高中英語讀后續(xù)寫動作描寫經(jīng)典例句_第1頁
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高中英語讀后續(xù)寫動作描寫經(jīng)典例句一、核心動作描寫庫1.肢體動作手部動作

Heclenchedhisfists,hisknucklesturningwhite.

他握緊拳頭,指關(guān)節(jié)發(fā)白。Herfingerstrembledasshereachedfortheletter.

她伸手拿信時,手指在顫抖。

Wipingthesweatfromhisbrow,hecontinuedtodig.

他擦去額頭的汗水,繼續(xù)挖掘。

Sheranherfingersthroughherhair,lookingworried.

她用手指梳理著頭發(fā),顯得很擔(dān)心。Heclenchedhisfistsuntilhisknucklesturnedwhite,tryingtocontrolhisanger.他握緊拳頭,直到指節(jié)發(fā)白,努力控制自己的憤怒。

Shegentlytracedtheoutlineofthephotowithherfinger,lostinthought.

她用手指輕輕撫摸著照片的輪廓,陷入了沉思。腿部動作

Shestumbledoverarock,barelyregainingherbalance.

她被石頭絆了一下,勉強站穩(wěn)。

Hepacedbackandforthlikeacagedanimal.

他像籠中野獸般來回踱步。

Shecrossedthefinishlineontiredlegs,feelingawaveofreliefwashoverher.

她用疲憊的雙腿沖過終點線,感到一陣寬慰襲來。

Herosetohisfeetonshakylegs,stilldizzyfromthefall.

他雙腿顫抖地站起來,摔倒后仍然頭暈?zāi)垦!?/p>

Shetappedherfeetimpatiently,waitingforthebustocome.

她不耐煩地跺著腳,等著公交車來。全身動作

Sheheldherbreath,pressingherselfagainstthecoldwall.

她屏住呼吸,身體緊貼冰冷的墻壁。

Hisshouldersslumpedindefeat.

他肩膀耷拉下來,一副挫敗的樣子。

Shestumbledoutoftheroom,hereyesfilledwithtears.

她跌跌撞撞地走出房間,眼里滿是淚水。

Hesprintedtowardthefinishline,hisheartpoundingwithexcitement.

他全速沖向終點線,心臟興奮地狂跳。

Theoldmanstaggeredalongtheroad,leaningonhiscane.

老人拄著拐杖,在路上蹣跚而行。2.面部表情

Afaintsmileplayedonherlips.

她嘴角浮現(xiàn)一絲若有若無的微笑。

Hiseyeswidenedindisbelief.

他驚訝地睜大眼睛。

Shebitherlip,deepinthought.

她咬著嘴唇,陷入沉思。

Abrightsmilespreadacrosshisfacewhenhesawhismother.

當(dāng)他看到母親時,燦爛的笑容在他臉上綻放。

Herfacepaledwithfrightwhensheheardthestrangenoise.

當(dāng)她聽到奇怪的聲音時,臉色嚇得蒼白。

Heraisedhiseyebrowsinsurprisewhenheheardthenews.

當(dāng)他聽到這個消息時,驚訝地揚起了眉毛。3.情感動作

緊張恐懼

Acoldshiverrandownherspine.

一股寒意順著她的脊柱而下。

Hishearthammeredagainsthisribs.

他的心砰砰直跳,撞擊著胸腔。

喜悅興奮

Herfacelitupwithjoy.她臉上綻放出喜悅的光彩。Hejumpedtohisfeet,unabletocontainhisexcitement.他激動得跳了起來。二、場景化例句套裝1.緊張懸疑場景``

Suddenly,hefroze.Hisearscaughtafaintrustlingsoundcomingfromthedarkness.Holdinghisbreath,heslowlyturnedaround,hishandinstinctivelyreachingfortheflashlight.

突然,他僵住了。黑暗中傳來細微的沙沙聲。他屏住呼吸,慢慢轉(zhuǎn)身,手本能地伸向手電筒。2.溫馨感動場景Tearswelledupinhereyesasshereadtheheartfeltnote.Withoutaword,shepulledhimintoawarmembrace,hergratitudebeyondwords.讀著真摯的留言,她眼眶濕潤了。她一言不發(fā)地將他拉入溫暖的懷抱,感激之情無以言表。3.沖突憤怒場景“Howcouldyou?”sheexploded,slammingherhandonthetable.Herbodytrembledwithrageasshestaredhimdown.

“你怎么能這樣?”她猛地一拍桌子吼道。身體因憤怒而顫抖,她死死瞪著他。三、實用技巧與常見誤區(qū)可以這樣:細化動作:不說“他很緊張”,而說“他不停地用指尖敲打桌面”

調(diào)動感官:結(jié)合視覺、聽覺、觸覺,讓場景立體

展現(xiàn)而非告知:用動作讓讀者自己體會人物情緒避免這樣:

1.過度使用“saidangrily”“criedsadly”這類直白詞匯

2.動作描寫與人物性格、情境不符

3.連續(xù)使用多個相似動詞四、高分進階技巧1.動作串連將連續(xù)動作像鏡頭一樣展開:Hegrabbedtherope,tookadeepbreath,andbegantolowerhimselfdownthecliff,hismusclesstrainingwitheachmovement.他抓住繩子,深吸一口氣,開始沿懸崖下降,每個動作都讓肌肉緊繃。2.慢動作效應(yīng)用細節(jié)拉長關(guān)鍵瞬間:Timeseemedtoslowdown

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