貴港教師筆試題庫及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教育的本質(zhì)屬性是？A.永恒性B.歷史性C.培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)D.相對獨(dú)立性2.課程標(biāo)準(zhǔn)的核心是？A.課程目標(biāo)B.課程內(nèi)容C.課程實(shí)施D.課程評價(jià)3.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是？A.備課B.上課C.課外輔導(dǎo)D.學(xué)業(yè)成績的檢查與評定4.班主任工作的中心任務(wù)是？A.組織建立良好的班集體B.促進(jìn)班集體全體成員的全面發(fā)展C.培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德D.協(xié)調(diào)各方面的教育影響5.教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性主要體現(xiàn)在？A.進(jìn)行科學(xué)發(fā)現(xiàn)B.進(jìn)行技術(shù)發(fā)明C.對未知領(lǐng)域的探索D.對教育規(guī)律的創(chuàng)造性運(yùn)用6.學(xué)校教育產(chǎn)生于？A.原始社會(huì)B.奴隸社會(huì)C.封建社會(huì)D.資本主義社會(huì)7.教育目的的層次結(jié)構(gòu)由高到低依次為？A.教育目的、培養(yǎng)目標(biāo)、課程目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)B.教育目的、課程目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)C.培養(yǎng)目標(biāo)、教育目的、課程目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)D.培養(yǎng)目標(biāo)、教育目的、教學(xué)目標(biāo)、課程目標(biāo)8.素質(zhì)教育的核心是？A.創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)B.全面發(fā)展C.個(gè)性發(fā)展D.面向全體學(xué)生9.教學(xué)過程的基本規(guī)律不包括？A.直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合B.掌握知識(shí)與發(fā)展智力相統(tǒng)一C.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合D.品德教育與知識(shí)傳授相統(tǒng)一10.德育過程的基本矛盾是？A.教育者與受教育者的矛盾B.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾C.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾D.社會(huì)通過教師向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有的品德水平之間的矛盾答案：1.C2.A3.B4.B5.D6.B7.A8.A9.D10.D多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教育的功能包括？A.個(gè)體發(fā)展功能B.社會(huì)發(fā)展功能C.正向功能D.負(fù)向功能2.課程的類型有？A.學(xué)科課程B.活動(dòng)課程C.綜合課程D.核心課程3.教學(xué)方法的選擇依據(jù)有？A.教學(xué)目的和任務(wù)B.課程性質(zhì)和教材特點(diǎn)C.學(xué)生特點(diǎn)D.教學(xué)時(shí)間、設(shè)備、條件4.班級管理的模式有？A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理5.教師的專業(yè)素養(yǎng)包括？A.教育理念B.專業(yè)知識(shí)C.專業(yè)能力D.專業(yè)態(tài)度6.學(xué)校文化的構(gòu)成要素有？A.物質(zhì)文化B.精神文化C.制度文化D.行為文化7.教育目的的功能有？A.導(dǎo)向功能B.激勵(lì)功能C.評價(jià)功能D.調(diào)控功能8.素質(zhì)教育的特點(diǎn)有？A.全體性B.全面性C.基礎(chǔ)性D.發(fā)展性9.教學(xué)過程的基本階段包括？A.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B.領(lǐng)會(huì)知識(shí)C.鞏固知識(shí)D.運(yùn)用知識(shí)10.德育的途徑有？A.思想品德課與其他學(xué)科教學(xué)B.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)C.課外、校外活動(dòng)D.共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的活動(dòng)答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD判斷題（每題2分，共10題）1.教育是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象。（）2.課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫、教學(xué)、評價(jià)和考試命題的依據(jù)。（）3.教學(xué)就是教師講、學(xué)生聽的過程。（）4.班主任是班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。（）5.教師的根本任務(wù)是傳授知識(shí)。（）6.學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用。（）7.教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)是同一概念。（）8.素質(zhì)教育就是要學(xué)生什么都學(xué)、什么都學(xué)好。（）9.教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過程。（）10.德育就是培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)的教育。（）答案：1.√2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.√10.×簡答題（總四題，每題5分）1.簡述教師的職業(yè)角色。答案：傳道者角色、授業(yè)解惑者角色、示范者角色、教育教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)者、組織者和管理者角色、朋友角色、研究者角色。2.簡述教學(xué)原則。答案：科學(xué)性與思想性統(tǒng)一原則、理論聯(lián)系實(shí)際原則、直觀性原則、啟發(fā)性原則、循序漸進(jìn)原則、鞏固性原則、因材施教原則。3.簡述班級管理的意義。答案：有助于實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)效率；有助于維持班級秩序，形成良好班風(fēng)；有助于鍛煉學(xué)生能力，學(xué)會(huì)自治自理。4.簡述德育的意義。答案：德育是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要條件和保證；德育是青少年健康成長的條件和保證；德育是實(shí)現(xiàn)教育目的的條件和保證。討論題（總四題，每題5分）1.如何提高課堂教學(xué)的有效性？答案：精心備課，明確目標(biāo)；采用多樣教學(xué)方法；關(guān)注學(xué)生主體；及時(shí)反饋評價(jià)；合理安排教學(xué)環(huán)節(jié)等。2.怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力？答案：營造創(chuàng)新氛圍；鼓勵(lì)質(zhì)疑提問；開展實(shí)踐活動(dòng)；提供創(chuàng)新機(jī)會(huì)；培養(yǎng)創(chuàng)新思維等。3.如何加強(qiáng)家校