實驗室消防安全管理制度范本一、總則

（一）目的與依據(jù)

為加強實驗室消防安全管理，預(yù)防和減少火災(zāi)事故，保障人員生命財產(chǎn)安全，依據(jù)《中華人民共和國消防法》《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》及實驗室安全管理相關(guān)標準，結(jié)合實驗室實際情況，制定本制度。

（二）適用范圍

本制度適用于所屬各級各類實驗室，包括教學(xué)實驗室、科研實驗室、檢測實驗室等，進入實驗室的所有人員（含教職工、學(xué)生、外來訪客及服務(wù)人員）均須遵守。

（三）基本原則

實驗室消防安全管理遵循“預(yù)防為主、防消結(jié)合”方針，落實“誰主管、誰負責，誰使用、誰負責”原則，實行消防安全責任制，明確崗位職責，規(guī)范操作流程，強化隱患排查與應(yīng)急處置，確保消防安全管理常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。

二、消防安全責任體系

（一）責任主體與層級管理

實驗室消防安全實行分級負責制。學(xué)校（單位）法定代表人為消防安全第一責任人，全面負責本單位消防安全工作。分管校領(lǐng)導(dǎo)（單位負責人）為直接責任人，具體組織落實消防安全管理措施。實驗室負責人為實驗室消防安全主要責任人，對本實驗室消防安全負直接管理責任。進入實驗室的師生、科研人員及外來人員均為消防安全責任人，需遵守本制度并參與消防工作。

（二）消防安全管理機構(gòu)設(shè)置

1.學(xué)校（單位）層面設(shè)立消防安全委員會，由校領(lǐng)導(dǎo)（單位負責人）牽頭，保衛(wèi)、資產(chǎn)、科研、后勤等部門負責人組成，定期召開消防安全工作會議，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全校（單位）消防安全工作。

2.各院系（部門）設(shè)立消防安全工作小組，由本單位負責人擔任組長，成員包括實驗室安全員、設(shè)備管理員等，負責本轄區(qū)實驗室的日常消防檢查與隱患整改。

3.每個實驗室指定1-2名消防安全員，由實驗室管理人員或骨干科研人員兼任，負責日常消防設(shè)施檢查、人員培訓(xùn)及應(yīng)急聯(lián)絡(luò)。

（三）人員職責與分工

1.實驗室負責人職責：

-組織制定實驗室消防安全操作規(guī)程并監(jiān)督執(zhí)行；

-定期開展消防安全檢查，建立隱患臺賬并督促整改；

-組織消防演練與培訓(xùn)，確保人員掌握應(yīng)急技能；

-配合消防部門開展安全檢查與事故調(diào)查。

2.消防安全員職責：

-每日檢查消防器材（滅火器、消防栓、應(yīng)急照明等）狀態(tài)并記錄；

-監(jiān)督實驗室用電安全，規(guī)范易燃易爆品存放；

-發(fā)現(xiàn)火情立即啟動應(yīng)急預(yù)案并上報；

-協(xié)助開展消防知識宣傳與培訓(xùn)。

3.實驗人員職責：

-熟悉實驗室消防設(shè)施位置及使用方法；

-嚴格遵守用電、用氣、用火規(guī)定，下班前切斷非必要電源；

-發(fā)現(xiàn)隱患及時報告并采取臨時措施；

-參與消防演練，掌握疏散逃生路線。

（四）責任追究與獎懲機制

1.對在消防安全工作中表現(xiàn)突出的個人或團隊，給予通報表揚或物質(zhì)獎勵。

2.對未履行消防安全職責導(dǎo)致隱患未整改的，由消防安全委員會約談責任人并限期整改；情節(jié)嚴重的，扣減年度考核績效。

3.因違規(guī)操作或失職引發(fā)火災(zāi)事故的，依法依規(guī)追究相關(guān)責任人責任；構(gòu)成犯罪的，移交司法機關(guān)處理。

（五）協(xié)同聯(lián)動機制

1.建立實驗室與保衛(wèi)處、后勤部門的信息聯(lián)動機制，消防設(shè)施故障或隱患信息須在24小時內(nèi)同步至相關(guān)部門。

2.涉及多學(xué)科交叉的大型實驗室，由牽頭單位組織簽訂消防安全聯(lián)防協(xié)議，明確各方責任邊界與應(yīng)急協(xié)作流程。

3.定期與屬地消防救援機構(gòu)開展聯(lián)防聯(lián)控，邀請專業(yè)人員指導(dǎo)隱患排查與應(yīng)急演練。

三、消防安全日常管理

（一）消防設(shè)施設(shè)備管理

1.消防器材配置與維護

實驗室須按面積和火災(zāi)風(fēng)險等級配置足夠數(shù)量的滅火器、消防沙箱、滅火毯等器材。滅火器應(yīng)選用ABC干粉或二氧化碳類型，重點區(qū)域如化學(xué)實驗室需增設(shè)專用滅火器。每月由安全員檢查滅火器壓力指針是否在綠色區(qū)域，鉛封是否完好，并記錄檢查日期。消防栓箱內(nèi)水帶、水槍應(yīng)齊全無破損，每季度開啟試水閥檢查水壓。滅火毯存放位置應(yīng)醒目且便于取用，定期檢查無破損、油污。

2.電氣設(shè)備安全管理

實驗室電氣線路須由專業(yè)電工敷設(shè)，禁止私拉亂接或使用破損電線。大功率設(shè)備（如烘箱、馬弗爐）應(yīng)單獨回路供電，配備過載保護裝置。每日下班前需切斷非必要電源，包括儀器電源、電腦、空調(diào)等。移動插座不得超過3個設(shè)備串聯(lián)使用，禁止在易燃易爆物附近使用電熱設(shè)備。每年對實驗室配電箱、開關(guān)進行紅外測溫檢測，防止接觸不良引發(fā)過熱。

3.疏散通道與標識管理

實驗室主通道寬度不小于1.2米，安全出口門應(yīng)向外開啟且保持暢通，禁止堆放設(shè)備或雜物。疏散指示標志安裝在距地面0.8-1.0米高度，箭頭指向明確，定期檢查是否完好。應(yīng)急照明燈在斷電后自動啟動，持續(xù)照明時間不少于30分鐘。實驗室入口處張貼平面疏散圖，標注消防器材位置和最近安全出口路線。

（二）操作規(guī)范管理

1.易燃易爆品管控

化學(xué)試劑庫實行雙人雙鎖管理，分類存放：氧化劑與還原劑分柜存放，易燃液體存放在防爆柜中。氣瓶使用時固定在專用支架上，禁止傾倒或曝曬，氫氣、乙炔等可燃氣體與氧氣保持5米以上間距。實驗產(chǎn)生的易燃廢液倒入專用廢液桶，每日清理，禁止長期存放。

2.用火用電用氣規(guī)范

進行明火實驗（如酒精燈加熱）時，周邊1米內(nèi)不得放置易燃物。使用電烙鐵、電焊設(shè)備時配備滅火器材，操作人員不得離開現(xiàn)場。燃氣設(shè)備（如氣相色譜儀）使用前檢查管路密封性，使用時保持通風(fēng)，使用后關(guān)閉總閥門。

3.特殊實驗過程監(jiān)督

高危實驗（如高溫高壓反應(yīng)）需提前報備安全管理部門，制定專項應(yīng)急預(yù)案。實驗期間至少2人同時在崗，每30分鐘檢查一次反應(yīng)狀態(tài)。實驗記錄中需詳細記錄操作參數(shù)、異常情況及處理措施。

（三）隱患排查管理

1.日常自查機制

實驗室負責人每日開展“三查”：查電源關(guān)閉情況、查危化品存放狀態(tài)、查消防通道暢通性。安全員每周填寫《消防隱患檢查表》，重點檢查：

-儀器設(shè)備散熱孔是否被遮擋

-消防器材前是否有障礙物

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2.定期聯(lián)合檢查

每月由院系安全工作小組組織跨實驗室交叉檢查，采用“四不兩直”方式（不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報、不用陪同接待、直奔基層、直插現(xiàn)場）。檢查結(jié)果在實驗室公示欄通報，限期整改項需明確責任人和完成時限。

3.專項隱患治理

針對季節(jié)性風(fēng)險開展專項治理：夏季重點排查空調(diào)線路過熱，冬季檢查取暖設(shè)備防火間距。節(jié)假日前開展“三清三關(guān)”行動（清通道、清廚房、清陽臺；關(guān)電源、關(guān)火源、關(guān)氣源）。對排查出的重大隱患（如電路老化、消防系統(tǒng)故障），須立即停用相關(guān)區(qū)域并啟動維修程序。

（四）宣傳教育管理

1.新人員準入培訓(xùn)

新進人員須完成8學(xué)時消防安全培訓(xùn)，內(nèi)容包括：

-滅火器實操演練

-疏散逃生路線模擬

-實驗室火災(zāi)案例警示教育

培訓(xùn)考核合格后發(fā)放《實驗室準入證》，未通過者不得獨立操作實驗。

2.應(yīng)急能力提升

每學(xué)期組織1次消防演練，模擬不同場景：

-電氣火災(zāi)撲救（使用滅火器）

-化學(xué)品泄漏處置（佩戴防護裝備）

-疏散引導(dǎo)（低姿匍匐逃生）

演練后評估預(yù)案有效性，更新應(yīng)急通訊錄。

3.安全文化建設(shè)

在實驗室張貼消防安全標語，如“人走斷電，火患自消”。每季度舉辦安全知識競賽，設(shè)置“隱患隨手拍”獎勵機制，鼓勵師生主動上報安全隱患。

四、應(yīng)急響應(yīng)與處置

（一）應(yīng)急預(yù)案管理

1.預(yù)案編制與備案

實驗室須根據(jù)火災(zāi)風(fēng)險類型編制專項應(yīng)急預(yù)案，涵蓋電氣火災(zāi)、化學(xué)品燃燒、氣瓶爆炸等常見場景。預(yù)案內(nèi)容應(yīng)明確：

-各類火災(zāi)的初期撲救方法

-疏散路線與集合點設(shè)置

-應(yīng)急物資存放位置

-外部救援聯(lián)系方式

預(yù)案編制完成后需報學(xué)校保衛(wèi)處備案，每兩年組織一次專家評審修訂。

2.演練實施與評估

每學(xué)期至少開展一次綜合消防演練，采用“雙盲模式”（不提前通知時間與場景）。演練后48小時內(nèi)完成《應(yīng)急演練評估表》，重點檢查：

-響應(yīng)時間是否達標（火警發(fā)生后3分鐘內(nèi)啟動）

-疏散通道是否暢通無阻

-應(yīng)急物資取用是否便捷

評估結(jié)果作為預(yù)案修訂依據(jù)，并在實驗室公示欄公開。

3.預(yù)案動態(tài)更新機制

發(fā)生以下情況時須立即啟動預(yù)案修訂：

-實驗室功能布局變更

-新增高風(fēng)險實驗項目

-消防設(shè)施設(shè)備更新?lián)Q代

修訂版本需重新備案并組織全員培訓(xùn)。

（二）火災(zāi)響應(yīng)流程

1.初期火災(zāi)處置

現(xiàn)場人員發(fā)現(xiàn)火情后立即采取“三步法”：

第一步：大聲呼喊警示周邊人員

第二步：切斷實驗區(qū)電源總閘

第三步：根據(jù)火情類型選擇器材撲救

-電氣火災(zāi)：使用二氧化碳滅火器，嚴禁用水

-液體燃燒：用滅火毯覆蓋窒息滅火

-固體物質(zhì)燃燒：用ABC干粉滅火器對準火根噴射

當火勢蔓延至1平方米以上或產(chǎn)生濃煙時，立即撤離并撥打119報警。

2.疏散引導(dǎo)與清場

實驗室負責人啟動廣播系統(tǒng)，按“先著火層、后上層、再下層”順序疏散。安全員佩戴熒光袖章在關(guān)鍵節(jié)點引導(dǎo)：

-在樓梯口指示逃生方向

-協(xié)助行動不便人員撤離

-關(guān)閉防火門阻止煙火蔓延

到達集合點后立即清點人數(shù)，5分鐘內(nèi)向指揮部報告。

3.專業(yè)救援配合

消防隊到達后由實驗室負責人對接，提供：

-實驗室平面圖標注危化品位置

-火源物質(zhì)MSDS（化學(xué)品安全技術(shù)說明書）

-關(guān)鍵設(shè)備斷電操作指南

救援人員進入時安排專人全程引導(dǎo)，防止誤操作引發(fā)次生災(zāi)害。

（三）事后處置與恢復(fù)

1.現(xiàn)場保護與調(diào)查

火災(zāi)撲滅后設(shè)置警戒區(qū)，保留現(xiàn)場痕跡：

-封存起火點周邊物品

-拍攝原始狀態(tài)照片

-記錄消防設(shè)施操作記錄

學(xué)校成立事故調(diào)查組，72小時內(nèi)完成《火災(zāi)事故調(diào)查報告》，明確：

-直接原因（如短路操作失誤）

-間接原因（如制度執(zhí)行漏洞）

-責任主體及處理建議

2.損失評估與修復(fù)

由資產(chǎn)管理部門牽頭開展“三查”：

-設(shè)備受損程度檢查

-實驗數(shù)據(jù)完整性評估

-結(jié)構(gòu)安全檢測

修復(fù)工作須符合：

-更換老化電氣線路

-補充失效消防器材

-修復(fù)防火分隔設(shè)施

修復(fù)完成后經(jīng)消防驗收方可啟用。

3.整改措施落實

建立“整改-驗收-銷號”閉環(huán)管理：

-責任部門制定《整改方案》

-安全委員會審核可行性

-每周整改進度公示

-驗收通過后歸檔備案

對重復(fù)發(fā)生同類問題的實驗室，暫停其高危實驗權(quán)限。

五、監(jiān)督檢查與考核

（一）監(jiān)督檢查機制

1.日常監(jiān)督檢查

實驗室建立每日自查制度，由消防安全員對照《消防安全檢查表》逐項核查，重點檢查滅火器壓力是否正常、疏散通道是否暢通、電氣設(shè)備是否存在過熱現(xiàn)象。檢查結(jié)果需在實驗室日志中詳細記錄，發(fā)現(xiàn)隱患立即標注并上報。院系安全工作小組每周開展一次全面巡查，采用“四不兩直”方式，重點核查高危實驗室的?；反鎯σ?guī)范、氣瓶固定情況及消防設(shè)施可用性。巡查人員需現(xiàn)場拍照取證，對發(fā)現(xiàn)的問題現(xiàn)場反饋給實驗室負責人并限期整改。

2.專項監(jiān)督檢查

每季度開展一次專項檢查，根據(jù)季節(jié)特點調(diào)整重點內(nèi)容。春季重點檢查防雷設(shè)施接地情況，夏季重點排查空調(diào)線路過熱隱患，秋季重點清理實驗室周邊易燃雜物，冬季重點檢查取暖設(shè)備防火間距。專項檢查前發(fā)布通知，明確檢查范圍和標準，檢查結(jié)束后形成《專項檢查報告》，對共性問題提出整改建議并通報全院系。重大節(jié)假日前，由學(xué)校保衛(wèi)處牽頭組織聯(lián)合檢查組，對實驗室開展“拉網(wǎng)式”排查，確保節(jié)日期間消防安全。

3.第三方監(jiān)督檢查

每兩年聘請具備資質(zhì)的消防安全評估機構(gòu)對實驗室進行一次全面評估。評估內(nèi)容包括消防設(shè)施系統(tǒng)檢測、電氣線路安全檢測、應(yīng)急疏散能力測試等。評估機構(gòu)需出具《消防安全評估報告》，對存在重大隱患的實驗室下達《停業(yè)整改通知書》，整改完成后需重新評估合格方可恢復(fù)使用。評估結(jié)果作為實驗室年度考核的重要依據(jù)，并向全校公示。

（二）考核評價體系

1.考核指標設(shè)定

建立量化考核指標體系，包括消防安全制度執(zhí)行情況（權(quán)重20%）、隱患整改率（權(quán)重30%）、消防培訓(xùn)參與率（權(quán)重15%）、應(yīng)急演練完成情況（權(quán)重15%）、消防設(shè)施完好率（權(quán)重20%）等五項核心指標。不同類型實驗室設(shè)置差異化考核標準，如化學(xué)實驗室增加危化品管理專項指標（權(quán)重10%），生物實驗室增加生物安全防火指標（權(quán)重10%）?？己酥笜藢嵭邪俜种?，90分以上為優(yōu)秀，80-89分為合格，80分以下為不合格。

2.考核實施方式

采用“日常+年度”雙重考核模式。日?？己擞稍合蛋踩ぷ餍〗M負責，每月匯總檢查結(jié)果進行評分，評分結(jié)果納入實驗室月度安全通報。年度考核由學(xué)校消防安全委員會組織，包括資料審查（占40%）、現(xiàn)場檢查（占30%）、人員訪談（占20%）、應(yīng)急能力測試（占10%）四個環(huán)節(jié)。考核過程全程錄像，確保公平公正?？己私Y(jié)果經(jīng)公示無異議后，正式發(fā)文確認并歸檔保存。

3.考核結(jié)果運用

考核結(jié)果與實驗室資源配置直接掛鉤。優(yōu)秀實驗室在設(shè)備更新、經(jīng)費分配上給予傾斜，優(yōu)先推薦申報“安全示范實驗室”稱號。合格實驗室需針對考核中發(fā)現(xiàn)的問題制定改進計劃。連續(xù)兩次考核不合格的實驗室，暫停新增實驗項目審批，責令限期整改；整改仍不合格的，撤銷其運行資格。考核結(jié)果作為實驗室負責人年度績效考核、職稱晉升的重要參考，與個人績效獎金掛鉤。

（三）問題整改與持續(xù)改進

1.整改流程管理

對監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實行“臺賬式”管理，建立《消防安全問題整改臺賬》，詳細記錄問題描述、整改責任人、整改措施、整改時限和驗收結(jié)果。一般問題要求72小時內(nèi)完成整改，重大問題實行掛牌督辦，整改期間暫停相關(guān)區(qū)域?qū)嶒灮顒印Ｕ耐瓿珊?，由實驗室負責人提交《整改申請報告》，附整改前后對比照片，?jīng)檢查組現(xiàn)場驗收確認后，方可銷號關(guān)閉。

2.整改跟蹤復(fù)查

建立整改跟蹤機制，對整改情況進行全過程監(jiān)督。一般問題整改后3日內(nèi)由院系安全員復(fù)查，重大問題整改后7日內(nèi)由學(xué)校保衛(wèi)處復(fù)查。復(fù)查不合格的，重新下達整改通知書并約談責任人。對反復(fù)出現(xiàn)的問題，組織專題分析會，查找管理漏洞，制定針對性措施。每季度召開整改工作推進會，通報整改進展，協(xié)調(diào)解決整改過程中的難點問題。

3.長效機制建設(shè)

定期分析監(jiān)督檢查數(shù)據(jù)，識別共性問題和薄弱環(huán)節(jié)，修訂完善《實驗室消防安全管理制度》。建立“舉一反三”機制，對某實驗室發(fā)現(xiàn)的典型問題，要求全院系開展自查自糾。鼓勵師生參與監(jiān)督，在實驗室門口設(shè)置“安全隱患舉報箱”，對有效舉報給予50-200元獎勵。每學(xué)期召開一次消防安全管理經(jīng)驗交流會，推廣優(yōu)秀實驗室的管理做法，促進管理水平整體提升。

六、保障措施與附則

（一）資源保障

1.經(jīng)費保障機制

學(xué)校將實驗室消防安全經(jīng)費納入年度預(yù)算，設(shè)立專項經(jīng)費賬戶，保障消防設(shè)施購置、維護、更新及培訓(xùn)演練等需求。經(jīng)費使用實行“?？顚Ｓ谩痹瓌t，由資產(chǎn)管理部門統(tǒng)籌管理，保衛(wèi)處監(jiān)督執(zhí)行。每個實驗室每年至少預(yù)留5000元作為消防應(yīng)急備用金，用于突發(fā)隱患處置。重大消防設(shè)施改造項目（如自動報警系統(tǒng)升級）可申請專項追加經(jīng)費，經(jīng)消防安全委員會審批后實施。

2.消防設(shè)施保障

實驗室按標準配備消防器材，包括ABC干粉滅火器（每50平方米不少于2具）、滅火毯（每個化學(xué)實驗室不少于1塊）、消防沙箱（存放于易燃物附近）。消防栓箱內(nèi)水帶、水槍每月檢查一次，確保完好有效。應(yīng)急照明燈、疏散指示標志采用斷電自動啟動型，備用電池壽命不少于12個月，每年更換一次。新建或改造實驗室須通過消防驗收，配置智能煙感報警系統(tǒng)，與學(xué)校消防控制室聯(lián)網(wǎng)。

3.人員保障配置

每個實驗室配備1-2名專職消防安全員，由實驗室管理人員或骨干教師兼任，享受每月300元崗位津貼。消防安全員需通過消防部門組織的專業(yè)培訓(xùn)，取得《消防安全管理員證書》。學(xué)校組建由保衛(wèi)處、后勤人員組成的兼職消防應(yīng)急隊，24小時待命，負責初期火災(zāi)撲救和人員疏散。應(yīng)急隊每季度開展一次技能集訓(xùn)，提升實戰(zhàn)能力。

（二）培訓(xùn)演練深化

1.分層分類培訓(xùn)

針對不同崗位人員設(shè)計差異化培訓(xùn)內(nèi)容。對實驗室負責人開展“消防安全管理能力提升”培訓(xùn)，內(nèi)容包括責任落實、隱患排查、應(yīng)急處置等；對實驗人員開展“消防技能實操”培訓(xùn)，重點講解滅火器使用、疏散逃生方法；對新進人員實施“準入必考”制度，培訓(xùn)后進行閉卷考試，不合格者不得進入實驗室。每年邀請消防專家開展1-2次專題講座，結(jié)合典型火災(zāi)案例進行警示教育。

2.情景化應(yīng)急演練

每學(xué)期組織一次綜合消防演練，模擬真實火災(zāi)場景，如“化學(xué)品泄漏引發(fā)火災(zāi)”“電氣設(shè)備短路起火”等。演練采用“實戰(zhàn)化”模式，關(guān)閉實驗室部分照明，使用煙霧模擬器制造火場環(huán)境，檢驗人員在濃煙中的應(yīng)急反應(yīng)能力。演練后組織復(fù)盤會，分析存在的問題，優(yōu)化應(yīng)急預(yù)案。每年開展一次“夜間應(yīng)急疏散演練”，重點測試夜間值班人員的處置流程和師生應(yīng)急響應(yīng)速度。

3.消防文化建設(shè)

在實驗室走廊設(shè)置消防安全宣傳欄，定期更新消防知識、警示案例和逃生技巧。利用校園廣播、微信公眾號等平臺推送消防安全提示，在“119消防日”