初中英語九年級被動語態(tài)練習(xí)與解析被動語態(tài)是初中英語語法的核心模塊之一，在九年級階段，它不僅是中考語法填空、句型轉(zhuǎn)換的高頻考點(diǎn)，更是理解英語“主謂賓”邏輯轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵工具。掌握被動語態(tài)，能幫助我們更靈活地表達(dá)語義、豐富句式結(jié)構(gòu)，為高中語法學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。一、被動語態(tài)的核心概念與基本構(gòu)成當(dāng)句子的主語是動作的承受者（而非執(zhí)行者）時(shí)，需使用被動語態(tài)。其基本結(jié)構(gòu)為：be動詞+及物動詞的過去分詞（be動詞隨“時(shí)態(tài)、主語人稱/數(shù)”變化，過去分詞需結(jié)合動詞規(guī)則/不規(guī)則變化記憶）。舉個(gè)簡單例子：主動句：*ManystudentsspeakEnglishinclass.*（“學(xué)生”是“說英語”的執(zhí)行者）被動句：*Englishisspokenbymanystudentsinclass.*（“英語”是“被說”的承受者，be動詞用*is*，*speak*的過去分詞是*spoken*）二、九年級重點(diǎn)時(shí)態(tài)的被動語態(tài)結(jié)構(gòu)與練習(xí)九年級階段，需重點(diǎn)掌握一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、一般將來時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、含情態(tài)動詞的被動語態(tài)，以下結(jié)合結(jié)構(gòu)、例句與練習(xí)逐一解析：1.一般現(xiàn)在時(shí)的被動語態(tài)結(jié)構(gòu)：*am/is/are+過去分詞*（主語為單數(shù)用*is*，復(fù)數(shù)用*are*；第一人稱單數(shù)*I*用*am*）語境：描述“經(jīng)常、習(xí)慣性”或“客觀事實(shí)”的被動動作。練習(xí)1：Thenewlibraryrules______(post)onthewalleveryweek.解析：主語“rules”是復(fù)數(shù)，且“everyweek”表習(xí)慣性動作，因此用*areposted*（*post*的過去分詞為*posted*）。練習(xí)2：Chinese______(teach)asaforeignlanguageinmanycountries.解析：“漢語被教”是客觀事實(shí)，主語*Chinese*為單數(shù)，故用*istaught*（*teach*的過去分詞為*taught*）。2.一般過去時(shí)的被動語態(tài)結(jié)構(gòu)：*was/were+過去分詞*（主語單數(shù)用*was*，復(fù)數(shù)用*were*）語境：描述“過去某一時(shí)刻”發(fā)生的被動動作。練習(xí)3：Anewhospital______(build)inourtownlastyear.解析：“l(fā)astyear”表過去，主語*hospital*為單數(shù)，*build*的過去分詞為*built*，故填*wasbuilt*。練習(xí)4：Theoldhouses______(pull)downbyworkerstwomonthsago.解析：主語*houses*為復(fù)數(shù)，“twomonthsago”表過去，*pull*的過去分詞為*pulled*，故填*werepulled*。3.一般將來時(shí)的被動語態(tài)結(jié)構(gòu)：*willbe+過去分詞*/*begoingtobe+過去分詞*語境：描述“將來會發(fā)生”的被動動作。練習(xí)5：Anewpark______(open)tovisitorsnextmonth.解析：“nextmonth”表將來，用*willbe+過去分詞*結(jié)構(gòu)，*open*的過去分詞為*opened*，故填*willbeopened*。練習(xí)6：Moretrees______(plant)inourschoolnextspring.（用*begoingto*結(jié)構(gòu)）解析：主語*trees*為復(fù)數(shù)，be動詞用*are*，故填*aregoingtobeplanted*。4.現(xiàn)在完成時(shí)的被動語態(tài)結(jié)構(gòu)：*have/hasbeen+過去分詞*（主語單數(shù)用*has*，復(fù)數(shù)用*have*）語境：強(qiáng)調(diào)“過去動作對現(xiàn)在的影響”的被動狀態(tài)。練習(xí)7：Theproblem______(solve)bytheteacheralready.解析：“already”是現(xiàn)在完成時(shí)標(biāo)志，主語*problem*為單數(shù)，*solve*的過去分詞為*solved*，故填*hasbeensolved*。練習(xí)8：Manynewbooks______(buy)forthelibrarysincelastterm.解析：“sincelastterm”表現(xiàn)在完成時(shí)，主語*books*為復(fù)數(shù)，*buy*的過去分詞為*bought*，故填*havebeenbought*。5.含情態(tài)動詞的被動語態(tài)結(jié)構(gòu)：*情態(tài)動詞（can/must/should等）+be+過去分詞*語境：表達(dá)“能力、必要性、建議”等語氣的被動動作。練習(xí)9：Thiskindofbike______(ride)foralongtime.（用*can*）解析：“這種自行車能被騎很久”，用*can+be+過去分詞*結(jié)構(gòu)，*ride*的過去分詞為*ridden*，故填*canberidden*。練習(xí)10：Thework______(finish)beforeFriday.（用*must*）解析：“工作必須在周五前被完成”，用*must+be+過去分詞*結(jié)構(gòu)，*finish*的過去分詞為*finished*，故填*mustbefinished*。三、特殊結(jié)構(gòu)的被動語態(tài)解析除基礎(chǔ)時(shí)態(tài)的被動外，九年級還需掌握雙賓語、帶賓補(bǔ)、短語動詞的被動轉(zhuǎn)換，這些是易混淆的難點(diǎn)：1.雙賓語的被動轉(zhuǎn)換（如*givesb.sth.*）主動句中，“sb.”是間接賓語，“sth.”是直接賓語。變被動時(shí)，可將間接賓語或直接賓語作主語：主動：*Myfathergavemeanewwatch.*被動（以*me*為主語）：*Iwasgivenanewwatchbymyfather.*被動（以*anewwatch*為主語）：*Anewwatchwasgiventomebymyfather.*（注意：*give*后接雙賓語時(shí)，間接賓語前需加*to*）2.帶賓語補(bǔ)足語的被動轉(zhuǎn)換（如*callsb.sth.*）主動句中，賓補(bǔ)說明賓語的狀態(tài)/身份，變被動時(shí)，賓補(bǔ)需保留作主語補(bǔ)足語：主動：*WecallhimTom.*被動：*HeiscalledTom(byus).*3.短語動詞的被動（如*lookafter,takecareof*）短語動詞需整體視為及物動詞，不可拆分，介詞/副詞需保留：主動：*Thenurselooksafterthebabycarefully.*被動：*Thebabyislookedaftercarefullybythenurse.*四、綜合練習(xí)與答案解析（一）句型轉(zhuǎn)換（將主動句改為被動句）1.PeoplegrowriceinthesouthofChina.→Rice____________inthesouthofChina(bypeople).2.Theteacherhasexplainedtheproblemtothestudents.→Theproblem__________________tothestudents(bytheteacher).3.Weshouldplantmoretrees.→Moretrees__________________.（二）單項(xiàng)選擇4.Anewbridge______overtheriverlastyear.A.isbuiltB.wasbuiltC.willbebuiltD.hasbeenbuilt5.Thebook______byafamouswritermanyyearsago.A.writesB.iswrittenC.waswrittenD.haswritten（三）答案與解析1.答案：isgrown解析：一般現(xiàn)在時(shí)，主語*rice*為單數(shù)，*grow*的過去分詞為*grown*，故填*isgrown*。2.答案：hasbeenexplained解析：現(xiàn)在完成時(shí)，主語*problem*為單數(shù)，*explain*的過去分詞為*explained*，故填*hasbeenexplained*。3.答案：shouldbeplanted解析：含情態(tài)動詞*should*，*plant*的過去分詞為*planted*，故填*shouldbeplanted*。4.答案：B解析：“l(fā)astyear”表過去，主語*bridge*為單數(shù)，用*wasbuilt*（一般過去時(shí)被動）。5.答案：C解析：“manyyearsago”表過去，主語*book*是動作承受者，用*waswritten*（一般過去時(shí)被動）。五、易錯(cuò)點(diǎn)總結(jié)與學(xué)習(xí)技巧1.易錯(cuò)點(diǎn)：忽略“不及物動詞無被動”：如*happen,takeplace,rise*等，不能用于被動語態(tài)（例：*Theaccidenthappenedyesterday.*不可說*Theaccidentwashappened...*）?；煜癰e+過去分詞”與“被動語態(tài)”：有些“be+過去分詞”是系表結(jié)構(gòu)（表狀態(tài)），而非被動（例：*Thedoorisclosed.*若表“門現(xiàn)在關(guān)著”是系表；若表“門被關(guān)上”