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文檔簡介

文言文閱讀

陜西省安康市2023-2024學年高一上學期期中考試語文試題

閱讀下面的文言文,完成10?14題。

甫,字子美,少貧不自振,客吳越、齊趙間。李邕奇其材,先往見之。舉進士不中第,

困長安。

天寶十三載,玄宗朝獻太清宮,饗廟及郊,甫奏賦三篇。帝奇之,使待制集賢院,命

宰相試文章、擢河西尉,不拜,改右衛(wèi)率府胄曾參軍。數(shù)上賦頌,因高自稱道,且言:“先

臣恕、預(yù)以來,承儒守官十一世,迨審言,以文章顯中宗時。臣賴緒業(yè),自七歲屬辭,且四

卜年,竊恐轉(zhuǎn)死溝顰。伏惟天子哀憐之。臣之述作雖不足鼓吹《六經(jīng)》,至沉郁頓挫,隨時

敏捷,揚雄、枚皋可企及也,有臣如此,陛下其忍棄之?”

會祿山亂,天子入蜀,甫避走三川。肅宗立,自解州羸服欲奔行在,為賊所得。至德

二年,亡走鳳翔上謁,拜左拾遺。與房第為布衣交,落時敗兵,又以客董延蘭之故罷宰相。

甫上疏言:“罪細,不宜免大臣。“帝怒,詔三司親問。宰相張鎬日:“甫若抵罪,絕言者路?!?/p>

帝乃解。甫謝,然帝自是不甚省錄。

時所在寇奪,甫家寓廊,彌年艱簍,孺弱至餓死,因許甫自往省祝。從還京師,出為

華州司功參軍。會嚴武節(jié)度劍南東、西川,往依焉。武再帥劍南,表為參謀,檢校工部員外

郎。武以世四,待甫甚善,親至其家。甫見之,或時不巾,而性褊躁做誕,嘗醉登武床,瞪

視曰:“嚴挺之乃有此兒!“武亦暴猛,外若不為忤,中銜之。武卒,崔阡等亂,甫往來梓、

夔間。因客未陽。令嘗饋牛炙白酒,大醉,一昔卒,年五十九。甫放曠不自檢,好論天下大

事,面而不切也。與李白齊名,時引,李杜”,數(shù)強寇亂,挺節(jié)無所

污,為歌詩,傷時松弱,情不忘君,人憐其忠云。

贊日:唐興,詩人承陳、隋風流、浮靡相矜,至宋之問、沈侄期等,研揣聲音,浮切

不差,而號“律詩”,競相沿襲,逮開元間,稍裁以雅正,然恃華者質(zhì)反,好麗者壯違。至甫,

渾涵汪芒,千匯萬狀,兼古今而有之。他人不足,甫乃厭余。殘膏剩馥,沾丐后人多矣,故

元稹曰詩人以來未有如子美者甫又善陳時事律切精深至千言不少衰世號詩史。昌黎韓愈于文

章慎許可,至于歌詩,獨推曰:“李杜文章在,光焰萬丈長?!闭\可信云。

(節(jié)選自《新唐書?杜甫

傳》,(宋代)宋祁撰)

10.下列對文中畫波浪線部分斷句,正確的一項是(3分)

A.故元稹曰/詩人以來/未有如子美者/甫又善陳時事/律切精深/至千言不少衰/

世號詩史

B.故/元稹曰詩人以來/未有如子美者/甫又善陳/時事律切精深至千言/不少衰/

世號詩史

C.故/元稹日詩人以來/未有如子美者/甫又善陳時事/律切精深/至千言不少衰/

世號詩史

D.故元稹曰/詩人以來/未有如子美者/甫又善陳時事/律切精深至千言/不少衰/

世號詩史

11.下列對文中加點詞語及相關(guān)內(nèi)容的解釋,不正確的一項是(3分)

A“奇其材”的“奇”是“以……為奇”的意思,其用法與《沁園春?長沙》“糞土當年萬戶侯”

的“糞土”是一樣的。

B.“伏惟天子哀憐之”的“惟”和《夢游天姥吟留別》中“惟覺時之枕席”的意思不同。

C.“因客耒陽”的“因”可理解為“于是、就”,與《琵琶行》中“因為長句,歌以贈之”相同。

D“自解州嬴服欲奔行在“,嬴服,指唐代低級官員的服裝,和”江州司馬青衫濕”中“青

衫”的意思類似。

12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)

A.杜甫少時家貧不能夠養(yǎng)活自己,旅居于吳、越、齊、趙之地。李邕對他的才學感到

驚奇,先前去見他,參加科舉考試落第之后困居長安。

B.唐玄宗朝拜獻祭于太清宮,祭祀天地和祖宗,杜甫進獻了三篇賦,后又多次獻上賦

和頌,大力贊揚自己。

C.杜甫和房琬是平民之交,房琬因為受他的門客董延蘭牽累,被罷免了宰相職務(wù);杜

甫極力上疏救助,終因此招禍,也被免職。

D.嚴武和杜甫是世交老友,嚴武統(tǒng)領(lǐng)劍南時,上表推薦他為參謀、檢校工部員外郎:

嚴武對待杜甫很優(yōu)厚,很多時候?qū)Χ鸥Φ姆潘列袨楸砻嫔峡床辉谝?,可是?nèi)心卻恨杜甫。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)

(1)臣賴緒業(yè),自■二歲屬辭,且四十年,竊恐轉(zhuǎn)死溝壑。(4分)

(2)數(shù)嘗寇亂,挺節(jié)無所污。為歌詩,傷時桃弱,情不忘君。(4分)

14.杜甫在給皇帝的賦頌中,認為自己該受重用的理由是什么?請根據(jù)材料簡要概括。(3

分)

陜西省漢中市2023-2024學年高一上學期期中考試語文試卷

3.(20分)閱讀下面的文言文,完成下列各題。

陶潛,字淵明,或云淵明,川陽柴桑人也,曾祖侃,嘗著《五柳先生傳》以自況,時人

謂之實錄。親老家貧,少日,自解歸。州召主簿,遂抱扇殊。江州刺史檀道濟往候之,偃臥

瘠餒有日矣。道濟謂曰:“賢者處世,天下無道則隱有道則至今子生文明之世奈何自苦如比?”

對曰:“潛也何敢望賢?志不及也「道濟饋以梁肉,揮而去之。后為鎮(zhèn)軍、建威參軍。謂親

朋曰:“聊欲弦歌,以為尊號之資,可乎?”執(zhí)事者聞之,以為彭澤令。公出悉令吏種秫,

足矣」妻子固請種粳,乃使二頃五十畝種秫,會郡遣督郵至,縣吏請臼:“應(yīng)束帶見之二

潛嘆曰:“我豈能為五斗米,賦《歸去來》。后征著作郎,不就。江州刺史王弘欲識之,弘命

潛故人龐通之赍酒具,于半道栗里之間要之。潛有腳疾,既至,欣然便共飲酌。俄頃弘至,

與潛情款。后為始安郡,經(jīng)過沼陽,必酣飲致醉。弘欲要延之坐,彌H不得。延之臨去,留

二萬錢與潛。潛悉遣送酒家,稍就取酒。嘗九月九日,久之,滿手把菊。忽值弘送酒至,醉

而歸。潛不解音律,而蓄無弦琴一張,每酒適,有酒輒設(shè)。潛若先醉,便語客:“我醉欲眠,

值其釀熟,取頭上葛巾漉酒,還復(fù)著之。其妻翟氏,亦能安勤苦自以曾祖晉世宰輔,恥復(fù)屈

身后代。不奉四年,將復(fù)征命,會卒,世號靖節(jié)先生。

(選自蕭統(tǒng)《文選》,有刪改)

(1)文中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請將相應(yīng)的序號寫在答題卡上。

天下A無道B則隱C有道D則至E今子F生G文明之世H奈何I自苦如此?

(2)下列對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是

A.“遂抱嬴疾”中的“疾”與成語“奮筆疾書”中的“疾”字含義相同。

B.三徑,西漢末年,兗州刺史蔣詡隱居后,只與求仲、羊仲來往。后來,“三徑”便成了

隱士住處的代稱。

C.“淵明不解音律”與“何以解憂”(《短歌行》)兩句中的“解”字含義不同。

D.“元嘉四年”中的“元嘉”是年號。“年號”是中國封建王朝用來紀年的一種名號,始

創(chuàng)于漢武帝。

(3)下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項是

A.陶淵明在生病、挨餓的情況下,拒絕了檀道濟讓他出來做官的建議,檀道濟送給他的

B.陶淵明擔任“彭澤令”之后,對親戚朋友說想做個縣令,把這作為隱居的資本

C.陶淵明不懂音律,卻保存了一把無弦琴,每當喝酒喝到酣暢的時候

D.陶淵明聰穎灑脫,卓爾不群,天真直率.,和陶淵明志趣相投。

(4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①弘欲要延之坐,彌口不得。

②自以曾祖晉世宰輔,恥復(fù)屈身后代。

(5)陶淵明為什么辭官歸隱田園?請根據(jù)文本簡要說明。

陜西省西安市長安一中2023-2024學年度第一學期期中質(zhì)量檢測高一語文試題

閱讀下面的文言文,完成10?13小題。

王翦者,頻陽東鄉(xiāng)人也。少而好兵,事秦始皇。秦始皇既火三晉,走燕王,而數(shù)破荊師。

秦將李信者,年少壯勇,嘗以兵數(shù)千逐燕太子丹至丁?衍水中,卒破得丹,始皇以為賢勇。于

是始皇問李信:”吾欲攻取荊,于將軍度用幾何人而足?"李信曰:“不過用二十萬人?!?/p>

始皇問王翦,王翦臼:“非六十萬人不可。"始皇曰:“王將軍老矣,何怯也!李將軍果勢

壯勇,其言是也?!彼焓估钚偶懊商駥⒍f南伐荊。王翦言不用,因謝病,歸老于頒陽。

李信攻平與,蒙恬攻寢,大破荊軍。信又攻鄢、呈I,,破之,于是引兵而西,與蒙恬會城父。

荊人因隨之,三日三夜不頓舍,大破李信軍,入兩壁,殺七都尉,秦軍走。

始皇聞之,大怒,自馳如頻陽,見謝王翦曰:“寡人以不用將軍計,李信果辱秦軍。今

聞荊兵口進而西,將軍雖病,獨忍棄寡人乎!”王翦謝曰:“老臣罷病悖亂,唯大王更擇賢

將。”始皇謝日:“已矣,將軍勿復(fù)言!"王翦曰:“大王必不得已用臣,非六十萬人不可?!?/p>

始皇曰:“為聽將軍計耳。”于是王翦將兵六十萬人,始皇自送至濡上。王鼠行,請美田宅

園池甚眾。始皇曰:“將軍行矣,何憂貧乎?"王翦曰:“為大王將,有功終不得封侯,故

業(yè)大王之鄉(xiāng)臣,臣亦及時以請園池為子孫業(yè)耳?!笔蓟蚀笮?。王翦既至關(guān),使使還請善田者

五輩?;蛟唬骸皩④娭蛸J,亦已甚矣。"王翦曰:“不然。夫秦王怛而不信人。今空秦國

甲士而專委于我,我不多請?zhí)镎瑸樽訉O業(yè)以自堅,顧令秦T坐而疑我邪?”

王翦果代李信擊荊。荊聞王翦益軍而來,乃等國中兵以拒秦。王翦至,堅壁而守之,不

肯戰(zhàn)。刑兵數(shù)出挑戰(zhàn),線不出。王朗日休士洗沐,而善飲食撫循之,親與?上卒同食。久之,

王翦使人問軍中戲乎?對日:“方投石超距。”于是王國曰:“士卒可用矣?!鼻G數(shù)挑戰(zhàn)而

秦不出乃引而東翦因舉兵追之令壯士擊大破荊軍至靳南殺其將軍項燕荊兵遂敗走秦因乘勝

略定荊地城邑歲余,虜荊王負芻,竟平荊地為郡縣。

(節(jié)選自《史記?白起王翦列傳》)

【注】①荊:即指楚。

10.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是()(3分)

A.王明言不用,因卑病謝:推辭

B.李信果當秦軍辱:使……受辱

C.故業(yè)大王之鄉(xiāng)臣及:趁著

1).乃芯國中兵以拒秦悉:挑選

11.對文中畫線部分的斷句,正確的一項是()(3分)

A.荊數(shù)挑戰(zhàn)而秦不出/乃引而東/翦因舉兵追之/令壯士擊/大破荊軍/至靳南殺其將軍項燕

/荊兵遂敗走/秦因乘勝略/定荊地城邑/

B.荊數(shù)挑戰(zhàn)/而秦不出/乃引而東/廨因舉兵追之/令壯士擊/大破荊軍/至靳南殺其將軍項

燕/荊兵遂敗走/秦因乘勝略定荊地城邑/

C.荊數(shù)挑戰(zhàn)/而秦不出/乃引而東/國因舉兵追之/令壯士擊/大破荊軍至薪南/殺其將軍項

燕/荊兵遂敗走/秦因乘勝略/定荊地城邑/

D.荊數(shù)挑戰(zhàn)而秦不出/乃引而東/翦因舉兵追之/令壯士擊/大破荊軍/至薪南/殺其將軍項

燕/荊兵遂敗走/秦因乘勝略定荊地城邑/

12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是()(3分)

A.秦國派李信出征打楚國,是因為李信要求的軍隊人數(shù)比土翦要求的少,秦王認為李信

勇敢而王翦年老膽怯。

B.王翦不被信任重用,于是負氣回老家養(yǎng)老,后來李信兵敗,秦王親自去請王翦統(tǒng)率軍

隊,王翦欣然接受,但要求帶六十萬大軍出征。

C.王翦是一個聰明的人,出征前他向秦王請求獎賞,出征后又多次派人請賞,他這樣做

的目的是為了消除秦王的疑心。

1).王朗帶兵抵達戰(zhàn)場后,不理會楚軍的屢次挑戰(zhàn),堅守不出,讓上兵充分休整,最終趁

楚軍撤退時擊敗了他們,接著乘勝追擊,最終滅了楚國。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

(1)嘗以兵數(shù)千逐燕太子丹至于衍水中,卒破得丹,始皇以為賢勇。(5分)

(2)今空秦國甲士而專委于我,我不多請?zhí)镎瑸樽訉O業(yè)以自堅,顧令秦王坐而疑我邪?

(5分)

陜西省西安市多校2023-2024學年高一上學期期中聯(lián)考語文試卷

閱讀下面的文言文,完成10?14題。

曹彬,字國華,真定靈壽人。漢乾祐中,為成德軍牙將。節(jié)帥武行德見其端懿,指謂左

右日:“此遠大器,非常流也?!敝芴尜F妃張氏,彬從母也。周祖受禪,召彬歸京師。

五年,使果塔,致命訖即還。吳越人以輕舟追厚之,至于數(shù)四,彬猶不受。既而曰:“吾

終拒之,是近名也。”遂受而籍之以歸,悉上送官。

初,太祖典禁旅,彬中立不倚,非公事未嘗造門,群居燕會,亦所罕預(yù),由是器重焉。

建隆二年,自平陽召歸,消臼:“我疇背常欲親汝,汝何故疏我?”彬頓首謝口:''臣為周室

近親,復(fù)忝①內(nèi)職,靖恭守位,猶恐獲過,安敢妄有交結(jié)?”

七年,伐江南。長圍中,彬每緩師,冀李煜歸服。城垂②克,彬忽稱疾,不視事③,諸將

皆來問疾。彬曰:“余之疾非藥石所能愈,惟須諸公誠心自誓,以克城之日,不妄殺一人,

則自愈矣?!敝T將許諾。明日,稍愈。又明R,城陷。煜與其臣百余人詣軍門請罪彬慰叁之

待以賓禮請煜入宮治裝。彬以數(shù)騎待宮門外,左右密謂彬曰:“煜入或不測,奈何?”彬笑

曰:“煜素懦無斷,必不能自引決。”煜之君臣,卒賴保全。

初,彬之總師也,太祖謂曰:“俟克李煜,當以卿方使相?!备睅浥嗣李A(yù)以為賀。彬日:

“不然。夫是行也,仗天威,遵廟謨,乃能成事,吾何功哉,況使相極品乎!”美曰:“何謂

也?”彬日:“太原未平爾?!奔斑€,獻俘。上謂曰:“本授卿使相,然劉繼元未下,姑少待

之?!奔嚷劥苏Z,美窈視彬微笑。上覺,遂詰所以,美不敢隱,遂以實對。上亦大笑,乃賜

彬錢二十萬。彬退曰:"人生何必使相,好官亦不過多得錢爾?!?/p>

成平二年,被疾。六月薨,年六十九。

(選自《宋史?曹彬傳》,有刪改)

[注]①忝:謙辭,表示辱沒他人而有愧。②垂:將要。③視事:舊時指官吏到職辦公。

10.文中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標號涂黑,

每涂對一處給1分,涂黑超過三處不給分。(3分)

煜與其臣四百余人巴旨軍門(3罪【學慰安之】普以卜西禮G畫煜II后宮治裝。

11.下列對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是(3分)()

A.吳越,與《夢游天姥吟留別》中“我欲因之夢吳越”的“吳越”意思相同。

B.遺,贈送,與成語“路不拾遺”中“遺”的意思不同。

C.為,做、擔任,與《琵琶行并序》中“因為長句”的“為”意思不同。

D.薨,古人常用來稱諸侯、有爵位的大官的死,一般人的死稱為“卒二

12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項是(3分)()

A.曹彬清正廉潔,把越人送的禮物登記清楚后拿回來,全部交給官府。

B.太祖掌管禁軍,曹彬保持中立,只為公事登門拜訪,很少參加宴會。

C.討伐江南攻下城池的那天,將士沒有亂殺一人,曹彬的病才逐漸好轉(zhuǎn)。

D.曹彬率領(lǐng)幾人在宮門外等候李煜,曹彬身邊人私下認為李煜或許會自殺。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)

(1)節(jié)帥武行德見其端懿,指謂左右曰:“此遠大器,非常流也。”(4分)

(2)上黨,遽詰所以,美不敢隱,遂以實對。(4分)

14.太祖非常器重曹彬,這體現(xiàn)在哪些方面?請簡要說明。(3分)

陜西省寶雞市金臺區(qū)2023-2024學年高一上學期期中考試語文試題

(一)課內(nèi)文言基礎(chǔ)知識(本題共4題,12分)

7.下列各選項中的兩句,全含有通假字的一項是()(3分)

A.契闊談蟹六跪而二螯

B.糅以為輪位卑則足羞,官盛則近諛

C.或師焉,或不焉師者,所以傳道受業(yè)解惑也

D.則知明而行無過矣六藝經(jīng)傳皆通習之

8.下列各項中加點字解程不全正確的一項是()C分)

A.其曲中規(guī)(圓規(guī))不復(fù)挺者(直)

B.金就礪則利(接近、靠近)聲非加疾也(勁疾)

C.而聞?wù)哒茫ㄇ宄┒^江河(橫渡)

D.風雨興焉(起)是不必賢于弟子(賢能)

9.下列各項中,加點詞語活用類型與例句相同的一項是()(3分)

例句:小學而大遺

A.登顏而招,皆非加長也B.故木受繩則直

C.假輿馬者,非利足也D.而勝學于師

10.下列各項句式特點,與例句相同的一項是()(3分)

例句:師不必賢于弟子

A.蚓無爪牙之利,筋骨之強B.青,取之于藍,而青于藍

C.不拘于時D.道之所存,師之所存也

(二)文言文閱讀(本題共4小題,17分)

閱讀下面的文言文,下面小題。

(甲)嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之圣人,其出人也遠矣,猶且

從師而問焉;今之眾人,其下圣人也亦遠矣,而恥學于師。是故圣益圣,愚益愚,圣人之所

以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?愛其子,擇師而教之;于其身也,則恥師城,惑

矣。彼童子之師,授之書而習其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。何讀之不知,惑之不

解,或師焉,或不焉,小學而大遺,吾未見其明也。巫醫(yī)樂師百工之人,不恥相師。士大夫

??

之族,曰師曰弟子云者,則群聚而笑之。問之,則曰;“彼與彼年相若也,道相似也。位卑

則足羞,官盛則近諛?!眴韬簦煹乐粡?fù),可知矣。巫醫(yī)樂師百工之人,君子不齒,今其

智乃反不能及,其可怪也歟!(節(jié)選自韓愈《師說》)

(乙)號書云,欲相師。仆道不篤,業(yè)甚淺近。為眾人師且不敢,況敢為吾子師乎?由

魏、晉氏以下,人益不事師。今之世,不聞有師;有輒嘩笑之,以為狂人。獨韓愈奮不顧流

俗,犯笑侮,收召后學,作《師說》。世果群怪聚,指目牽引。

屈子賦曰:“邑犬群吠,吠所怪也?!逼屯動埂⑹裰?,恒雨少日,日出則犬吠,余以

為過言。削六七年,仆來南。二年冬,幸大雪逾嶺,被南越中數(shù)州。數(shù)州之犬,皆蒼黃吠噬,

狂走者累日,至無雪乃已,然后始信前所聞?wù)?。今韓愈既自以為蜀之日,而吾子又欲使吾為

越之雪不以病乎非獨見病亦以病吾子。然雪與口豈有過哉?顧吠者犬耳!

(節(jié)選自柳宗元《答韋中立論師道說》)

【注】吾子,古時對人的尊稱,可譯為“您此處指韋中立。

11.文中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標號涂黑。

每涂對一處給一分,涂黑超過三處不給分。(3分)

而吾子A又欲使B吾為C越之雪D不亦病乎E非獨見F病G亦以H病吾子

12.下列對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是()(3分)

A.“圣人之所以為圣”中“所以”的意思是“原因是”,表示”……的原因”,與“師者,

所以傳道受業(yè)解惑也”中的“所以”含義相同。

B.句讀,指斷開句子的知識,“句”指句末的停頓,“讀”指句中的短暫停頓。

C.巫醫(yī),古代巫和醫(yī)不分,故并舉。巫主要以祝禱、占卜等為業(yè),也為人治病。

I).辱,謙辭,表示承蒙,文中指感到自愧,類似的謙辭還有愚、鄙、敝人等。

13.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是()(3分)

A.兩篇選文作者都先表明自己的看法或態(tài)度,韓愈慨嘆古時的從師之道久已不傳。

B.韓愈認為“士大夫之族”在拜別人為師方面比不上“巫醫(yī)樂師百工之人”。

C.韓愈奮然不顧流俗,頂著人們的嘲笑侮辱,招收后輩學生,并寫下了《師說工。

D.柳宗元認為自己不能夠做韋中立的老師,是因為“道不篤”,趕不上韓愈。

14.把文中畫橫線的句子和課文中的重要句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)

(1)巫醫(yī)樂師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟?。?分)

(2)今之世,不聞有師;有輒嘩笑之,以為狂人。(4分)

陜西省渭南市部分學校2023-2024學年高一上學期期中聯(lián)考語文試題

(-)文言文閱讀(本題共5小題,20分)

閱讀下面的文言文,完成10^14題。

(劉秀)兄弟早孤,養(yǎng)于叔父良。其兄演性剛毅,自王莽篡漢,常憤憤,懷復(fù)社稷之慮,

傾身破產(chǎn),交結(jié)天下雄俊,演召諸豪杰計議日:“王莽暴虐,百姓分崩,今枯早連年,兵革

并起,此亦天亡之時復(fù)高祖之業(yè)定萬世之秋也眾皆然之于是分遣親客于諸縣起兵,演自發(fā)春

陵子弟。秀得子弟七八千人,自稱“柱天都部”。更始元年,秀至定陵,悉發(fā)諸營兵。諸將

貪惜財物,欲分兵守之。秀曰:“今若破敵,珍寶萬倍,大功可成。如為所敗,首領(lǐng)無余,

吾屬取財物何用!”乃悉發(fā)之。六月己卯朔,秀與諸營俱進,自將步騎千余為先鋒。尋、邑

亦遣兵數(shù)千合戰(zhàn),秀奔之,斬首數(shù)十級。秀復(fù)進,尋、邑兵卻,諸部共乘之,斬首數(shù)百千級。

連勝,遂前,諸將膽氣益壯,無不一當百。尋、邑陳亂,漢兵乘銳崩之,遂殺王尋。莽兵大

潰,走者相騰踐,伏尸百余里。會大雷風,雨下如注,士卒赴水溺死者以萬數(shù)。關(guān)中聞之宸

恐。于是海內(nèi)豪杰翕然響應(yīng),皆殺其牧守。新市、平林諸將以劉演兄弟威名益盛,陰勸更始

除之。更始執(zhí)演,即日殺之。秀自兄演之死,每獨居輒不御酒肉,枕席有涕泣處。建成元年

六月己未,秀即皇帝位,改元。七月,帝帥諸將圍朱鮑于洛陽,數(shù)月不下,帝令岑彭往說之。

鮑日:“演被害時,鮑與其謀,誠自知罪深,不敢降?!迸磉€,具言于帝,帝曰:“舉大事者

不忌小怨?!敝煺彰婵`,帝解其縛,拜納為平秋將軍。十月癸丑,入洛陽,遂定都焉。悉封

諸功臣為列候。梁侯鄧禹、廣平侯吳漢皆食四縣。博士丁恭議曰:“古者封諸侯不過百里,

強干弱枝,所以為治也。今封四縣,不合法制。"帝曰:“古之亡國,皆以無道,未嘗聞功臣

地多而滅亡者也?!?/p>

(節(jié)選自《通鑒紀事本末?光武中興》,有改編)

10.文中畫波浪線的地方有三處需要斷句,請寫出斷句處的字母。(3分)

此亦天A亡之B時C旦D高祖E之F業(yè)G定H萬世之1秋J也K眾L皆然之

11.下列對文中詞語或內(nèi)容的解說,不正確的一項是()(3分)

A.社稷,“社”指土神,“稷”指谷神,古代君主需祭祀社稷,后以“社稷”指國家。

B.更始元年,年號紀年法,漢武帝起開始有年號。元代以前,一個皇帝一般有多個年號。

明清時期,一個皇帝基本就用一個年號,即一世一元。

C.“遂前”的“前”的詞類活用類型和“聽婦前致詞”的“前”不一致。

I).“新市、平林諸將以劉演兄弟威名益盛”,“以”用法及含義和“還軍霸上,以待大王

來”的“以”不一致。

12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項是()(3分)

A.劉演憤慨于王莽篡漢,心懷恢復(fù)漢室的志向,傾盡家產(chǎn)來結(jié)交天下豪杰。后來分別派

遣親客在各縣起兵,自己在舂陵發(fā)動子弟起事。

B.在與王尋、王邑的交戰(zhàn)中,劉秀自為先鋒,殺敵卻兵,諸部乘勝追擊,接連獲勝,將

領(lǐng)們受到激勵,膽壯氣盛,每人都殺敵百余人。

C.在各路義軍中,劉演兄弟威名日益顯赫,劉演因此招致殺身之禍,其死后,劉秀思兄

情切,獨居時常常不食酒肉,落淚沾濕枕席。

D.劉秀封賞鄧禹、吳漢食邑四縣,丁恭認為不符合禮法制度,劉秀則認為,自古國家滅

亡都是因為統(tǒng)治者無道,并非功臣的封地多。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)

(1)如為所敗,首領(lǐng)無余,吾屬取財物何用!

(2)會大雷風,雨下如注,士卒赴水溺死者以萬數(shù)。

14.洛陽之戰(zhàn),朱魴不敢投降的原因是什么?劉秀是如何消除他的疑慮的?(3分)

文言文閱讀

陜西省安康市2023-2024學年而一上學期期中考試語文試題

閱讀下面的文言文,完成10?14題。

甫,字子美,少貧不自振,客吳越、齊趙間。李邕奇其材,先往見之。舉進士不中第,

困長安。

天寶十三載,玄宗朝獻太清宮,饗廟及郊,甫奏賦三篇。帝奇之,使待制集賢院,命

宰相試文章、擢河西尉,不拜,改右衛(wèi)率府胄曾參軍。數(shù)上賦頌,因高自稱道,且言:“先

臣恕、預(yù)以來,承儒守官十一世,迨審言,以文章顯中宗時。臣賴緒業(yè),自七歲屬辭,且四

十年,竊恐轉(zhuǎn)死溝壑。伏椎天子哀憐之。臣之述作雖不是鼓吹《六經(jīng)》,至沉郁頓挫,隨時

敏捷,揚雄、枚皋可企及也,有臣如此,陛下其忍棄之?”

會祿山亂,天子入蜀,甫避走三川。肅宗立,自解州羸服欲奔行在,為賊所得。至德

二年,亡走鳳翔上謁,拜左拾遺。與房培為布衣交,落時敗兵,又以客董延蘭之故罷宰相。

甫上疏言:“罪細,不宜免大臣?!钡叟?,詔三司親問。宰相張鎬曰:“甫若抵罪,絕言者路?!?/p>

帝乃解。甫謝,然帝自是不甚省錄。

時所在寇奪,甫家寓廊,彌年艱簍,孺弱至餓死,因許甫白往省祝。從還京師,出為

華州司功參軍。會嚴武節(jié)度劍南東、西川,往依焉。武再帥劍南,表為參謀,檢校工部員外

郎。武以世四,待甫甚善,親至其家。甫見之,或時不巾,而性褊躁做誕,嘗醉登武床,瞪

視曰:“嚴挺之乃有此兒!武亦暴猛,外若不為忤,中銜之。武卒,崔阡等亂,甫往來梓、

夔間。因客未陽。令嘗饋牛炙白酒,大醉,一昔卒,年五十九。甫放曠不自檢,好論天下大

事,高而不切也。與李白齊名,時號“李杜",數(shù)嘗寇亂,挺節(jié)無所

污,為歌詩,傷時棱弱,情不忘君,人憐其忠云。

贊曰:唐興,詩人承陳、隋風流、浮靡相矜,至宋之間、沈侄期等,研揣聲音,浮切

不差,而號“律詩”,競相沿襲,逮開元間,稍裁以雅正,然恃華者質(zhì)反,好麗者壯違。至甫,

渾涵汪芒,千匯萬狀,兼古今而有之。他人不足,甫乃厭余。殘膏剩馥,沾丐后人多矣,故

元稹上詩人以來未有如子美者甫乂善陳時事律切精深至千言不少衰世號詩史。昌黎韓愈于文

章慎許可,至于歌詩,獨推曰:“李杜文章在,光焰萬丈長?!闭\可信云。

(節(jié)選自《新唐書?杜甫

傳》,(宋代)宋祁撰)

10.下列對文中畫波浪線部分斷句,正確的一項是(3分)

A.故元稹曰/詩人以來/未有如子美者/甫又善陳時事/律切精深/至千言不少衰/

世號詩史

B.故/元稹日詩人以來/未有如子美者/甫又善陳/時事律切精深至千言/不少袁/

世號詩史

C.故/元稹曰詩人以來/未有如子美者/甫又善陳時事/律切精深/至千言不少衰/

世號詩史

D.故元稹曰/詩人以來/未有如子美者/甫又善陳時事/律切精深至千言/不少衰/

世號詩史

11.下列對文中加點詞語及相關(guān)內(nèi)容的解釋,不正確的一項是(3分)

A“奇其材”的“奇”是“以……為奇”的意思,其用法與《沁園春?長沙》“糞土當年萬戶侯”

的“糞土”是一樣的。

B“伏惟天子哀憐之”的“惟”和《夢游天姥吟留別》中“惟覺時之枕席”的意思不同。

C.“因客耒陽”的“因”可理解為“于是、就”,與《琵琶行》中“因為長句,歌以贈之”相同。

D”自郵州嬴服欲奔行在“,羸服,指唐代低級官員的服裝,和“江州司馬青衫濕”中“青

衫”的意思類似。

12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)

A.杜甫少時家貧不能夠養(yǎng)活自己,旅居于吳、越、齊、趙之地。李邕對他的才學感到

驚奇,先前去見他,參加科舉考試落第之后困居長安。

B.唐玄宗朝拜獻祭于太清宮,祭祀天地和祖宗,杜甫進獻了三篇賦,后又多次獻上賦

和頌,大力贊揚自己。

C.杜甫和房琬是平民之交,房琬因為受他的門客董延蘭牽累,被罷免了宰相職務(wù);杜

甫極力上疏救助,終因此招禍,也被免職。

D.嚴武和杜甫是世交老友,嚴武統(tǒng)領(lǐng)劍南時,上表推薦他為參謀、檢校工部員外郎;

嚴武對待杜甫很優(yōu)厚,很多時候?qū)Χ鸥Φ姆潘列袨楸砻嫔峡床辉谝?,可是?nèi)心卻恨杜甫。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)

(1)臣賴緒業(yè),自二歲屬辭,且四十年,竊恐轉(zhuǎn)列溝壑。(4分)

(2)數(shù)嘗寇亂,挺節(jié)無所污。為歌詩,傷時槎弱,情不忘君。(4分)

14.杜甫在給皇帝的賦頌中,認為自己該受重用的理由是什么?請根據(jù)材料簡要概括。(3

分)

【答案】

【小題10】A【小題11】D【小題12】C

【小題13]參考譯文:

(1)我依靠祖宗所傳的事業(yè),從七歲起開始作詩,近四十年了,暗想恐怕早晚棄尸山

谷。

(2)多次飽嘗寇賊作亂的痛苦,堅持自己的氣節(jié)不被玷污。做詩歌,感傷世事同情弱

者,忠誠不忘君主。

【小題14]

(1)自己學識、思想深受先祖和父輩的的熏陶,家學淵源深厚;

(2)自己有改變地位低下命運的強烈愿望;

(3)自己文思敏捷、卓有才干;

【解析】

【小題10]本題考杳學生文言文斷句的能力

句意:所以元鎮(zhèn)說道:“有詩人以來,沒有比得上杜子美的?!倍鸥τ稚朴阡侁悤r事,對

格律押韻的把握非常精深,以至于他(即使)寫上千言的詩歌,其氣勢也不會有一點衰減,

世人稱為“詩史”。

“故在句中作句首連詞,中間可不斷;“日”在句中是動詞,其后“詩人以來未有如子美者”

則是“日''的賓語,表示他說話的內(nèi)容,故應(yīng)在“日”后斷開,排除BC

“時事”在句中是動詞“陳”的賓語,中間不能斷開;“至千言”在句中是“不少衰''的狀語,

中間不能斷開,排除BD

故選A

【小題11】本題考查學生辨析一詞多義,了解并掌握常見的古代文化常識的能力。

A.“奇和“糞土”都用作意動用法。句意:為他的才華感到驚奇把當年的萬戶侯都視為糞

土一般

B.“惟”:句首語氣詞,表示希望、恭敬/只有。兩者意義不同。句意:(向您)伏拜懇請

天子哀憐我醒來時只有身邊的枕席

C.”因都是表示于是,就的意思。句意:于是客居未陽于是寫了(這首)(七言)詩,作

歌用來贈給她(琵琶女)

D.“羸服”指破舊的衣服?!扒嗌馈敝柑拼图壒賳T的服裝。兩者意義不同。句意:杜甫身

穿破舊衣衫,從那州想要投奔肅宗所在之地;江州司馬的眼淚沾濕了青衫!

故選D。

【小題12]本題考查學生分析理解文章內(nèi)容的能力。

C“杜甫極力上疏救助,終因此招禍,也被免職”說法有誤。根據(jù)原文“宰相張鎬日:甫若抵

罪,絕言者路。帝乃解。甫謝,然帝自是不甚省錄”可知,皇帝此后沒再起用他,但并未將

其免職

故選C。

【小題13】本題考查學生準確翻譯文言句子的能力。

(1)“賴”,依靠;“緒業(yè)”,遺業(yè)、祖宗所傳的事業(yè);“屬辭”,作詩;“旦”,將近;“竊”,暗中。

(2)“嘗”,飽嘗,遭遇;“挺節(jié)”,堅持氣節(jié);“微,同情。

【小題14】本題考查學牛.篩選整合文中信息,歸納概括要點的能力

根據(jù)“先臣恕、預(yù)以來,承儒守官十一世,迨審言,以文章顯中宗時。''得出"學識、思

想深受先祖和父輩的的熏陶,家學淵源深厚”

根據(jù)“臣賴緒業(yè),自七歲屬辭,且四十年,竊恐轉(zhuǎn)死溝壑。伏惟天子哀憐之'’得出"自己

有改變地位低下命運的強烈愿望”

根據(jù)“臣之述作雖不足鼓吹《六經(jīng)》,至沉郁頓挫,隨時敏捷,揚雄、枚皋可企及也得出

杜甫認為自己“文思敏捷、卓有才干”

參考譯文:

杜甫,字子美,杜甫年輕時家貧不能維持生活,就漂泊在吳、越、齊、趙等地。李昌看

重杜甫的文才,杜甫就先去謁見他。杜甫考進士考落榜,困處長安城中。

天寶十三年,玄宗到太清宮朝獻,祭祀宗廟,并到郊外祭天,杜甫獻上賦頌三篇,皇上

覺得他很有才能,就讓他在集賢院待詔,命宰相考考他的文章。提拔杜甫為河西縣尉,尚未

到職,又改授右衛(wèi)率府青曹參軍。杜甫多次獻上賦頌,稱揚自己,并且說:“從先臣杜恕、

杜預(yù)以來,我家傳承儒業(yè)保持官職已有十一代了。到杜審言時,以文章稱顯于世。我依靠祖

宗所傳的事業(yè),從七歲起開始作詩,近四十年了,暗想恐怕早晚棄尸山谷。(向您)伏拜請

天子哀憐我。我的文章,即使不足以宣揚《六經(jīng)》,至于深沉蘊積、抑揚有致,順應(yīng)時勢、

思維敏捷,達到揚雄、枚皋的水平是沒有問題的。有這樣的臣子,陛下能忍心放棄嗎!”

恰逢安祿山叛亂,玄宗入蜀,杜甫逃到三川避難。肅宗即位后,杜甫身穿破舊衣衫,從

郴州想要投奔肅宗所在之地,被叛軍俘獲。至德二年,杜甫逃到鳳翔,呈上名貼,被任命為

左拾遺。杜甫和宰相房珀.是平民時的朋友,房珀.因窩藏琴師董廷蘭之故被撤了宰相職。杜甫

呈上秦章說:“罪行輕微,不應(yīng)該免去大臣的職務(wù)?!泵C宗太怒,下旨讓三司共同治杜甫的罪,

宰相張錦說:“杜甫要是拿來頂罪,就不會有人再提意見了,“肅宗才平息了怒氣,不再追究。

杜甫向皇帝謝罪,然而皇帝此后也就不再起用他了。

當時叛軍到處搶掠,杜甫的家寄居在郵州,長年生活貧寒困苦,幼年的孩子甚至要餓死

了,于是朝廷允許杜甫自行回家看望家人。后來杜甫隨朝廷遷回京城,又出京任華州司功參

軍。適逢嚴武統(tǒng)轄劍南東西兩川兵馬,杜甫前往歸附他。嚴武再次統(tǒng)領(lǐng)劍南時,上表推薦杜

甫為參謀,擔任檢校工部員外郎,嚴武因為與杜甫是世交老友,對待杜甫非常友好,親自到

杜甫家探望。杜甫見嚴武,有時竟不戴頭巾,而性格狹隘急躁傲慢,曾經(jīng)酒醉登上嚴武的坐

床,瞪著眼說:“嚴挺之竟然有這樣的兒子!”嚴武也是暴躁勇猛的人,表面上看不在意,可

是內(nèi)心卻恨杜甫。嚴武死后,崔阡等作亂,杜甫往來于梓州、夔州之間。于是客居陽。當?shù)?/p>

縣令送給他牛肉和白酒,一天杜甫大醉后死去,享年五十九歲。

杜甫為人曠達放蕩不能自我約束,喜好談?wù)撎煜碌拇笫?,高談而不貼合實際年輕時與李

白齊名,當時號稱為“李杜”,多次飽嘗寇賊作亂的痛苦,堅持自己的氣節(jié)不被玷污。做詩歌,

感傷世事同情弱者,忠誠不忘君主,人們愛他的忠義。

評價道:唐朝興起以來,詩人們繼承南朝陳及隋朝的詩風余韻,崇尚浮華綺麗的文風并

相互夸耀。到宋之問、沈儉期等人,研究揣摩音韻,做到平仄沒有差池,稱之為“律詩,(以

后)人們競相沿襲,到了開元年間,漸漸地以典雅中正來衡量詩歌。然而倚仗形式華美的,

其內(nèi)容就會空虛,喜歡綺麗風格的,就會有違于雄壯。到了杜甫,他的詩歌雄渾開闊無比深

廣,融合千萬風格為一體,古今詩體兼善,其他詩人不足之處,杜甫卻能做到足足有余,即

便是他所遺留下來的文學遺產(chǎn),也讓后人受益很多。所以元說道:“有詩人以來,沒有比得

上杜子美的,杜甫乂善于鋪陳時事,對格律押韻的把握非常精深,以至于他(即使)寫上千

言的詩歌,其氣勢也不會有一點衰減,世人稱為“詩史昌黎韓愈對于(杜甫的)文章慎重

地許可,至于詩歌,唯獨推崇道:“李杜文章在,光焰萬丈長?!钡拇_可以相信他們說的。

陜西省漢中市2023-2024學年高一上學期期中考試語文試卷

3.(20分)閱讀下面的文言文,完成下列各題。

陶潛,字淵明,或云淵明,沼陽柴桑人也,曾祖侃,嘗著《五柳先生傳》以自況,時人

謂之實錄。親老家貧,少日,自解歸。州召主簿,遂抱扇棟。江州刺史檀道濟往候之,假臥

瘠餒有H矣。道濟謂曰:“賢者處世,禾下無道則隱有道則至今子生文明之世奈何自置如比?”

對曰:“潛也何敢望賢?志不及也。”道濟饋以梁肉,揮而去之。后為鎮(zhèn)軍、建威參軍。謂親

朋日:“聊欲弦歌,以為三彳至之資,可乎?”執(zhí)事者聞之,以為彭澤令。公田悉令吏種秫,

足矣」妻子固請種粳,乃使二頃五十畝種秫,會郡遣督郵至,縣吏請臼:“應(yīng)束帶見之二

潛嘆曰:“我豈能為五斗米,賦《歸去來》。后征著作郎,不就。江州刺史王弘欲識之,弘命

潛故人龐通之赍酒具,于半道栗里之間要之。潛有腳疾,既至,欣然便共飲酌。俄頃弘至,

與潛情款。后為始安郡,經(jīng)過沼陽,必酣飲致醉。弘欲要延之坐,彌H不得。延之臨去,留

二萬錢與潛。潛悉遣送酒家,稍就取酒。嘗九月九日,久之,滿手把菊。忽值弘送酒至,醉

而歸。潛不解音律,而蓄無弦琴一張,每酒適,有酒輒設(shè)。潛若先醉,便語客:“我醉欲眠,

值其釀熟,取頭上葛巾漉酒,還復(fù)著之。其妻翟氏,亦能安勤苦自以曾祖晉世宰輔,恥復(fù)屈

身后代。不奉四年,將復(fù)征命,會卒,世號靖節(jié)先生。

(選自蕭統(tǒng)《文選》,有刪改)

(1)文中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請將相應(yīng)的序號寫在答題卡上。

天下A無道B則隱C有道D則至E今子F生G文明之世H奈何I自苦如此?

(2)下列對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是

A.“遂抱嬴疾”中的“疾”與成語“奮筆疾書”中的“疾”字含義相同。

B.三徑,西漢末年,兗州刺史蔣詡隱居后,只與求仲、羊仲來往。后來,“三徑”便成了

隱士住處的代稱。

C.“淵明不解音律”與“何以解憂”(《短歌行》)兩句中的“解”字含義不同。

D.“元嘉四年”中的“元嘉”是年號?!澳晏枴笔侵袊饨ㄍ醭脕砑o年的一種名號,始

創(chuàng)于漢武帝。

(3)下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項是

A.陶淵明在生病、挨餓的情況下,拒絕了檀道濟讓他出來做官的建議,檀道濟送給他的

B.陶淵明擔任“彭澤令”之后,對親戚朋友說想做個縣令,把這作為隱居的資本

C.陶淵明不懂音律,卻保存了一把無弦琴,每當喝酒喝到酣暢的時候

D.陶淵明聰穎灑脫,卓爾不群,天真直率.,和陶淵明志趣相投。

(4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①弘欲要延之坐,彌口不得。

②自以曾祖晉世宰輔,恥復(fù)屈身后代。

(5)陶淵明為什么辭官歸隱田園?請根據(jù)文本簡要說明。

3.【分析】(1)本題考查文言斷句的能力,解答該題可以根據(jù)文意、虛詞和結(jié)構(gòu)判斷。

(2)本題考查掌握古代文化常識與一詞多義的能力,答題的關(guān)鍵在「平時的積累與識記。

(3)本題考查對原文的理解與分析能力,注意將選項與原文作細致比較。

(4)本題考查文言文翻譯的能力,解答時?定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整

體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點,首先要找出關(guān)鍵實詞、虛詞,看有無特殊

句式,詞類的活用,運用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補”的方法,直譯為主,意譯為輔,

并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯出來的句子做適當調(diào)整,達到詞達句順。

(5)本題考查的是對文段內(nèi)容的篩選和理解能力。找到相關(guān)內(nèi)容,在仔細理解的基礎(chǔ)上,

抓住關(guān)鍵信息,仔細概括。

【解答】(1)“天下”是“無道”的主語,中間不宜斷開,內(nèi)容相對,應(yīng)在“隱”和“至”

后停頓,第二處斷句在E處,應(yīng)為“今子生(于)文明之世”;且“奈何……”是固定句

式,所以第三處斷句在H處。譯文:天下政治黑暗就隱退。如今你生在開明盛世?

(2)A.錯誤。疾:疾病。句意:于是積勞成疾。

故選:Ao

(3)B.“陶淵明擔任'彭澤令'之后”錯誤。從原文“謂親朋曰:‘聊欲弦歌,可乎,

以為彭澤令”來看,把這作為補貼家用的資本”是在擔任彭澤令之前。

故選:Bo

(4)①“邀”,邀請,終日,成功,終日都沒成功。

②“以”,認為,宰輔等級的大官,意動;“后代”。譯文;(陶潛)自認為自己的曾祖一

輩是晉朝的輔政大臣。

(5)結(jié)合“淵明少有高趣,博學善屬文,任真自得”分析,他“少有高趣”。

結(jié)合“質(zhì)性自然,非矯厲所得,違已交病”“不堪吏職,自解歸,不就,遂抱羸疾”分析,

沒幾天就辭職回家了,也不去就職。說明陶淵明生性淡泊,也不愿入仕為官。

結(jié)合“歲終,會郡遣督郵至。'淵明嘆曰:'我豈能為五斗米。'即日解綬去職”分析,陶

淵明有真性情。

答案:

(1)CEH

(2)A

(3)B

(4)①王弘想邀請顏延之赴宴,終日都沒成功。

②(陶潛)自認為自己的曾祖一輩是晉朝的輔政大臣,他對自己作為后代擔任低微的職

務(wù)感到可恥。

(5)①陶淵明年少時就沒有隨俗氣韻,他“少有高趣”。②陶淵明生性淡泊,也不愿人

仕為官,陶淵明有真性情。

參考譯文:

陶淵明,有人說他叫陶潛,汾陽柴桑(今江西九江境內(nèi))人。陶淵明少年時心懷高尚的

情趣,當世人說是真實的汜錄,任用他為州祭酒,沒幾天就辭職。州里征召他為主簿。自己

種田來養(yǎng)活自己。江州刺史檀道濟前去問候他。道濟對他說:“賢能的人生活在社會上,政

治清明就入世為官,為什么像這樣使自己受苦呢?志向達不到,陶潛揮手讓他拿走、建威參

軍,把這作為補貼家用的資本?”執(zhí)政者聽說了。在縣里,說:“讓我一直醉酒就夠了。于

是命令二頃五十畝種秫谷,年末,他的下屬說:“應(yīng)該束上帶子(穿正裝)見督郵,小心謹

慎地為鄉(xiāng)下的小人做事啊,于是作了《歸去來分辭》,不去就職,卻不能叫他來(指叫陶潛

來他府上),王弘命令陶潛的老熟人龐通之攜帶著酒肉。陶潛的腳有疾病,已經(jīng)到達栗里這

個地方,陶潛欣然同意,看到陶潛坐在籃輿上。以前。后來顏延之在始安郡做官,便天天去

陶潛家找他喝酒,一定痛快地喝酒直到喝酹,終日都沒成功,留下二萬錢給陶潛,慢慢去那

里拿酒喝,走出宅邊在菊從中坐著,滿手拿著菊花,馬上就喝。陶潛不通曉音律,每當喝酒

喝到酣暢之處,無論尊貴和卑微的人來拜訪他。陶潛如果先喝醉,想去睡覺啦?!彼恼媛?/p>

性情就是這樣,正趕上他釀的酒熟了,濾完后。陶潛的妻子是翟氏,和他的志向一樣,他為

自己作為后代屈身(擔任卑下的職務(wù))感到可恥,朝廷將要征召他去當官時,死時六十三歲。

【點評】在考試過程中,不少的同學在讀完一遍文言文后就開始作答,這種做法是很不

正確的。解答文盲文題目,應(yīng)遵循三個步驟;

第一步:初讀全文,整體感知,把握大意。要求集中心思,穩(wěn)住神,快速地瀏覽一遍。

初步明確“什么時間、什么人、什么事、前因后果、誰說了什么話”等等,讀懂個大概

即可,因為高考作為選拔性的考試,要一遍把它全部讀懂,很少人能夠辦到。

第二步:細讀題目,認真研讀字、詞、句,在這一步閱讀中,要根據(jù)題干的要求,結(jié)合

各選項的具體內(nèi)容,一一落實,理解要求作答的字、詞、句、段在文段中的位置,運用

課內(nèi)所學的知識(實話、虛詞、活用、句式等),解決完成較為容易的題目。

第三步:再讀全文,加深理解。這一步是要解決較難的題目,加深對文意的理解,又糾

正前兩步中出現(xiàn)的偏差,是一個深入和復(fù)核的過程。

陜西省西安市長安一中2023-2024學年度第一學期期中質(zhì)量檢測高一語文試題

閱讀下面的文言文,完成10?13小題。

王翦者,頻陽東鄉(xiāng)人也。少而好兵,事秦始皇。秦始皇既滅三晉,走燕王,而數(shù)破荊師。

秦將李信者,年少壯勇,嘗以兵數(shù)千逐燕太子丹至于衍水中,卒破得丹,始皇.以為賢勇。于

是始皇問李信:”吾欲攻取荊,于將軍度用幾何人而足?"李信曰:“不過用二十萬人。”

始皇問王翦,王翦曰:“非六十萬人不可。"始皇曰:“王將軍老矣,何怯也!李將軍果勢

壯勇,其言是也?!彼焓估钚偶懊商駥⒍f南伐荊。王翦言不用,因叨病,歸老于頻陽。

李信攻平與,蒙恬攻寢,大破荊軍。信又攻鄢、郢,破之,于是引兵而西,與蒙恬會城父。

荊人因隨之,三日三夜不頓舍,大破李信軍,入兩壁,殺七都尉,秦軍走。

始皇聞之,大怒,自馳如頻陽,見謝王翦曰:“寡人以不用將軍計,李信果尋秦軍。今

聞荊兵日進而西,將軍雖病,獨忍棄寡人乎!”王翦謝Ld:“老臣罷病悖亂,唯大王更擇賢

將。”始皇謝日:“己矣,將軍勿復(fù)言!"王翦口:“大王必不得已用臣,非六十萬人不可?!?/p>

始皇曰:“為聽將軍計耳?!庇谑峭豸鍖⒈f人,始皇自送至湎上。王盟行,請美田宅

園池甚眾。始皇曰:“將軍行矣,何憂貧乎?"王翦曰:“為大王將,有功終不得封侯,故

農(nóng)大王之鄉(xiāng)臣,臣亦及時以請園池為子孫業(yè)耳?!笔蓟蚀笮?。王翦既至關(guān),使使還請善田者

五輩。或曰:“將軍之乞貸,亦已甚矣。"王翦曰:“不然。夫秦王恒而不信人。今空秦國

甲士而專委于我,我不多請?zhí)镎瑸樽訉O業(yè)以自堅,顧令秦王坐而疑我邪?”

王朗果代李信擊荊。荊聞王翦益軍而來,乃卷國中兵以拒秦。王翦至,堅壁而守之,不

肯戰(zhàn)。荊兵數(shù)出挑戰(zhàn),終不出。王翦日休士洗沐,而善飲食撫循之,親與士卒同食。久之,

王翦使人問軍中戲乎?對日:“方投石超距?!庇谑峭豸逶唬骸笆孔淇捎靡印!鼻G數(shù)挑戰(zhàn)而

秦不出乃引而東翦因舉兵追之令壯士擊大破荊軍至靳南殺其將軍項燕荊兵遂敗走秦因乘勝

略定荊地城邑歲余,虜荊王負芻,竟平荊地為郡縣。

(節(jié)選自《史記?白起王翦列傳》)

【注】①荊:即指楚。

10.對下列句子中加點詞的解群,不正確的一項是()(3分)

A.王廨言不用,因謝病謝:推辭

B.李信果號秦軍辱:使……受辱

C.故業(yè)大王之鄉(xiāng)臣及:趁著

D.乃芯國中兵以拒秦悉:挑選

11.對文中畫線部分的斷句,正確的一項是()(3分)

A.荊數(shù)挑戰(zhàn)而秦不出/乃引而東/翦因舉兵追之/令壯士擊/大破荊軍/至薪南殺其將軍項燕

/荊兵遂敗走/秦因乘勝略/定荊地城邑/

B.荊數(shù)挑戰(zhàn)/而秦不出/乃引而東/瑪因舉兵追之/令壯士擊/大破荊軍/至靳南殺其將軍項

燕/荊兵遂敗走/秦囚乘勝略定荊地城邑/

C.荊數(shù)挑戰(zhàn)/而秦不出/乃引而東/朗因舉兵追之/令壯上擊/大破荊軍至靳南/殺其將軍項

燕/荊兵遂敗走/秦因乘勝略/定荊地城邑/

D.荊數(shù)挑戰(zhàn)而秦不出/乃引而東/翦因舉兵追之/令壯士擊/大破荊軍/至薪南/殺其將軍項

燕/荊兵遂敗走/秦因乘勝略定荊地城邑/

12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是()(3分)

A.秦國派李信出征打楚國,是因為李信要求的軍隊人數(shù)比王翦要求的少,秦王認為李信

勇敢而王翦年老膽怯。

B.王期不被信任重用,于是負氣回老家養(yǎng)老,后來李信兵敗,秦王親自去請王翦統(tǒng)率軍

隊,王翦欣

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