2025年小學(xué)語文五年級閱讀理解專項突破卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、填空題1.“落紅不是無情物，化作春泥更護花?！边@句詩出自清代詩人________的《________》。2.《草原》的作者是________，課文描寫了作者首次訪問________的情景，展現(xiàn)了草原的________和________，以及蒙古族人民的________和________。3.詞語“肅然起敬”中的“肅然”的意思是________，“起敬”的意思是________。4.閱讀時要遇到不認(rèn)識的字，可以運用________、________或________等方法來認(rèn)讀。5.《威尼斯的小艇》是________國著名作家________寫的一篇狀物________文，作者主要寫了小艇的________、________、________和________。二、選擇題1.下列句子中，加點詞語運用不正確的一項是（）A.看到這美麗的景色，我心情無比激動。B.小明學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，每次考試都名列前茅。C.外公的臉上露出了難以言表的喜悅。D.這座古老的建筑在風(fēng)雨中依然屹立不倒。2.下列句子不是反問句的一項是（）A.難道我們不應(yīng)該保護環(huán)境嗎？B.這難道不是一件令人高興的事嗎？C.魯迅先生是偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。D.這樣做難道有什么好處嗎？3.下列句子中，標(biāo)點符號使用完全正確的一項是（）A.他興奮地說：“我這次考試得了第一名！”B.今天天氣真好，陽光明媚，鳥兒在樹上唱歌，真美??！C.誰能想到，平時沉默寡言的他，竟然在大會上發(fā)言。D.桂花開了，香飄十里，讓人陶醉。4.下列哪一項不屬于說明文的特點？（）A.條理清晰B.語言準(zhǔn)確C.情感豐富D.事例典型5.《草船借箭》選自我國古典四大名著中的（）A.《西游記》B.《三國演義》C.《紅樓夢》D.《水滸傳》6.下列句子中，有語病的一項是（）A.通過這次活動，我深刻體會到了團結(jié)合作的重要性。B.他的演講非常精彩，贏得了大家的陣陣掌聲。C.我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。D.他不僅學(xué)習(xí)好，而且樂于助人。7.下列詞語中，不屬于成語的一項是（）A.守株待兔B.畫蛇添足C.一帆風(fēng)順D.驚弓之鳥8.下列句子中，加點的詞語屬于多音字的一項是（）A.小明背著書包高高興興地走在上學(xué)的路上。B.他家養(yǎng)了幾只毛茸茸的貓。C.這次會議有來自全國各地的代表參加。D.他把這件事忘得一干二凈。9.下列句子中，修辭手法運用不正確的一項是（）A.江上的月亮像銀盤一樣掛在天空中。B.花壇里的花兒五顏六色，就像彩虹一樣。C.小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。D.他臉紅了，像熟透的蘋果一樣。10.閱讀一篇說明文，主要目的是（）A.了解作者的寫作背景B.欣賞優(yōu)美的語言C.掌握說明對象的特征D.體會作者的思想感情三、判斷題1.《牧場之國》的作者是意大利作家老舍。()2.“不動筆墨不讀書”是一種良好的閱讀習(xí)慣。()3.《童年的朋友》是高爾基的一篇回憶性散文。()4.閱讀時要帶著問題去讀，可以更好地理解文章內(nèi)容。()5.《楊氏之子》選自《世說新語·言語》。()6.說明文的語言要求準(zhǔn)確、簡潔、平實。()7.閱讀時遇到不懂的詞語，可以查字典或詞典來理解。()8.《爬山虎的腳》是一篇狀物說明文。()9.寫讀后感時，可以結(jié)合自己的實際生活來談感受。()10.《牧場之國》主要描寫了荷蘭牧場美麗的景色和牧場主人的生活。()四、閱讀理解閱讀短文，回答問題。小英雄雨來雨來是個十二歲的孩子，他活潑、勇敢。他的家鄉(xiāng)在冀中平原的一個小村莊。村里的人們都熱愛和平，可是，日本侵略者把這里也鬧得不安寧了。一天，雨來正在村邊的小河里游泳。突然，幾個日本鬼子偷偷地來了。雨來看見了，立刻躲進了水里。他看到鬼子在村里到處搜索，心里很著急。他想：“我該怎樣幫助八路軍呢？”他忽然想到：“對，我把敵人帶進水邊，讓鬼子淹死?！庇陙碛媱澓昧?，就悄悄地游到水邊，等著鬼子。一個鬼子走到河邊，看見水清見底，就放心地走下河去。雨來悄悄地把他往水里推。鬼子一掉進水里，就嗆得直咳嗽。雨來趁這個機會，飛快地游走了。另一個鬼子看見了，就朝雨來開槍。雨來機警地躲開了子彈，又游走了。鬼子們又氣又急，到處尋找雨來?？墒?，雨來像一條小魚一樣，在水里游來游去，鬼子們哪里找得到他。1.根據(jù)短文內(nèi)容填空。(4分)(1)雨來是個________的孩子，他的家鄉(xiāng)在________。(2)雨來看到鬼子在村里________，心里很著急。他想幫助________。(3)雨來想出一個什么好辦法？________(4)鬼子們最后找到雨來了嗎？為什么？________2.解釋下列詞語在短文中的意思。(4分)(1)活潑：________(2)悄悄地：________3.短文中有一個句子描寫了雨來的機智勇敢，請用“____”畫出這個句子。(2分)4.閱讀短文，回答問題。(8分)(1)雨來為什么想幫助八路軍？(2)雨來是如何把敵人帶進水邊的？(3)雨來為什么像一條小魚一樣在水里游來游去？5.你認(rèn)為雨來是個怎樣的小朋友？請結(jié)合短文內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ā?10分)五、表達(dá)閱讀下面的材料，寫一篇短文，題目自擬。生活中，我們總會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。有的人遇到困難就退縮，有的人則會勇敢地面對。你有沒有遇到過什么困難？你是如何克服的？請寫下來，分享你的經(jīng)歷和感悟。試卷答案一、填空題1.林則徐；己亥雜詩2.老舍；內(nèi)蒙古大草原；美麗；遼闊；熱情；好客3.恭敬；產(chǎn)生敬佩的心情4.猜讀；查字典；問別人5.意大利；馬克·吐溫；說明；外形；大??；速度；駕船技術(shù)二、選擇題1.C2.C3.A4.C5.B6.A7.C8.C9.D10.C三、判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√四、閱讀理解1.根據(jù)短文內(nèi)容填空。(1)活潑、勇敢；冀中平原的一個小村莊(2)到處搜索；八路軍(3)把敵人帶進水邊，讓鬼子淹死(4)沒有；雨來像一條小魚一樣，在水里游來游去，鬼子們哪里找得到他2.解釋下列詞語在短文中的意思。(1)活潑：形容雨來生動、好動、有趣。(2)悄悄地：不讓人知道地。3.短文中有一個句子描寫了雨來的機智勇敢，請用“____”畫出這個句子。雨來計劃好了，就悄悄地游到水邊，等著鬼子。4.閱讀短文，回答問題。(1)雨來想幫助八路軍是因為他看到鬼子在村里到處搜索，心里很著急，他想為家鄉(xiāng)的人們報仇，保護家鄉(xiāng)的安寧。(2)雨來把敵人帶進水邊的辦法是：他悄悄地游到水邊，等一個鬼子走到河邊，看到水清見底就放心地走下河去時，雨來把他往水里推。(3)雨來像一條小魚一樣在水里游來游去，是因為他游得快，而且很機警，鬼子開槍時他能夠及時躲開，所以鬼子們很難找到他。5.你認(rèn)為雨來是個怎樣的小朋友？請結(jié)合短文內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ā?/p>