上海市嘉定區(qū)2025年高二上生物期末監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．狗進(jìn)食時(shí)會(huì)分泌唾液，聽鈴聲而不進(jìn)食時(shí)不分泌唾液。通過訓(xùn)練，狗聽到鈴聲后也會(huì)分泌唾液，此后若再反復(fù)給狗聽鈴聲而不喂食，則最終狗聽到鈴聲也不分泌唾液。下列說法不合理的是（）A.狗進(jìn)食時(shí)分泌唾液的反射一般是永久的B.狗聽到鈴聲分泌唾液是以進(jìn)食分泌唾液為基礎(chǔ)形成的C.經(jīng)訓(xùn)練的狗聽到鈴聲又不分泌唾液，鈴聲對(duì)唾液的分泌起抑制作用D.狗進(jìn)食時(shí)分泌唾液與聽到鈴聲分泌唾液的形成都需要大腦皮層參與2．圖是某共生型設(shè)施生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖，相關(guān)敘述正確的是（）A.輸入該系統(tǒng)的總能量是①過程固定的太陽能B.碳元素在②、③過程中的流動(dòng)形式都是有機(jī)物C.④過程表示分解者通過分解作用釋放能量D.實(shí)際生產(chǎn)中要注意控制蔬菜溫室與畜禽舍面積比3．下列有關(guān)受精作用及胚胎早期發(fā)育過程的敘述，錯(cuò)誤的是A.卵細(xì)胞的減數(shù)第二次分裂是在精子和卵子結(jié)合的過程中完成的B.卵裂期胚胎中細(xì)胞數(shù)目和有機(jī)物總量在不斷增加C.卵母細(xì)胞除從活體輸卵管中采集外，還可以從屠宰母畜的卵巢中獲取D.體外受精是指獲能的精子和成熟的卵子在相應(yīng)溶液中受精4．如圖表示某田鼠種群數(shù)量隨時(shí)間的變化曲線。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.該種群的增長曲線是“S”形，d點(diǎn)時(shí)出生率和死亡率均為0B.田鼠的數(shù)量為b點(diǎn)時(shí)，滅鼠效果最好C.田鼠的種群數(shù)量達(dá)到300只，即c點(diǎn)時(shí)開始出現(xiàn)環(huán)境阻力D.d點(diǎn)時(shí)種內(nèi)斗爭是制約田鼠種群密度的內(nèi)在因素5．學(xué)家分離出兩個(gè)蛙心進(jìn)行心臟灌流實(shí)驗(yàn)，蛙心2的神經(jīng)被剝離，蛙心1的神經(jīng)未被剝離，實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如下圖所示。下列敘述不正確的是（）A.實(shí)驗(yàn)中所用任氏液的理化性質(zhì)應(yīng)接近蛙的內(nèi)環(huán)境B.電刺激蛙心1的神經(jīng)之前，兩個(gè)蛙心的收縮頻率基本一致C.蛙心1的電信號(hào)可以直接傳遞給蛙心2改變其節(jié)律D.受到電刺激的蛙心1神經(jīng)產(chǎn)生了抑制蛙心2收縮的化學(xué)物質(zhì)6．某池塘生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水（含大量有機(jī)物）污染后，水體富營養(yǎng)化，藻類大量繁殖，魚蝦死亡。水中微生物分解死亡的藻類、魚蝦等，進(jìn)步消耗水中的溶解氧并產(chǎn)生毒素，水質(zhì)持續(xù)惡化。人們通過種植香蒲、蘆葦?shù)韧λ参锬芨纳扑|(zhì)，使池塘生態(tài)系統(tǒng)得到恢復(fù)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.受污染后，池塘的水質(zhì)持續(xù)惡化可能與生態(tài)系統(tǒng)的正反饋調(diào)節(jié)有關(guān)B.受污染后，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能的總量C.香蒲等挺水植物與藻類爭奪陽光和無機(jī)鹽，可抑制藻類的大量繁殖D.保護(hù)生物多樣性要協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）自2020年至今，由新型冠狀病毒COVID-19引發(fā)的新型冠狀病毒肺炎成為全球公共衛(wèi)生的重大威脅。某些患者早期病情較輕，后期因發(fā)生細(xì)胞因子風(fēng)暴病情突然加重。細(xì)胞因子是具有免疫調(diào)節(jié)功能的小分子蛋白質(zhì)，細(xì)胞因子風(fēng)暴是機(jī)體免疫系統(tǒng)被過度激活的一種狀態(tài)，其造成肺損傷的機(jī)制如下圖所示。（1）免疫細(xì)胞包含多種類型，圖中未提到的有_______________。（2）據(jù)圖可知，利用____________細(xì)胞因子的受體注射實(shí)驗(yàn)動(dòng)物后，制備抗體可用于新冠肺炎細(xì)胞因子風(fēng)暴的治療。（3）我國醫(yī)療工作者用臍帶間充質(zhì)干細(xì)胞靜脈輸入法對(duì)4例新冠肺炎重癥患者進(jìn)行了治療，效果良好。臍帶間充質(zhì)干細(xì)胞除有干細(xì)胞特點(diǎn)外，還可以分泌多種營養(yǎng)因子和調(diào)節(jié)物質(zhì)，其表面抗原不明顯，不會(huì)引起患者免疫排斥。由上述特點(diǎn)分析，在治療過程中間充質(zhì)干細(xì)胞發(fā)揮的作用可能是_______________________________。（4）在“疫情防控常態(tài)化”階段，新冠疫苗研制更加重要，我國科學(xué)工作者研發(fā)的疫苗已經(jīng)開始接種。請(qǐng)?jiān)u價(jià)新冠疫苗可能存在的局限性是______________。（5）為了讓類似的疫情不再重演，①我們應(yīng)該如何參與公共衛(wèi)生治理？_____________。②如何改進(jìn)個(gè)人衛(wèi)生和其他生活習(xí)慣？___________________。8．（10分）如圖1表示某生物（基因型為EeHh）細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體上DNA含量的變化;圖2表示該生物細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象（字母E、e代表染色體上的基因）。據(jù)圖回答問題：（1）圖2中，甲細(xì)胞中含有___個(gè)染色體組，丙細(xì)胞含有________對(duì)同源染色體。（2）圖2中，乙細(xì)胞處于圖1中的__________段。（3）圖1中，CD段變化發(fā)生在___________________期。（4）圖2中，丙細(xì)胞的名稱是___________________。從來源看，丙細(xì)胞中出現(xiàn)的變異類型是__________________________。9．（10分）2019年12月，武漢發(fā)生新型冠狀病毒（2019-nCoV）引起的肺炎疫情，國家衛(wèi)健委經(jīng)緊急部署，啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急機(jī)制，并且開始進(jìn)行疫苗的研制。請(qǐng)根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答下列問題。（1）在免疫學(xué)上，侵入到人體內(nèi)的新冠病毒屬于_______________。（2）某男子與一位新冠病毒患者有過密切接觸，因而被要求進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離。該男子十分恐慌，自己服用了大量的抗生素．這種做法對(duì)抵制新型冠狀病毒有無效果？_______。請(qǐng)用所學(xué)生物知識(shí)。說明你的判斷理由__________________。（3）某人感染了病毒后，出現(xiàn)了發(fā)熱癥狀。從體溫調(diào)節(jié)的角度加以解釋：產(chǎn)熱_______(填大于、小于或等于)散熱。（4）寫出細(xì)胞①為__________細(xì)胞⑤為____________⑥為___________________________。（5）某人體感染了新型冠狀病毒后通過圖中的途徑消滅了病毒，其中能夠特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞是(填編號(hào))______________，在特異性免疫和非特異性免疫中均發(fā)揮作用的細(xì)胞是（填編號(hào)）_________。10．（10分）下圖為人體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖，據(jù)圖分析：（1）①②③分別指________、_______、_________。毛細(xì)血管壁細(xì)胞具體的內(nèi)環(huán)境是______。（填標(biāo)號(hào)）（2）某人喝入大量的食醋后是否會(huì)引起內(nèi)環(huán)境中的pH值明顯下降？____，原因是圖中標(biāo)號(hào)____內(nèi)存在著_____物質(zhì)。（3）某人皮膚燙傷后，出現(xiàn)了水泡，該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的標(biāo)號(hào)________。11．（15分）藍(lán)百合又名百子蓮、非洲百合、愛情花，是歐洲花園中常見種植的花卉。某科研小組使用透光率分別為30%、60%、80%和100%（即全光照）的遮蔭網(wǎng)（依次標(biāo)號(hào)A、B、C和CK）研究適度遮蔭對(duì)藍(lán)百合生長的影響。圖1為研究人員繪制的葉綠體某種膜上的兩種物質(zhì)變化過程示意圖，圖2和下表為研究相關(guān)結(jié)果。請(qǐng)回答下列問題：不同遮陰水平對(duì)藍(lán)百合葉片光合色素含量的影響遮陰處理葉綠素a含量（mg/g）葉綠素b含量（mg/g）葉綠素a+b值（mg/g）葉綠素a/b值類胡蘿卜素含量（mg/g）A（30%光照）0.7440.5481.2921.3580.732B（60%光照）0.7000.4091.1091.7110.541C（80%光照）0.5570.3190.8761.7460453CK（全光照）0.4550.2550.711.7840.304（1）圖1所示為_____________膜；H+通過該膜的運(yùn)輸方式為____________；圖1中的復(fù)合蛋白的功能是____________和____________。（2）圖2相關(guān)實(shí)驗(yàn)中對(duì)照組為____________組，隨著遮蔭程度的增加，葉片淀粉含量呈____________趨勢(shì)。適度遮蔭對(duì)藍(lán)百合的生長有____________作用。（3）結(jié)合表格數(shù)據(jù)可知，隨著遮蔭程度的增加，藍(lán)百合體內(nèi)光合色素總量呈____________的趨勢(shì)，兩種葉綠素中____________的變化幅度更大，由此可說明該色素在吸收光能時(shí)的特點(diǎn)是____________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、D【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成。條件反射和非條件反射的本質(zhì)區(qū)別是否有大腦皮層的參與。沒有大腦皮層參與的，神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是非條件反射；反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是條件反射?！驹斀狻緼、狗進(jìn)食時(shí)分泌唾液的反射屬于非條件反射，是先天就有的、與生俱來的，因此，一般是永久的，A正確；B、條件反射是在非條件反射的基礎(chǔ)上通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練而建立的，狗聽到鈴聲分泌唾液是在鈴聲作為一個(gè)條件下，以進(jìn)食刺激分泌唾液為基礎(chǔ)形成的條件反射，B正確；C、經(jīng)訓(xùn)練的狗聽到鈴聲又不分泌唾液，是因?yàn)闂l件反射建立之后要維持下去，還需要外界（食物）刺激的強(qiáng)化，否則條件反射會(huì)消失，此時(shí)鈴聲對(duì)唾液的分泌起抑制作用，C正確；D、狗進(jìn)食時(shí)分泌唾液屬于非條件反射，不需要大腦皮層的參與，而聽到鈴聲分泌唾液屬于條件反射，其形成過程需要大腦皮層參與，D錯(cuò)誤。故選D。2、D【解析】生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)復(fù)合系統(tǒng)，將農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)同農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)綜合統(tǒng)一起來，以取得最大的生態(tài)經(jīng)濟(jì)整體效益．它也是農(nóng)、林、牧、副、漁各業(yè)綜合起來的大農(nóng)業(yè)，又是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、銷售綜合起來，適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)．生態(tài)工程的基本原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理和系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理．建立該人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是實(shí)現(xiàn)對(duì)能量的多級(jí)利用，提高能量的利用率，減少環(huán)境污染?！驹斀狻緼、輸入該系統(tǒng)的總能量是①光合作用過程固定的太陽能和人工投入的有機(jī)物中的化學(xué)能，A錯(cuò)誤；B、③過程中的流動(dòng)形式是二氧化碳，B錯(cuò)誤；C、分解者通過分解作用釋放能量為熱能。不能利用，C錯(cuò)誤；D、控制蔬菜溫室與畜禽舍面積比，有利于對(duì)能量的充分利用，D正確。故選D3、B【解析】1、卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)方法有：對(duì)體型小的動(dòng)物用促性腺激素處理，從輸卵管沖取卵子（可直接受精）；對(duì)體型大的動(dòng)物從卵巢中采集卵母細(xì)胞（要在體外培養(yǎng)成熟）2、體外受精是指獲能的精子和成熟的卵子在相應(yīng)溶液中受精；早期胚胎培養(yǎng)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清，為細(xì)胞提供相應(yīng)的營養(yǎng)；3、胚胎發(fā)育的過程：受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚→原腸胚→幼體．①卵裂期：細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，數(shù)量增加，胚胎總體積不增加．②桑椹胚：32個(gè)細(xì)胞左右的胚胎（之前所有細(xì)胞都能發(fā)育成完整胚胎的潛能屬全能細(xì)胞）。③囊胚：細(xì)胞開始分化，其中個(gè)體較大的細(xì)胞叫內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來發(fā)育成胎兒的各種組織；而滋養(yǎng)層細(xì)胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤；胚胎內(nèi)部逐漸出現(xiàn)囊胚腔（注：囊胚的擴(kuò)大會(huì)導(dǎo)致透明帶的破裂，胚胎伸展出來，這一過程叫孵化）。④原腸胚：內(nèi)細(xì)胞團(tuán)表層形成外胚層，下方細(xì)胞形成內(nèi)胚層，由內(nèi)胚層包圍的囊腔叫原腸腔。（細(xì)胞分化在胚胎期達(dá)到最大限度）【詳解】A、卵細(xì)胞的減數(shù)第二次分裂是在輸卵管中伴隨著受精作用完成的，A正確；B、卵裂過程中胚胎的細(xì)胞數(shù)目隨著細(xì)胞分裂而增加，有機(jī)物隨細(xì)胞分裂不斷減少，B錯(cuò)誤；C、卵母細(xì)胞可從活體輸卵管中采集，也可從屠宰母畜的卵巢中采集，C正確；D、體外受精是指獲能的精子與培養(yǎng)成熟的卵子在獲能溶液或?qū)Ｓ玫氖芫芤褐型瓿墒芫饔玫倪^程，D正確。故選B。4、D【解析】據(jù)圖分析，代表的是“S”形增長曲線，曲線中的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：b點(diǎn)時(shí)，增長率達(dá)到最大，它意味著種群的繁殖力最強(qiáng)；d點(diǎn)時(shí)，種群數(shù)量達(dá)到最大（K值），這時(shí)種群增長率為0?！驹斀狻緼、該種群的增長曲線是“S”形，d點(diǎn)時(shí)出生率和死亡率相等，不為0，A錯(cuò)誤；B、田鼠的數(shù)量為b點(diǎn)時(shí)，增長速率最大，老鼠會(huì)迅速增長起來，應(yīng)將鼠的種群數(shù)量降至b點(diǎn)以下，B錯(cuò)誤；C、環(huán)境阻力是在開始就有的，只不過種群較小時(shí)，環(huán)境阻力較小，并不是在c點(diǎn)時(shí)開始出現(xiàn)環(huán)境阻力，C錯(cuò)誤；D、d點(diǎn)時(shí)種群數(shù)量達(dá)到最大（K值），而環(huán)境資源有限，種內(nèi)斗爭是制約田鼠種群密度的內(nèi)在因素，D正確。故選D。5、C【解析】由于離體的蛙心需要保證其細(xì)胞的正常生理功能，所以給蛙心灌注的任氏液相當(dāng)于蛙心細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境，A正確；兩個(gè)離體的蛙心在實(shí)驗(yàn)刺激之前，生理功能基本相同，所以它們的收縮頻率應(yīng)是基本一致的，B正確；由于連接兩個(gè)蛙心的是導(dǎo)管，所以蛙心1的電信號(hào)不可以直接傳遞給蛙心2，C錯(cuò)誤；電刺激蛙心1的神經(jīng)，通過測(cè)頻儀器得到的兩個(gè)蛙心的收縮頻率對(duì)比，蛙心2的收縮頻率跟隨變慢，說明蛙心1接受刺激產(chǎn)生的興奮不僅自身受到產(chǎn)生某種抑制性化學(xué)物質(zhì)使其收縮強(qiáng)度變慢，還隨任氏液流到蛙心2，引起蛙心2的收縮強(qiáng)度也變慢，D正確。6、B【解析】在池塘中種植大型挺水植物如香蒲、蘆葦物，能有效地控制藻類水華的大爆發(fā)，這是因?yàn)榇笮屯λ参镎谏w水體，抑制藻類的光合作用；同時(shí)大型挺水植物能吸收水體中的營養(yǎng)，降低富營養(yǎng)化程度，抑制水藻的生長。微生物分解污水中的有機(jī)物，產(chǎn)生的二氧化碳會(huì)被植物吸收利用?！驹斀狻緼、池塘受污染出現(xiàn)水華現(xiàn)象，藻類大量繁殖，魚類等動(dòng)物死亡，水質(zhì)變差又導(dǎo)致魚類進(jìn)一步大量死亡、污染程度再加劇，水質(zhì)進(jìn)一步惡化，池塘的水質(zhì)持續(xù)惡化可能與生態(tài)系統(tǒng)的正反饋調(diào)節(jié)有關(guān)，A正確；B、生活污水中含大量有機(jī)物，池塘受污染后，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能總量和生活污水中有機(jī)物的化學(xué)能，B錯(cuò)誤；C、香蒲、蘆葦?shù)韧λ参锬苷谏w水體，擋住陽光，與藻類爭奪陽光和無機(jī)鹽，抑制藻類的大量繁殖，C正確；D、保護(hù)生物多樣性要協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系，合理利用生物資源，D正確。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、(1).B淋巴細(xì)胞、細(xì)胞毒性T細(xì)胞(2).IL-6、IFN-γ(3).通過間充質(zhì)干細(xì)胞的分裂、分化，修復(fù)受損肺細(xì)胞（受損組織）；分泌營養(yǎng)分子，改善肺部細(xì)胞微環(huán)境；分泌調(diào)節(jié)物質(zhì)，抑制細(xì)胞因子風(fēng)暴。(4).引起人體過敏反應(yīng)；病毒變異快，可能導(dǎo)致疫苗失效(5).積極參與提升公共環(huán)境衛(wèi)生的活動(dòng)；在遇到突發(fā)的傳染病疫情時(shí)，要依靠科學(xué)、按照衛(wèi)生管理部門提出的個(gè)人預(yù)防措施建議預(yù)防。(6).勤洗手、加強(qiáng)體育鍛煉、保持健康心態(tài)和按時(shí)作息；革除濫食野生動(dòng)物陋習(xí)等等?！窘馕觥矿w液免疫過程為：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞；B細(xì)胞接受抗原刺激后，開始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)。細(xì)胞免疫過程為：吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細(xì)胞；T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞，同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子，增強(qiáng)免疫功能。效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)，激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶使靶細(xì)胞裂解?！驹斀狻浚?）免疫細(xì)胞包含多種類型，圖中未提到的一類是B淋巴細(xì)胞、細(xì)胞毒性T細(xì)胞。（2）據(jù)圖可知，利用IL-6、IFN-γ等細(xì)胞因子的受體免疫實(shí)驗(yàn)動(dòng)物后，制備的單克隆抗體可用于新冠肺炎細(xì)胞因子風(fēng)暴的治療。（3）干細(xì)胞的特點(diǎn)是增殖（分裂）能力強(qiáng)和分化程度低，臍帶間充質(zhì)干細(xì)胞除有干細(xì)胞特點(diǎn)外，還可以分泌多種營養(yǎng)因子和調(diào)節(jié)物質(zhì)，其表面抗原不明顯，不會(huì)引起患者免疫排斥。由此分析，在治療過程中間充質(zhì)干細(xì)胞發(fā)揮的作用可能是通過間充質(zhì)干細(xì)胞的分裂、分化，修復(fù)受損肺細(xì)胞（受損組織）；分泌營養(yǎng)分子，改善肺部細(xì)胞微環(huán)境；分泌調(diào)節(jié)物質(zhì)，抑制細(xì)胞因子風(fēng)暴。（4）新冠疫苗可能存在的局限性是引起人體過敏反應(yīng)；病毒變異快，可能導(dǎo)致疫苗失效等。（5）為了讓類似的疫情不再重演，①我們應(yīng)該積極參與提升公共環(huán)境衛(wèi)生的活動(dòng)；在遇到突發(fā)的傳染病疫情時(shí)，要依靠科學(xué)、按照衛(wèi)生管理部門提出的個(gè)人預(yù)防措施建議預(yù)防。②個(gè)人衛(wèi)生和其他生活習(xí)慣方面要注意：勤洗手、加強(qiáng)體育鍛煉、保持健康心態(tài)和按時(shí)作息；革除濫食野生動(dòng)物陋習(xí)等等?！军c(diǎn)睛】本題以“新型冠狀病毒為載體，主要考查病毒的特點(diǎn)、免疫調(diào)節(jié)等相關(guān)知識(shí)，目的考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與掌握，能夠結(jié)合背景材料分析問題，得出結(jié)論。8、(1).4(2).0(3).BC(4).有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后(5).次級(jí)卵母細(xì)胞或極體(6).基因突變或交叉互換【解析】1、分析圖1：AB段形成的原因DNA的復(fù)制；BC段處于有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期；CD段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂；DE段表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期。2、分析圖2：甲細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于有絲分裂后期；乙細(xì)胞含有同源染色體，且同源染色體分離，處于減數(shù)第一次分裂后期；丙細(xì)胞不含同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂中期?！驹斀狻浚?）圖2中，甲細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)目加倍，且有同源染色體，所以含有4個(gè)染色體組；丙細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期，此時(shí)細(xì)胞內(nèi)不含同源染色體。（2）圖2中，乙細(xì)胞同源染色體分離，處于減數(shù)第一次分裂后期，所以處于圖1中的BC段。（3）圖1中，CD段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂，該變化發(fā)生在有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期。（4）圖2中，由于乙細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，則該動(dòng)物為雌性個(gè)體，故丙細(xì)胞的名稱是次級(jí)卵母細(xì)胞或極體；丙細(xì)胞內(nèi)一條染色體上的兩條姐妹染色單體上所含的基因不同，產(chǎn)生這種情況的原因是基因突變或交叉互換?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖和曲線圖，考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律，能正確分析題圖，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題。9、(1).抗原(2).無效(3).抗生素只能抑制細(xì)菌等微生物的增殖，不能消滅病毒(4).產(chǎn)熱大于散熱(5).吞噬細(xì)胞(6).漿細(xì)胞(7).抗體(8).②③④(9).①【解析】分析圖示：圖示表示體液免疫過程，其中細(xì)胞①為吞噬細(xì)胞；細(xì)胞②為T細(xì)胞；細(xì)胞③為B細(xì)胞；細(xì)胞④為記憶細(xì)胞；細(xì)胞⑤為漿細(xì)胞；⑥為抗體，能與抗原特異性結(jié)合?！驹斀狻浚?）在免疫學(xué)上，侵入到人體內(nèi)的新冠病毒屬于抗原，能引起人體產(chǎn)生特異性免疫。（2）抗生素只能抑制細(xì)菌等微生物的增殖，不能消滅病毒，所以服用大量抗生素不能抵制新型冠狀病毒。（3）人體體溫保持相對(duì)穩(wěn)定的原理是產(chǎn)熱與散熱保持動(dòng)態(tài)平衡，當(dāng)人體產(chǎn)熱量大于散熱量時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱癥狀。（4）（5）圖中①為吞噬細(xì)胞、②為T細(xì)胞、③為B細(xì)胞、④為記憶細(xì)胞、⑤為漿細(xì)胞、⑥為抗體；其中吞噬細(xì)胞不能特異性識(shí)別抗原，漿細(xì)胞不能識(shí)別抗原，抗體不是細(xì)胞，因此圖中能夠特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞是②③④，在特異性免疫和非特異性免疫中均發(fā)揮作用的細(xì)胞是①吞噬細(xì)胞?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解，考查免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成，掌握體液免疫的具體過程。10、（1）①.組織細(xì)胞②.血漿③.組織液④.②和③（2）①.不會(huì)②.②③.緩沖（3）③【解析】據(jù)圖分析可知，①為組織細(xì)胞，②為血漿，③為組織液，④為淋巴。血漿滲透壓的維持主要是：①血漿晶體滲透壓：無機(jī)鹽、葡萄糖、尿素等小分子晶體物質(zhì)形成。②血漿膠體滲透壓：血漿蛋白等大分子物質(zhì)形成