng)；如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則所測(cè)AC段的平均速度會(huì)偏大（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）；（5）小明進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)測(cè)得小車在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，前半程平均速度為v1，后半程平均速度為v2，則小車全程平均速度v=2v1二、聲現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)3．在“探究聲音的產(chǎn)生與傳播”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)。（1）如圖甲所示，用懸掛著的泡沫小球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到泡沫小球被彈開(kāi)，這說(shuō)明了聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，此實(shí)驗(yàn)用到的實(shí)驗(yàn)方法為轉(zhuǎn)換法（選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”）；（2）如圖乙所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)逐漸抽出其中的空氣，聽(tīng)到的聲音將變?。挥纱送评砜芍赫婵詹荒軅髀?或：聲音的傳播需要介質(zhì)）.（3）如圖丙所示，用相同的力撥動(dòng)鋼尺發(fā)出聲音，并逐漸縮短鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，發(fā)現(xiàn)鋼尺振動(dòng)得越來(lái)越快，鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音的音調(diào)會(huì)逐漸變高（選填“高”或“低”）；（4）如圖丙撥動(dòng)鋼尺，看到了鋼尺伸出桌面的部分在振動(dòng)，同時(shí)聽(tīng)到鋼尺另一端拍打桌面發(fā)出的聲音，小華的實(shí)驗(yàn)操作存在的問(wèn)題是C；（填字母）A．沒(méi)有控制變量 B．伸出桌面的鋼尺太短C．手沒(méi)有壓緊鋼尺 D．伸出桌面的鋼尺太長(zhǎng)4．在探究聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中，小明將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊。（1）撥動(dòng)鋼尺，觀察到鋼尺伸出桌面的部分在振動(dòng)，同時(shí)聽(tīng)到鋼尺拍打桌面發(fā)出的聲音甲所示的實(shí)驗(yàn)操作方法。（2）小明規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作后，撥動(dòng)鋼尺，觀察到鋼尺在振動(dòng)，接著減小鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，再次撥動(dòng)鋼尺，發(fā)出的音調(diào)就高，說(shuō)明頻率決定聲音的音調(diào)。（3）小明保持鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度一定，發(fā)現(xiàn)用更大的力撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)到鋼尺振動(dòng)的聲音更響振幅決定聲音的響度。（4）換用形狀相同的塑料尺做實(shí)驗(yàn)，若塑料尺振動(dòng)的頻率和振幅與鋼尺均相同時(shí)，則聽(tīng)到塑料尺和鋼尺發(fā)出的聲音的音色（選填“響度”“音調(diào)”或“音色”）不同。（5）將鋼尺伸出桌面的一端對(duì)著點(diǎn)燃的蠟燭，撥動(dòng)鋼尺發(fā)現(xiàn)燭焰熄滅，說(shuō)明聲音可以傳遞能量（選填“信息”或“能量”）。三、探究物體熔化時(shí)的變化規(guī)律實(shí)驗(yàn)5．在探究冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。（1）組裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，合理的順序是自下而上（填“自下而上”或“自上而下”）；（2）某同學(xué)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了溫度隨時(shí)間變化的圖像，如圖丙所示，由圖像可知：冰是晶體（填“晶體”或“非晶體”）；（3）根據(jù)圖像得出的結(jié)論是：冰在熔化過(guò)程共經(jīng)歷3min，熔化過(guò)程中不斷吸收熱量，溫度不變；（4）由圖像可知：當(dāng)加熱到第3分鐘時(shí)，試管中的物質(zhì)是C。（填字母）A．固態(tài) B．液態(tài) C．固液共存狀態(tài)6．曉軒同學(xué)利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究蠟和冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間的變化規(guī)律”。（1）要完成該實(shí)驗(yàn)，除了圖甲所示的實(shí)驗(yàn)儀器外，還需要一種測(cè)量工具是停表；（2）安裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)要按自下而上的順序進(jìn)行（選填“自上而下”或“自下而上”）。（3）實(shí)驗(yàn)中利用燒杯中的水給試管中的物質(zhì)加熱的目的是讓試管中的固體物質(zhì)受熱更均勻；（4）曉軒先探究蠟熔化時(shí)溫度變化的規(guī)律。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，他每隔1min記一次溫度計(jì)的示數(shù)，同時(shí)觀察蠟的狀態(tài)。他記錄的數(shù)據(jù)如下表所示，溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，蠟的溫度是48℃；時(shí)間t/min01234567蠟的溫度T/℃42444649505152（5）曉軒向另一個(gè)試管中放入碎冰，繼續(xù)探究冰熔化時(shí)溫度變化的規(guī)律。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，他仍每隔1min記一次溫度計(jì)的示數(shù)，同時(shí)觀察冰的狀態(tài)。他利用記錄的數(shù)據(jù)畫(huà)出如圖丙所示的溫度-時(shí)間圖像，由圖像可知：冰屬于晶體（選填“晶體”或“非晶體”），因?yàn)楸谌刍^(guò)程中，溫度保持不變。他還觀察到：當(dāng)時(shí)間t＝4min時(shí)，該物質(zhì)處于固液共存態(tài)（選填“固”、“液”或“固液共存”）。四、探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)7．在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。（1）某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組觀察到水在沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況，如圖乙中①、②所示，則圖①（①/②）是沸騰時(shí)的情況；（2）水的溫度隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)如下表，在丙圖中做水的溫度隨時(shí)間變化圖像；時(shí)間/min012345678910溫度/℃9092949698989898989898（3）從圖像可以看出水的沸點(diǎn)是98℃，水在沸騰過(guò)程中，繼續(xù)吸熱，溫度不變；（4）在裝水的大燒杯中，浮著一個(gè)盛有適量水的試管，對(duì)大燒杯持續(xù)加熱，大燒杯中的水沸騰一段時(shí)間后，試管中水的溫度能達(dá)到沸點(diǎn)，試管中的水不能沸騰。（填“能”或“不能”）8．小明利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究水的沸騰。時(shí)間/min01245678溫度/℃9092949898989898（1）在組裝器材時(shí)，應(yīng)按照由下到上（由上到下/由下到上）的順序；調(diào)整好器材，用酒精燈加熱，在水溫升高到90℃時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，小明每隔1min觀察一次溫度計(jì)的示數(shù)，同時(shí)注意觀察水中發(fā)生的現(xiàn)象，直至水沸騰并持續(xù)4min后停止讀數(shù)，將所得的數(shù)據(jù)記錄在表格中。（2）小明觀察到：第6min時(shí)，水中氣泡的情形應(yīng)為圖乙中C圖（填“C”或“D”）；（3）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖丙所示的坐標(biāo)系中畫(huà)出水沸騰前后溫度隨時(shí)間變化的圖像答案如右圖所示；（4）星期天，小華在家燒水煮餃子。當(dāng)水燒開(kāi)準(zhǔn)備下餃子時(shí)，媽媽提醒他鍋里的水量少了點(diǎn)，于是小華又往鍋里迅速加了一大碗水（水量比鍋里少），用同樣大的火直至將水再次燒開(kāi)。下面能反映小華整個(gè)燒水過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的圖像是C。五、光現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)9．如圖所示某興趣小組在空易拉罐的底部中央戳個(gè)小圓孔，將頂部剪去后，蒙上一層塑料薄膜，制作成一個(gè)簡(jiǎn)易針孔照相機(jī)。如圖甲所示，將其水平放置，在左側(cè)固定一支點(diǎn)燃的蠟燭，可在塑料薄膜上看到燭焰倒立的像。（1）該實(shí)驗(yàn)是小孔成像現(xiàn)象，可以用光的直線傳播來(lái)解釋；（2）在圖乙中利用光線作出燭焰AB在塑料薄膜上像略（保留作圖痕跡）。（3）若將點(diǎn)燃的蠟燭向上移動(dòng)，則塑料薄膜上的像向下（選填“上”或“下”）方移動(dòng)；若將蠟燭靠近小孔少許，蠟燭的像將變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）。（4）若只將小圓孔改為三角形小孔，則像的形狀不變（選填“改變”或“不變”）。（5）樹(shù)蔭下的圓形光斑就是太陽(yáng)通過(guò)樹(shù)葉間的小孔在地面上所成的實(shí)像。10．如圖1所示，在探究“光的反射定律”實(shí)驗(yàn)中，把一塊平面鏡放在水平桌面上，再將一張紙板放在平面鏡上。紙板由E、F兩塊紙板粘成，可繞接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng)。（1）選用的白色硬紙板的表面應(yīng)盡可能粗糙（選填“光滑”或“粗糙”）；（2）讓一束光貼著紙板射到平面鏡O點(diǎn)，此時(shí)在F板上可以看到反射光線。接著將F板繞接縫ON向后折，如圖2，此時(shí)在F板上不能（選填“能”或“不能”）看到反射光線。此時(shí)反射光存在（選填“存在”或“不存在”）；（3）為進(jìn)一步確定反射光線的位置，小閩將紙板F沿PQ剪開(kāi)，只將F板的上半部向后折，如圖3所示。則此時(shí)在F板的下部（選填“上部”或“下部”）能看到反射光線。此現(xiàn)象說(shuō)明：光反射時(shí)，反射光線、入射光線和法線在同一平面；（4）小閩和小軍都想從鏡子中看到對(duì)方的眼睛，但又不想讓對(duì)方看到自己的眼睛，但他們做不到這一點(diǎn)的。這是因?yàn)椋涸诠獾姆瓷渲?，光路是可逆的。?）另一小組將E、F紙板在同一個(gè)平面上，讓一束光AO貼著紙板射到O點(diǎn)，如圖1所示，但他們卻發(fā)現(xiàn)無(wú)法在F板觀察到反射光線，其原因可能是：紙板與平面鏡沒(méi)有垂直。六、探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)11．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，凸透鏡的焦距為10cm。（1）調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材，使?fàn)T焰和光屏的中心、凸透鏡的中心在同一高度，使像成在光屏中央；（2）把點(diǎn)燃的蠟燭由圖示位置移至光具座的14cm刻度處時(shí)，需將光屏向左（選填“左”或“右”）移動(dòng)才能在光屏上成清晰的實(shí)像；照相機(jī)（選填“放大鏡”“投影儀”“照相機(jī)”）就是利用這一成像規(guī)律工作的；（3）將蠟燭移至一倍焦距與二倍焦距之間某處，光屏上呈現(xiàn)出燭焰清晰的像。若燭焰中心下降，光屏上像的移動(dòng)距離大于（填“大于”“小于”或“等于”）。12．小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中時(shí)，凸透鏡的位置固定不動(dòng)，在圖甲所示位置時(shí)，蠟燭恰好在光屏上成清晰的像。（1）為了確定凸透鏡的焦距，小明讓一束平行光經(jīng)過(guò)凸透鏡，在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑，如圖甲所示，則凸透鏡的焦距f=10.0cm；（2）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)在光具座上調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心大