第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE同學(xué)們眼中的小明作文[8篇]同學(xué)們眼中的小明作文第1篇在這個(gè)充滿活力的校園里，小明一個(gè)讓人難以忘懷的存在。他，不那種成績(jī)優(yōu)異的學(xué)霸，也不那種運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的風(fēng)云人物，但他在同學(xué)們眼中，卻有著獨(dú)特的地位。小明總帶著微笑，他的幽默感和親和力讓他在班級(jí)里擁有一群忠實(shí)的粉絲。他從不張揚(yáng)，卻總能用最簡(jiǎn)單的方式，讓周圍的人感到溫暖。記得有一次，班上的小李因?yàn)榧彝ピ蛐那榈吐?，連續(xù)幾天都沒有來上課。小明知道后，主動(dòng)去小李家探望，陪他聊天、幫他復(fù)習(xí)功課。在他的關(guān)心下，小李逐漸走出陰霾，重新回到課堂。小明的善良和真誠(chéng)，不僅體現(xiàn)在對(duì)同學(xué)的幫助上，還體現(xiàn)在他對(duì)生活的態(tài)度。他總樂觀向上，無論遇到什么困難，都能保持積極的心態(tài)。這種正能量，感染身邊的每一個(gè)人。同學(xué)們都愛和小明做朋友，因?yàn)樗偰芙o大家?guī)砜鞓泛蜏嘏?。他就像一縷陽光，照亮我們每個(gè)人的心房。在同學(xué)們的眼中，小明一個(gè)值得信賴的朋友，一個(gè)樂觀向上的榜樣。他用自己的行動(dòng)，詮釋什么真正的友誼，什么積極的生活態(tài)度。我們向小明學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，學(xué)會(huì)樂觀面對(duì)生活，我們的校園因?yàn)橛兴?，而更加美好。同學(xué)們眼中的小明作文第2篇小明，一個(gè)在我們班級(jí)里猶如明星般存在的人物。他聰明、熱情、樂于助人，同學(xué)們眼中的佼佼者。但在這光鮮亮麗的外表下，他也有著不為人知的煩惱和困惑。記得有一次，我們班舉行一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。小明在這次競(jìng)賽中取得第一名的好成績(jī)，受到同學(xué)們的贊譽(yù)。但在慶功會(huì)上，他卻顯得有些沉默。我好奇地問他：“小明，你為什么這么不開心呢？”他嘆口氣，說：“其實(shí)，我并不滿足于這次的成績(jī)。我知道自己還有很多不足，但我總擔(dān)心自己無法達(dá)到更高的目標(biāo)?！毙∶鞯倪@種心態(tài)讓我深感敬佩。他并不滿足于現(xiàn)狀，而時(shí)刻保持著對(duì)自我提升的追求。這種精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。在我們班級(jí)里，小明還一個(gè)樂于助人的人。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難，他總第一個(gè)伸出援手。有一次，我的數(shù)學(xué)成績(jī)下滑得厲害，心情非常沮喪。小明得知后，主動(dòng)幫我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。他耐心地為我講解難題，讓我受益匪淺。在他的幫助下，我的成績(jī)逐漸回升，重新找回自信。小明的熱情和樂于助人的品質(zhì)，讓他成為我們班級(jí)的榜樣。他用自己的行動(dòng)告訴我們，一個(gè)優(yōu)秀的人不僅要有出色的成績(jī)，還要有一顆關(guān)愛他人的心。但小明也有他的煩惱。他擔(dān)心自己的成績(jī)無法達(dá)到更高的層次，擔(dān)心自己的能力無法滿足社會(huì)的需求。這種擔(dān)憂我們意識(shí)到，在追求卓越的道路上，我們都需要付出更多的努力。小明一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人。他聰明、熱情、樂于助人，但同時(shí)也保持著對(duì)自我提升的追求。我們向小明學(xué)習(xí)，努力成為更好的自己。同時(shí)我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，用自己的行動(dòng)傳遞正能量。這樣，我們才能在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。同學(xué)們眼中的小明作文第3篇小明，一個(gè)在我們班級(jí)中既熟悉又神秘的名字。他，有著一頭烏黑的短發(fā)，一雙明亮的大眼睛，總帶著一絲微笑。同學(xué)們眼中的小明，一個(gè)多面手，一個(gè)讓人敬佩的人。他學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，成績(jī)優(yōu)異。每當(dāng)課堂上老師提問，他總能迅速舉手回答，準(zhǔn)確無誤。課下，他也不忘努力學(xué)習(xí)，常常看到他捧著書本，在教室的一角默默閱讀。他的勤奮和努力，讓他在年級(jí)中名列前茅，成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。小明在班級(jí)中也一位熱心腸的人。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難，他總第一個(gè)伸出援手。記得有一次，我因?yàn)榧彝ピ蛐那榈吐?，小明主?dòng)找我談心，傾聽我的煩惱，給我鼓勵(lì)。他的關(guān)心和幫助，讓我感受到班級(jí)的溫暖。小明還一位運(yùn)動(dòng)達(dá)人。他擅長(zhǎng)籃球、足球等多種運(yùn)動(dòng)，每次體育課，他總積極參與，帶領(lǐng)我們班級(jí)在比賽中取得好成績(jī)。他的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神，我們對(duì)他刮目相看。但小明并非完美無缺。他有時(shí)也會(huì)犯一些小錯(cuò)誤，但每次他都能虛心接受批評(píng)，改正錯(cuò)誤。這種勇于面對(duì)自己的精神，我們更加敬佩他。在同學(xué)們眼中，小明一個(gè)全面發(fā)展的人。他不僅在學(xué)習(xí)上出類拔萃，還在生活中關(guān)心他人，積極參加體育鍛煉。他的優(yōu)秀品質(zhì)，我們感受到友誼的力量，也我們明白努力的意義。小明一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。他的勤奮、熱心、勇敢，我們看到一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的風(fēng)采。我們向小明學(xué)習(xí)，努力成為更好的自己。同學(xué)們眼中的小明作文第4篇“人生的價(jià)值，并不用時(shí)間，而用深度去衡量的。”這句話出自于英國(guó)作家狄更斯的筆下，它提醒我們，人生的意義不在于生命的長(zhǎng)短，而在于生命的深度。在我們身邊，就有這樣一位同學(xué)，他的名字叫小明，他用自己的行動(dòng)詮釋這句話的真諦。小明我們班的學(xué)霸，他總認(rèn)真聽講，積極回答問題。他的成績(jī)優(yōu)異，不僅在學(xué)校里名列前茅，還在各類競(jìng)賽中屢獲佳績(jī)。他的成功并非偶然，而源于他日復(fù)一日的努力。正如愛迪生所說：“天才百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?！毙∶髡龖{借這百分之九十九的汗水，才取得今天的成就。小明不僅在學(xué)業(yè)上表現(xiàn)出色，他還積極參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。他曾在暑假期間，參加一次志愿者活動(dòng)，幫助貧困山區(qū)的孩子們改善生活條件。他主動(dòng)為孩子們講解知識(shí)，傳授生活技能，用實(shí)際行動(dòng)傳遞愛心。這種無私奉獻(xiàn)的精神，讓人敬佩。正如雷鋒所說：“人的生命有限的，可，為人民服務(wù)無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！毙∶髡@樣一位樂于奉獻(xiàn)的人。小明還熱衷于參加體育鍛煉，他每天早晨都會(huì)按時(shí)到操場(chǎng)跑步，鍛煉身體。他的身體素質(zhì)非常好，多次代表學(xué)校參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得優(yōu)異成績(jī)。他告訴我們：“健康的身體革命的本錢?！边@句話激勵(lì)著他不斷努力，追求更好的自己。小明用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋生命的深度。他勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)愛他人，鍛煉身體，他的生活充滿意義。作為青少年，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小明的精神，努力提高自己的綜合素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而努力奮斗。我們共同為美好的未來努力拼搏，讓生命之花綻放出更加絢麗的光彩！同學(xué)們眼中的小明作文第5篇哎喲，說起來小明，那可我們班上的一大“奇才”。他長(zhǎng)得高高瘦瘦的，戴著一副眼鏡，看起來有點(diǎn)書呆子氣?？蓜e小看他，同學(xué)們都挺喜歡他的。小明平時(shí)話不多，但他一開口，總能說到點(diǎn)子上。記得那次數(shù)學(xué)考試，全班就他一個(gè)人得滿分，我們都在納悶，這家伙到底怎么做到的。后來才知道，他每天晚上都熬夜做題，簡(jiǎn)直成“書蟲”。不過，小明也有點(diǎn)小缺點(diǎn)。他特別愛面子，有時(shí)候犯錯(cuò)也不愿意承認(rèn)。有一次，他在教室里不小心打破玻璃，可他死活不承認(rèn)，最后還老師發(fā)覺。那次，我們所有人都笑瘋。但小明也有讓人感動(dòng)的時(shí)候。有一次，我生病，他主動(dòng)幫我買藥，還陪我在醫(yī)院里呆一整天。他那股熱心腸，真讓人暖洋洋的?？偟膩碚f，小明在我們心目中個(gè)挺有意思的人。他既有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，就像我們每個(gè)人一樣。不過，我們還喜歡和他做朋友，因?yàn)樗屓烁械綔嘏?，讓人開心。同學(xué)們眼中的小明作文第6篇在這個(gè)班級(jí)里，有一個(gè)叫小明的男孩，他似乎總那么平凡，卻又不失個(gè)性。他不高不矮，不胖不瘦，穿著普通的校服，戴著一副眼鏡。他不最聰明的，也不最帥氣的，但他在同學(xué)們眼中，有著自己獨(dú)特的魅力。小明總默默地坐在教室的一角，低頭看著手中的書本。他喜歡安靜，喜歡沉浸在知識(shí)的海洋中。他從不張揚(yáng)，卻總能給人以安全感。每當(dāng)同學(xué)們遇到困難，他總第一個(gè)伸出援手，用他那簡(jiǎn)單的語言，給大家?guī)頍o盡的溫暖。在同學(xué)們眼中，小明一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。他從不遲到早退，總認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。他喜歡在課余時(shí)間閱讀各種書籍，從小說到歷史，從科學(xué)到哲學(xué)，他都能找到自己的興趣所在。他的知識(shí)面廣，見解獨(dú)到，總能給大家?guī)硇碌乃伎?。小明也一個(gè)樂于助人的孩子。他總關(guān)心身邊的人，尤其那些需要幫助的同學(xué)。他會(huì)在課后留下來，幫助同學(xué)解答難題；他會(huì)在課間休息時(shí)，陪那些孤獨(dú)的孩子聊天；他會(huì)在考試前，為同學(xué)們復(fù)習(xí)功課。他的善良和真誠(chéng)，贏得大家的尊重和喜愛。盡管小明平凡，但他有著自己的夢(mèng)想。他渴望成為一名科學(xué)家，為人類的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。他相信，只要努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。他的堅(jiān)持和毅力，讓同學(xué)們都為之敬佩。在這個(gè)班級(jí)里，小明就像一株不起眼的小草，卻有著頑強(qiáng)的生命力。他用自己的方式，詮釋著生命的意義。同學(xué)們眼中的小明，一個(gè)平凡而又不平凡的孩子，他的存在，讓這個(gè)班級(jí)更加美好。同學(xué)們眼中的小明作文第7篇同學(xué)們眼中的小明小明啊，那可我們班上的一股清流。他長(zhǎng)得瘦瘦小小，戴個(gè)眼鏡，看起來文文靜靜的。但你千萬別被他那副模樣騙，這家伙可我們班上的“開心果”。記得有一次，我們班上有個(gè)同學(xué)過生日，大家都挺忙的，沒人記得給他準(zhǔn)備禮物。結(jié)果，小明悄悄地拿個(gè)自己做的賀卡，上面畫一只可愛的小豬，寫著：“生日快樂，小豬豬！”那場(chǎng)面，把大家都逗笑，那個(gè)過生日的同學(xué)感動(dòng)得眼淚都出來。還有一次，我們班上有個(gè)同學(xué)因?yàn)榧依锍鳇c(diǎn)事，心情很不好。那天，小明默默地坐到那個(gè)同學(xué)旁邊，陪他聊天，講笑話。后來，那個(gè)同學(xué)跟我說：“小明，謝謝你，你讓我覺得好溫暖。”小明就這樣，總能在我們最需要的時(shí)候出現(xiàn)，給我們帶來歡樂和溫暖。他的善良和真誠(chéng)，我們都對(duì)他充滿敬意。我自己呢，也曾經(jīng)小明那樣的人。記得我小時(shí)候，每次看到有同學(xué)不開心，我就會(huì)拿出自己攢的零花錢，買個(gè)小禮物送給他。雖然那只幾塊錢，但我覺得，那我能給他的最好禮物?，F(xiàn)在想想，小明就像我們心中的那個(gè)“小太陽”，總能在寒冷的日子里，給我們帶來溫暖。他我們明白，善良和真誠(chéng)最美的品質(zhì)。同學(xué)們眼中的小明作文第8篇同學(xué)們，今天咱們來聊聊小明。小明在我們班個(gè)挺有趣的人，大家平時(shí)都叫他“小逗比”。記得有一次，我們班舉行拔河比賽，小明那會(huì)兒可使出渾身解數(shù)，像個(gè)小老虎似的。他那股認(rèn)真勁，逗得大家哈哈大笑。比賽結(jié)束后，他滿頭大汗，還笑瞇瞇地和我們說：“下次再比，我肯定贏！”哈哈，那表情，真太可愛。還有一次，我們班舉行成語接龍游戲，