2025最新八年級(jí)語(yǔ)文修辭手法綜合運(yùn)用卷一、班級(jí)：______姓名：______得分：______二、測(cè)試說(shuō)明本綜合運(yùn)用卷聚焦八年級(jí)語(yǔ)文修辭手法，修辭手法是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中提升語(yǔ)言表達(dá)效果的重要手段。八年級(jí)學(xué)生已經(jīng)接觸了多種修辭手法，如比喻、擬人、排比、夸張、對(duì)偶等，本卷旨在考查學(xué)生對(duì)這些修辭手法的綜合理解和運(yùn)用能力，包括準(zhǔn)確辨析修辭手法、分析其表達(dá)效果、運(yùn)用修辭手法進(jìn)行表達(dá)等，幫助學(xué)生提升語(yǔ)言的生動(dòng)性、感染力和表現(xiàn)力，落實(shí)八年級(jí)語(yǔ)文修辭手法綜合運(yùn)用的學(xué)習(xí)目標(biāo)。三、測(cè)試內(nèi)容（滿(mǎn)分100分，考試時(shí)間45分鐘）一、修辭手法辨析（共20分，每題2分）判斷下列句子所使用的修辭手法，將答案寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)。

1.油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。（）2.他像一只敏捷的獵豹，迅速地沖向終點(diǎn)。（）3.那里的天空總是那么湛藍(lán)、透亮，好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。（）4.危樓高百尺，手可摘星辰。（）5.盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。（）6.東市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍韉，南市買(mǎi)轡頭，北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭。（）7.當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。（）8.他餓得都可以把一頭大象給吃了。（）9.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。（）10.桃花、梨花、杏花，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。（）二、修辭手法表達(dá)效果分析（共20分，每題4分）1.“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。請(qǐng)分析“像母親的手撫摸著你”這個(gè)比喻的表達(dá)效果。2.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了?！闭?qǐng)分析“盼望著，盼望著”和“春天的腳步近了”所運(yùn)用的修辭手法及表達(dá)效果。3.“那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色?！闭?qǐng)分析“害了羞”這個(gè)擬人手法的表達(dá)效果。4.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！闭?qǐng)分析“三千尺”和“銀河落九天”所運(yùn)用的修辭手法及表達(dá)效果。5.“漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；漓江的水真清啊，清得可以看見(jiàn)江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。”請(qǐng)分析排比修辭手法的表達(dá)效果。三、修辭手法運(yùn)用（共30分）1.請(qǐng)運(yùn)用比喻的修辭手法，描寫(xiě)一下你心中的春天。（不少于30字）（6分）2.請(qǐng)運(yùn)用擬人的修辭手法，描寫(xiě)秋天樹(shù)林里的景象。（不少于30字）（6分）3.請(qǐng)運(yùn)用夸張的修辭手法，描述一下你考試取得好成績(jī)時(shí)的心情。（不少于30字）（6分）4.請(qǐng)運(yùn)用排比的修辭手法，表達(dá)你對(duì)友誼的贊美。（不少于30字）（6分）5.請(qǐng)運(yùn)用對(duì)偶的修辭手法，創(chuàng)作一副關(guān)于讀書(shū)的對(duì)聯(lián)。（不少于12字）（6分）四、修辭手法綜合賞析（共30分）閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。

“雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？矗衽Ｃ?，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨中靜默著?！?.文中“像牛毛，像花針，像細(xì)絲”運(yùn)用了什么修辭手法？有什么表達(dá)效果？（8分）2.“樹(shù)葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼”運(yùn)用了什么修辭手法？有什么表達(dá)效果？（8分）3.“傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜”運(yùn)用了什么修辭手法？有什么表達(dá)效果？（8分）4.這段文字綜合運(yùn)用了多種修辭手法，有什么作用？（6分）四、參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（略）測(cè)試目標(biāo)總結(jié)：

-修辭手法辨析：考查學(xué)生對(duì)常見(jiàn)修辭手法（如比喻、擬人、排比、夸張、對(duì)偶等）的準(zhǔn)確識(shí)別能力。

-表達(dá)效果分析：考查學(xué)生對(duì)修辭手法表達(dá)效果的分析能力，理解修辭手法在增強(qiáng)語(yǔ)言表現(xiàn)力方面的作用。

-修辭手法運(yùn)用：考查學(xué)生運(yùn)用不同修辭手法進(jìn)行表達(dá)的能力，能夠根據(jù)要求運(yùn)用修辭手法進(jìn)行生動(dòng)、準(zhǔn)確的描寫(xiě)和創(chuàng)作。

-綜合賞析：考查學(xué)