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文檔簡介
01星空下的遐想
夜幕像一塊深藍(lán)色的絲絨,緩緩覆蓋了整個世界。當(dāng)最后一縷晚霞消失在天際,星星便一顆接一顆地探出腦袋,仿佛誰不小心打翻了裝著碎鉆的匣子,碎光點點灑在墨色的天鵝絨上。我搬了張小竹凳坐在院子里,仰頭望著這片璀璨的星空,思緒像長了翅膀的鳥兒,撲棱棱飛向遙遠(yuǎn)的天際。
銀河像一條發(fā)光的絲帶,橫亙在星空中央。奶奶說,那是牛郎織女相會的橋。我數(shù)著那些密集的星子,忽然覺得它們像極了外婆曬在竹匾里的米粒,顆顆飽滿,泛著溫潤的光。小時候在外婆家的夏夜,她總愛搖著蒲扇給我講星星的故事:獵戶座的三顆亮星是獵人的腰帶,北極星是天空中永遠(yuǎn)的燈塔,而流星則是天神灑下的許愿符。那時我總信以為真,看見流星就慌忙閉眼,把藏了一整天的小心愿匆匆說給星空聽。(獲取更多中考滿分作文,請搜索關(guān)注微信公眾號:初中語文)
風(fēng)帶著草木的清香掠過耳畔,頭頂?shù)男切撬坪蹼x得更近了。我想起科學(xué)課上老師講的知識:那些閃爍的光點,有的是像太陽一樣的恒星,有的是反射陽光的行星,還有的距離地球億萬光年,我們看到的光芒,其實是它們很久以前發(fā)出的問候。原來每顆星星都藏著時間的秘密,就像爺爺書房里那本泛黃的日記,紙頁間記著幾十年前的月光和蟬鳴。
隔壁傳來小伙伴的笑聲,他們一定又在院子里追著螢火蟲跑。我忽然覺得,地上的螢火蟲和天上的星星或許是親戚。你看它們多像啊,都提著小小的燈籠,一個在草叢間跳著圓舞曲,一個在高空中跳著華爾茲。說不定到了白天,星星會變成螢火蟲藏在樹葉里,而螢火蟲到了夜晚就飛上天空,變成星星的模樣。這樣一來,無論白天黑夜,世界永遠(yuǎn)都有閃爍的光。
夜空漸漸深了,星星卻愈發(fā)明亮。我想起昨天在新聞里看到的宇航員,他們乘著飛船在太空中翱翔,是不是能更清楚地看見星星的模樣?它們會不會像玻璃彈珠一樣光滑,或者像糖果一樣帶著甜甜的光暈?也許等我長大了,也能坐著飛船去拜訪它們,問問牛郎織女現(xiàn)在過得好不好,問問北極星有沒有見過古時候的旅人,再問問那些遙遠(yuǎn)的恒星,宇宙的盡頭藏著什么神奇的風(fēng)景。
竹凳有些涼了,媽媽在屋里喊我睡覺。我站起身,最后望了一眼星空,那些星星還在眨著眼睛,像是在跟我說晚安。原來星空從不是遙不可及的風(fēng)景,它藏著童話與科學(xué),裝著回憶與向往,就像一個溫柔的懷抱,輕輕托著每個仰望者的遐想。今夜的夢,一定也會綴滿星光吧。02枯木也逢春
外婆家后院那棵老槐樹,從我記事起就像一截焦黑的炭。樹皮皸裂得像太爺爺手上的老繭,枝干歪歪扭扭地戳向天空,連最調(diào)皮的松鼠都不肯在上面多待片刻。大人們總說它早該砍了,留著占地方,可外婆總用圍裙擦著手嘆:“說不定哪年就發(fā)芽了呢?!?/p>
那年春天來得特別晚,倒春寒凍得窗玻璃都結(jié)著白霜。我蹲在老槐樹下?lián)焓?,忽然發(fā)現(xiàn)樹根處凝著點嫩黃。扒開半掩的枯草,竟是片卷著邊的新葉,像剛出生的鳥兒怯生生地探著頭。我連跑帶喊沖進(jìn)廚房,外婆顛著鍋鏟出來看,老花鏡滑到鼻尖上,手在圍裙上蹭了又蹭,卻不敢碰那片葉子,生怕碰碎了什么珍寶。
沒過多久,更多的嫩芽從皸裂的樹皮里鉆出來。有的頂著褐色的樹痂,像從傷口里綻放的花;有的擠在斷裂的枝椏間,仿佛要把多年的沉寂都化作新綠。最讓人驚喜的是東邊那根歪脖子枝,竟綴滿了米粒大的花苞。到了四月,整棵樹忽然就熱鬧起來,細(xì)碎的白花堆在枝頭,風(fēng)一吹,像落了場香噴噴的雪。(獲取更多中考滿分作文,請搜索關(guān)注微信公眾號:初中語文)
外婆搬了竹椅坐在樹下?lián)癫?,陽光透過花葉在她銀白的頭發(fā)上跳著碎金似的光。“你外公年輕時栽的這樹,”她忽然開口,“那年旱災(zāi),葉子落得比雨點還急,大家都說活不成了。他卻每天挑著井水澆,肩膀磨破了皮也不停?!痹瓉磉@棵樹曾被斷定枯死過三次:一次是暴雨沖垮了樹根,一次是雷擊劈斷了主枝,還有一次是蟲災(zāi)啃光了所有枝葉。可每一次,它都在無人留意的角落,悄悄攢著勁兒等待春天。
現(xiàn)在那棵老槐樹成了后院的驕傲。夏天,表弟們在樹蔭下彈玻璃珠;秋天,外婆摘了槐籽裝在小布包里,說能驅(qū)蟲;冬天,光禿禿的枝干上系著我們扎的紅綢帶,像給老朋友系了條溫暖的圍巾。它的樹皮依舊皸裂,卻再也沒人說它像炭了——那些裂痕里藏著的,是熬過寒冬的勇氣,是等待春天的執(zhí)著。
我漸漸明白,外婆不肯砍樹的緣由。這世上哪有真正的枯木呢?有的只是暫時蟄伏的生命,像深埋地下的種子,像寒冬里蜷縮的動物,像看似無望的日子。只要心里還揣著對春天的念想,哪怕被風(fēng)雨捶打千百次,總有一天能讓新綠攀上枝頭。
又是一年春分到,老槐樹上的新葉正舒展著,在風(fēng)里輕輕搖晃。我站在樹下望著它,忽然覺得,我們每個人心里,或許都住著這樣一棵等待春天的樹。03成長是理解的過程
成長像一株慢慢舒展的青藤,從蜷縮的嫩芽到攀援的藤蔓,每一寸伸展都藏著對世界的新理解。我們曾固執(zhí)地站在自己的視角里,用簡單的黑白評判萬物,直到時光推著我們走過一程又一程,才漸漸懂得:成長的本質(zhì),原是一個不斷理解的過程。
成長是理解父母背影里的重量。小時候總覺得父母是無所不能的超人,他們會把剝好的橘子遞到手邊,會在暴雨天撐著傘在校門口等很久,會在我們摔破膝蓋時一邊責(zé)備一邊抹藥。那時的我們,只看見他們的嚴(yán)厲或溫柔,卻讀不懂他們轉(zhuǎn)身時的疲憊。直到某天深夜,看見父親對著電腦屏幕揉著發(fā)酸的肩膀,聽見母親在電話里為家用開銷輕聲嘆氣,才忽然明白:那些被我們視作理所當(dāng)然的付出,藏著他們未曾言說的辛苦。理解了父母的背影里不僅有保護(hù)我們的力量,更有扛起生活的重量,這便是成長給我們上的第一堂課。(獲取更多中考滿分作文,請搜索關(guān)注微信公眾號:初中語文)
成長是理解世界并非非黑即白。曾經(jīng)我們總愛用“好”與“壞”給一切貼標(biāo)簽:動畫片里的角色不是英雄就是反派,同學(xué)不是朋友就是敵人。可隨著腳步踏過更寬的土地,才發(fā)現(xiàn)生活遠(yuǎn)比故事復(fù)雜。那個總愛批評我們的老師,或許是想用嚴(yán)格讓我們少走彎路;那個偶爾和我們爭執(zhí)的同學(xué),心里也藏著不為人知的委屈。就像春天會有落花,夏天會有雷雨,世界本就帶著缺憾運(yùn)轉(zhuǎn)。理解了“灰色地帶”的存在,懂得用包容代替評判,這便是成長教給我們的寬容。
成長是理解自己并非孤島。年少時總渴望特立獨行,覺得“自己的事自己扛”才是勇敢,把別人的關(guān)心當(dāng)作打擾,把群體的溫暖視作束縛。直到某次考試失利后,朋友默默遞來的紙條寫著“沒關(guān)系”;直到生病時,室友笨拙地學(xué)著熬粥;直到站在演講臺緊張得說不出話時,臺下傳來鼓勵的掌聲,才猛然驚醒:我們從未真正孤單。每個人都是社會這張網(wǎng)上的結(jié),彼此連接,相互支撐。理解了“被需要”與“需要別人”都是生命的常態(tài),學(xué)會珍惜那些細(xì)碎的陪伴,這便是成長賦予我們的溫暖。
從理解父母的不易,到理解世界的復(fù)雜,再到理解聯(lián)結(jié)的珍貴,成長的每一步都在拓寬我們的視野。就像登山時,越往上走,看見的風(fēng)景越遼闊。當(dāng)我們終于懂得用溫柔代替尖銳,用體諒代替抱怨,便會發(fā)現(xiàn):理解他人的過程,也是與世界和解的過程,更是成為更好自己的開始。這,就是成長最動人的模樣。04原來,我也可以
一直以為,有些光芒只屬于別人。就像班里的數(shù)學(xué)課代表總能在黑板前流暢地講解難題,就像同桌總能在運(yùn)動會上把接力棒傳遞得恰到好處,而我,好像永遠(yuǎn)是坐在臺下鼓掌的人。直到那個雨天,我才發(fā)現(xiàn),原來聚光燈也能為我亮起。
那天下午的班會課,班主任突然宣布要臨時抽查朗誦。當(dāng)我的名字被念到時,講臺下瞬間響起細(xì)碎的議論聲。我攥著衣角走上講臺,指尖冰涼——誰都知道,我說話總帶著怯懦的顫音,小學(xué)時還因為在公開課上忘詞,被同學(xué)笑了整整一個星期。
窗外的雨越下越大,敲打玻璃的聲音像在替我心跳。我深吸一口氣,展開那張打印著《雨巷》的紙。剛念出第一句,聲音就抖得像風(fēng)中的樹葉。后排傳來幾聲偷笑,我的臉騰地?zé)饋恚暰€落在“撐著油紙傘,獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷”這句上,忽然想起爺爺教我讀詩的樣子。
去年夏天,爺爺總在晚飯后拉著我坐在老藤椅上念詩。他說:“念詩要像散步,急不得?!蹦菚r我總嫌他節(jié)奏太慢,現(xiàn)在卻不由自主放慢了語速。雨點擊打窗欞的節(jié)奏,竟和詩句的韻律奇妙地重合起來。當(dāng)讀到“丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳”時,我仿佛看見雨巷深處真的走來一位撐傘的姑娘,聲音不知不覺變得溫潤起來。
最后一個字落下時,教室里安靜得能聽見雨珠從屋檐滴落的聲音。三秒后,掌聲突然像潮水般涌來。班主任笑著點頭:“你看,放開了讀,是不是很不一樣?”我摸著發(fā)燙的耳朵走下臺,同桌悄悄豎了個大拇指:“你讀的時候,我好像真的聞到丁香花的香味了?!?/p>
放學(xué)時雨停了,夕陽把云層染成溫柔的橘色。我踩著水洼往家走,忽然想起剛轉(zhuǎn)學(xué)來時,因為怕被嘲笑鄉(xiāng)音,整整一個月不敢在課堂上發(fā)言。而現(xiàn)在,我能站在講臺上,讓文字像溪流一樣從唇邊流淌。(獲取更多中考滿分作文,請搜索關(guān)注微信公眾號:初中語文)
原來很多時候,我們不是做不到,只是被“我不行”的念頭捆住了手腳。就像今天,當(dāng)我拋開所有顧慮,讓自己沉浸在詩句里時,那些曾經(jīng)以為跨不過的坎,不知不覺就成了身后的風(fēng)景。
路燈亮起來的時候,我對著玻璃窗里的自己笑了笑。原來,我也可以成為那個被掌聲包圍的人;原來,每個人心里都藏著一束光,只需要一點點勇氣,就能讓它照亮前方的路。05藏在皺紋里的愛
人們總說愛要掛在嘴邊,可在我心里,有一種愛從不用言語聲張。它藏在外婆眼角的皺紋里,藏在她手背交錯的紋路中,像老樹的年輪,每一圈都刻著時光,也裹著對我沉甸甸的牽掛。
外婆的皺紋總在廚房的蒸汽里變得柔軟。天剛蒙蒙亮,灶臺上的白瓷碗就飄起乳白的熱氣,米粥的香混著柴火的暖,從廚房漫出來。她站在灶臺前攪動竹勺,竹勺碰到瓷鍋沿,發(fā)出“叮?!钡妮p響。陽光從木窗格鉆進(jìn)來,斜斜落在她臉上,把眼角的紋路照得透亮——那些紋路像初春解凍的小溪,從眼角蜿蜒到鬢角,她低頭對著碗沿輕輕吹,皺紋便跟著呼吸起伏,像被風(fēng)吹皺的水面?!奥c喝,剛盛的?!彼淹胪频轿颐媲皶r,嘴角的紋路彎成月牙,盛在碗里的不只是溫?zé)岬闹?,還有她藏在紋路里的細(xì)心,稠稠的,暖到心里。
外婆的皺紋會在縫補(bǔ)時跳著細(xì)碎的舞。我的校服袖口磨出了毛邊,她便搬來小馬扎坐在院子里,梧桐葉的影子落在她的藍(lán)布圍裙上,晃晃悠悠的。她捏著線頭往針眼里送,老花鏡滑到鼻尖,便微微仰頭,眼角的皺紋擠成小小的褶皺,像藏著顆顆細(xì)沙。針線在布面穿梭,銀灰色的線穿過磨破的地方,她時不時用指尖捋平布面,手背的紋路跟著動,像干涸河床里的細(xì)流。補(bǔ)好的袖口多了圈淡藍(lán)色的邊,針腳細(xì)得像初春的雨絲,藏在布紋里,不顯眼,卻結(jié)實得能經(jīng)住風(fēng)風(fēng)雨雨——就像她沒說出口的話,都縫進(jìn)了這針腳里。(獲取更多中考滿分作文,請搜索關(guān)注微信公眾號:初中語文)
外婆的皺紋總在夏夜的故事里開出花來。竹床擺在院子里,月光灑在她銀白的發(fā)梢上,蒲扇搖出“沙沙”的響,混著遠(yuǎn)處的蟲鳴。她給我講年輕時的事,說她第一次學(xué)著做布鞋,把鞋底納得歪歪扭扭;說她跟著大人去山里采蘑菇,被刺猬嚇哭了。講到這兒,她自己先笑起來,用手背輕輕拍我的膝蓋,眼角的皺紋堆成小小的山包,里面像盛著星星——是她笑起來時,眼里閃的光。“那時候哪有你們現(xiàn)在的好日子。”她扇著蒲扇往我這邊偏了偏,風(fēng)里帶著她袖口的皂角香,那些藏在皺紋里的故事,比任何童話都讓人安心。
我翻出過外婆年輕時的照片,那時她的眼角還沒有這么多紋路,辮子烏黑,笑容亮得像向日葵??晌腋鼝郜F(xiàn)在的她,愛那些被時光細(xì)細(xì)雕刻的紋路。因為我知道,每一道褶皺里都藏著惦念:是降溫前連夜織好的毛衣,袖口比去年長了一寸;是下雨時舉得向我傾斜的傘,她半邊肩膀總濕著;是我摔破膝蓋時,她蹲下來擦藥,眼角的皺紋擠在一起,比我還疼的樣子。
人們總說年輕的臉龐才好看,可我覺得,外婆的皺紋是世間最暖的花紋。它們不像光滑的皮膚那樣鮮亮,卻盛滿了歲月釀出的甜。那些藏在皺紋里的愛,從不用言語喊出聲,卻像曬過太陽的棉被,裹著踏實的暖,陪著我一步步長大,讓我不管走多遠(yuǎn),都能想起那片被皺紋溫柔包裹的時光。06今夜我在夢中聽見
月光漫過窗欞,我裹緊被子沉入夢鄉(xiāng)。
朦朧間,耳畔忽然傳來熟悉的“沙沙”聲。那聲音輕得像風(fēng)拂過老槐樹,卻又清晰得能辨出是竹篾相互摩擦的響動。我猛地睜開眼,不是醫(yī)院慘白的天花板,而是老家那方掛著藍(lán)布碎花簾的土坯房——奶奶正坐在炕沿邊,佝僂著背編竹籃。她的銀發(fā)用一根黑皮筋松松束在腦后,幾縷碎發(fā)垂在額前,隨著手腕的動作輕輕晃動。左手攥著幾根泛著青白色的竹篾,右手拇指和食指捏著篾條來回穿插,指腹磨得竹皮發(fā)亮,偶爾有細(xì)碎的竹屑落在藏青色袖口上,像沾了點沒化的雪。
“醒啦?”奶奶頭也沒抬,聲音帶著溫溫的沙啞,“等編好這只,就去給你摘院里的棗?!?/p>
炕桌上擺著半碟炒花生,顆顆裹著焦香的皮,是我最愛的模樣。我伸手抓了一顆,剛捏開花生殼,就聽見奶奶輕咳了兩聲。她放下竹籃,從炕頭摸過搪瓷缸,倒了點溫水慢慢喝著。陽光從窗縫里鉆進(jìn)來,落在她布滿皺紋的手背上,那些紋路像老樹皮的紋理,卻比樹皮暖得多——就是這雙手,曾在我額頭滾燙時整夜敷著濕毛巾,在我推門喊餓時端出冒熱氣的粥,在我拎著書包出門時,把塞得鼓鼓的布包往我懷里塞。(獲取更多中考滿分作文,請搜索關(guān)注微信公眾號:初中語文)
“奶奶,你編的籃子真好看?!蔽遗吭谒ドw上,聞著她衣服上淡淡的皂角香。她笑了,眼角的皺紋擠成一朵軟乎乎的花:“往后給你編個小的,裝你的橡皮和尺子?!痹捯魟偮洌耋鋈粡乃种谢?,“啪”地掉在地上。我抬頭,看見她的身影漸漸變得透明,像被風(fēng)吹散的霧。
“奶奶!”我伸手去抓,卻只摸到一片冰涼的月光。土坯房、竹籃、炒花生都不見了,只剩我躺在床上,枕巾濕了一大片。窗外的槐樹葉子沙沙響,像極了奶奶編竹籃的聲音,可我知道,那不是她。
她走了快三年了。清明節(jié)去看她時,墳頭的草又長了些,我把她愛吃的桃酥放在石碑前,說了好多學(xué)校的事,可她再也不會笑著回應(yīng)我了。原來在夢里,我還是會貪戀她的溫度,還是會期待她說出那句關(guān)于“往后”的約定。
月光依舊落在枕頭上,可沒有奶奶的夜晚,連風(fēng)都帶著涼。奶奶,我好想你。07把愛藏在背影中
人們總說愛要大聲說出口,可在我的記憶里,有些愛從不需要言語,它們都藏在一個個轉(zhuǎn)身離去的背影里,沉默卻滾燙,在時光里釀成最溫暖的回憶。
父親的背影,藏著笨拙的守護(hù)。那是一個冬日的清晨,我賴在溫暖的被窩里不愿起床,迷糊中聽見廚房傳來叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曧?。等我揉著眼睛走出房門,看見父親正站在灶臺前,高大的身影在狹小的廚房里顯得有些局促。他左手端著碗,右手拿著筷子,小心翼翼地攪拌著鍋里的粥,蒸汽模糊了他的眼鏡,額前的碎發(fā)被汗水打濕,貼在皮膚上。見我出來,他只匆匆說了句“快趁熱吃”,便轉(zhuǎn)身去陽臺收拾我的書包。晨光透過窗戶灑在他身上,我望著那個彎腰整理書本的背影,忽然發(fā)現(xiàn)他的肩膀好像不如從前寬闊,衣角還沾著方才煮粥時濺上的米粒——原來他早早起床,只是想讓睡懶覺的我吃上一碗熱粥。(獲取更多中考滿分作文,請搜索關(guān)注微信公眾號:初中語文)
母親的背影,藏著細(xì)致的溫柔。每次送我去學(xué)校,她總要把我的書包檢查好幾遍。校門口人潮擁擠,她幫我把歪掉的衣領(lǐng)理正,又叮囑我“上課認(rèn)真聽講”“記得多喝水”,絮絮叨叨的話語里全是牽掛。直到上課鈴快要響起,她才推著我往教學(xué)樓走,自己則站在原地不肯離開。我回頭望她,她朝我揮了揮手,示意我快進(jìn)去。陽光把她的影子拉得很長,風(fēng)掀起她的衣角,她卻一動不動地站著,像一尊守護(hù)我的雕像。我知道,直到我的身影消失在走廊盡頭,那個溫柔的背影才會帶著牽掛,慢慢轉(zhuǎn)身離開。
外婆的背影,藏著無聲的牽掛。去年暑假我去鄉(xiāng)下住,每天傍晚都要去村口的小河邊玩。外婆從不說什么,只是每次都默默跟在我身后。河邊的小路長滿了雜草,她就走在我左邊,用拐杖撥開擋路的枝條,為我辟出一條干凈的路。玩累了往回走時,我蹦蹦跳跳地走在前面,偶然回頭,看見外婆提著我落在河邊的鞋子,一步步慢慢跟來。夕陽把她的頭發(fā)染成了金色,佝僂的背影在小路上慢慢挪動,卻始終緊緊跟著我的腳步。那時我才明白,她從不催我回家,只是用這樣一個默默跟隨的背影,把所有牽掛都藏在了身后。
那些藏在背影里的愛,沒有華麗的辭藻,沒有熱烈的表達(dá),卻像春日的暖陽,悄悄照亮了我成長的路。原來最深沉的愛從不需要言說,一個轉(zhuǎn)身的背影,就藏著全世界的溫柔。08一路有你
請走在我的身邊,做我的朋友。
——題記
成長是條越走越寬的路,路上會有被風(fēng)吹散的落葉,會有突如其來的細(xì)雨,可每當(dāng)我回頭,總看見你走在我身邊,把那些孤單的時刻,都釀成了暖暖的回憶。
第一次和你并肩走在校園里,是初一下半學(xué)期的一個午后。我因為沒答出老師的提問,紅著眼圈躲在走廊盡頭的轉(zhuǎn)角,連上課鈴都沒敢應(yīng)。腳步聲輕輕靠近時,我慌忙抹掉眼淚,卻撞進(jìn)你帶著擔(dān)憂的目光里。你沒追問什么,只是從口袋里摸出一顆薄荷糖,剝了糖紙遞過來:“含著吧,風(fēng)一吹就不難過啦?!蹦翘斓娘L(fēng)確實很輕,帶著糖的涼甜,我們沿著走廊慢慢走,你講著課堂上沒說完的笑話,我跟著笑出聲時,忽然發(fā)現(xiàn),身邊有個人陪著,好像也沒那么怕了。
從那以后,我們總走在一起。清晨的操場邊,你會提前幫我占好石凳,把寫滿英語單詞的小本子攤在中間,我們頭挨著頭背單詞,陽光把我們的影子疊成小小的一團(tuán);午休時,你會拉著我去食堂,記得我不吃香菜,總會把自己碗里的雞蛋夾給我;就連放學(xué)路上,我們也踩著同樣的步子,分享著一天里的小事,路過雜貨店時,還會湊錢買一支雙色冰淇淋,你咬一口巧克力味的,我舔一口草莓味的,連晚風(fēng)都跟著變甜了。
有次我發(fā)著高燒去上課,趴在桌上昏昏沉沉,連老師布置的作業(yè)都沒聽清。下課鈴響時,你蹲在我桌邊,小心翼翼地碰了碰我的額頭:“這么燙,怎么不請假呀?”不等我說話,你已經(jīng)把筆記本推到我面前,上面整整齊齊抄著作業(yè),還在難懂的題目旁畫了小箭頭,寫著“放學(xué)我講給你聽”。那天你送我到小區(qū)門口,把自己的圍巾解下來繞在我脖子上:“別凍著,明天要是還難受,咱們一起跟老師說明情況,作業(yè)和落下的筆記,我陪著你一點點補(bǔ)回來。”圍巾上還留著你的溫度,我站在門口看著你跑遠(yuǎn)的背影,忽然懂了,朋友就是不管什么時候,都會走在你身邊,陪著你一起接住那些迎面而來的難。(獲取更多中考滿分作文,請搜索關(guān)注微信公眾號:初中語文)
現(xiàn)在的我們,依舊每天走在一起。早上在校門口碰面,你會晃著手里的熱牛奶朝我笑;傍晚踩著夕陽回家,我們會數(shù)著路邊的路燈,約定周末去圖書館。我知道,未來的路還很長,可能會遇到岔路口,可能會有暫時的分開,但只要想到,你會一直走在我身邊,就覺得心里暖暖的。
謝謝你愿意做我的朋友,陪我走過一個個清晨與傍晚,把平凡的日子都變得閃閃發(fā)光。因為一路有你,這條成長的路,我走得格外安心。09在堅持中成長
一粒種子不會憑空頂開堅硬的土層,一株翠竹不會一夜之間竄出挺拔的枝干,成長從來不是突然降臨的幸運(yùn),而是藏在無數(shù)個“再試一次”里的日積月累。那些看似尋常的堅持,終會在時光里沉淀出力量,推著我們一步步變成更棒的自己。
堅持是打磨技能的砂紙,能讓生疏變得嫻熟。起初接觸書法時,毛筆在我手中總像不聽話的孩童,橫畫寫得歪歪扭扭,豎鉤收筆時要么頓筆過重,要么力度不足,一頁練習(xí)紙寫下來,沒有一個字能看得過去。但我沒有就此放棄,每天放學(xué)后雷打不動臨摹半小時字帖,先對著范字觀察間架結(jié)構(gòu),再握著筆一遍遍體會運(yùn)筆的輕重緩急。指尖磨出薄繭,墨水染黑了袖口,原本僵硬的手腕漸漸靈活,筆下的字也從潦草散亂變得工整舒展。當(dāng)學(xué)期末書法作品被貼在教室外墻展示時,我忽然明白,那些重復(fù)的練習(xí)不是無用功,正是日復(fù)一日的堅持,讓我把“不會”變成了“能行”。
堅持是跨越困境的橋梁,能讓迷茫走向明朗。記得一次數(shù)學(xué)競賽前,一道幾何綜合題成了我的“攔路虎”,輔助線畫了又擦,公式換了好幾種,草稿紙堆了厚厚一摞,答案卻始終不對。我煩躁地把筆扔在桌上,甚至想過放棄這道題??煽粗傎惖褂嫊r的日歷,又不甘心輕易認(rèn)輸。深吸一口氣后,我重新翻開課本,從基礎(chǔ)定理開始梳理,一點點拆解題目中的條件,嘗試不同的解題思路。夜深人靜時,臺燈下的身影在草稿紙與書本間來回忙碌,終于在反復(fù)推導(dǎo)中找到突破口。當(dāng)寫下最后一步證明過程時,窗外的月光似乎都明亮了許多——原來困境就像一扇關(guān)著的門,堅持就是推開它的那把鑰匙。(獲取更多中考滿分作文,請搜索關(guān)注微信公眾號:初中語文)
堅持更是對抗惰性的鎧甲,能讓自律成為習(xí)慣。曾經(jīng)的我總愛把事情拖到最后一刻,作業(yè)要等到睡前才匆匆動筆,計劃好的晨讀也總被“再睡五分鐘”打敗。直到一次期末考試前,堆積如山的復(fù)習(xí)任務(wù)讓我手忙腳亂,成績出來后更是讓我懊悔不已。從那以后,我開始逼著自己堅持規(guī)律的作息:每天早上定好鬧鐘,鬧鐘一響就立刻起床晨讀;放學(xué)后先完成作業(yè)再做其他事,哪怕遇到喜歡的電視節(jié)目,也會先把任務(wù)完成。起初需要靠毅力強(qiáng)迫自己,可久而久之,按時
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