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文檔簡介

2025最新高中英語選擇性必修三名詞性從句專項(xiàng)突破一、名詞性從句核心概念名詞性從句是在句子中起名詞作用的從句,功能相當(dāng)于名詞,可在主從復(fù)合句中作主語、賓語、表語、同位語。主要包括主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句四大類,引導(dǎo)詞包含that、whether/if、連接代詞(who,whom,whose,what,which)、連接副詞(when,where,why,how)。二、四大名詞性從句詳解與解題技巧(一)主語從句(作句子主語)結(jié)構(gòu):引導(dǎo)詞+從句(作主語),謂語動(dòng)詞通常用單數(shù)(從句內(nèi)容視為整體)。

常見引導(dǎo)詞:

-that(無意義,不作成分,不可省略,常用于“Itis…that…”強(qiáng)調(diào)句型中作形式主語)

例:Thathewillcometothepartyiscertain.(=Itiscertainthathewillcometotheparty.)

-whether/if(是否,從句中有ornot時(shí)常用whether)

例:Whetheritwillraintomorrowisstillunknown.

-連接代詞/副詞(在從句中充當(dāng)成分)

例:Whathesaidistrue.(what作said的賓語);Whowillwinthegameisamystery.(who作主語)解題技巧:

-若從句作主語且較長,常用it作形式主語(真正的主語從句后置),如“Itis+名詞/形容詞+that從句”(Itisapitythat…/Itisclearthat…)。

-whether與if的區(qū)別:主語從句中通常用whether(不用if),如不說“Ifhewillcomeisunknown”(應(yīng)說“Whetherhewillcomeisunknown”)。(二)賓語從句(作動(dòng)詞/介詞的賓語)結(jié)構(gòu):主句+引導(dǎo)詞+從句(作賓語)。

常見引導(dǎo)詞:

-that(無意義,不作成分,口語中常省略)

例:Ibelieve(that)heishonest.

-whether/if(是否,介詞后只能用whether)

例:Iwonderwhether/ifshelikesmusic.(作動(dòng)詞賓語);Itdependsonwhetheritwillbefine.(作介詞賓語,不用if)

-連接代詞/副詞(在從句中充當(dāng)成分)

例:Canyoutellmewhatyouneed?(what作need的賓語);Doyouknowwherehelives?(where作地點(diǎn)狀語)解題技巧:

-語序:賓語從句一律用陳述句語序(主語+謂語),即“引導(dǎo)詞+主語+謂語”(錯(cuò)誤示例:Idon’tknowwheredoeshelive→正確:Idon’tknowwherehelives)。

-時(shí)態(tài):若主句是過去時(shí),從句用相應(yīng)的過去時(shí)(一般過去時(shí)/過去進(jìn)行時(shí)/過去完成時(shí)等);若從句表達(dá)客觀真理/普遍事實(shí),從句仍用一般現(xiàn)在時(shí)(如:Theteachertoldusthattheearthmovesaroundthesun.)。

-whether與if的選擇:介詞后、不定式前(toknowwhether…)、與ornot直接連用時(shí)(whetherornot)用whether。(三)表語從句(作系動(dòng)詞后的表語)結(jié)構(gòu):主句(系動(dòng)詞be/look/seem等)+引導(dǎo)詞+從句(作表語)。

常見引導(dǎo)詞:與主語從句類似(that,whether,連接代詞/副詞)。

典型系動(dòng)詞:be,look,seem,appear,remain等。

例:Theproblemisthatwedon’thaveenoughtime.(that引導(dǎo)表語從句);Thequestioniswhetherwecanfinishitontime.(whether引導(dǎo)表語從句);ThisiswhatIwant.(what作want的賓語)解題技巧:

-that不可省略:表語從句中的that通常不省略(尤其在正式語境中)。

-邏輯一致:表語從句的內(nèi)容要與主句的主語邏輯匹配(如主語是“thereason”,表語從句常用“why”引導(dǎo),但注意固定搭配“thereasonisthat…”)。(四)同位語從句(解釋說明抽象名詞的具體內(nèi)容)結(jié)構(gòu):抽象名詞(fact,news,idea,promise,doubt等)+引導(dǎo)詞+從句(解釋該名詞的內(nèi)容)。

常見引導(dǎo)詞:

-that(無意義,不作成分,不可省略,用于解釋具體內(nèi)容)

例:Thenewsthatourteamhaswonthegameisexciting.(that從句解釋“news”的具體內(nèi)容)

-whether(是否,少數(shù)名詞如question,doubt后可用)

例:Thereisaquestionwhetherwecanaffordit.(whether解釋“question”的內(nèi)容)

-連接代詞/副詞(較少見,從句中需充當(dāng)成分)與定語從句的區(qū)別:

-同位語從句:對抽象名詞的內(nèi)容進(jìn)行解釋,引導(dǎo)詞在從句中不充當(dāng)成分(如that只起連接作用);從句與名詞是“等同關(guān)系”(如“thenews”和“ourteamhaswon”說的是同一件事)。

-定語從句:對先行詞進(jìn)行修飾限定,引導(dǎo)詞在從句中充當(dāng)成分(如that作主語/賓語);從句與名詞是“修飾關(guān)系”(如“ThenewsthatIheardistrue”中“thatIheard”修飾“news”,“news”是被聽的,that作heard的賓語)。解題技巧:

-判斷是否解釋內(nèi)容:若從句是對前面抽象名詞的“具體內(nèi)容說明”(而非修飾特征),則用同位語從句(引導(dǎo)詞通常為that)。

-固定搭配:常見與同位語從句連用的名詞有fact,news,idea,truth,promise,hope,suggestion,order,belief,doubt(否定/疑問句中)等(如Thereisnodoubtthat…/Ihavenoideawhathewants)。三、高頻考點(diǎn)與易錯(cuò)點(diǎn)總結(jié)1.語序問題:所有名詞性從句均用陳述句語序(錯(cuò)誤:whatdoeshewant→正確:whathewants)。2.時(shí)態(tài)呼應(yīng):主句過去時(shí)→從句過去時(shí)(客觀真理除外);主句現(xiàn)在時(shí)→從句根據(jù)實(shí)際情況(現(xiàn)在/過去/將來)。3.引導(dǎo)詞選擇:缺主語/賓語/表語→用連接代詞(what,who,which…);缺時(shí)間/地點(diǎn)/原因狀語→用連接副詞(when,where,why…);不缺成分(僅起連接作用)→用that/whether(是否)。

4.it作形式主語/賓語:常見結(jié)構(gòu)如“Itisclear/necessary/truethat…”“Wethinkitimportantthat…”。四、實(shí)戰(zhàn)演練(附答案與解析)(一)單項(xiàng)選擇(每題2分,共10分)1.______hewillcometothemeetingisstillunknown.A.IfB.WhetherC.ThatD.What答案:B(主語從句中表“是否”用whether,不用if)2.Shedoesn’tknow______hermotherlikesthegift.A.thatB.whichC.whetherD.what答案:C(“是否喜歡”用whether引導(dǎo)賓語從句)3.Theproblemis______wecangetenoughmoney.A.thatB.whichC.howD.who答案:C(表語從句中缺方式狀語“如何”,用how)4.Thenews______ourteamwonthechampionshipexcitedeveryone.A.thatB.whichC.whatD.when答案:A(同位語從句解釋“news”的內(nèi)容,用that引導(dǎo))5.Ihavenoidea______hewillgoforhisholiday.A.whereB.thatC.whichD.when答案:A(同位語從句中缺地點(diǎn)狀語“哪里”,用where)(二)語法填空(每空1分,共10分)閱讀下面短文,按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求,在空格處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或使用括號(hào)中詞語的正確形式填空。

Doyouknow______(1)theGreatWallwasbuilt?Itisaquestion______(2)haspuzzledpeopleforcenturies.Theansweristhatit______(3)(build)over2,000yearsago,______(4)(main)toprotectthenorthernborderofChina.Theideathatthewallcouldkeepoutenemies______(5)(be)notentirelytrue.Infact,itwasalsoused______(6)(show)thepoweroftheChineseempire.______(7)isamazingisthatthewallstretchesover21,000kilometers,______(8)(make)itthelongestman-madestructureintheworld.Today,theGreatWallisnotonlyasymbolofChina’shistory,______(9)alsoapopulartouristattraction.______(10)wecanlearnfromitisthathardworkanddeterminationcancreatesomethingtrulygreat.答案:

1.when(賓語從句,根據(jù)后文“over2,000yearsago”可知問“何時(shí)建造”,用when引導(dǎo))2.that/which(定語從句,先行詞“question”指物,在從句中作主語,用that/which引導(dǎo))3.wasbuilt(一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài),“it”指長城,與build是被動(dòng)關(guān)系,且時(shí)間是過去)4.mainly(副詞修飾動(dòng)詞“protect”,main的副詞是mainly)5.was(主句主語“theidea”是單數(shù),且描述過去的事實(shí),用一般過去時(shí)was)6.toshow(“beusedtodosth”固定搭配,表示“被用來做某事”)7.What(主語從句,從句中缺主語“令人驚奇的事情”,用what引導(dǎo))8.making(現(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語,“長城綿延21000公里”導(dǎo)致“成為最長人造建筑”,表自然而然的結(jié)果)9.but(“notonly…butalso…”固定搭配,表示“不但…而且…”)10.What(主語從句,從句中缺賓

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