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文檔簡介
廣東省郁南縣連灘中學2026屆高一化學第一學期期中統(tǒng)考模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、氯元素在自然界有和兩種同位素,在計算式中(
)A.75.77%表示的質(zhì)量分數(shù)B.24.23%表示的豐度C.35.453表示氯元素的相對原子質(zhì)量D.36.966表示的質(zhì)量數(shù)2、下列行為符合安全要求的是()A.實驗室完成氯氣性質(zhì)實驗后不經(jīng)過處理直接排放到大氣中B.做實驗剩余的金屬鈉直接丟棄在廢液缸中C.大量氯氣泄漏時,迅速離開現(xiàn)場并盡量應往高處去D.配制稀硫酸時,將水緩慢倒入濃硫酸中并不斷攪拌3、不是Fe(OH)3膠體和MgCl2溶液共同具備的性質(zhì)是()A.都比較穩(wěn)定,密封放置不產(chǎn)生沉淀 B.都有丁達爾效應C.加入少量NaOH溶液都可產(chǎn)生沉淀 D.分散質(zhì)微粒均可透過濾紙4、下列物質(zhì)的檢驗試劑選擇正確的是()A.I2——淀粉 B.H+——酚酞C.OH-——藍色石蕊試紙 D.Cl-——鹽酸酸化的AgNO35、下列有關(guān)Fe(OH)3膠體的說法正確的是(
)A.取2mol/L的FeCl3飽和溶液5mL制成氫氧化鐵膠體后,其中含有氫氧化鐵膠粒數(shù)為0.01NAB.在Fe(OH)3膠體中滴入稀硫酸至過量的過程中伴隨的實驗現(xiàn)象是先有紅褐色沉淀產(chǎn)生,然后沉淀溶解得到棕黃色溶液C.通過電泳實驗可以證明Fe(OH)3膠體帶正電荷D.向沸騰的NaOH稀溶液中滴加FeCl3飽和溶液,制備Fe(OH)3膠體6、由四種金屬Zn、Fe、Mg、Al組成的混合物10g,與足量的鹽酸反應產(chǎn)生的H2,在標準狀況下的體積為11.2L,則混和物中一定存在的金屬是A.Zn B.Fe C.Mg D.Al7、中國傳統(tǒng)文化對人類文明貢獻巨大,古代文獻中充分記載了古代化學研究成果,晉代《抱樸子》中描述了大量的化學反應,其中有①“丹砂燒之成水銀,積變又還成丹砂”;②“以曾青涂鐵,鐵赤色如銅”。下列有關(guān)敘述正確的是(已知丹砂化學式為HgS)()A.①中水銀“積變又還成丹砂”說明水銀發(fā)生了還原反應B.②中反應的離子方程式為C.根據(jù)①可知溫度計打破后可以用硫粉覆蓋水銀,防止中毒D.水銀能跟曾青發(fā)生置換反應生成單質(zhì)銅8、下列各物質(zhì)所含原子數(shù)目,按由大到小順序排列的是①0.5molNH3②標準狀況下22.4LHe③4℃9mL水④0.2molH2SO4A.①③④②B.④③②①C.②③④①D.①④③②9、下列實驗操作均要用玻璃棒,其中玻璃棒用作引流的是①過濾
②蒸發(fā)
③溶解
④向容量瓶轉(zhuǎn)移液體.A.①和② B.①和③ C.③和④ D.①和④10、有關(guān)化學史的,下列說法中不正確的是A.道爾頓——提出原子學說 B.愛迪生——發(fā)現(xiàn)電子C.盧瑟?!岢鰩Ш说慕Y(jié)構(gòu)模型 D.玻爾——提出了電子在核外的量子化軌道11、一元硬幣有銀白色的金屬光澤,有的同學認為它是由鐵制成的,便找磁鐵來吸一下,這一過程屬于科學探究中的()A.實驗B.比較C.觀察D.分類12、對反應Al2O3+N2+3C2AlN+3CO的敘述正確的是A.Al2O3是氧化劑,C是還原劑B.每生成1molCO需轉(zhuǎn)移2mol電子C.AlN中氮元素的化合價為+3D.N2發(fā)生了氧化反應13、下列分散系不能發(fā)生丁達爾現(xiàn)象的是()A.豆?jié){ B.淀粉溶液 C.煙、云、霧 D.蔗糖溶液14、下列反應的離子方程式中不正確的是A.H2SO4與Ba(OH)2溶液反應:Ba2++2OH-+2H++SO42-===BaSO4↓+2H2OB.Ca(HCO3)2與少量NaOH溶液反應:Ca2++HCO3-+OH-===CaCO3↓+H2OC.NaOH溶液中通入少量CO2:2OH-+CO2===CO32-+H2OD.CH3COOH溶液與NH3·H2O溶液反應:CH3COOH+OH-===CH3COO-+H2O15、下列關(guān)于物質(zhì)的分類中,正確的是選項酸性氧化物酸鹽混合物電解質(zhì)ASiO2HClO燒堿KAl(SO4)2·12H2OC2H5OHBNa2O2HNO3NaHSO4漂白粉MgCSO3H2SiO3純堿水泥NaClDCOAl(OH)3BaCO3自來水NH3A.A B.B C.C D.D16、下列溶液Cl-的物質(zhì)的量濃度與50mL1mol·L-1氯化鋁溶液中Cl-的物質(zhì)的量濃度相等的是()A.150mL1mol·L-1氯化鈉溶液B.75mL1.5mol·L-1氯化鈣溶液C.150mL1mol·L-1氯化鉀溶液D.50mL3mol·L-1氯化鎂溶液17、同溫同壓下,相同體積的兩種氣體A、B的質(zhì)量比為22:17,若A氣體為CO2,則B氣體可能是A.NH3 B.H2S C.SO2 D.O218、用下列實驗裝置和方法進行相應實驗,正確的是A.用圖1所示方法稱量固體氫氧化鈉B.用圖2裝置分離食用胡麻油與水的混合物C.用圖3所示裝置和方法進行石油分餾D.用圖4裝置配制150mL稀鹽酸19、下列有關(guān)氯氣的敘述中正確的是()A.氯氣在常溫下能與鐵反應,故不能用鋼罐存放液氯B.液氯和氯水不是同一物質(zhì)C.點燃氫氣和氯氣的混合氣體可以制取氯化氫D.用氯氣對生活用水進行消毒的原因是氯氣能殺滅細菌20、下列玻璃儀器能直接加熱的是A.燒杯B.試管C.容量瓶D.圓底燒瓶21、一定由三種元素組成的是()A.氧化物 B.堿 C.酸 D.鹽22、在某一電解質(zhì)溶液中逐滴加入另一溶液時,溶液的導電性由大變小又逐漸增大的是A.鹽酸中逐滴加入食鹽溶液 B.硫酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液C.石灰乳中滴加稀鹽酸 D.硫酸中逐滴加入氫氧化鋇溶液二、非選擇題(共84分)23、(14分)某溶液中含有X-、Y2-、Z2-三種常見的無機離子。如下圖所示,發(fā)生了一系列化學反應。第④步反應生成的白色沉淀中含Y2-.(1)判斷X-、Y2-、Z2-分別為________、________、________(寫離子符號)。(2)寫出④、⑤步反應的離子方程式。④______________________________________________________;⑤______________________________________________________。24、(12分)有A、B、C、三種元素,已知C原子最外層電子數(shù)為次外層電子數(shù)的3倍;B和C原子核外電子層數(shù)相等,而最外層電子數(shù)之和為10;A、C能形成AC型化合物,A2+離子和B原子電子層數(shù)也相同?;卮穑?1)畫出A2+離子的結(jié)構(gòu)示意圖_____________________;(2)A、B、C三元素符號分別為___________、_____________、__________。25、(12分)實驗室用密度為1.25g?mL-1、質(zhì)量分數(shù)為36.5%的濃鹽酸配制240mL0.1mol?L﹣1的鹽酸,請回答下列問題:(1)濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度為________________________。(2)配制240mL0.1mol?L-1的鹽酸應量取濃鹽酸體積/mL應選用容量瓶的規(guī)格/mL____________________(3)配制時,其正確的操作順序是(用字母表示,每個字母只能用一次)__________。A.用30mL水洗滌燒杯內(nèi)壁和玻璃棒2?3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩B.用量筒準確量取所需的濃鹽酸的體積,倒入燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其混合均勻C.將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入容量瓶中D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹液面恰好與刻度線相切F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度線1?2cm處(4)若實驗中遇到下列情況,對配制鹽酸的物質(zhì)的量濃度有何影響(填“偏高”“偏低”或“不變”)①用于稀釋鹽酸的燒杯未洗滌__________________________________________;②容量瓶中原有少量蒸餾水____________________________________________;③定容時俯視觀察液面________________________________________________。(5)若實驗過程中出現(xiàn)如下情況如何處理?①定容時加蒸餾水時超過了刻度________________________________________;②向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時不慎有溶液濺出________________________________;③定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面下降____________________________________________。26、(10分)我校環(huán)保興趣小組在處理污水樣品時,需用2mol·L-1的鹽酸配制成250mL0.1mol·L-1的鹽酸溶液。(1)計算所需2mol·L-1的鹽酸的體積是_______________。(2)在下圖所示儀器中,配制上述溶液不需要的是_____________(填相應儀器的序號);除圖中已有儀器外,配制上述溶液還需要的玻璃儀器是__________________。(3)在容量瓶的使用方法中,下列操作正確的是_________________。A、使用容量瓶前檢查它是否漏水B、容量瓶用水洗凈后,再用配好的稀HCl溶液潤洗C、配制溶液時,將量筒量取好的鹽酸直接倒入容量瓶中,緩慢加水至接近刻度線1~2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線D、蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反復倒轉(zhuǎn)多次,搖勻(4)配制時其他操作均正確,若定容時俯視刻度線,所配溶液的物質(zhì)的量濃度______。(填“偏高”;“偏低”“無影響”)27、(12分)有5瓶損壞標簽的溶液,分別盛有AgNO3、HNO3、鹽酸、BaCl2、K2CO3,為了確定各瓶中是什么試劑,將它們?nèi)我饩幪枮锳、B、C、D、E,用小試管各盛少量多次進行兩兩混合反應,反應現(xiàn)象為:A與B、E產(chǎn)生沉淀,B與D、E產(chǎn)生沉淀,C、D與E產(chǎn)生氣體,而C與D無反應現(xiàn)象。(1)判斷各試劑瓶中所盛試劑為:B_________、D_________。(2)寫出下面要求的離子方程式:A與E:______________________________________________________。C與E:______________________________________________________。28、(14分)實驗室要配制80mlL1.00mol/LNaCl溶液,實驗室現(xiàn)有含有少量碳酸鈉的氯化鈉固體。Ⅰ.為了除去氯化鈉樣品中的雜質(zhì),某興趣小組最初設計了如下方案進行實驗:(1)沉淀A的化學式是_______________。(2)在實驗過程中,又發(fā)現(xiàn)了新的問題:此方案很容易引入新的雜質(zhì)。則固體物質(zhì)B的成分為_________________(用化學式表示)。(3)繼續(xù)探究后又提出了新的方案:將混合物溶解,先滴加足量_________________(填試劑名稱),再蒸發(fā)結(jié)晶,有關(guān)反應的離子方程式為_______________________________。Ⅱ.配制溶液:(1)配制過程中需要使用的玻璃儀器除燒杯和玻璃棒外還有_________________。(2)從所配溶液中取出10mL,與足量AgNO3溶液反應,經(jīng)過濾、洗滌、干燥后得到白色沉淀1.50g。則所配溶液的濃度________1.00mol/L(填“>”、“<”或“=”),造成此誤差的操作可能是_______________。A.使用容量瓶前未干燥B.用托盤天平稱量氯化鈉固體時將砝碼錯放在左盤C.定容時俯視容量瓶的刻度線D.定容后經(jīng)震蕩、搖勻、靜置,發(fā)現(xiàn)液面下降,再加適量的蒸餾水29、(10分)已知Cl-、Br-、Fe2+、I-的還原性依次增強?,F(xiàn)向FeBr2、FeI2的混合溶液中通入適量氯氣,溶液中某些離子的物質(zhì)的量變化如下圖所示,請回答:(1)a線分別代表溶液中____________的變化情況;(2)c線分別代表溶液中____________的變化情況;(3)原溶液中Br-與Fe2+的物質(zhì)的量之比為____________;
參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、C【解析】
本題考查相對原子質(zhì)量的求法,涉及到下列幾個概念:同位素、豐度、質(zhì)量數(shù)、元素的相對原子質(zhì)量、原子的相對原子質(zhì)量等.【詳解】A.
75.77%表示的豐度,不是質(zhì)量分數(shù),故A錯誤;B.
24.23%表示的豐度,不是的豐度,故B錯誤;C.
氯元素的相對原子質(zhì)量是用兩種同位素的相對原子質(zhì)量分別乘以各自的豐度,故C正確;D.
36.966表示的相對原子質(zhì)量,不是的質(zhì)量數(shù),故D錯誤。故選:C2、C【解析】
A.Cl2有毒,直接排放到大氣會污染環(huán)境,不能直接排放到大氣中,故A不符合安全要求,故A錯誤;B.做實驗剩余的金屬鈉應放回原試劑瓶中,故B不符合安全要求,故B錯誤;C.氯氣的密度比空氣大,應往高處去,故C符合安全要求,故C正確;D.配制稀硫酸時,將濃硫酸緩慢倒入水中并不斷攪拌,以防止酸液飛濺,故D不符合安全要求,故D錯誤;故選C。3、B【解析】
A、溶液和膠體外觀基本一致,一般為均一透明、穩(wěn)定,故A不選;B、只有膠體具有丁達爾效應,溶液不具備,故B選;C、向Fe(OH)3膠體中加入NaOH溶液,會使膠體發(fā)生聚沉,產(chǎn)生Fe(OH)3沉淀,而MgCl2與NaOH反應生成Mg(OH)2沉淀,故C不選;D、溶液和膠體都能透過濾紙,故D不選;答案選B。4、A【解析】
A、I2常用淀粉進行檢驗,A正確;B、H+用酚酞檢驗不出來,可用紫色石蕊檢驗,B錯誤;C、OH-用藍色石蕊試紙檢驗不出來,應用酚酞檢驗,C錯誤;D、Cl-常用硝酸酸化的AgNO3檢驗,D錯誤。5、B【解析】
A.Fe(OH)3膠體粒子是許多Fe(OH)3的集合體,所以2mol/L的FeCl3飽和溶液5mL制成氫氧化鐵膠體中含有的膠體粒子數(shù)目小于0.01NA,A錯誤;B.向Fe(OH)3膠體中滴入稀硫酸,首先是膠粒上的電荷被中和,膠體發(fā)生聚沉形成Fe(OH)3紅褐色沉淀,然后是Fe(OH)3與H2SO4發(fā)生中和反應產(chǎn)生可溶性Fe2(SO4)3和H2O,沉淀溶解,溶液變?yōu)樽攸S色,B正確;C.通過電泳實驗可以證明Fe(OH)3膠體粒子帶正電荷,而膠體本身不顯電性,C錯誤;D.將飽和FeCl3溶液滴入沸水中,繼續(xù)加熱煮沸至液體呈紅褐色,得到的液體為Fe(OH)3膠體,D錯誤;故合理選項是B。6、D【解析】
n(H2)=11.2L÷22.4L/mol=0.5mol,假設都是+2價,根據(jù)轉(zhuǎn)移電子相等知,混合金屬的物質(zhì)的量與氫氣的物質(zhì)的量相等,則金屬的平均摩爾質(zhì)量=10g÷0.5mol=20g/mol。Zn的摩爾質(zhì)量為:65g/mol>20g/mol;Fe的摩爾質(zhì)量為:56g/mol>20g/mol;Mg的摩爾質(zhì)量為:24g/mol>20g/mol;Al為+2價時的摩爾質(zhì)量為:27g/mol×2/3=18g/mol;因為沒有摩爾質(zhì)量是20g/mol的金屬,則應該部分金屬的摩爾質(zhì)量大于20g/mol、部分金屬的摩爾質(zhì)量小于20g/mol,根據(jù)以上分析可知,混合金屬中只有Al的摩爾質(zhì)量小于20g/mol,所以一定含有鋁元素,才能滿足平均摩爾質(zhì)量=20g/mol,答案選D?!军c睛】本題考查混合物的有關(guān)計算,側(cè)重考查學生分析計算能力,明確各個物理量之間的關(guān)系是解本題的關(guān)鍵,注意平均值法在化學計算中的靈活運用。7、C【解析】
A.Hg→HgS是水銀發(fā)生了氧化反應,故A錯誤;B.②中是鐵和發(fā)生置換反應生成,正確的離子方程式為,故B錯誤;C.S和Hg反應生成HgS,因此可以用硫粉覆蓋溫度計打破后流出的水銀,防止中毒,故C正確;D.根據(jù)金屬活動性順序,Cu排在Hg的前面,因此Hg不能置換出Cu,故D錯誤;故答案為C。8、A【解析】
計算物質(zhì)含有的原子的物質(zhì)的量,原子的物質(zhì)的量越大含有的原子越多,以此分析?!驹斀狻竣?.5molNH3含有原子物質(zhì)的量為2mol;②標準狀況下22.4LHe的物質(zhì)的量為1mol,氦氣是單原子分子,每個氦氣分子含有1個原子,含有的原子的物質(zhì)的量為1mol;
③4℃9mL水的質(zhì)量為9g,物質(zhì)的量為0.5mol,每個水分子含有3個原子,含有的原子的物質(zhì)的量為1.5mol;
④0.2molH2SO4含有原子物質(zhì)的量為1.4mol。所以含有的原子數(shù)目由大到小順序為①③④②。所以A選項是正確的。9、D【解析】
玻璃棒的作用有:過濾時,起引流作用;蒸發(fā)過程中,起攪拌作用(加快蒸發(fā)),蒸發(fā)結(jié)束時,起轉(zhuǎn)移結(jié)晶物的作用;溶解時,起攪拌作用(加快溶解);向容量瓶轉(zhuǎn)移液體時,起引流作用。①和④的作用相同,故選D項符合題意。答案選D。10、B【解析】
A.英國科學家道爾頓在十九世紀初提出近代原子學說,為科學的發(fā)展做出了突出的貢獻,故正確;B.英國科學家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,故錯誤;C.1911年盧瑟福根據(jù)粒子散射實驗現(xiàn)象提出帶核的結(jié)構(gòu)模型,故正確;D.1913年玻爾提出了電子在核外的量子化軌道,故正確;故選B。11、A【解析】同學用磁鐵來吸一下一元硬幣,這一過程屬于科學探究中的實驗法,答案選A。12、B【解析】
在氧化還原反應中,得到電子的是氧化劑,氧化劑發(fā)生還原反應;失去電子的是還原劑,還原劑發(fā)生氧化反應?!驹斀狻緼.C失去電子是還原劑,N2得到電子是氧化劑,Al2O3中各元素化合價沒發(fā)生變化既不是氧化劑也不是還原劑,故A錯誤。B.C元素化合價由0升為+2,根據(jù)化學方程式可知,每生成1molCO需轉(zhuǎn)移2mol電子。故B正確。C.AlN中N元素的化合價為-3,故C錯誤。D.N2是氧化劑發(fā)生還原反應,故D錯誤。本題選B。13、D【解析】
豆?jié){、淀粉溶液、煙、云、霧均為膠體,膠體具有丁達爾效應的性質(zhì),而蔗糖溶液無此性質(zhì),答案為D。14、D【解析】
A.H2SO4與Ba(OH)2溶液反應:Ba2++2OH-+2H++SO42-===BaSO4↓+2H2O,故正確;B.Ca(HCO3)2與少量NaOH溶液反應:Ca2++HCO3-+OH-===CaCO3↓+H2O,故正確;C.NaOH溶液中通入少量CO2:2OH-+CO2===CO32-+H2O,故正確;D.CH3COOH溶液與NH3·H2O溶液反應:CH3COOH+NH3·H2O=CH3COO-+NH4++H2O,故錯誤。故選D。15、C【解析】
和堿反應生成鹽和水的氧化物為酸性氧化物,水溶液中電離出的陽離子全部是氫離子的化合物為酸,金屬陽離子(或銨根離子)和酸根陰離子構(gòu)成的化合物為鹽,不同物質(zhì)組成的為混合物,在水溶液中或熔融狀態(tài)下導電的化合物為電解質(zhì)?!驹斀狻緼.燒堿為氫氧化鈉,在水溶液中電離出的陰離子全部是氫氧根離子,屬于堿,KAl(SO4)2?12H2O為純凈物,C2H5OH在水溶液中或熔融狀態(tài)下均不導電,為非電解質(zhì),故A錯誤;B.Na2O2為過氧化物,不是酸性氧化物,Mg是金屬單質(zhì),既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì),故B錯誤;C.SO3屬于酸性氧化物,H2SiO3屬于酸,純堿是碳酸鈉,屬于鹽,水泥是硅酸三鈣、硅酸二鈣、鋁酸三鈣等為主要成分構(gòu)成的混合物,氯化鈉在水溶液中和熔融狀態(tài)下能導電,屬于電解質(zhì),故C正確;D.CO和堿不反應,屬于不成鹽氧化物,氫氧化鋁屬于兩性氫氧化物,氨氣為非電解質(zhì),故D錯誤,答案選C。【點睛】本題考查酸性氧化物、酸、鹽、混合物、電解質(zhì)的判斷,了解常見物質(zhì)的組成、抓住各概念的特征進行分析判斷是解答此類試題的關(guān)鍵,注意NH3在水溶液中自身不能電離出離子,NH3的水溶液能夠?qū)щ娛且驗镹H3和H2O反應生成的NH3·H2O電離出離子使溶液具有導電性,NH3·H2O是電解質(zhì),而NH3不是電解質(zhì),為易錯點。16、B【解析】
50mL1mol·L-1AlCl3溶液中Cl-濃度=1mol/L×3=3mol/L。A、150mL1mol·L-1的NaCl溶液中Cl-濃度=1mol/L,A不正確;B、75mL1.5mol·L-1CaCl2溶液中Cl-濃度=1.5mol/L×2=3.0mol/L,B正確;C、150mL1mol·L-1的KCl溶液中Cl-濃度=1mol/L,C不正確;D.50mL3mol·L-1的MgCl2溶液中Cl-濃度=3mol/L×2=6mol/L,D不正確。答案選B。17、B【解析】
在同溫同壓下,氣體的體積比等于它們的物質(zhì)的量的比,等物質(zhì)的量的氣體的質(zhì)量比等于它們的摩爾質(zhì)量之比,再結(jié)合摩爾質(zhì)量與物質(zhì)的相對分子質(zhì)量關(guān)系及常見物質(zhì)的相對分子質(zhì)量確定物質(zhì)的化學式。【詳解】在同溫同壓下,氣體摩爾體積相同,根據(jù)n=,可知同溫同壓下,相同體積的兩種氣體A、B的物質(zhì)的量相同,由可知氣體的質(zhì)量比等于它們的摩爾質(zhì)量比,,解得M(B)=34g/mol,當摩爾質(zhì)量以g/mol為單位時,數(shù)值上等于物質(zhì)的相對分子質(zhì)量。A.NH3相對分子質(zhì)量是17,摩爾質(zhì)量是17g/mol,A錯誤;B.H2S相對分子質(zhì)量是34,摩爾質(zhì)量是34g/mol,B正確;C.SO2相對分子質(zhì)量是64,摩爾質(zhì)量是64g/mol,C錯誤;D.O2相對分子質(zhì)量是32,摩爾質(zhì)量是32g/mol,D錯誤;故合理選項是B?!军c睛】本題考查了阿伏加德羅定律及推論的應用的知識。掌握阿伏加德羅定律及物質(zhì)的相對分子質(zhì)量與摩爾質(zhì)量關(guān)系是本題解答的關(guān)鍵。18、B【解析】
A.NaOH易潮解,具有腐蝕性,應將NaOH固體放在小燒杯中稱量,故A錯誤;B.食用胡麻油不溶于水,可用分液法分離食用胡麻油和水的混合物,故B正確;C.進行石油分餾時,為了增大冷凝效果,冷凝水應從下口進入、上口流出,且溫度計的水銀球應位于蒸餾燒瓶支管口處,故C錯誤;D.配制150mL稀鹽酸,不能選100mL容量瓶,儀器選擇不合理,故D錯誤,答案選B。19、B【解析】
氯氣是黃綠色的氣體,有毒,有刺激性氣味,能溶于水,與水反應生成鹽酸和次氯酸,次氯酸可用于殺菌消毒,氯氣性質(zhì)活潑,可與鐵、氫氣在點燃條件下反應,以此解答該題?!驹斀狻緼.干燥的氯氣與鐵在常溫下不反應,因此可以用鐵罐存放液氯,故A錯誤;B.氯水為氯氣的水溶液,液氯為純凈物,二者不是同一種物質(zhì),故B正確;C.點燃氫氣和氯氣的混合氣體,易發(fā)生爆炸,不安全,故C錯誤;D.氯氣之所以長期用于自來水消毒,是因氯氣與水反應生成的HClO,具有強氧化性,可以殺死細菌、病毒,故D錯誤。答案選B。【點睛】本題考查氯氣的化學性質(zhì),把握氯氣與水的反應及HClO的性質(zhì)為解答的關(guān)鍵,注重基礎知識的考查,選項D是易錯點。20、B【解析】試題分析:A、燒杯:隔石棉網(wǎng)加熱,一般用于加熱溶液,加速反應;B、試管:直火加熱,一般用量少的實驗,不能用酒精噴燈加熱;C、容量瓶不能用于加熱,用于一定物質(zhì)的量濃度配制;D、圓底燒瓶:隔石棉網(wǎng)加熱,一般用于溶液間反應,因此答案選B??键c:考查加熱儀器的判斷21、B【解析】
A.氧化物是由氧和另一種元素組成的化合物,不符合題意;B.電離出的陰離子全部是OH-的化合物是堿,所以堿一定是由三種元素組成的,符合題意;C.電離出的陽離子全部是氫離子的化合物是酸,所以酸不一定是由三種元素組成的,不符合題意;D.由酸根和金屬陽離子或銨根離子構(gòu)成的化合物是鹽,所以鹽也不一定是由三種元素構(gòu)成的化合物,不符合題意;答案是B。22、D【解析】
溶液的導電性與溶液中離子的濃度有關(guān),離子濃度越大導電能力越強?!驹斀狻緼.鹽酸中滴加食鹽溶液,使溶液中的帶點離子濃度增大,導電能力增強,A錯誤;B.硫酸中滴加氫氧化鈉,氫離子濃度減小,鈉離子濃度增大,導電能力幾乎不變,B錯誤;C.石灰乳中滴加鹽酸,石灰乳微溶于水,溶于鹽酸,使離子濃度增大,導電能力增強,C錯誤;D.硫酸中滴加氫氧化鋇,反應生成硫酸鋇沉淀和水,導電能力減弱,當完全反應時,再滴加氫氧化鋇溶液,帶電離子逐漸增大,導電能力增強,D正確;答案為D【點睛】溶液的導電性與溶液中離子的濃度有關(guān),離子濃度越大導電能力越強。題目要求導電性由大到小又逐漸增大,說明溶液中的離子濃度先減小后增大。二、非選擇題(共84分)23、Cl-SO42-CO32-BaCO3+2H+=Ba2++CO2+H2OCO2+2OH-+Ca2+=CaCO3↓+H2O【解析】
根據(jù)實驗中沉淀的顏色和是否溶于酸分析沉淀的成分,進而分析溶液中存在的離子?!驹斀狻?1)溶液中加入硝酸鋇后產(chǎn)生白色沉淀,白色沉淀中加入鹽酸沉淀部分溶解,說明沉淀中含有硫酸鋇沉淀和碳酸鋇,碳酸鋇能與鹽酸反應生成氯化鋇和水和二氧化碳,二氧化碳能與石灰水反應生成白色沉淀碳酸鈣,說明溶液中含有硫酸根離子和碳酸根離子,濾液中加入硝酸銀溶液產(chǎn)生白色不溶于硝酸的沉淀,說溶液中有氯離子,故答案為Cl-,SO42-,CO32-;(2)反應④為碳酸鋇與鹽酸的反應,離子方式為:BaCO3+2H+=Ba2++CO2+H2O;反應⑤為二氧化碳與澄清石灰水的反應,離子方程式為:CO2+2OH-+Ca2+=CaCO3↓+H2O。【點睛】1.氯離子:加入硝酸酸化的硝酸銀,產(chǎn)生白色沉淀。2.硫酸根離子:加入鹽酸酸化,再加入氯化鋇,產(chǎn)生白色沉淀。3.碳酸根離子:加入氯化鈣或氯化鋇,產(chǎn)生白色沉淀,再加入鹽酸,沉淀溶解產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體。24、MgCO【解析】
A、B、C三種元素,C原子最外層電子數(shù)為次外層電子數(shù)的3倍,最外層上最多有8個電子,所以次外層應該是第一電子層,則C原子核外電子排布為2、6,所以C是O元素;B和C原子核外電子層數(shù)相等,而最外層電子數(shù)之和為10,則B核外電子排布為2、4,所以B是C元素;A、C能形成AC型化合物,A2+離子和B原子電子層數(shù)也相同,則A原子核外電子排布為2、8、2,因此A是Mg元素,據(jù)此分析解答。【詳解】根據(jù)上述分析可知A是鎂元素,B是碳元素,C是氧元素。(1)A是鎂元素,Mg2+核外有2個電子層,電子排布為2、8,最外層有8個電子,其質(zhì)子數(shù)是12,所以其原子結(jié)構(gòu)示意圖為:;(2)通過以上分析知,A、B、C分別是鎂元素、碳元素、氧元素,元素符號分別是Mg,C,O?!军c睛】本題考查原子結(jié)構(gòu)示意圖、元素推斷,明確原子結(jié)構(gòu)及原子構(gòu)成的各種微粒關(guān)系是解本題關(guān)鍵。25、12.5mol·L-12.0250BCAFED偏低不變偏高重新配制重新配制無需進行其他操作【解析】
(1)根據(jù)分析解答。(2)由于實驗室沒有240mL的容量瓶,因此需要配制250mL溶液,據(jù)此解答。(3)根據(jù)配制過程為計算、量取、稀釋、冷卻、轉(zhuǎn)移、洗滌、定容、搖勻等分析解答。(4)根據(jù)c=n/V結(jié)合實驗操作分析解答。(5)根據(jù)實驗操作能否引起誤差分析。【詳解】(1)根據(jù)可知濃鹽酸的濃度是=12.5mol·L-1;(2)實驗室用密度為1.25g·mL-1、質(zhì)量分數(shù)為36.5%的濃鹽酸配制240mL0.1mol?L-1的鹽酸,由于實驗室沒有240mL的容量瓶,因此需要配制250mL溶液,則所需濃鹽酸的體積為,需要容量瓶的規(guī)格是250mL;(3)配制溶液時,第一步,用量筒準確量取所需的濃鹽酸的體積,倒入燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其混合均勻;第二步,將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入容量瓶中;第三步,用30mL水洗滌燒杯內(nèi)壁和玻璃棒2~3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩;第四步,繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度線1~2cm處;第五步,改用膠頭滴管加水,使溶液凹液面恰好與刻度線相切;第六步,將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻;最后,裝瓶儲存。故配制溶液的正確順序是BCAFED;(4)①用于稀釋鹽酸的燒杯未洗滌,使溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,溶液體積不變,因此溶液的物質(zhì)的量濃度偏低;②容量瓶中原有少量蒸餾水,對溶液的配制過程無影響,即溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度不變;③定容時俯視觀察液面,溶液的體積偏小,因此溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度偏高;(5)①定容時加蒸餾水時超過了刻度,濃度偏低,因此必須重新配制溶液;②向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時不慎有溶液濺出,溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,因此所配的溶液的物質(zhì)的量濃度偏低,必須重新配制;③定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面下降,不會影響濃度,所以無需重新配制,即無需進行其他操作。26、12.5mLC玻璃棒AD偏高【解析】
(1)根據(jù)計算所需2mol·L-1的鹽酸的體積;(2)用濃鹽酸配制一定物質(zhì)的量濃度的稀鹽酸時,步驟為:計算、量取、稀釋、轉(zhuǎn)移、洗滌、定容、搖勻,配制過程中使用的儀器分別為:量筒、玻璃棒、燒杯、容量瓶、膠頭滴管等。(3)A、容量瓶有瓶塞,使用前必須檢查容量瓶是否漏水;B、容量瓶若用待配液潤洗,導致配制的溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏大;C、容量瓶是用于配制一定濃度溶液時的定容容器,不能夠在容量瓶中稀釋溶液;D、定容后蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反復倒轉(zhuǎn)多次,搖勻。(4)根據(jù)分析?!驹斀狻?1)根據(jù),需2mol·L-1的鹽酸的體積=12.5mL;(2)用濃鹽酸配制一定物質(zhì)的量濃度的稀鹽酸時,步驟為:計算、量取、稀釋、轉(zhuǎn)移、洗滌、定容、搖勻,配制過程中使用的儀器分別為:量筒、玻璃棒、燒杯、容量瓶、膠頭滴管等,不需要分液漏斗,故選C;還需要玻璃棒。(3)A、容量瓶有瓶塞,使用前必須檢查容量瓶是否漏水,故A正確;B、容量瓶若用待配液潤洗,導致配制的溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏大,故B錯誤;C、容量瓶是用于配制一定濃度溶液時的定容容器,不能夠在容量瓶中稀釋溶液,故C錯誤;D、定容后蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反復倒轉(zhuǎn)多次,搖勻,故D正確。(4)配制時其他操作均正確,若定容時俯視刻度線,所得溶液體積偏小,所以濃度偏高。【點睛】本題考查了容量瓶的使用方法,題目難度不大,注意在實驗室使用容量瓶時,容量瓶不能進行加熱,若將溫度較高或較低的溶液注入容量瓶,容量瓶則會熱脹冷縮,所量體積就會不準確,導致所配制的溶液濃度不準確;容量瓶只能用于配制溶液,不能儲存溶液。27、AgNO3鹽酸Ba2++CO32-==BaCO3↓CO32-+2H+==CO2↑+H2O【解析】
C與E、D與E產(chǎn)生氣體,五種物質(zhì)中,能與兩種物質(zhì)的產(chǎn)生氣體的只有K2CO3,則E為K2CO3,C、D為HNO3、HCl中的物質(zhì);D與B能產(chǎn)生沉淀,HNO3不能產(chǎn)生沉淀,而HCl能與AgNO3產(chǎn)生AgCl沉淀,則D為HCl,C為HNO3,B為AgNO3;A與B產(chǎn)生沉淀,則A為BaCl2。據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)以上分析可知A是氯化鋇,B是硝酸銀,C是硝酸,D是鹽酸,E是碳酸鉀,則(1)B中所盛試劑為AgNO3,D中所盛試劑為鹽酸;(2)A為BaCl2,E為K2CO3,二者反應生成BaCO3,反應的離子方程式為Ba2++CO32-=BaCO3↓;C為HNO3,E為K2CO3,二者反應生成CO2,反應的離子方程式為2H++CO32-=CO2↑+H2O?!军c睛】掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)特點是解答的關(guān)鍵,注意進行物質(zhì)的檢驗時,要依據(jù)物質(zhì)的特殊性質(zhì)和特征反應,選擇適當?shù)脑噭┖头椒?,準確觀察反應中的明顯現(xiàn)象,如顏色的變化、沉淀的生成和溶解、氣體的產(chǎn)生和氣味、火焰的顏色等,進行判斷、推理、驗證即可。28、CaCO3NaCl、
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