文言文《核舟記》重點(diǎn)知識(shí)梳理一、文本背景與體裁定位《核舟記》為明人魏學(xué)洢所作，載于張潮編選之《虞初新志》。文屬事物說(shuō)明文，以微雕核舟為對(duì)象，借“大蘇泛赤壁”之主題，展現(xiàn)明代微雕技藝之精妙，暗含對(duì)民間藝人王叔遠(yuǎn)“奇巧”匠心的贊嘆。二、文本內(nèi)容分層解析（一）總起：核舟之“奇巧”初現(xiàn)首段點(diǎn)明核舟由來(lái)：王叔遠(yuǎn)“能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥(niǎo)獸、木石，罔不因勢(shì)象形，各具情態(tài)”，此句總括藝人技藝核心——“因勢(shì)象形，各具情態(tài)”。繼而詳述核舟尺寸：“長(zhǎng)約八分有奇，高可二黍許”，以極小體積反襯后文雕刻內(nèi)容之豐富，為“奇巧”張本。末句“蓋大蘇泛赤壁云”，點(diǎn)出核舟主題，呼應(yīng)后文人物設(shè)置。（二）船艙：環(huán)境之雅與主題之應(yīng)第二段聚焦船艙。先寫(xiě)“箬篷覆之”，以箬竹葉狀之篷，顯船體之仿舟形制；次寫(xiě)“旁開(kāi)小窗，左右各四，共八扇”，窗上“雕欄相望焉”，又刻“山高月小，水落石出”“清風(fēng)徐來(lái)，水波不興”十六字——前者出蘇軾《后赤壁賦》，后者出《前赤壁賦》，借文辭暗扣“泛赤壁”主題，兼以“石青糝之”（石青為顏料，糝為涂抹）之細(xì)節(jié)，見(jiàn)雕刻之精細(xì)。（三）船頭：人物之態(tài)與神情之妙第三段摹寫(xiě)船頭三人：蘇軾、黃庭堅(jiān)、佛印。蘇軾“峨冠而多髯”，“左手撫魯直背，右手指卷，如有所語(yǔ)”，顯其專(zhuān)注論書(shū)之態(tài)；黃庭堅(jiān)“如有所語(yǔ)”，“魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷”，與蘇軾呼應(yīng)，狀二人切磋之狀；佛印“絕類(lèi)彌勒，袒胸露乳，矯首昂視”，“臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝”，神態(tài)放曠，與蘇、黃之儒雅形成對(duì)比，暗合“佛印絕類(lèi)彌勒”之詼諧。又以“其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中”，寫(xiě)三人膝部緊湊，衣褶隱于卷下，足見(jiàn)雕刻之“細(xì)若蚊足”。（四）船尾：舟子之姿與動(dòng)靜之趣第四段繪船尾二舟子：右者“椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀”，姿態(tài)張揚(yáng)，屬“動(dòng)”；左者“右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽(tīng)茶聲然”，神情專(zhuān)注，屬“靜”。一動(dòng)一靜，以舟子之態(tài)襯“泛赤壁”之悠然，又以“舟尾橫臥一楫”“楫左右舟子各一人”，補(bǔ)全船體結(jié)構(gòu)，細(xì)節(jié)無(wú)遺。（五）船背：題名之微與技藝之絕第五段寫(xiě)船背（“其船背稍夷”）：“則題名其上，文曰‘天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻’，細(xì)若蚊足，鉤畫(huà)了了，其色墨”；又“篆章一，文曰‘初平山人’，其色丹”。以“細(xì)若蚊足”寫(xiě)字體之小，“鉤畫(huà)了了”寫(xiě)筆畫(huà)之清，“墨”“丹”寫(xiě)色彩之明，再次凸顯“奇巧”。（六）總評(píng)：體積之小與內(nèi)容之豐末段統(tǒng)計(jì)雕刻內(nèi)容：“通計(jì)一舟，為人五；為窗八；為箬篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠各一；對(duì)聯(lián)、題名并篆文，為字共三十有四”。以“曾不盈寸”之核，容如此多物象，歸結(jié)于“技亦靈怪矣哉”，直抒贊嘆。三、文言知識(shí)精要（一）實(shí)詞釋義奇巧：奇妙精巧（“明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)”）；貽：贈(zèng)（“嘗貽余核舟一”）；箬篷：用箬竹葉做的船篷（“箬篷覆之”，名詞作狀語(yǔ)）；詘：通“屈”，彎曲（“詘右臂支船”）；衡：通“橫”，橫著（“左手倚一衡木”）；夷：平（“其船背稍夷”）；了了：清楚明白（“鉤畫(huà)了了”）。（二）虛詞辨析之：①結(jié)構(gòu)助詞“的”（“明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)”）；②代詞，指核舟（“箬篷覆之”）；③助詞，取消句子獨(dú)立性（“蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之”）。其：①代詞，指核舟（“其長(zhǎng)約八分有奇”）；②代詞，他們的（“其兩膝相比者”）；③語(yǔ)氣詞，表推測(cè)（“其船背稍夷”）。而：①表并列（“中峨冠而多髯者為東坡”）；②表順承（“啟窗而觀”）；③表修飾（“執(zhí)策而臨之”，文中“矯首昂視”“視端容寂”等亦含修飾意）。為：①動(dòng)詞，做（“為宮室”）；②動(dòng)詞，是（“中峨冠而多髯者為東坡”）；③動(dòng)詞，刻有（“為字共三十有四”）。（三）詞類(lèi)活用名詞作狀語(yǔ)：“石青糝之”（“石青”，用石青；“糝”，涂抹）；“箬篷覆之”（“箬篷”，用箬篷）。名詞作動(dòng)詞：“椎髻仰面”（“椎髻”，梳著椎形發(fā)髻）。（四）特殊句式判斷句：“中峨冠而多髯者為東坡”（“為”表判斷）。省略句：“各隱（于）卷底衣褶中”（省略介詞“于”）；“則題名（于）其上”（省略介詞“于”）。定語(yǔ)后置：“蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之”（“修狹者”為“桃核”的定語(yǔ)，后置，正常語(yǔ)序?yàn)椤吧w簡(jiǎn)修狹之桃核為之”）。四、藝術(shù)特色與寫(xiě)作手法（一）說(shuō)明順序：空間為經(jīng)，邏輯為緯全文以空間順序展開(kāi)：先總寫(xiě)核舟整體，再分寫(xiě)船艙、船頭、船尾、船背，由主（人物活動(dòng)區(qū)）到次（輔助結(jié)構(gòu)），由顯（易見(jiàn)之景）到微（船背題名），層次分明。（二）細(xì)節(jié)描寫(xiě)：以小見(jiàn)大，形神兼?zhèn)鋵?duì)人物神態(tài)、動(dòng)作的刻畫(huà)尤為精妙：如佛印“矯首昂視”之放曠，舟子“視端容寂”之專(zhuān)注，皆以寥寥數(shù)語(yǔ)，傳人物之神；對(duì)“窗上刻字”“衣褶隱膝”等細(xì)節(jié)的描摹，顯雕刻之“細(xì)若蚊足”，以小細(xì)節(jié)見(jiàn)大技藝。（三）對(duì)比手法：體積與內(nèi)容，靜動(dòng)相襯體積小vs內(nèi)容多：“徑寸之木”容“五人八窗”等數(shù)十物象，反差凸顯技藝；靜vs動(dòng)：船頭蘇、黃之雅靜，佛印之放曠；船尾左舟子之靜（“視端容寂”），右舟子之動(dòng)（“嘯呼狀”），動(dòng)靜相襯，使畫(huà)面鮮活。五、考點(diǎn)提煉與應(yīng)試指南（一）文學(xué)常識(shí)作者：魏學(xué)洢，明代文學(xué)家；出處：《虞初新志》（張潮編）；體裁：說(shuō)明文（事物說(shuō)明）。（二）重點(diǎn)句子翻譯“罔不因勢(shì)象形，各具情態(tài)”：全都是就著（材料的）樣子刻成（各種事物的）形象，各有各的神情姿態(tài)?！捌鋬上ハ啾日?，各隱卷底衣褶中”：他們互相靠近的兩膝，各自隱藏在卷子下邊的衣褶里?！凹?xì)若蚊足，鉤畫(huà)了了”：（字跡）細(xì)得像蚊子的腳，筆畫(huà)清清楚楚。（三）文意理解核舟主題：“大蘇泛赤壁”（由“蓋大蘇泛赤壁云”及窗上刻賦、詞文句佐證）；雕刻精妙的體現(xiàn)：體積?。ā霸挥纭保?、內(nèi)容多（“五人八窗”等）、細(xì)節(jié)精（“鉤畫(huà)了了”“衣褶隱膝”）；作者情感：