湖南師?附中2025屆模擬試卷（?）歷史注意事項：1．答卷前，考?務(wù)必將??的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每?題答案后，?鉛筆把答題卡上對應(yīng)題?的答案標(biāo)號涂?。如需改動，?橡?擦?凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮?選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上?效。3．考試結(jié)束后，將本試題卷和答題卡?并交回。?、選擇題（本?題共16?題，每?題3分，共48分。在每?題列出的四個?項是符合題?要求的）1.趙寶溝?化遺址地處遼河上游。該遺址曾出?538件可鑒定的哺乳動物標(biāo)本，其中?骨338件。結(jié)合下A.狩獵是?雕?化的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)B.龍??化??技術(shù)發(fā)達(dá)C.該地出現(xiàn)了早期的社會分?D.中華?明體現(xiàn)多元特征2.下表為中國古代關(guān)于“九州”名稱記載情況，這體現(xiàn)出()九州情況《禹貢》《后漢書》《五代史志·地理志》A.州級地??政區(qū)劃?期不變B.中央集權(quán)得以不斷強(qiáng)化C.政治?化具有延續(xù)與適應(yīng)性D.南?地區(qū)的影響?增強(qiáng)A.君權(quán)演進(jìn)的趨勢B.對道德倫理的強(qiáng)化C.思想?化的融合D.對科舉策論的重視4.宋初“中書主?，樞密主兵，三司主財，各不相知”。元豐年間，宋神宗恢復(fù)唐代三省制，右仆射兼中書侍郎領(lǐng)銜中書省。司?光稱之為“中書省獨(dú)取旨，?下省但覆奏，尚書省僅施?”。這?調(diào)整()A.延續(xù)了三省分權(quán)的傳統(tǒng)B.提?了中樞運(yùn)?的效率C.削弱了皇帝的政權(quán)掌控D.完善了集權(quán)的制度設(shè)計5.元朝以“三國各與正統(tǒng)，各系其年號”的?式編纂遼、?、宋三史；明朝修史，強(qiáng)調(diào)“承天命，繼華夏”。A史學(xué)觀念影響修史體例B.?族觀念影響歷史敘事C.?族交融呈現(xiàn)歷史演進(jìn)D.??統(tǒng)觀念的根本差異6.有學(xué)者根據(jù)《清季外交史料》，就某?詞語在晚清不同時段每百??件中出現(xiàn)的平均次數(shù)做了統(tǒng)計。1875—1894年1896—1899年1900—1901年1902—1910年平均次數(shù)1A.“主權(quán)”B.“商戰(zhàn)”C.“維新”D.“?命”A.加速了洋務(wù)企業(yè)的破產(chǎn)B.不利于?族企業(yè)的轉(zhuǎn)型C.促進(jìn)了初創(chuàng)企業(yè)的發(fā)展D.阻?了外資企業(yè)的進(jìn)?8.1937年，邊區(qū)政府?勵?間開展換?互助運(yùn)動。1943年，?澤東認(rèn)為“讓農(nóng)??由地去?，政府只是事后登記?下”，不如號召農(nóng)?“組織起來”，推動互助合作。到1944年，邊區(qū)約45%的勞動?參加了互助組，部分地區(qū)達(dá)70%以上。這說明邊區(qū)(A.政府加快廢除封建剝削B.經(jīng)濟(jì)活動實(shí)現(xiàn)有序?產(chǎn)C.采?了蘇聯(lián)的集體模式D.成功實(shí)現(xiàn)基層政權(quán)建設(shè)9.我國綠茶與紅茶的產(chǎn)區(qū)歷史悠久。1950年，在政府推動下，國內(nèi)許多產(chǎn)區(qū)紛紛由綠茶轉(zhuǎn)產(chǎn)紅茶，形成國營收紅茶轉(zhuǎn)銷出?，私營收綠茶滿?國內(nèi)消費(fèi)的局?。1953年以后，國家不再動員改變茶區(qū)，并注重綠茶A.服務(wù)于國家戰(zhàn)略發(fā)展需要B.旨在穩(wěn)定社會經(jīng)濟(jì)秩序C.凸顯??建設(shè)積極性?漲D.深受社會主義改造影響判。但中美在反對霸權(quán)主義上可以合作?！边@體現(xiàn)出A.意識形態(tài)分歧下的對抗思維B.堅持國家利益?上的原則C.以政治互信來維護(hù)世界秩序D.強(qiáng)調(diào)多邊主義國際主張11.《源?物語》是創(chuàng)作于?本平安時代的?說，書中主?公光源??對夕顏花凋零時，化?《短歌?》詠A.世界?化的豐富多樣B.佛教的思想主流地位C.中華?化的輻射傳播D.市?階層的精神需求12.1425年，佛羅倫薩出臺嫁妝基?政策。?親以??名義在嫁貲銀?開戶存款，取得?份載明儲蓄期限和承諾利率的?書。后來銀?逐漸降低最低開戶限額、縮短存期、放寬?取嫁貲的條件。這可?于解釋()A.??主義影響婚姻觀念B.?融改?推動了社會進(jìn)步C.資本主義萌芽產(chǎn)?原因D.社會轉(zhuǎn)型的條件漸趨成熟13.下圖是英國當(dāng)代?津版的?中歷史教材封?。依據(jù)圖中信息判斷，該書主要記載的是()A.?航海時代下英格蘭崛起B(yǎng).?業(yè)?命時期?產(chǎn)的發(fā)展C.維多利亞?王的輝煌帝國D.不列顛國家的近代化歷程社會?法中有對勞動者環(huán)境、衛(wèi)?設(shè)施等??要求A.以?道主義關(guān)懷提???的福利B.是??階級持續(xù)抗?fàn)幍慕Y(jié)果C.體現(xiàn)???產(chǎn)和組織管理規(guī)范化D.意在維護(hù)資本主義經(jīng)濟(jì)秩序15.1963年，美國總統(tǒng)肯尼迪在美利堅?學(xué)發(fā)表演說，相互包容，以公正平和的?式解決分歧。赫魯曉夫稱之為“?從羅斯福以后美國總統(tǒng)發(fā)表的最好的?篇演說”。這?局?的出現(xiàn)，是雙?基于()A.維護(hù)雅爾塔體系的既有原則B.潛在核戰(zhàn)爭?險事件的反思C.應(yīng)對多極化趨勢雛形的出現(xiàn)D.兩次世界性戰(zhàn)爭的歷史教訓(xùn)16.下表為世界銀?與聯(lián)合國關(guān)于發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)狀況的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。據(jù)此可)2000年2023年低收?國家在南亞占??收?國家在拉美占?44%發(fā)展中國家公債在全球占?南?國家??智能研發(fā)投資在全球中占?/A.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化B.收?增?迅速C.經(jīng)濟(jì)依附增強(qiáng)D.貧富差距擴(kuò)?17.閱讀材料，完成下列要求。更瞎??成篤疾，或先折?腳為廢疾，更折?腳為篤疾?！笨?殘疾為輕，篤疾最重。唐代對三疾者適當(dāng)授?。輕疾之殘者可選擇就近守州、縣城?及倉庫?服較輕的雜役，篤疾者不僅不負(fù)擔(dān)賦役，且由政府給配侍丁，充侍丁者可“免役，唯輸調(diào)及租”。政府還設(shè)有悲?養(yǎng)病坊，“所稱悲?，乃關(guān)釋教”。武則天時，“悲?養(yǎng)病，從?安已來，置使專知”，病坊成為由國家“矜孤恤窮，敬?養(yǎng)病”“郵貧寬疾”的專職機(jī)構(gòu)。官僚?弟中有廢疾者也可獲得優(yōu)恤；詔敕還規(guī)定，官戶奴婢之廢疾者可免賤為良。唐律也有保護(hù)?間雇傭勞作中受傷致殘者的規(guī)定，要求?間婚聘時在婚書和私約中必須申明三疾狀況，以保護(hù)雙?的知情權(quán)?；诖?，仿冒三疾的狀況也常?。政府在編造戶籍時，三疾者和年齡將滿60歲??之?，均由縣令親?注定，并在籍帳中特別注明。此外，唐律也制定了相關(guān)條款，對謊稱疾病?求假、避役者處以杖百的刑罰，對故意?殘且成為三疾者要處以?年半的徒刑。·——摘編?盛會蓮《論唐五代的三疾救恤》材料?新中國與殘疾?事業(yè)相關(guān)內(nèi)容的法律?少有108部，?政法規(guī)61部、地?性法規(guī)82部，還有國際條約2部等。下列是部分信息。1950年《?命殘廢軍?優(yōu)待撫恤暫?條例》等1956年第?屆全國??三次會議確?農(nóng)村的?、弱、孤、寡、殘疾“五保”制度1982年中國教育學(xué)會特殊教育研究會在江?南昌成?1988年殘疾?聯(lián)合會、中國康復(fù)研究中?等單位成?1990年《中華??共和國殘疾?保障法》《社會福利企業(yè)管理暫?辦法》2012年《?障礙環(huán)境建設(shè)條例》——據(jù)趙萌萌《從保障?活到促進(jìn)發(fā)展：中國殘疾?社會保障制度變遷與評價》（1）根據(jù)材料?，概括唐朝三疾救恤制度的特點(diǎn)。邏輯嚴(yán)密，表述清晰）18.閱讀材料，完成下列要求。材料1865年，李鴻章在上海創(chuàng)?江南機(jī)器制造總局。該局在早期依托進(jìn)?機(jī)器設(shè)備，仿制槍?、?炮。1905年，鑒于甲午戰(zhàn)敗后財政窘迫，兩江總督周馥推動“局塢分家”，實(shí)?商務(wù)化經(jīng)營。船瑪聘請英國?程師，引???管理模式，裁撤冗員、推?包?制，并承接國內(nèi)外訂單。1911年，總局為招商局建造“江華”號?江客輪，被譽(yù)為“中國造船業(yè)之冠”，1918年成功建造美國訂制的萬噸運(yùn)輸艦“官府”號，航速甚?超過合同要求，被《申報》贊為“中國?業(yè)史開新紀(jì)元”，其年產(chǎn)量?度超越英商船?。1927年，江南造船所轉(zhuǎn)向軍事艦船與?機(jī)制造，后??產(chǎn)?上教練機(jī)等裝備。?軍侵占上海后，??設(shè)施遭到嚴(yán)重?fù)p毀，還被迫為?軍修造艦船。戰(zhàn)后雖利?美援恢復(fù)，但國?黨敗逃時炸毀船塢、?間，?產(chǎn)?近癱瘓。在中共地下黨的護(hù)?運(yùn)動下，2萬余張圖紙得以轉(zhuǎn)移，為重建保留了重要技術(shù)資料。1949年，新?的??政權(quán)使江南造船?迎來新?。在蘇聯(lián)專家指導(dǎo)下，1955年建造了中國?批潛艇。1959年?主設(shè)計建造了第?艘萬噸遠(yuǎn)洋貨輪“東?”號，實(shí)現(xiàn)300余項技術(shù)?新，設(shè)備國產(chǎn)化率達(dá)98%。1962年?主研發(fā)的12000噸?壓機(jī)達(dá)到世界領(lǐng)先?平，標(biāo)志中國重型機(jī)械制造的重?突破。改?開放后，江南造船?改制為國有獨(dú)資公司，1995年更名為“江南造船（集團(tuán)）有限責(zé)任公司”。2010年，為配合上海世博會規(guī)劃，整體搬遷??興島，轉(zhuǎn)型為世界級現(xiàn)代化造船基地，承接?技術(shù)船舶訂單，成為“中國制造”向“中國智造”跨越的縮影。——摘編?上海市檔案局《檔案?證江南制造局》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，闡述江南制造局發(fā)展的階段性歷程。·（2）以江南制造局的百年變遷史為借鑒，從企業(yè)與國家的?度，談?wù)勀愕膯⑹尽?9.閱讀材料，完成下列要求。材料有歷史學(xué)者在著作中使?了標(biāo)題“歷史從?正義”，也有學(xué)者認(rèn)為“歷史即正義”。結(jié)合所學(xué)的世界史知識，緊扣材料提出?個關(guān)于“歷史正義”的話題，并圍繞該話題展開論述。（要求：明確提出話題；史論結(jié)合，論據(jù)充分，表述清晰）湖南師?附中2025屆模擬試卷（?）歷史注意事項：1．答卷前，考?務(wù)必將??的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每?題答案后，?鉛筆把答題卡上對應(yīng)題?的答案標(biāo)號涂?。如需改動，?橡?擦?凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。回答?選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上?效。3．考試結(jié)束后，將本試題卷和答題卡?并交回。?、選擇題（本?題共16?題，每?題3分，共48分。在每?題列出的四個?項是符合題?要求的）【答案】（1）特點(diǎn)：①通過律法規(guī)范救恤?為；②明確殘疾分級并給予不同優(yōu)待；③政府作為主體設(shè)?機(jī)構(gòu)進(jìn)?救恤；④三疾制度影響社會的各個??；⑤受到儒家思想和佛教理念的影響；⑥對偽冒三疾和謊稱疾病者有嚴(yán)格的懲罰措施。?道救恤：社會發(fā)展與進(jìn)步的重要?量?道救恤是社會?明進(jìn)步的重要標(biāo)志，也是推動社會發(fā)展的?股溫暖的?量。在中國古代，社會?產(chǎn)?較低，需要國家給予必要的救助。?道救恤制度也是中華?族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是封建統(tǒng)治者維護(hù)統(tǒng)治和儒家思想的客觀要求。唐朝統(tǒng)治者對殘疾者進(jìn)?分級，給予?地分配、賦役制度??的優(yōu)待，體現(xiàn)了社會救助的主體是政府這?基本特征，也凸顯中國古代制度的合理性和?性化。設(shè)?養(yǎng)病坊，為殘疾者提供救助，反映出政府對弱勢群體的關(guān)注。對官僚?弟中殘疾者的優(yōu)恤以及規(guī)范?間婚聘中的殘疾狀況申明，都在?定程度上保障了殘疾者的權(quán)益，也起到了維護(hù)社會秩序的作?。這?制度在中國古代史上延續(xù)下來，成為中華?明的重要內(nèi)涵，不斷促進(jìn)社會發(fā)展進(jìn)步。新中國成?后，我國成為???主專政的社會主義國家。黨和國家在殘疾?保障??不斷發(fā)展和完善。并且救恤制度是隨著不同階段的社會?盾和問題?發(fā)展的。在新中國成?初期，為圍繞?命和軍事?作的殘疾保障提供制度保障。針對農(nóng)業(yè)?國的國情，農(nóng)村實(shí)?“五保”制度；特殊教育研究會、殘疾?聯(lián)合會等表明，國家在農(nóng)村、教育和保障組織等??，逐步建?起較為全?和系統(tǒng)的殘疾?保障體系。?道救恤給予殘疾?物質(zhì)上的幫助，為他們?nèi)?社會創(chuàng)造了條件。同時也促進(jìn)了社會公平正義，提升社會的?明程度。?道救恤與社會發(fā)展相輔相成，只有不斷加強(qiáng)和完善?道救恤制度，才能推動社會向著更加強(qiáng)”為?號，創(chuàng)辦了江南制造局等軍事?業(yè)，?產(chǎn)槍?、?炮，依賴進(jìn)?設(shè)備，缺乏?主創(chuàng)新。②1905—1927年為其近代市場化轉(zhuǎn)型時期，甲午戰(zhàn)敗后清政府財政造船業(yè)務(wù)獨(dú)?，承接國際訂單，產(chǎn)量超過外商。③1927—1949年江南制造局?產(chǎn)崩潰，由于?軍侵華和國共內(nèi)戰(zhàn)下國?黨政府戰(zhàn)亂破壞，??損毀嚴(yán)重，戰(zhàn)后依賴美援艱難恢復(fù)。④1949年?今成為其技術(shù)復(fù)興、?質(zhì)發(fā)展時期，在新中國?業(yè)化戰(zhàn)略推動、改?開放促進(jìn)國企改制下，江南造船集團(tuán)突破了潛艇制造和萬噸技術(shù)，轉(zhuǎn)型成為全球造船標(biāo)桿，主動融?經(jīng)濟(jì)全球化的潮流之中。（2）啟示：企業(yè)發(fā)展離不開國家良好環(huán)境和政策的?持；企業(yè)發(fā)展應(yīng)當(dāng)服務(wù)國家戰(zhàn)略，助?社會進(jìn)步；企業(yè)創(chuàng)新與國家發(fā)展同頻共振。話題：歷史正義：?盾交織中螺旋式前進(jìn)歷史正義體現(xiàn)在?類對平等、?由等價值的永恒追求，以及社會在?盾交織中的試錯，在抗?fàn)幹邢蚋硐氲臓顟B(tài)邁進(jìn)。從社會制度變?來看，歷史的正義性不斷彰顯。以法國??命為例，18世紀(jì)末的法國，封建等級制度森嚴(yán)，教?、貴族享有特權(quán)，??第三等級?眾卻背負(fù)沉重賦稅，?活困苦。17