廣西數(shù)學(xué)小考試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.12÷3的結(jié)果是（）A.3B.4C.52.5+8=（）A.12B.13C.143.最小的一位數(shù)是（）A.0B.1C.94.與10相鄰的兩個數(shù)是（）A.8和9B.9和11C.11和125.8個一和1個十組成的數(shù)是（）A.18B.81C.286.15-7=（）A.7B.8C.97.分針指向12，時針指向3，這時是（）A.3時B.12時C.6時8.下面圖形中，（）是長方形。A.四條邊都相等B.對邊相等C.四條邊都不相等9.10比6多（）A.3B.4C.510.比9大比11小的數(shù)是（）A.8B.10C.12答案：1.B2.B3.B4.B5.A6.B7.A8.B9.B10.B二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.以下是20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有（）A.2B.3C.5D.72.長方形的特征有（）A.四個角都是直角B.對邊相等C.四條邊都相等D.有三條邊3.下面得數(shù)是10的算式有（）A.5+5B.12-2C.3+7D.15-54.以下屬于平面圖形的有（）A.三角形B.正方體C.圓D.長方體5.15里面包含（）A.1個十B.5個一C.15個一D.5個十6.比12小的數(shù)有（）A.11B.13C.10D.97.以下能組成三角形的三條邊長度是（）A.3、4、5B.2、2、2C.1、2、3D.4、4、78.下面是偶數(shù)的有（）A.4B.7C.8D.109.50以內(nèi)9的倍數(shù)有（）A.9B.18C.27D.3610.與18相鄰的兩個偶數(shù)是（）A.16B.17C.19D.20答案：1.ABCD2.AB3.ABCD4.AC5.ABC6.ACD7.ABD8.ACD9.ABCD10.AD三、判斷題（每題2分，共20分）1.100以內(nèi)最大的數(shù)是99。（）2.一個數(shù)個位上是2，十位上是1，這個數(shù)是21。（）3.直角比鈍角大。（）4.兩個完全一樣的三角形一定能拼成一個長方形。（）5.3+5和5+3的結(jié)果相等。（）6.最小的兩位數(shù)是10。（）7.正方形的四條邊都相等。（）8.17前面一個數(shù)是18。（）9.5個5相加是5+5=10。（）10.分針走一大格是5分鐘。（）答案：1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.√8.×9.×10.√四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述加法和減法的關(guān)系。答案：加法和減法互為逆運(yùn)算。比如3+5=8，那么8-3=5，8-5=3，加法中的和是減法中的被減數(shù)，加法中的兩個加數(shù)分別是減法中的減數(shù)和差。2.如何判斷一個三角形是直角三角形？答案：如果一個三角形中有一個角是直角（90°），那么這個三角形就是直角三角形。可以用三角板的直角去比量三角形的角來判斷。3.10以內(nèi)數(shù)的組成規(guī)律是什么？答案：10以內(nèi)數(shù)可以由兩個或多個較小的數(shù)組成。如2可以分成1和1；3可以分成1和2、2和1等。數(shù)越大，組成方式越多，且兩個數(shù)相加等于該數(shù)。4.簡述數(shù)的大小比較方法。答案：先看數(shù)位，數(shù)位多的數(shù)大；數(shù)位相同，從高位比起，高位數(shù)字大的數(shù)大，若高位相同，再比下一位，依次類推。五、討論題（每題5分，共20分）1.在生活中，哪些地方會用到加減法？舉例說明。答案：購物時計(jì)算找零，如買東西花25元，給50元，需用減法算找零25元；計(jì)算家里人數(shù)變化，新來了3人，原來5人，用加法得現(xiàn)在8人。2.怎樣幫助低年級同學(xué)理解圖形的特征？答案：可以通過實(shí)物展示，如拿長方體盒子講長方體特征；讓同學(xué)動手摸一摸感受形狀；還能組織拼圖游戲，在實(shí)踐中加深對圖形特征的認(rèn)識。3.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，如何培養(yǎng)學(xué)生的觀察力？答案：教師可以通過展示有趣的數(shù)學(xué)圖形、生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象等，引導(dǎo)學(xué)生觀察細(xì)節(jié)，提出問題，讓