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2/2第八單元常見的酸、堿、鹽8.5化學(xué)肥料班級(jí)_________姓名_________素養(yǎng)目標(biāo)1.掌握常見化肥的種類及各類化肥的成分和作用;2.了解銨態(tài)氮肥的檢驗(yàn)原理和方法;3.了解化肥施用對(duì)環(huán)境的污染,合理施用化肥。評(píng)價(jià)任務(wù)1.完成學(xué)習(xí)任務(wù)一(對(duì)目標(biāo)1進(jìn)行評(píng)價(jià))2.完成學(xué)習(xí)任務(wù)二(對(duì)目標(biāo)2進(jìn)行評(píng)價(jià))3.完成學(xué)習(xí)任務(wù)三(對(duì)目標(biāo)3進(jìn)行評(píng)價(jià))課前學(xué)習(xí)任務(wù)1.化肥的分類:根據(jù)所含植物營(yíng)養(yǎng)元素的不同,化肥可分為______、______、______和復(fù)合肥料等。2.各類化肥的作用3.銨態(tài)氮肥(1)常見的銨態(tài)氮肥:_______、_______、______、________。(2)檢驗(yàn):向肥料中加入______會(huì)釋放出具有刺激性氣味的_______,利用這一反應(yīng)可檢驗(yàn)化肥是否為銨態(tài)氮肥。如硫酸銨、硝酸銨與熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________、________________。(3)使用銨態(tài)氮肥注意事項(xiàng):銨態(tài)氮肥不能與_____混用。答案:1.氮肥磷肥鉀肥2.枝葉茂盛葉色濃綠根系發(fā)達(dá)耐寒耐旱抗倒伏33.(1)硝酸銨碳酸氫銨硫酸銨氯化銨(2)堿性物質(zhì)氨氣(3)堿性物質(zhì)課堂學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)習(xí)任務(wù)一、常用化肥植物生長(zhǎng)需要多種元素,如C、H、O等,它們來自空氣、土壤和水分,來源充足;但還有一些元素卻需要通過施肥補(bǔ)給,才能保證植物正常生長(zhǎng),尤其是N、K、P。1.肥料(1)天然有機(jī)肥:由人畜糞便和植物莖、葉等漚制而成,俗稱農(nóng)家肥。(2)化學(xué)肥料:用化學(xué)方法制得的肥料,簡(jiǎn)稱化肥。常用的有氮肥、磷肥、鉀肥,此外還有含氮、磷、鉀中的兩種或三種元素的復(fù)合化肥?!咎貏e提醒】施用的化肥有氮肥、磷肥、鉀肥,但并不是說農(nóng)作物只需要氯、磷、鉀三種元素,農(nóng)作物生長(zhǎng)需要多種元素,只是土壤中這幾種元素較缺乏。2.化肥的性狀與作用種類名稱及主要化學(xué)成分性狀主要功效氮肥碳酸氫銨(碳銨)NH4HCO3白色晶體,易溶于水,易分解,含氮量不超過17.7%氮肥壯葉缺氮:葉黃硝酸銨(硝銨)NH4NO3白色晶體,易溶于水,高溫或受猛烈撞擊時(shí)易爆炸,含氮量不超過35%尿素CO(NH2)2有機(jī)肥白色或淡黃色晶體,易溶于水,含氮量不超過46.67%磷肥過磷酸鈣Ca(H2PO4)2灰色,能溶于水磷肥壯果缺磷:生長(zhǎng)遲緩,產(chǎn)量降低,根系不發(fā)達(dá)過磷酸鈣Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物灰色,部分溶于水鉀肥氯化鉀KCl白色晶體,易溶于水,易結(jié)塊鉀肥壯莖缺鉀:葉尖發(fā)黃復(fù)合肥磷酸氫二銨(NH4)2HPO4無色晶體,易溶于水多元肥效磷酸鉀K3PO4無色晶體,易溶于水【注意】銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合施用(NH4++OH-=H2O+NH3↑)【練習(xí)1】1.氮肥能使作物枝葉茂盛,葉色濃綠。下列物質(zhì)中能用作氮肥的是()A.NH4NO3B.K2SO4C.Ca(H2PO4)2D.NaHCO32.化肥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用。為了增強(qiáng)作物的抗寒、抗旱能力,建議施用的化肥是()A.Ca(H2PO4)2 B.NH4HCO3C.KClD.CO(NH2)23.(2024?云龍區(qū)校級(jí)三模)下列關(guān)于化學(xué)肥料的說法正確的是()A.磷酸二氫銨、硫酸鉀都屬于復(fù)合肥料B.大量施用化肥,以提高農(nóng)作物產(chǎn)量C.尿素屬于有機(jī)氮肥,硝酸鉀屬于鉀肥D.銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混用降低肥效答案:1.A2.A3.D學(xué)習(xí)任務(wù)二:銨態(tài)氮肥的檢驗(yàn)【實(shí)驗(yàn)】答案:方法一:產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體方法二:產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,紅色石蕊試紙變藍(lán)產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,紅色石蕊試紙變藍(lán)【小結(jié)】將NH4Cl和Ca(OH)2在研缽中研磨現(xiàn)象:有刺激性氣味產(chǎn)生結(jié)論:2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3↑2.裝有NH4Cl的試管中滴加燒堿,稍微加熱現(xiàn)象:刺激性氣味氣體產(chǎn)生,把濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口,試紙變藍(lán)結(jié)論:NH4Cl+NaOH=NaCl+H2O+NH3↑【練習(xí)2】1.化學(xué)肥料對(duì)農(nóng)業(yè)的高產(chǎn)豐收具有重要的作用。取少量下列化肥,分別加入熟石灰粉末,混合、研磨,其中能嗅到刺激性氣味的是()A.氯化鉀B.尿素C.硫酸銨D.硝酸鉀2.(2024?駐馬店三模)尿素是一種農(nóng)業(yè)上常用的化肥,其化學(xué)式為CO(NH2)2,下列有關(guān)尿素的說法正確的是()A.尿素屬于復(fù)合肥B.尿素中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C.尿素中碳、氧元素的質(zhì)量比為6:1D.尿素與熟石灰混合研磨有氨味產(chǎn)生3.實(shí)驗(yàn)室有一瓶化肥的標(biāo)簽已脫落,只知道它是NH4Cl、(NH4)2SO4、NH4HCO3和尿素[CO(NH2)2]中的一種。
(1)取少量樣品在研缽中與熟石灰研磨,有刺激性氣味產(chǎn)生,則該化肥不可能是______。
(2)另取樣品于試管中,滴入適量的稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,該化肥不可能是___________。
(3)在步驟(2)的試管中再滴入氯化鋇溶液,若出現(xiàn)渾濁,則可知該化肥是__________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。答案:1.C2.B3.(1)尿素(2)NH4HCO3(3)(NH4)2SO4(NH4)2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NH4Cl學(xué)習(xí)任務(wù)三:施用化肥要注意保護(hù)環(huán)境①污染大氣(有氨氣等不良?xì)怏w排放)化肥的不合理施用②污染水體(使水體含氮和磷增多,富含營(yíng)養(yǎng))③破壞土壤(使土壤酸化,板結(jié))【練習(xí)3】1.(2024?陽信縣一模)化學(xué)肥料是農(nóng)作物的“糧食”。下列關(guān)于化學(xué)肥料的說法正確的是(C)A.尿素【CO(NH2)2】屬于復(fù)合肥料B.大量施用化肥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量C.化肥的過度使用會(huì)造成土壤酸化,可用熟石灰改良D.棉花葉片枯黃,應(yīng)施用硫酸鉀等鉀肥2.化肥和農(nóng)藥影響農(nóng)作物的產(chǎn)量。下列說法正確的是(D)A.使用化肥越多,農(nóng)作物產(chǎn)量越高B.硫酸銨屬于復(fù)合肥料,所含的營(yíng)養(yǎng)元素是氮和硫C.大量使用農(nóng)藥會(huì)導(dǎo)致土壤和食品污染,因此要杜絕使用農(nóng)藥D.適當(dāng)增大蔬菜大棚內(nèi)二氧化碳的濃度,可以促進(jìn)蔬菜的光合作用本課小結(jié)請(qǐng)根據(jù)本課所學(xué)內(nèi)容,畫出你的思維導(dǎo)圖吧!課后任務(wù)1.(2024?常州)氮肥為解決人類面臨的糧食危機(jī)做出了重大貢獻(xiàn)。下列說法正確的是()A.氮肥可由氮?dú)庠谝欢l件生產(chǎn)制得B.氮肥NH4Cl中氮元素化合價(jià)為+3價(jià)C.銨態(tài)氮肥與草木灰混用能增強(qiáng)肥效D.氮肥可為農(nóng)作物提供N、P、K等元素2.(2023濱州)施肥是使農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段。下列關(guān)于化肥的說法不正確的是()A.尿素[CO(NH2)2]屬于氮肥 B.植物的葉片發(fā)黃,應(yīng)施用磷肥來改善其生長(zhǎng)狀況C.銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混用 D.硝酸鉀屬于復(fù)合肥3.(2024?濰坊)某無土栽培營(yíng)養(yǎng)液中含有Ca(NO3)2、KNO3、NH4Cl、Ca(H2PO4)2等,其中屬于復(fù)合肥料的是()A.Ca(NO3)2B.KNO3C.NH4ClD.Ca(H2PO4)24.葡萄的果肉和果皮中都含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。(1)為使葡萄果實(shí)飽滿、提高含糖量,在葡萄生長(zhǎng)的中后期可適當(dāng)施加硫酸鉀、過磷酸鈣等肥料,其中硫酸鉀屬于化學(xué)肥料中的____肥。(2)用硫酸銅配制的農(nóng)藥波爾多液,可以防治葡萄生長(zhǎng)中的病害。溶解硫酸銅時(shí)不宜用鐵制容器,用化學(xué)方程式表示其原因:___。5.化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān),請(qǐng)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)為保護(hù)環(huán)境,現(xiàn)在國(guó)家正在大力推廣乙醇汽油,以減少空氣的污染,寫出乙醇完全燃燒生成二氧化碳和水的反應(yīng)方程式__C2H5OH+3O2-點(diǎn)燃2CO2+3H2O____。
(2)“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家”,硝酸鉀在化肥中屬于__復(fù)合肥____(填“鉀肥”、“氮肥”或“復(fù)合肥”)。
(3)造紙廠、印染廠有時(shí)會(huì)排放一些氫氧化鈉等堿性廢液,工業(yè)上通常使用__H2SO4____6.實(shí)驗(yàn)室有三瓶化肥未貼標(biāo)簽,只知道它們分別是碳酸氫銨(NH4HCO3)、氯化銨(NH4Cl)和尿素[CO(NH2)2]中的一種。為鑒別三種化肥,某同學(xué)分別取少量樣品編號(hào)為A、B、C,并進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)(此處箭頭表示得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論):
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答:
(1)寫出三種化肥的名稱:A___尿素___;B__碳酸氫銨____;C___氯化銨___。
(2)如果實(shí)驗(yàn)Ⅱ中B、C兩種樣品沒有另取,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果___無
___(填“有”或“無”)影響。
(3)常溫下如要鑒別B、C兩種樣品,___
能___(填“能”或“不能”)采取聞氣味的方法。
(4)寫出操作Ⅱ中
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