語文 九年級下冊 配統(tǒng)編版 課件 第三單元 寫作 布局謀篇_第1頁
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文檔簡介

寫作布局謀篇【課文示例】昆明的雨》

汪曾祺條理清晰

線索分明

語言得體

感情充沛【仿寫訓(xùn)練】我們每天都在路上。生活路上有歡笑,學(xué)習(xí)路上有艱辛,交友路上有甘甜,追求路上有付出。在路上,我們有堅實的腳步,有豐富的體驗,有無盡的期盼與思考。請以《在路上》為題,自定文體,寫一篇作文。不少于600字。請按要求進(jìn)行思考,寫出作文的框架和提綱,并完成寫作。【全文框架】【寫作提綱】【優(yōu)秀范文】在路上

今年暑假,最有意思的事便是去爬山。那天,天剛蒙蒙亮,我和表姐就起來了。我們躡手躡腳地背上背包,拿著手電筒,關(guān)上門出去。天邊還掛著一輪明月,我們便伴著夏日的晨風(fēng)爬山去了。離開了村子,我們便踏上了一條山石鋪就的小路。小路上鋪的山石十分平整,踏上去很是舒服。風(fēng)吹得路旁的樹葉“沙沙”作響,不遠(yuǎn)處的小溪奔流著,溪水不時發(fā)出“叮咚叮咚”的清脆響聲。山上早起的鳥兒已在唱歌了。我覺得整個人好像飄浮在晨風(fēng)里,無比清爽。開始登山了,腳下的路變得越來越窄,越來越陡,曲折盤旋。好在天已經(jīng)開始亮了,慢慢地,可以看清路了。走到一處巨石旁,表姐停了下來,示意我向下看。我順著她手指的方向看去,哇,好漂亮啊!在晨曦中,幾十座房屋錯落地點(diǎn)綴在一片樹林中,一條小溪蜿蜒流過,路被遮住了,若隱若現(xiàn),美得好像一幅畫。我跺了一下腳,啊哈!我把一切都踩在腳下了。我的心中激蕩著一股自豪與滿足。再往上,山路更崎嶇了,路旁帶刺兒的灌木叢生。一路走來,手要不斷撥開這些灌木才能前進(jìn)。不一會兒,我的手腳已被劃破了許多處。此時,我感到又痛又累,真不想再向上爬了。但我又不愿意放棄這難得的登山機(jī)會,半山腰的景色是看到了,那山頂?shù)哪?可向上爬實在是難啊!我的心“撲通撲通”地跳得快了,呼吸也急促起來,渾身感到綿軟無力。我甚至開始后悔跟表姐來爬山了。我邊走邊想著是堅持下去還是放棄,但腳步還是緊跟著表姐。忽然我的眼前一亮,藍(lán)天仿佛就在頭頂,腳下云海升起——我們到山頂了!坐在山頂上,山風(fēng)迎面吹拂,四周一片綠海,我愜意地享受著這優(yōu)美的風(fēng)景。心中除了暢快之感,更有一種收獲的滿足。這條一路走來的山路,又何嘗不是我們的人生路:我們懷著夢想上路,要取得一點(diǎn)成績可能容易,但如果我們因此滿足或被接下來的困難嚇倒,就此止步,那將留下一生的遺憾。不要想著距離有多遠(yuǎn),當(dāng)

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