傳統(tǒng)文化宣傳與弘揚(yáng)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告一、活動(dòng)背景與目標(biāo)為響應(yīng)國家“推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展”的戰(zhàn)略要求，結(jié)合本土文化資源特色，我單位（或機(jī)構(gòu)）于202X年X月至X月策劃開展“守正創(chuàng)新·文化傳承”系列活動(dòng)，旨在通過多元形式的文化實(shí)踐，推動(dòng)傳統(tǒng)文化走進(jìn)大眾生活，增強(qiáng)社會公眾的文化認(rèn)同感與文化自信，探索傳統(tǒng)文化當(dāng)代傳承的有效路徑。二、活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容（一）主題講座與文化論壇邀請非遺傳承人、文化學(xué)者、民俗專家開展系列講座，主題涵蓋“傳統(tǒng)剪紙的歷史與創(chuàng)新”“本土民俗文化的當(dāng)代價(jià)值”“古籍修復(fù)技藝的傳承與挑戰(zhàn)”等，累計(jì)舉辦講座8場，吸引超1500人次現(xiàn)場參與。舉辦“傳統(tǒng)文化當(dāng)代傳承路徑”論壇，匯聚文化從業(yè)者、高校學(xué)者、民間藝人共50余人，圍繞“非遺產(chǎn)業(yè)化”“傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育融合”等議題展開研討，形成《傳統(tǒng)文化傳承實(shí)踐建議》報(bào)告，為后續(xù)工作提供理論支撐。（二）文化展覽與實(shí)物展示策劃“非遺活態(tài)展”，展示傳統(tǒng)手工藝品（刺繡、竹編、陶藝）、古籍復(fù)刻本、傳統(tǒng)服飾等120余件，輔以圖文展板、多媒體視頻，系統(tǒng)呈現(xiàn)文化遺產(chǎn)的歷史脈絡(luò)與工藝特色。設(shè)置互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)，邀請非遺傳承人現(xiàn)場演示年畫印刷、糖畫制作、古法造紙等技藝，累計(jì)接待觀眾2000余人次，其中青少年占比超40%，有效激發(fā)了年輕群體的文化興趣。（三）傳統(tǒng)技藝體驗(yàn)活動(dòng)開展書法、茶藝、傳統(tǒng)糕點(diǎn)制作等體驗(yàn)課，邀請專業(yè)老師指導(dǎo)，累計(jì)開設(shè)課程15期，吸引800余人次參與。例如，書法課結(jié)合經(jīng)典碑帖臨摹與漢字美學(xué)講解，讓參與者在實(shí)踐中感受書法藝術(shù)的魅力；茶藝課融入茶道禮儀與茶文化內(nèi)涵，傳遞“和、靜、怡、真”的茶道精神。組織“青少年非遺研學(xué)營”，帶領(lǐng)120名學(xué)生走進(jìn)非遺工坊，跟隨傳承人學(xué)習(xí)竹編、木雕等技藝，培養(yǎng)青少年的文化傳承意識，活動(dòng)獲家長與學(xué)校的一致好評。（四）線上文化傳播與互動(dòng)依托公眾號推出“傳統(tǒng)文化百科”專欄，每周發(fā)布1篇文化解讀文章（如傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗、經(jīng)典文學(xué)賞析、非遺故事等），累計(jì)發(fā)布12篇，閱讀量超5000次，留言互動(dòng)量超300條。制作系列短視頻（如《非遺傳承人說》《古籍里的生活智慧》），在短視頻平臺發(fā)布后，單條最高播放量超3萬次，引發(fā)網(wǎng)友對傳統(tǒng)文化的討論與二次創(chuàng)作，形成“傳統(tǒng)文化熱”的傳播效應(yīng)。開展“非遺傳承人直播間”活動(dòng)，邀請3位傳承人在線演示技藝、講解文化背景，直播間峰值觀看人數(shù)超800人，互動(dòng)留言超2000條，有效打破空間限制，擴(kuò)大文化傳播半徑。三、活動(dòng)實(shí)施成效（一）參與群體廣泛，文化認(rèn)知提升線下活動(dòng)累計(jì)吸引超2000人次參與，涵蓋學(xué)生、上班族、退休群體等，其中青少年占比30%、中老年占比50%，有效擴(kuò)大了傳統(tǒng)文化的受眾面。問卷調(diào)查顯示，85%的參與者表示對傳統(tǒng)文化的認(rèn)知深度和興趣度顯著提升，70%的參與者愿意主動(dòng)向他人傳播傳統(tǒng)文化內(nèi)容。（二）文化傳播效果顯著，社會反響良好活動(dòng)被本地電視臺、報(bào)紙及20余家網(wǎng)絡(luò)媒體報(bào)道，累計(jì)報(bào)道次數(shù)超20次，提升了活動(dòng)的社會影響力。線上內(nèi)容引發(fā)網(wǎng)友自發(fā)傳播，部分短視頻被二次創(chuàng)作，話題#傳統(tǒng)文化原來這么酷#登上本地?zé)崴眩鰪?qiáng)了文化傳播的輻射力。（三）助力非遺傳承，推動(dòng)文化活態(tài)發(fā)展活動(dòng)期間，3項(xiàng)瀕臨失傳的傳統(tǒng)技藝（如傳統(tǒng)木雕、手工布藝）收到愛好者的學(xué)習(xí)咨詢，5名參與者表達(dá)了拜師學(xué)藝的意愿，為非遺傳承注入新活力。傳統(tǒng)手工藝品展示區(qū)的作品受到關(guān)注，8件非遺手工藝品通過活動(dòng)平臺達(dá)成合作意向，助力傳統(tǒng)技藝市場化探索，實(shí)現(xiàn)文化傳承與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良性互動(dòng)。四、存在的問題與不足（一）活動(dòng)覆蓋群體有待拓展活動(dòng)主要集中在城區(qū)開展，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村地區(qū)參與度較低，文化資源的城鄉(xiāng)分配不均衡，未能充分覆蓋基層群眾。針對特殊群體（如殘障人士、外來務(wù)工人員）的文化服務(wù)不足，活動(dòng)的普惠性有待提升。（二）部分活動(dòng)形式創(chuàng)新不足部分講座、展覽形式偏傳統(tǒng)，對年輕群體的吸引力有限，互動(dòng)性和趣味性設(shè)計(jì)不足，導(dǎo)致參與熱情參差不齊。線上內(nèi)容雖有傳播，但形式較為單一，缺乏與當(dāng)下流行文化（如國潮、二次元）的結(jié)合，難以突破圈層傳播。（三）資源整合與長效機(jī)制欠缺活動(dòng)主要依賴政府部門與文化機(jī)構(gòu)的力量，社會力量（如企業(yè)、民間組織）參與度不高，資源整合力度不足，活動(dòng)可持續(xù)性受限于資金與人力?；顒?dòng)結(jié)束后，缺乏系統(tǒng)的后續(xù)跟蹤與反饋機(jī)制，參與者的長期文化需求未能得到持續(xù)滿足，文化傳承的長效性不足。五、改進(jìn)建議與未來展望（一）拓展宣傳與服務(wù)半徑開展“傳統(tǒng)文化下鄉(xiāng)”活動(dòng)，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村舉辦流動(dòng)展覽、小型體驗(yàn)課，利用村文化禮堂、新時(shí)代文明實(shí)踐站等陣地，擴(kuò)大文化服務(wù)覆蓋面。設(shè)計(jì)適用于特殊群體的文化活動(dòng)，如手語講解的非遺展覽、無障礙傳統(tǒng)技藝體驗(yàn)，確保文化服務(wù)的包容性。（二）創(chuàng)新活動(dòng)形式與內(nèi)容結(jié)合年輕群體興趣，推出“傳統(tǒng)文化+國潮”“傳統(tǒng)文化+劇本殺”等創(chuàng)新活動(dòng)，如設(shè)計(jì)以歷史故事為背景的劇本殺，讓參與者在沉浸式體驗(yàn)中了解傳統(tǒng)文化。線上打造“傳統(tǒng)文化挑戰(zhàn)”話題，鼓勵(lì)網(wǎng)友參與非遺技藝模仿、傳統(tǒng)服飾穿搭等挑戰(zhàn)，結(jié)合短視頻、直播等形式，增強(qiáng)互動(dòng)性與傳播力。（三）加強(qiáng)資源聯(lián)動(dòng)與長效建設(shè)建立“政府+企業(yè)+民間組織”的多元合作機(jī)制，吸引企業(yè)贊助、民間組織參與活動(dòng)策劃與執(zhí)行，整合資金、人才、場地等資源，保障活動(dòng)可持續(xù)開展。搭建傳統(tǒng)文化傳承服務(wù)平臺，建立參與者檔案，定期推送文化活動(dòng)信息、線上學(xué)習(xí)資源，開展后續(xù)回訪與需求調(diào)研，形成“活動(dòng)-反饋-優(yōu)化”的長效閉環(huán)。六、總結(jié)本次傳統(tǒng)文化宣傳與弘揚(yáng)活動(dòng)通過多元形式，在文化傳播、非遺傳承、社會影響等方面取得了階段性成果，有效提升了公眾的文化認(rèn)同感。但活動(dòng)在群體覆蓋、