九年級(jí)上冊(cè)人教版完整版英語單項(xiàng)選擇（50題）的分類及用法及解析一、選擇題1．Onlyashort-sightedmanwilllose_______sightoftheimportanceofeducation.A．a(chǎn)B．theC．/D．a(chǎn)n2．Mrs.Taylorhas______8-year-olddaughterwhohas_____giftforpainting---shehaswontwonationalprizes.A．a(chǎn);a B．a(chǎn)n;the C．a(chǎn)n;a D．the;a3．—Look,theyoungwomanwhoisplaying_______guitaris_______universityteacher.—Herperformanceisquitepleasant.A．the;an B．/;an C．the;a D．/;a4．LittleTommywantstobe________Englishteacherwhenhegrowsup.A．a(chǎn) B．a(chǎn)n C．the D．/5．—Doyouthink________advertisementishelpfultoyouwhenyou’relookingforanewjob?—Well,anywayitcangivememorethan________chancetohaveatry.A．a(chǎn)n;a B．the;a C．a(chǎn);the D．the;the二、選擇題6．Ifsomethingiswrong,fixit.Donotworry.Worryneverfixes________.A．something B．a(chǎn)nything C．nothing D．everything7．Waitaminute.Ihave________moretotellyouaboutthetravellingplan.A．something B．everything C．a(chǎn)nything D．nothing三、選擇題8．Cindyisalwaysfullof__________becauseshetakesalotofexerciseeveryday.A．courage B．knowledge C．energy D．experience9．Afterlisteningtothe________totheFlowerSea,webecomemoreinterestedinthisplace.A．influence B．instrument C．introduction D．instruction10．—Wehaveenteredaworldwhererobotoperationsbecometruewith5Gtechnology.—Hardtobelieve!Scientistsarefullof________whichleadstogreatchangesinourlife.A．instruction B．instrument C．invention D．introduction11．—DidLucydressherselfbeautifullyatherbirthdayparty?—Yeah,ofcourse.Herwhitedresscaughteveryone’s______.A．celebration B．organization C．introduction D．a(chǎn)ttention四、選擇題12．Someofthetechnologywe’veseenonscreenis________ourabilitytocreate.Butthatmightnotbetrueforlong.A．a(chǎn)gainst B．during C．beyond D．through13．Theteacherencouragedthestudentstotellthestory________English.A．a(chǎn)t B．with C．in D．for14．________aspringmorning,abirdflewintoourclassroomandwewereveryexcitedtoseeit.A．In B．On C．At D．For五、選擇題15．Therainhasstopped.Whynot________theraincoat?A．takeaway B．passaway C．putaway D．putoff16．MysisterseldomspendstimeonTVorcomputeratweekendsbecausereading________mostofherfreetime.A．takeson B．takesup C．takesaway D．takesoff17．Andrewoncetriedto________abrighterlightinhisbedroom,buthefailedintheend.A．puton B．putin C．putout D．putup六、選擇題18．—Listen!Tom________belisteningtothemusicwhiledoinghishomework.—Let’sgoupstairstoremindhimtoturnitoff.A．should B．could C．would D．must19．—Couldyoutellmehowtorenewthelibrarybooks?—Withpleasure.You________cometoourdeskeverytime.It’seasiertorenewthemonline.A．can’t B．mustn’t C．needn’t D．shouldn’t20．Weshouldn’tthrowanyobjectsfromthebuilding.Evenasmallobject________causeseriousinjuriesordeath,whendroppedfromagreatheight.A．must B．should C．may D．need七、選擇題21．—________nicefoodyou’vecookedforus!—Thankyouforcoming!A．What B．Whata C．Howa D．How22．Theself-drivingplaneprovestobeusefulinmanyways.____smartinventionitis!A．Whata B．Howa C．What D．How23．—Thewritercanwritegoodarticles.Lookatthis,_______excitingnewsreport!A．What B．Howa C．Whatan D．How八、選擇題24．—Whogotthefirstprize?—Milliedid.Theresult______justnow.A．isannounced B．a(chǎn)nnounce C．wasannounced D．a(chǎn)nnounced九、選擇題25．1'llgotothebookstorewithyouassoonasIfinishwhatI_______.A．havedone B．woulddoC．a(chǎn)mdoing D．wasdoing26．It’snearlyfouryearssinceIworkedinthatfirm.I________abandwithotherfellows.A．operated B．hadbeenoperatingC．wasoperating D．a(chǎn)moperating27．Bequiet,please.They_________ameetingnow.A．have B．had C．a(chǎn)rehaving D．werehaving28．—Ican'tfindMikeintheclassroom.Whereishe?—Oh,he________inthelibrary.A．wasstudying B．studied C．isstudying D．studies十、選擇題29．Hurryup,_______we’llbelateforthefirstbus.A．a(chǎn)ndB．butC．soD．or30．Benwasbusytakingatrainingclass,______wehadtowaitforhimforhalfanhour.A．so B．if C．or D．but十一、選擇題31．—Youwantmyadviceonthismatter?—Ofcourse,________.A．I’mallears B．I’malleye C．it’sundermynose D．it’snotmytea32．—Mrs.Green,doyouthinkIcangetan“A”inthefinalexamifIstartworkinghardnow?—Ofcourse!________.A．Betterlatethannever B．ManyhandsmakelightworkC．Youcannotburnthecandleatbothsides D．Actionspeaklouderthanwords十二、選擇題33．—Onlythosewhohavealotincommoncangetalongwell.—________.Oppositessometimesattract.A．Ithinkso B．Idon’tthinkso C．Idon’tcare D．Ihopeso十三、選擇題34．ChinesespacecraftTianwenIsuccessfullylandedontheMartiansurface,________ahistoricaccomplishmentinChina’sspacedevelopment.A．marking B．tomark C．marked D．marks35．Ginaistheonlygirl______acoat.A．whowear B．whowearing C．wearing D．wears36．_______upsales,manyinternationalcompaniesplantosetuponlineshops.A．Push B．Topush C．Pushing D．Havingpushed37．Thesadnessoverherfather'sdeathmadeitdifficultforher________schoolwork.A．finish B．tofinish C．finishing D．tofinishing38．—Whyareyousoexcitedtoday?—Becauseweweretoldaschooltripthisweekend.A．having B．have C．tohave D．had39．Scientistsshoulddosomethingtheycan____thiskindofvirusfromspreadingintoawiderarea.A．prevent B．toprevent C．preventing D．prevented40．(2016?鹽城市)Wemustdoeverythingwecan______wastewaterfromrunningintorivers.A．prevent B．prevented C．preventing D．toprevent十四、選擇題41．—WhereisJim?—He________Beijingonbusinessforaweek.He’llbebacktomorrow.A．hascometo B．hasgoneto C．hasbeento D．hasbeenin42．NeitherMarknorhisparents________Sanyabefore,sotheycan’twaittostartthejourney.A．havegoneto B．havebeento C．hasgoneto D．hasbeento43．Withthewideuseofe-business,thewayofshoppingwewereusedtoalot.A．change B．changing C．changed D．haschanged十五、選擇題44．I________inLondonforovertenyears,butI’veneverregrettedmyfinaldecisiontomovebacktoChina.A．wasliving B．wouldlive C．lived D．havelived十六、選擇題45．—HowwasyourtriptoYangzhou?—Wonderful.IthinkIhavejustvisitedthebestplace________canshowusthebeautyofSpring.A．what B．who C．that D．/46．Theboy__________parentsdiedtwoyearsagoliveswithhisgrandpanow.A．whose B．who C．that D．/47．—CanIhelpyou,sir?—IwantanewbookwaswrittenbyCaoWenxuan.A．what B．where C．which D．who48．RunningmanisaveryrelaxingTVprogram_______ishotamongtheyoungpeople.A．what B．which C．who D．whom49．Therearemanyworksofartinthemuseum_______wewillvisittomorrow.A．where B．who C．which D．what十七、選擇題50．________ithasalonghistory,timehasn’tstoppedtheForbiddenCityfromtryingtobuildbridgeswithyoungpeoplethroughculturalproducts.A．Unless B．Because C．Although D．Since【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、選擇題1．C解析：C【解析】【詳解】考查固定搭配。句意：只有目光短淺的人才會(huì)忽略教育的重要性。losesightof表示“看不到、忽略”，故C項(xiàng)正確。【點(diǎn)睛】注意一些固定搭配中名詞前采用零冠詞，例如，losesightof表示“看不到、忽略”，以及下一題中的makesense表示“講得通”。2．C解析：C【解析】試題分析：考查冠詞。泰勒有一個(gè)八歲的女兒，8的英語發(fā)音為eight，首字母發(fā)音為元音，應(yīng)該用an修飾；haveagiftfor…有做、、、的天賦。故選C?？键c(diǎn)：考查冠詞3．C解析：C【解析】【詳解】句意：——聽著，彈吉他的年輕女子是一位大學(xué)教師?！谋硌菹喈?dāng)不錯(cuò)?？疾楣谠~。演奏某種樂器的樂器前用定冠詞the，可知“彈吉他”是palytheguitar；不定冠詞（a、an）表示泛指、類指，僅用在單數(shù)可數(shù)名詞前來表示"一"的意義，但不強(qiáng)調(diào)數(shù)目概念，只表示名詞為不特定者，a用于輔音音素開頭的可數(shù)名詞單數(shù)前，an用于元音音素開頭的可數(shù)名詞單數(shù)前，第2個(gè)空格填不定冠詞表示泛指，“一位大學(xué)教師”，university[?ju?n??v??s?ti]輔音音素開頭，可知填a；故選C。【點(diǎn)睛】冠詞是虛詞，本身不能單獨(dú)使用，也沒有詞義，它用在名詞的前面，幫助指明名詞的含義。英語中的冠詞有三種：定冠詞、不定冠詞、零冠詞。（一）不定冠詞a(an)與數(shù)詞one同源，是"一個(gè)"的意思，用在可數(shù)名詞單數(shù)前，a用于輔音音素開頭的可數(shù)名詞單數(shù)前，an則用于元音音素開頭的可數(shù)名詞單數(shù)前。不定冠詞可表示泛指，指某類事物中的一個(gè)，意思是“一個(gè)/只…”，也用于一些固定詞組中。例如，Heisateacher.(某類事物中的一個(gè))anhour（一個(gè)…）havearest（固定詞組）。（二）定冠詞的用法：（1）特指某（些）人或某（些）事物。（2）指雙方都知道的人或事物,例如：Openthedoor,please.（3）指上文提到的人或事物。（4）用在世界上獨(dú)一無二的事物前。例如：Thesunisbiggerthanthemoon.太陽比月亮大些。（5）用在序數(shù)詞和形容詞最高級(jí)前。例如：Thefirstislandisthebiggestofthethree.第一個(gè)小島是三個(gè)中最大的。（6）樂器前用定冠詞the，例如，playtheguitar：彈吉他。（7）用在形容詞前表示一類人，the+形容詞指的是一群人，是一種復(fù)數(shù)含義，所以其后動(dòng)詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。例如：Theoldaresick.（8）用于一些固定短語中，如theGreatWall：長(zhǎng)城；theUnitedStatesofAmerica：美國(guó)。（三）零冠詞的用法，就是不用冠詞的情況。1)國(guó)名，人名前通常不用定冠詞：England,Mary。2)不可數(shù)名詞和復(fù)數(shù)名詞表示泛指時(shí)，表示一類人或事物時(shí)，可不用冠詞；Theyareteachers.他們是教師。Failureisthemotherofsuccess.失敗乃成功之母。3)在季節(jié)、月份、節(jié)日、假日、日期、星期等表示時(shí)間的名詞之前，不加冠詞；WegotoschoolfromMondaytoFriday.我們從星期一到星期五都上課。4)在三餐、球類運(yùn)動(dòng)和娛樂運(yùn)動(dòng)的名稱前，不加冠詞；如：havebreakfast,playchess。5)當(dāng)by與火車等交通工具連用，表示一種方式時(shí)，中間無冠詞；bybus,bytrain；6)固定短語，如：gotohospital去醫(yī)院看??；athome,inclass,gotobed等。4．B解析：B【詳解】句意：小湯米長(zhǎng)大后想當(dāng)一名英語老師?？疾楣谠~。a/an不定冠詞，表泛指，a用于以輔音音素開頭的單詞前；an用于以元音音素開頭的單詞前；the定冠詞，表特指。此處表“一名英語老師”，是泛指，用不定冠詞，且English是以元音音素開頭，所以用an。故選B。5．A解析：A【詳解】句意：——你認(rèn)為當(dāng)你找工作的時(shí)候廣告對(duì)你有幫助么?——嗯，不管怎樣，它給我的不僅僅是一個(gè)嘗試的機(jī)會(huì)。考查冠詞。第一空是泛指，表示“一個(gè)廣告”，“advertisement”是元音音素開始的單詞，用不定冠詞“an”。第二空表示泛指“一個(gè)機(jī)會(huì)”，用不定冠詞“a”。故選A。二、選擇題6．B解析：B【詳解】句意：如果出了什么問題，把它解決好。別擔(dān)心。憂慮永遠(yuǎn)不會(huì)解決任何問題。考查不定代詞。something某事；某物；anything任何事物；nothing沒有什么；everything每件事。anything一般用于否定句和疑問句中；something則用在肯定句中；everything以單數(shù)形式表達(dá)所有的概念；nothing則表示什么都沒有。因?yàn)榫渲杏衝ever，可知，本題是否定句，因此應(yīng)該選擇anything任何事物，表示：憂慮永遠(yuǎn)不會(huì)解決任何問題。故選B。7．A解析：A【詳解】句意：等等，關(guān)于旅行計(jì)劃，我還有別的事要告訴你?？疾椴欢ù~。something一些事情；everything每件事情；anything任何事情，用于否定句和疑問句；nothing沒有事情。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此句為陳述句，排除C；根據(jù)“Ihave…moretotellyouaboutthetravellingplan.”可知，此處是我有一些別的事情要告訴你。故選A。三、選擇題8．C解析：C【詳解】句意：Cindy總是精力充沛，因?yàn)樗刻於甲龃罅康倪\(yùn)動(dòng)。考查名詞辨析。courage勇氣；knowledge知識(shí)；energy精力；experience經(jīng)歷，經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)“becauseshetakesalotofexerciseeveryday.”可知，這里是說Cindy總是精力充沛。故選C。9．C解析：C【詳解】句意：聽了對(duì)花海的講解，我們對(duì)這個(gè)地方更感興趣了?？疾槊~辨析。influence影響；instrument樂器；introduction介紹；instruction指令。根據(jù)“Afterlisteningtothe…”及“webecomemoreinterestedinthisplace”可知，聽完這個(gè)地方的介紹，就對(duì)它更加感興趣了，故選C。10．C解析：C【詳解】句意：——我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)用5G技術(shù)實(shí)現(xiàn)機(jī)器人操作的世界?！y以置信！科學(xué)家們（腦子里）充滿了能使我們的生活發(fā)生巨大變化的創(chuàng)意。考查名詞。instruction操作指南；instrument儀器；invention創(chuàng)意；introduction介紹。根據(jù)下文“l(fā)eadstogreatchangesinourlife”提示，能讓人們生活發(fā)生巨大改變的是創(chuàng)意，故選C。11．D解析：D【詳解】句意：——在生日聚會(huì)上露西打扮的漂亮嗎？——當(dāng)然，她白色的裙子吸引了每個(gè)人的注意力。A.celebration慶祝；B.organization組織；C.introduction說明書；D.attention注意力；根據(jù)句意故選D四、選擇題12．C解析：C【詳解】句意：我們?cè)谄聊簧峡吹降囊恍┘夹g(shù)超出了我們的創(chuàng)造能力。但這種情況可能不會(huì)持續(xù)太久?？疾榻樵~辨析。against反對(duì)；during在……期間；beyond超過；through通過。根據(jù)“Someofthetechnologywe’veseenonscreenis…ourabilitytocreate”可知，此處指“超出我們的能力”，故選C。13．C解析：C【詳解】句意：老師鼓勵(lì)學(xué)生用英語講這個(gè)故事?？疾榻樵~辨析。at在；with用；in用；for為，給。根據(jù)English可知，此處用“in+語言”表示“用某種語言”的意思。故選C。14．B解析：B【詳解】句意：在一個(gè)春天的早晨，一只鳥飛進(jìn)了我們的教室，我們看到它非常興奮。考查介詞。In用于指早午晚、年、月、季節(jié)、一段時(shí)間后；On用于指具體某一天，如星期幾，節(jié)日以及具體某一天的早中晚；At用于指某一特定的時(shí)刻；For用于指時(shí)間的長(zhǎng)度。空格后aspringmorning指的是具體的某一天，故應(yīng)用介詞on，故選B。五、選擇題15．C解析：C【詳解】句意：雨已經(jīng)停了，為什么不放好雨衣呢？考查動(dòng)詞短語詞義辨析。takeaway拿走；passaway去世；putaway放好，儲(chǔ)存；putoff推遲。根據(jù)“Therainhasstopped.”可知，指雨停了，為什么不放好雨衣呢。故選C。16．B解析：B【詳解】句意：我姐姐周末很少花時(shí)間看電視或玩電腦，因?yàn)樽x書占用了她大部分的空閑時(shí)間?？疾閯?dòng)詞短語辨析。takeson承擔(dān)，接受；takesup占用；takesaway帶走；takesoff脫下。根據(jù)上文“Mysisterseldomgoesout”及空后“mostofherfreetime”可知，此處是表達(dá)讀書“占用”了她大部分的空閑時(shí)間。故選B。17．B解析：B【詳解】句意：Andrew曾經(jīng)試圖在他的臥室里放一盞更亮的燈。但他最后還是失敗了?？疾閯?dòng)詞短語。puton穿上；putin放入；putout熄滅；putup舉起；根據(jù)abrighterlightinhisbedroom可知，要在他的臥室里放入一盞更亮的等，故選B。六、選擇題18．D解析：D【詳解】句意：——聽！湯姆一定是一邊做作業(yè)一邊聽音樂?！屛覀兩蠘侨ヌ嵝阉岩魳逢P(guān)掉?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞用法。should應(yīng)該；could能夠，可表示委婉語氣或用于過去時(shí)中；would將會(huì)，將要；must必須，表示推測(cè)時(shí)，意為“一定”。由答語中的“turnitoff”可知，此句是推測(cè)湯姆一定是在邊聽音樂邊做作業(yè)，故選D。19．C解析：C【詳解】句意：——你能告訴我怎樣續(xù)借圖書館的書嗎？——非常樂意。你不必每次都來我們前臺(tái)。在網(wǎng)上續(xù)借更容易?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞辨析。can’t不可能；mustn’t禁止；needn’t不必；shouldn’t不應(yīng)該。根據(jù)“It’seasiertorenewthemonline”可知，在網(wǎng)上就能完成續(xù)借的事情，不必來前臺(tái)辦理，故選C。20．C解析：C【詳解】句意：我們不應(yīng)該從大樓上扔任何物體。當(dāng)從很高的高度掉落時(shí)，即使一個(gè)小的物體可能導(dǎo)致嚴(yán)重的傷害或死亡。考查情態(tài)動(dòng)詞辨析。must必須；should應(yīng)該；may可能；need需要。根據(jù)“Evenasmallobject…causeseriousinjuriesordeath,whendroppedfromagreatheight”可知，從高空中掉落一個(gè)小的物體都有可能造成傷害或死亡，表示可能性用may，故選C。七、選擇題21．A解析：A【詳解】句意：——你為我們做的食物真美味！——謝謝你們能來?？疾楦袊@句。根據(jù)句子可知，中心詞是名詞food，故用what引導(dǎo)的感嘆句，food是不可數(shù)名詞，故用結(jié)構(gòu)：What+adj.+不可數(shù)名詞+主語+謂語！故選A。22．A解析：A【詳解】句意：事實(shí)證明，自動(dòng)駕駛飛機(jī)在許多方面都很有用。這是多么聰明的發(fā)明?。】疾楦袊@句。在感嘆句中，what修飾名詞，how修飾形容詞/副詞，根據(jù)smart

invention

it

is可知句型結(jié)構(gòu)為：What+a/an+形容詞+單數(shù)名詞+主語+謂語動(dòng)詞！

smart

以輔音音素開頭，不定冠詞用a。故選A。23．C解析：C【詳解】句意：-這個(gè)作家經(jīng)常寫好文章?？纯催@個(gè)。多么令人激動(dòng)的新聞報(bào)告??！這里考查感嘆句的用法，常用What和How引導(dǎo)，他們的句型是：Whata/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)或者What+形容詞+名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞；How+形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)或者How+形容詞或副詞。句中newsreport是可數(shù)名詞單數(shù)形式，空后的exciting是形容詞，故應(yīng)選C。八、選擇題24．C解析：C【詳解】句意：——誰得到了一等獎(jiǎng)？——Millie得到了。結(jié)果剛剛宣布?？疾橐话氵^去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。announce宣布；分析句子可知，主語“Theresult”和謂語“announce”之間是被動(dòng)關(guān)系，用被動(dòng)語態(tài)；根據(jù)“justnow”可知用一般過去時(shí)，故用一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，結(jié)構(gòu)是：was/were+done，主語是“Theresult”，be動(dòng)詞用was。故選C。九、選擇題25．C解析：C【解析】試題分析：句意：我一完成現(xiàn)在做的事情就和你去書店。從1'llgotothebookstorewithyou可知是將要去書店，說明是現(xiàn)在正在做的事情，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，選C?？键c(diǎn)：考查時(shí)態(tài)26．D解析：D【解析】試題分析：考查時(shí)態(tài)。句意：我在那家農(nóng)場(chǎng)上班快四年了，我現(xiàn)在正和其他伙伴經(jīng)營(yíng)一個(gè)樂隊(duì)。根據(jù)句意可知，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)，故選D?？键c(diǎn)：考查時(shí)態(tài)27．C解析：C【詳解】句意：請(qǐng)保持安靜。他們現(xiàn)在正在開會(huì)?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)辨析。now現(xiàn)在，是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的標(biāo)志，需用bedoing結(jié)構(gòu)；主語students復(fù)數(shù)人稱，be動(dòng)詞用are，故選C。28．C解析：C【詳解】句意：——我在教室里找不到邁克了。他在哪里？——哦，他在圖書館學(xué)習(xí)?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)題干中“Whereishe?”可知要回答現(xiàn)在在哪里，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示“正在圖書館學(xué)習(xí)”，其結(jié)構(gòu)為bedoing；主語“he”是第三人稱單數(shù)，be動(dòng)詞用is。故選C。十、選擇題29．D解析：D【解析】句意：快點(diǎn)，否則我們第一班公交車要晚點(diǎn)了。and而且，表示遞進(jìn)關(guān)系；but但是，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系；so所以，表示結(jié)果；or否則，表示警告。結(jié)合句意，如果不快點(diǎn)，我們就會(huì)晚點(diǎn)，趕不上第一班公交車，故用or，故選D。30．A解析：A【詳解】句意：本正忙著上培訓(xùn)班。所以我們不得不等他半個(gè)小時(shí)?？疾檫B詞辨析。A.so因此；B.if如果；C.or或者；D.but但是。根據(jù)句意，前后句是因果關(guān)系，所以填so；選A。十一、選擇題31．A解析：A【詳解】句意：——在這件事上你需要我的建議嗎？——當(dāng)然，我洗耳恭聽。考查常識(shí)和習(xí)語。I’mallears我洗耳恭聽；I’malleye我全神貫注；it’sundermynose在我鼻子底下；it’snotmytea這不是我的茶。根據(jù)上文“Ofcourse”，可知想聽從對(duì)方建議；I’mallears符合語境，故選A。32．A解析：A【詳解】句意：——格林夫人，你認(rèn)為如果我現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，期末考試能得A嗎？——當(dāng)然可以，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚?？疾榱?xí)語和情景交際。Betterlatethannever亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚；Manyhandsmakelightwork眾人拾柴火焰高；Youcannotburnthecandleatbothsides蠟燭不能兩頭點(diǎn)，精力不可過分耗；Actionspeaklouderthanwords行動(dòng)勝于言語。根據(jù)答句“Ofcourse!”可知，此處是告訴對(duì)方現(xiàn)在努力，考試可以取得好成績(jī)，所以用“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”回答。故選A。十二、選擇題33．B【詳解】句意：——只有有很多共同點(diǎn)的人才能相處得很好?！也贿@么認(rèn)為。個(gè)性相反的人有時(shí)互相吸引?？疾榍榫敖浑H。Ithinkso我這么認(rèn)為；Idon’tthinkso我不這么認(rèn)為；解析：B【詳解】句意：——只有有很多共同點(diǎn)的人才能相處得很好。——我不這么認(rèn)為。個(gè)性相反的人有時(shí)互相吸引?？疾榍榫敖浑H。Ithinkso我這么認(rèn)為；Idon’tthinkso我不這么認(rèn)為；Idon’tcare我不在乎；Ihopeso我希望如此。上文表示有共同點(diǎn)才能相處得很好；下文表示個(gè)性相反會(huì)互相吸引；故空處不同意上文的觀點(diǎn)。故選B。十三、選擇題34．A【詳解】句意：中國(guó)宇宙飛船“天問一號(hào)”成功登陸火星表面，標(biāo)志著中國(guó)航天發(fā)展取得歷史性成就?？疾榉侵^語動(dòng)詞。兩個(gè)分句之間沒有連詞，判斷前面句子為主句，后面句子中的動(dòng)詞應(yīng)用非謂語動(dòng)詞形式，這里“解析：A【詳解】句意：中國(guó)宇宙飛船“天問一號(hào)”成功登陸火星表面，標(biāo)志著中國(guó)航天發(fā)展取得歷史性成就?？疾榉侵^語動(dòng)詞。兩個(gè)分句之間沒有連詞，判斷前面句子為主句，后面句子中的動(dòng)詞應(yīng)用非謂語動(dòng)詞形式，這里“marking”是現(xiàn)在分詞作伴隨狀語。故選A。35．C【詳解】句意：吉娜是唯一一個(gè)穿外套的女孩。考查非謂語動(dòng)詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處需用現(xiàn)在分詞wearing作后置定語。如果是定語從句的話，選項(xiàng)A應(yīng)為whowears。故選C。解析：C【詳解】句意：吉娜是唯一一個(gè)穿外套的女孩?？疾榉侵^語動(dòng)詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處需用現(xiàn)在分詞wearing作后置定語。如果是定語從句的話，選項(xiàng)A應(yīng)為whowears。故選C。36．B【詳解】句意：為了提高銷售額，許多國(guó)際公司計(jì)劃建立網(wǎng)上商店?？疾閯?dòng)詞不定式。根據(jù)句意以及“todosth.為了做某事”可知，此空是作目的狀語，許多國(guó)際公司計(jì)劃建立網(wǎng)上商店是為了提高銷售額解析：B【詳解】句意：為了提高銷售額，許多國(guó)際公司計(jì)劃建立網(wǎng)上商店。考查動(dòng)詞不定式。根據(jù)句意以及“todosth.為了做某事”可知，此空是作目的狀語，許多國(guó)際公司計(jì)劃建立網(wǎng)上商店是為了提高銷售額。故選B。37．B【詳解】句意：父親去世的悲傷使她很難完成學(xué)業(yè)?？疾榉侵^語動(dòng)詞。固定搭配：makeitdifficultforsb.todosth.“做某事對(duì)于某人來說是很難的”，it是形式賓語解析：B【詳解】句意：父親去世的悲傷使她很難完成學(xué)業(yè)?？疾榉侵^語動(dòng)詞。固定搭配：makeitdifficultforsb.todosth.“做某事對(duì)于某人來說是很難的”，it是形式賓語，真正的賓語是動(dòng)詞不定式。finish是動(dòng)詞，完成，此處用動(dòng)詞不定式，故選B。38．C【詳解】句意：——你今天為什么這么興奮？——因?yàn)槲覀儽桓嬷@個(gè)周末舉行學(xué)校旅行?？疾榉侵^語動(dòng)詞，having現(xiàn)在分詞形式；have原型；tohave不定式；had過去式或過去分詞。t解析：C【詳解】句意：——你今天為什么這么興奮？——因?yàn)槲覀儽桓嬷@個(gè)周末舉行學(xué)校旅行?？疾榉侵^語動(dòng)詞，having現(xiàn)在分詞形式；have原型；tohave不定式；had過去式或過去分詞。tell后接帶to的不定式做賓語補(bǔ)足語，tohave是told的賓語補(bǔ)足語。故選C?！军c(diǎn)睛】tell用法：1.tellsbtodosth告訴某人做某事；2.tellsb.sth.告訴某人某事；3.tellsbaboutsth告訴某人有關(guān)某事；4.tellsthtosb把某事告訴某人。本題就是第一種用法的被動(dòng)形式。39．B【詳解】句意：科學(xué)家應(yīng)該做些什么來防止這種病毒擴(kuò)散到更廣泛的地區(qū)。A.prevent阻止，動(dòng)詞原形，B.toprevent阻止，不定式結(jié)構(gòu)，C.preventing阻止，動(dòng)名詞，D.解析：B【詳解】句意：科學(xué)家應(yīng)該做些什么來防止這種病毒擴(kuò)散到更廣泛的地區(qū)。A.prevent阻止，動(dòng)詞原形，B.toprevent阻止，不定式結(jié)構(gòu)，C.preventing阻止，動(dòng)名詞，D.prevented阻止，過去分詞時(shí)。根據(jù)題干可知，這里是用to引導(dǎo)的不定式短語來表目的，故選B。40．D【詳解】句意：我們必須做我們能做的一切，來阻止廢水流入河里。不定式做狀語，表示目的；故選D解析：D【詳解】句意：我們必須做我們能做的一切，來阻止廢水流入河里。不定式做狀語，表示目的；故選D十四、選擇題41．D【詳解】句意：——吉姆在哪里？——他在北京出差一周了。他明天回來?？疾楝F(xiàn)在完成時(shí)。hascometo已經(jīng)來了；hasgoneto去了還未回來；hasbeento去過已經(jīng)回來；h解析：D【詳解】句意：——吉姆在哪里？——他在北京出差一周了。他明天回來?？疾楝F(xiàn)在完成時(shí)。hascometo已經(jīng)來了；hasgoneto去了還未回來；hasbeento去過已經(jīng)回來；hasbeenin去某個(gè)地方?jīng)]走，一直待在那里。foraweek是表示一段時(shí)間的時(shí)間狀語，不能與短暫性動(dòng)詞連用，排除表示瞬間動(dòng)作選項(xiàng)A、B、C。故選D。42．B【詳解】句意：馬克和他的父母以前都沒有去過三亞，所以他們迫不及待地想開始旅行?？疾閔ave/hasbeen/goneto的用法。have/hasbeento指去過某地，人已經(jīng)回來，常解析：B【詳解】句意：馬克和他的父母以前都沒有去過三亞，所以他們迫不及待地想開始旅行。考查have/hasbeen/goneto的用法。have/hasbeento指去過某地，人已經(jīng)回來，常與once,twice,already,ever,never等表示頻率的副詞連用，表示“去過某地多少次”；have/hasgoneto指已經(jīng)去了某地，人未回來；由“sotheycan’twaittostartthejourney.”可知，他們從來沒有去過三亞，因此用have/hasbeento；由neither…nor的就近原則可知，空格前面的主語hisparents是復(fù)數(shù)，此處的助動(dòng)詞用have。故選B。43．D【詳解】句意：隨著電子商務(wù)的廣泛應(yīng)用，我們習(xí)慣的購(gòu)物方式發(fā)生了很大的變化?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)辨析。介詞短語Withthewideuseofe-business表示持續(xù)到現(xiàn)在的時(shí)間，句子需解析：D【詳解】句意：隨著電子商務(wù)的廣泛應(yīng)用，我們習(xí)慣的購(gòu)物方式發(fā)生了很