(完整版)蘇教六年級下冊期末數(shù)學(xué)必考知識點(diǎn)題目(比較難)及答案解析_第1頁
(完整版)蘇教六年級下冊期末數(shù)學(xué)必考知識點(diǎn)題目(比較難)及答案解析_第2頁
(完整版)蘇教六年級下冊期末數(shù)學(xué)必考知識點(diǎn)題目(比較難)及答案解析_第3頁
(完整版)蘇教六年級下冊期末數(shù)學(xué)必考知識點(diǎn)題目(比較難)及答案解析_第4頁
(完整版)蘇教六年級下冊期末數(shù)學(xué)必考知識點(diǎn)題目(比較難)及答案解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

(完整版)蘇教六年級下冊期末數(shù)學(xué)必考知識點(diǎn)題目(比較難)及答案解析一、選擇題1.把線段比例尺改寫成數(shù)值比例尺是()。A.1∶300 B.1∶3000 C.1∶300000 D.1∶30000002.六(1)班的同學(xué)正好坐成整列整行,小明坐在最后一列最后一行,用數(shù)對表示是(8,7),這個(gè)班有()個(gè)同學(xué)。A.15 B.56 C.64 D.493.菜市場有黃瓜150千克,黃瓜重量和西紅柿重量的比是3:5,黃瓜重量比西紅柿少多少千克?正確的算式是()A.150÷3×5 B.150÷3×5﹣150 C.150÷3×(5﹣3)4.一個(gè)三角形,三個(gè)內(nèi)角度數(shù)分別是45°、45°、90°,這個(gè)三角形()。A.沒有對稱軸 B.有一條對稱軸 C.有兩條對稱軸 D.有三條對稱軸5.把一根木頭截成兩段,第一段長米,第二段占全長的,那么這兩段木頭長度的比較結(jié)果是()A.第一段長B.第二段長C.無法確定6.丫丫從不同方向觀察下面的幾何體,看到不同的圖形.下面正確的是()A.前面 B.右面 C.上面7.下面說法錯誤的是()。A.三角形面積一定,它的底和高成反比例B.圓的半徑一定,圓的周長與圓周率成正比例C.一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比是1∶2∶3,這是一個(gè)直角三角形D.沿著圓錐的高把圓錐切為兩半,切面是三角形。8.a(chǎn)是奇數(shù),b是偶數(shù)。下面式子的結(jié)果是奇數(shù)的是()。A. B. C. D.9.一種手機(jī)提價(jià)20%,后降價(jià)20%,結(jié)果與原價(jià)相比().A.不變 B.提高了 C.降價(jià)了 D.無法比較10.下圖是按一定規(guī)律連續(xù)拼擺制作的圖案,按此規(guī)律處的圖案應(yīng)是()A. B. C. D.二、填空題11.在括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。9020立方厘米=(______)升時(shí)=(______)分平方米=(______)平方厘米4.07立方米=(______)立方米(______)立方分米12.=(________)%=8÷(________)=4∶(________)=(________)成。13.一個(gè)數(shù)除以3余2,除以5余2,除以7余2,這個(gè)數(shù)最小是(________)。14.一個(gè)鐘表分針長10厘米,時(shí)針長8厘米,從2時(shí)走到3時(shí),分針?biāo)鶔哌^的面積是__________平方厘米,分針尖端走過的周長是__________厘米;從3時(shí)到6時(shí),時(shí)針掃過的面積是__________平方厘米。(取3.14)15.水果店運(yùn)進(jìn)一批橘子,第一天賣出總數(shù)的40%,第二天賣出140千克,剩下的與賣出的比是1∶3,這批橘子重(________)千克。16.在比例尺是1∶40000000的地圖上量得甲、乙兩地的實(shí)際距離是8cm,甲、乙兩地的實(shí)際距離是(________)km。17.把一個(gè)棱長為6厘米的正方體削成一個(gè)最大的圓錐,削去部分的體積是(______)立方厘米。18.3個(gè)連續(xù)自然數(shù),中間一個(gè)數(shù)是m,這3個(gè)數(shù)的和是(______).這3個(gè)數(shù)的平均數(shù)是(______).19.小亮和爺爺?shù)讲賵錾仙⒉?,小亮走一圈?分鐘,爺爺走一圈要8分鐘。如果兩人同時(shí)同地出發(fā),背向而行,(________)分鐘后兩人第一次相遇,這時(shí)小亮走了(________)圈。20.如下圖,把一根長2米的圓柱體木材截下3分米,表面積減少了37.68平方分米,剩下木料的體積是(____)立方分米。三、解答題21.口算。22.能簡算的盡量簡算(1)(2)(3)(4)(5).23.解方程。24.甲乙兩個(gè)倉庫,甲倉存糧30噸,如果從甲倉中取出放入乙倉,則兩倉存糧數(shù)相等.兩倉一共存糧多少千克?25.“六.一”期間,小麗陪媽媽去逛街,在一家服裝城看中了一件衣服,售貨員對媽媽說:“我們這兒所有的衣服都是在進(jìn)價(jià)基礎(chǔ)上加50%的利潤再標(biāo)價(jià)的,這件衣服我按標(biāo)價(jià)的八折賣給你,你只需要付180元,我只賺你10.”聰明的小麗思考后,發(fā)現(xiàn)售貨員說的話并不可信.請你通過計(jì)算來說明.26.甲、乙兩個(gè)倉庫庫存化肥的質(zhì)量比是12:11,后來乙倉庫又運(yùn)來24噸,這時(shí)甲倉庫存化肥比乙倉庫少.乙倉庫原來存化肥多少噸?27.從A地到B地,甲車需20小時(shí),乙車需30小時(shí),兩車從A、B兩地同時(shí)相對而行,相遇時(shí),甲車比乙車多行了384千米,兩地相距多少千米?28.爸爸要笑笑算出一個(gè)蘋果的體積.笑笑想出了這樣的一個(gè)辦法,她取出一個(gè)底面直徑是1分米的圓柱體玻璃容器,放入8厘米深的水,然后把蘋果浸沒水中,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的水位是12厘米.請你幫笑笑算出這個(gè)蘋果的體積?(玻璃厚度不計(jì))29.一個(gè)商場打折銷售,規(guī)定購買200元以下(包括200元)商品不打折,200元以上500元以下(包括500元)全部打九折,如購買500元以上的商品,就把500元以內(nèi)(包括500元)的打九折,超出的打八折。一個(gè)人買了兩次,分別用了189元、432元,那么如果他一次購買這些商品的話,可節(jié)省多少元?30.10月1日是我們偉大祖國的生日,某地區(qū)的9所學(xué)校組織學(xué)生共900人(編號從1號到900號)組成一個(gè)方隊(duì)(30行30列)參加國慶節(jié)匯報(bào)演出。每所學(xué)校的學(xué)生編號情況如下:學(xué)校ABCDEFGHI學(xué)生編號1~9495~167168~227228~343344~479480~597598~673674~802803~900小明同學(xué)結(jié)合五年級上冊學(xué)過的“點(diǎn)陣中的規(guī)律”,設(shè)計(jì)出一種30行30列的學(xué)生站位圖,如下圖所示:(1)直接寫出第5行第3列學(xué)生的編號。(2)編號為481的學(xué)生在第幾行第幾列?寫出你的思考過程。(3)在匯報(bào)演出中為了擺出“歡慶國慶”的造型,需要圖中正方形陰影所覆蓋的每個(gè)學(xué)生手拿一個(gè)展示板,學(xué)校D共有多少個(gè)學(xué)生手拿展示板?寫出你的思考過程。31.有一組圖形按下面規(guī)律排列。(1)第10個(gè)圖形中白色小正方形和黑色小正方形各有多少個(gè)?(2)如果某個(gè)圖形中有38個(gè)白色小正方形,那么這個(gè)圖形排在第幾?【參考答案】一、選擇題1.D解析:D【詳解】略2.B解析:B【分析】根據(jù)題意,利用小明的數(shù)對位置求出全班同學(xué)的人數(shù)即可。【詳解】7×8=56(個(gè)),所以這個(gè)班有56個(gè)同學(xué)。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查了用數(shù)對表示位置。用數(shù)對表示位置時(shí),“先說列再說行”。3.B解析:BC【詳解】試題分析:由黃瓜重量和西紅柿重量的比是3:5,可知黃瓜3份,西紅柿5份,知道黃瓜的重量,求出一份,①求得西紅柿的重量,再減去黃瓜的重量解決問題;②求得西紅柿比黃瓜多的份數(shù),最后再列式解答問題.解:方法①:150÷3×5﹣150;方法②:150÷3×(5﹣3).故選B、C.點(diǎn)評:解答此題的關(guān)鍵先求得一份,進(jìn)一步根據(jù)問題靈活選擇合適的方法解決問題.4.B解析:B【分析】根據(jù)“三個(gè)內(nèi)角度數(shù)分別是45°、45°、90°,”可得,這個(gè)三角形是等腰直角三角形;再根據(jù)軸對稱圖形的對稱軸的意義:如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個(gè)圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸?!驹斀狻恳粋€(gè)三角形,三個(gè)內(nèi)角度數(shù)分別是45°、45°、90°,這個(gè)三角形有一條對稱軸。故選B?!军c(diǎn)睛】考查了等腰三角形的性質(zhì)以及軸對稱圖形的對稱軸的意義,能夠正確找到各個(gè)圖形的對稱軸。5.B解析:B【解析】試題分析:一根木頭截成兩段,第二段占全長的,那么第一段就占全長的(1﹣),由此比較即可解:1﹣=,>,所以第二段長;故選:B.【點(diǎn)評】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義進(jìn)行分析是完成本題的關(guān)鍵,“米”在本題中屬多余條件.6.A解析:A【詳解】根據(jù)題干分析可得,從前面看到的圖形是2層:下層3個(gè)正方形,上層1個(gè)靠中間;從右面看到的圖形是2層:下層2個(gè)正方形,上層1個(gè)靠左邊;從上面看到的圖形是兩行:前面一行2個(gè)正方形,后面一行1個(gè)正方形在右邊另一列,綜上所述,只有選項(xiàng)A是正確的.故選:A.7.B解析:B【分析】根據(jù)正比例、反比例意義,判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比,就看這兩個(gè)量是對應(yīng)的比值一定還是乘積一定,如果比值一定,成正比例,如果乘積一定,成反比例;根據(jù)三角形內(nèi)角和;圓錐體沿高切成的圖形知識,進(jìn)行逐項(xiàng)解答?!驹斀狻緼.三角形面積=底×高÷2,面積一定,底與高成反比例,原題干說法正確;B.圓的周長公式=圓周率×半徑×2,圓的半徑一定,周長也一定,三個(gè)量都是一定,不存在變量問題,圓的周長與圓周率不成比例,原題干說法錯誒;C.一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角比是1∶2∶3,三個(gè)內(nèi)角度數(shù)分別是:180°×=30°;180×=60°;180°×=90°,這個(gè)三角形是直角三角形,原題干說法正確;D.沿著圓錐的高把圓錐切成兩半,切面是三角形,原題干說法正確。故答案選:B【點(diǎn)睛】本題考查的知識點(diǎn)較多,要仔細(xì)認(rèn)真分析。8.A解析:A【分析】奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù),偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù),偶數(shù)+奇數(shù)=奇數(shù)。能被2整除的數(shù)叫做偶數(shù),不能被2整除的數(shù)叫做奇數(shù)。據(jù)此即可解答?!驹斀狻緼.因?yàn)閍是奇數(shù),則3a為奇數(shù),b是偶數(shù),根據(jù)奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù),所以3a+b的結(jié)果是奇數(shù),符合題意;B.因?yàn)?a是偶數(shù),b也是偶數(shù),偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù),不符合題意;C.根據(jù)偶數(shù)的定義可得:2(a+b)一定是偶數(shù),不符合題意;D.3a是奇數(shù),b是偶數(shù),奇數(shù)×偶數(shù)=偶數(shù),所以3ab的結(jié)果是偶數(shù),不符合題意。故選:A?!军c(diǎn)睛】此題考查的是用字母表示數(shù)以及偶數(shù)和奇數(shù)的意義及其性質(zhì)。9.C解析:C【詳解】略10.B解析:B【分析】規(guī)律不唯一,可以橫著觀察,豎著觀察,或斜著觀察,斜著觀察所有圖案是相同的,據(jù)此選擇?!驹斀狻咳鐖D,斜線上小正方形上的圖案是相同的,按此規(guī)律處的圖案應(yīng)是。故答案為:B【點(diǎn)睛】發(fā)現(xiàn)規(guī)律是解答這類題的關(guān)鍵。要善于分析問題,仔細(xì)觀察數(shù)列或圖形的特征。二、填空題11.02457500470【分析】立方厘米換算為升,9020除以進(jìn)率1000;時(shí)換算為分,乘進(jìn)率60;平方米換算為平方厘米,乘進(jìn)率10000;4.07立方米=4立方米+0.07立方分米,立方米換算為立方分米,0.07乘進(jìn)率1000?!驹斀狻?020立方厘米=(9.02)升時(shí)=(45)分平方米=(7500)平方厘米4.07立方米=(4)立方米(70)立方分米【點(diǎn)睛】把高級單位換算成低級單位,就乘單位間的進(jìn)率,把低級單位換算成高級單位,就除以單位間進(jìn)率。12.4020二【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)化百分?jǐn)?shù)的方法,用分子除以分母,得到的結(jié)果用小數(shù)表示,之后小數(shù)點(diǎn)向右移動兩位,后面加個(gè)百分號即可,即第一個(gè)空填:20;根據(jù)分?jǐn)?shù)和除法的關(guān)系,分子相當(dāng)于被除數(shù),分母相當(dāng)于除數(shù),即=1÷5,根據(jù)商不變的性質(zhì),被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以同一個(gè)數(shù)(0除外)商不變,即8÷1=8;則第二個(gè)空填:5×8=40;根據(jù)分?jǐn)?shù)和比的關(guān)系,分子相當(dāng)于比的前項(xiàng),分母相當(dāng)于比的后項(xiàng),即=1∶5,根據(jù)比的基本性質(zhì),比的前項(xiàng)和比的后項(xiàng)同時(shí)乘或除以同一個(gè)數(shù)(0除外)比值不變,即4÷1=4;則第三個(gè)空填:5×4=20;幾成就是百分之幾十,由于第一個(gè)空是20%,則是二成【詳解】=20%=8÷40=4∶20=二成【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)與比、除法、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)的互換,熟練掌握它們的關(guān)系并靈活運(yùn)用。13.107【分析】從題干我們可以知道,一個(gè)數(shù)除以3余2,除以5余2,除以7余2,也就是這個(gè)數(shù)減去2以后是3、5和7的倍數(shù)。據(jù)此解答?!驹斀狻?、5、7的最小公倍數(shù)是:3×5×7=15×7=105這個(gè)數(shù)最小是:105+2=107【點(diǎn)睛】掌握求互質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)是解答本題的關(guān)鍵。14.C解析:62.850.24【分析】從2時(shí)到3時(shí),分針轉(zhuǎn)動了1圈,求分針轉(zhuǎn)過的面積,就是以分針的長度為半徑的圓的面積,利用圓的面積公式S=πr2計(jì)算;分針尖端走過的周長就是以分針的長度為半徑的圓的周長,利用圓的周長公式C=2πr計(jì)算;鐘面被分成12個(gè)大格,每個(gè)大格是360°÷12=30°,又是1小時(shí),從3時(shí)到6時(shí)就是3小時(shí),時(shí)針?biāo)哌^的軌跡是以時(shí)針的長度為半徑,圓心角為30°×3=90°的扇形的面積,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?0×10×3.14=100×3.14=314(平方厘米)2×3.14×10=6.28×10=62.8(厘米)8×8×3.14×(3÷12)=200.96×0.25=50.24(平方厘米)【點(diǎn)睛】弄清楚分針時(shí)針的運(yùn)動軌跡,是解答本題的關(guān)鍵。15.400【分析】把“剩下的與賣出的重量比是1:3”理解為剩下的是總重的,把桔子的總量量看作單位“1”,第二天賣出總重的(1-40%-),賣出140千克;根據(jù)“對應(yīng)數(shù)÷對應(yīng)分率=單位“1”的量”進(jìn)行解析:400【分析】把“剩下的與賣出的重量比是1:3”理解為剩下的是總重的,把桔子的總量量看作單位“1”,第二天賣出總重的(1-40%-),賣出140千克;根據(jù)“對應(yīng)數(shù)÷對應(yīng)分率=單位“1”的量”進(jìn)行解答即可?!驹斀狻?40÷(1-40%-)=140÷(60%-)=140÷(0.6-0.25)=140÷0.35=400(千克)所以,這批橘子重400千克?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵:判斷出單位“1”,進(jìn)而根據(jù)“對應(yīng)數(shù):對應(yīng)分率=單位“1”的量”進(jìn)行解答即可。16.3200【分析】根據(jù):實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺,代入數(shù)據(jù),即可解答?!驹斀狻?÷=8×40000000=320000000(厘米)320000000厘米=3200千米【點(diǎn)睛】本題考查解析:3200【分析】根據(jù):實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺,代入數(shù)據(jù),即可解答。【詳解】8÷=8×40000000=320000000(厘米)320000000厘米=3200千米【點(diǎn)睛】本題考查了圖上距離和實(shí)際距離的換算,注意單位名數(shù)的換算。17.48【詳解】削去部分體積=正方體體積-最大圓錐體積正方體體積=棱長×棱長×棱長;最大圓錐體積=π×(棱長÷2)2×棱長解析:48【詳解】削去部分體積=正方體體積-最大圓錐體積正方體體積=棱長×棱長×棱長;最大圓錐體積=π×(棱長÷2)2×棱長18.3mm【分析】要先用中間的數(shù)m分別表示出前一個(gè)數(shù)與后一個(gè)數(shù)是多少,再求出三個(gè)數(shù)的和,最后用求平均數(shù)的公式“平均數(shù)=所有數(shù)字之和÷數(shù)字的個(gè)數(shù)”.【詳解】由于中間一個(gè)數(shù)是m,并且解析:3mm【分析】要先用中間的數(shù)m分別表示出前一個(gè)數(shù)與后一個(gè)數(shù)是多少,再求出三個(gè)數(shù)的和,最后用求平均數(shù)的公式“平均數(shù)=所有數(shù)字之和÷數(shù)字的個(gè)數(shù)”.【詳解】由于中間一個(gè)數(shù)是m,并且三個(gè)數(shù)是連續(xù)的,故前一個(gè)數(shù)就是m-1,后一個(gè)數(shù)就是m+1,3個(gè)數(shù)的和就是m-1+m+m+1=3m,3個(gè)數(shù)的平均數(shù)就是3m÷3=m.19.【分析】首先根據(jù)路程÷速度=時(shí)間,用1除以兩人的速度之和,求出兩人相遇用的時(shí)間是多少;再用小亮的速度×相遇時(shí)間,即可求出他走的圈數(shù)?!驹斀狻?÷()=1÷=(分鐘)(圈解析:【分析】首先根據(jù)路程÷速度=時(shí)間,用1除以兩人的速度之和,求出兩人相遇用的時(shí)間是多少;再用小亮的速度×相遇時(shí)間,即可求出他走的圈數(shù)?!驹斀狻?÷()=1÷=(分鐘)(圈)故答案為:;【點(diǎn)睛】此題主要考查了行程問題中速度、時(shí)間和路程的關(guān)系:速度×?xí)r間=路程,路程÷時(shí)間=速度,路程÷速度=時(shí)間,要熟練掌握。20.68π【詳解】首先,統(tǒng)一單位名稱,2米=20分米,圓柱底面積=減少的面積÷截下的高,37.68÷3=12.56(平方分米),剩下的體積=底面積×剩下的高,12.56×(20-3)=4π×17=6解析:68π【詳解】首先,統(tǒng)一單位名稱,2米=20分米,圓柱底面積=減少的面積÷截下的高,37.68÷3=12.56(平方分米),剩下的體積=底面積×剩下的高,12.56×(20-3)=4π×17=68π(立方分米)。三、解答題21.;;;;;;;;【詳解】略解析:;;;;;;;;【詳解】略22.1;;2011;92;2【詳解】(1)=(14.5+5)﹣(16+2)=20﹣19=1(2)=6×+13×﹣18×=(6+13﹣18)×=1×=(3)=+2=+2=200解析:1;;2011;92;2【詳解】(1)=(14.5+5)﹣(16+2)=20﹣19=1(2)=6×+13×﹣18×=(6+13﹣18)×=1×=(3)=+2=+2=2009+2=2011(4)=111÷[56×﹣56×]+55=111÷[24﹣21]+55=111÷3+55=37+55=92(5)===+1=223.;【分析】計(jì)算方程左邊的算式,然后方程兩邊同時(shí)除以;方程兩邊同時(shí)乘,再同時(shí)除以即可?!驹斀狻拷猓?;解:解析:;【分析】計(jì)算方程左邊的算式,然后方程兩邊同時(shí)除以;方程兩邊同時(shí)乘,再同時(shí)除以即可?!驹斀狻拷猓?;解:24.54000千克【詳解】(30-30×)×2=54(噸)=54000(千克)解析:54000千克【詳解】(30-30×)×2=54(噸)=54000(千克)25.設(shè)進(jìn)價(jià)為x元,得150%x×80%﹣x=10,解得x=50.那么賣價(jià)為50×(1+50%)×80%=60(元)≠180(元),因此,只需付60元,而不是180元,故售貨員說的話并不可信.【詳解】解析:設(shè)進(jìn)價(jià)為x元,得150%x×80%﹣x=10,解得x=50.那么賣價(jià)為50×(1+50%)×80%=60(元)≠180(元),因此,只需付60元,而不是180元,故售貨員說的話并不可信.【詳解】解:設(shè)進(jìn)價(jià)為x元,得:(1+50%)x×80%﹣x=10,1.2x﹣x=10,0.2x=10,x=50.賣價(jià):50×(1+50%)×80%,=50×1.5×0.8,=60(元)≠180(元);因此售貨員說的話并不可信.26.乙倉庫原有105.6噸【解析】【分析】原來甲、乙兩個(gè)倉庫庫存化肥的質(zhì)量比是12:11,即乙倉庫是甲倉庫的,后來乙倉庫又運(yùn)來24噸后,甲倉庫存化肥比乙倉庫少,即乙倉庫是甲倉庫的1÷(1﹣),則這解析:乙倉庫原有105.6噸【解析】【分析】原來甲、乙兩個(gè)倉庫庫存化肥的質(zhì)量比是12:11,即乙倉庫是甲倉庫的,后來乙倉庫又運(yùn)來24噸后,甲倉庫存化肥比乙倉庫少,即乙倉庫是甲倉庫的1÷(1﹣),則這24噸占甲倉庫的1÷(1﹣)﹣,所以甲倉庫有24÷[1÷(1﹣)﹣]噸,乙倉庫原有24÷[1÷(1﹣)﹣]×噸.【詳解】24÷[1÷(1﹣)﹣]×=24÷[1÷﹣]×,=24÷[﹣]×,=24÷×,=105.6(噸).答:乙倉庫原有105.6噸.【點(diǎn)睛】明確這一過程中甲為不變量,根據(jù)乙前后占甲的分率的變化求出先求出甲的噸數(shù)是完成本題的關(guān)鍵.27.1920千米.【解析】試題分析:甲車需20小時(shí),乙車需30小時(shí),則兩車每小時(shí)共行全程的+,則兩車的相遇是共行了1÷(+)=12小時(shí),又相遇時(shí),又甲車每小時(shí)比乙車多行全程的﹣,所以相遇時(shí),甲車比乙解析:1920千米.【解析】試題分析:甲車需20小時(shí),乙車需30小時(shí),則兩車每小時(shí)共行全程的+,則兩車的相遇是共行了1÷(+)=12小時(shí),又相遇時(shí),又甲車每小時(shí)比乙車多行全程的﹣,所以相遇時(shí),甲車比乙車多行了全程的(﹣)×12,甲車比乙車多行了384千米,則全程為:384÷[(﹣)×12]千米.解:1÷(+)=1÷=12(小時(shí))384÷[(﹣)×12]=384÷[×12]=384×5=1920(千米)答:兩地相距1920千米.點(diǎn)評:首先根據(jù)已知條件求出384千米占全程的分率是完成本題的關(guān)鍵.28.314立方厘米【解析】【詳解】1分米=10厘米3.14×(10÷2)2×(12-8)=314(立方厘米)解析:314立方厘米【解析】【詳解】1分米=10厘米3.14×(10÷2)2×(12-8)=314(立方厘米)29.8元或19元【分析】先分析銷售的辦法:(1)200元以下(包括200元)商品不打折,這種方法最多付款200元;(2)200元以上500元以下(包括500元)全部打九折,這一階段最少付款(元)解析:8元或19元【分析】先分析銷售的辦法:(1)200元以下(包括200元)商品不打折,這種方法最多付款200元;(2)200元以上500元以下(包括500元)全部打九折,這一階段最少付款(元);最多付款(元);(3)如購買500元以上的商品,就把500元以內(nèi)(包括500元)的打九折,超出500元的部分打八折;這一階段最少付款450元。189元元,說明原價(jià)就是189元或210元;432元元;它屬于第(2)種情況,說明原價(jià)就是(元);再把錢數(shù)相加后根據(jù)第(3)種情況優(yōu)惠方案計(jì)算可求可節(jié)省的錢數(shù)。【詳解】(元)189元元,說明原價(jià)就是189元,沒有打折;或(元)說明原價(jià)就是210元,打九折;(元)432元元,說明原價(jià)就是(元);當(dāng)原價(jià)是(元)時(shí),(元)(元)當(dāng)原價(jià)是(元)時(shí),(元)(元)答:可節(jié)省35.8元或19元。【點(diǎn)睛】本題考查了分類討論的思想的運(yùn)用:分析實(shí)際付款可按不同方式打折。也考查了實(shí)際生活中的折扣問題。30.(1)23號(2)第22行第4列;思考見詳解;(3)0個(gè)學(xué)生;思考見詳解?!痉治觥浚?)第1行第1列是1=1×1;第2行第1列4=2×2,第3行第1列9=3×3……,由此即可知道第n行的第1解析:(1)23號(2)第22行第4列;思考見詳解;(3)0個(gè)學(xué)生;思考見詳解?!痉治觥浚?)第1行第1列是1=1×1;第2行第1列4=2×2,第3行第1列9=3×3……,由此即可知道第n行的第1列就是n×n,則第5行的第1列是:5×5=25,之后列數(shù)增加,編號數(shù)依次減少,則第3列學(xué)生的編號:25-1-1=23;(2)通過分析第1列第n行就是n2,第2列第n行就是n2-1,第3列第n行就是n2-2……;則第一列第22行是22×22=484,484-481=3,由此即可知道第22行第4列;(3)由

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論