人教版中考英語現(xiàn)在進行時的分類及用法一、選擇題1．Bequiet,please.They_________ameetingnow.A．have B．had C．arehaving D．werehaving2．—WhereisFrank?—He_________tomusicinhisroom.A．listens B．islistening C．listened D．waslistening3．Thezookeeperisworriedbecausethenumberofvisitors________smallerandsmaller.A．become B．arebecoming C．isbecoming D．havebecome4．Look,manypeople________inthepark.A．dance B．danced C．aredancing D．willdance5．—Hello!MayIspeaktoTom?—Onemoment!He_______ane-mail.A．issending B．sent C．sends D．wassending6．Bettycan’tjoinusinthegame.She________theclassroom.A．hascleaned B．wascleaning C．hascleaned D．iscleaning7．Listen!Theboy________thepianoagain.A．plays B．played C．willplay D．isplaying8．—Hello,mayIspeaktoJim?—Sorry,he________animportantmeetingnow.A．has B．ishaving C．willhave D．washaving9．—CanPeterplaygameswithus,Mrs.Hawking?—Waitaminute.He________ashower.A．istaking B．taken C．took D．wastaking10．—Tom,whereisyourlittlesister?—She_______inthebackyardnow.A．isplaying B．willplay C．played D．plays11．—Jack,canyoulendmeyourcamera?—Sorry,I________it.Iwillgiveittoyoulater.A．used B．amusing C．haveused D．wasusing12．Grandma________dinner.Let’sgoandhelpher.A．ismaking B．makes C．made D．wasmaking13．—Tom,pleasegivemeahandinmovingthepiano.—Sorry.I________mycar.A．repair B．repaired C．amrepairing D．haverepaired14．Ladiesandgentlemen,pleaseremaininyourseats,fastenyourseatbeltandbringyourseatback.Theplane________.A．takesoff B．istakingoff C．hastakenoff D．tookoff15．—Ican'tfindMikeintheclassroom.Whereishe?—Oh,he________inthelibrary.A．wasstudying B．studied C．isstudying D．studies16．Listen!Someone__________inthenextroom.A．sings B．sang C．wassinging D．issinging17．—Hurryup,Mary.Themoviehasalreadybeenonfortenminutes.—Waitamoment.I________somesnacksinashop.A．buy B．bought C．ambuying D．havebought18．—Mary,let'sgotothecinema.There’sanewmoviecalledAvengersIV.—Notnow,I_____________mybrotherDavidwithhismath.A．help B．helped C．amhelping D．havehelped19．—Tom,where'sdad?—Oh,he________theflowersinthegarden.A．waters B．iswatering C．watered D．haswatered20．Ican’tlendyoumyEnglishbook,becauseI_______itthesedays.A．use B．haveused C．used D．amusing21．—Dad,Ican’tworkoutthismathproblem.Canyougivemeahand?—Waitamoment.I________onthephone.A．amtalking B．willtalk C．wastalking D．havetalked22．Youhadbetternotgothisway.Theworkers_________theroad.A．haverepaired B．arerepairing C．repaired D．willrepair23．—Helen,howwasyourEnglishcompetitiononMonday?—Ihavenoidea,I_________fortheresult.Iwastolditwouldcomeoutintwodays.A．waswaiting B．waited C．willwait D．amwaiting24．—Hi,Tom.Ican’tfindDavidanywhere.Doyouknowwhereheis?—Oh,he________fortomorrow’sexamathome.A．prepares B．ispreparing C．hasprepared D．prepared25．Myfather________Beijingnextweek.A．leavesfor B．isleavingfor C．left D．leaves26．—Whereisyourmother,Kitty?—She________dinnerinthekitchen.A．cooks B．cooked C．iscooking D．willcook27．—Howdoyoufindyourcompany?—Alittleworried.We________groundasaleaderinthefieldofITwiththeothersspeedingupdevelopment.A．arelosing B．werelosing C．lost D．havelost28．—Lucy,whereisMimi?—She________underthechair.A．sleeps B．slept C．issleeping D．willsleep29．—Whataboutgoingtothecinema?There’sanewmoviecalledHi,Mom.—Notnow,I________mybrotherTonywithhisEnglish.A．help B．helped C．amhelping D．havehelped30．—Tina,let’sgooutforshopping.—Sorry,Amy.I__________myhomework.A．do B．amdoing C．did31．Thestudentsinourgroup________thefinalpreparationforthematch.Wearesuretowin.A．made B．aremaking C．make D．willmake32．—WhereisTom?—Look!He________withtheteacheroverthere.A．talk B．talks C．talked D．istalking33．—Amy,canyouanswerthedoor?I________theroom.—I’mcoming,Mum.A．clean B．cleaned C．amcleaning D．havecleaned34．Bequiet!Thestudents________anEnglishexam.A．take B．aretaking C．took D．havemade35．Mum________fishinthekitchen.Itsmellssogood.A．cooks B．iscooking C．wascooking D．willcook36．—Bob,canyoutakethedogforawalk?—Sorry,Dad.I________anonlineclass.A．take B．took C．amtaking D．havetaken37．It’s4o’clockintheafternoon.Ms.Green________afternoonteawithherfriends.A．has B．ishaving C．had D．washaving38．—John,howwasyourinterviewonMonday?—Noidea.Ifortheresult.Iwastolditwouldcomeintwodays.A．wait B．waited C．willwait D．amwaiting39．—Shh,don’tmakenoise!Mrs.Smith________thelatestnewsinthestudio.—I’msorryaboutthat.A．presents B．presented C．haspresented D．ispresenting40．XifengStreetisclosedtodaybecauseworkers_______somerepairs.A．make B．made C．aremaking D．weremaking【參考答案】一、選擇題1．C【詳解】句意：請保持安靜。他們現(xiàn)在正在開會。考查動詞時態(tài)辨析。now現(xiàn)在，是現(xiàn)在進行時的標志，需用bedoing結構；主語students復數(shù)人稱，be動詞用are，故選C。解析：C【詳解】句意：請保持安靜。他們現(xiàn)在正在開會?？疾閯釉~時態(tài)辨析。now現(xiàn)在，是現(xiàn)在進行時的標志，需用bedoing結構；主語students復數(shù)人稱，be動詞用are，故選C。2．B【詳解】句意：——弗蘭克在哪兒？——他正在房間里聽音樂?？疾閯釉~時態(tài)。分析語境可知，上文詢問時，弗蘭克正在房間里聽音樂，故此處應為進行時態(tài)，結合上文中is可知，此處為現(xiàn)在進行時。故選B。解析：B【詳解】句意：——弗蘭克在哪兒？——他正在房間里聽音樂?？疾閯釉~時態(tài)。分析語境可知，上文詢問時，弗蘭克正在房間里聽音樂，故此處應為進行時態(tài)，結合上文中is可知，此處為現(xiàn)在進行時。故選B。3．C【詳解】句意：動物園管理員很擔心，因為游客數(shù)量越來越少?？疾閯釉~時態(tài)和thenumberof的用法。根據(jù)前句“Thezookeeperisworried”的語境可知，后句動作應是解析：C【詳解】句意：動物園管理員很擔心，因為游客數(shù)量越來越少。考查動詞時態(tài)和thenumberof的用法。根據(jù)前句“Thezookeeperisworried”的語境可知，后句動作應是正在進行，故時態(tài)應用現(xiàn)在進行時，構成形式為：bedoing，故排除A、D項；thenumberof，表示“……的數(shù)量”，作主語時，謂語動詞用單數(shù)形式，故排除B項。故選C。4．C【詳解】句意：看，許多人在公園里跳舞?？疾闀r態(tài)辨析。根據(jù)“Look”可知現(xiàn)在正在跳舞，用現(xiàn)在進行時，其結構為bedoing。故選C。解析：C【詳解】句意：看，許多人在公園里跳舞?？疾闀r態(tài)辨析。根據(jù)“Look”可知現(xiàn)在正在跳舞，用現(xiàn)在進行時，其結構為bedoing。故選C。5．A【詳解】句意：——你好！我可以和湯姆講話嗎？——等一下，他正在發(fā)電子郵件。考查動詞時態(tài)。根據(jù)前面的“Onemoment!”可知，判斷設空處的動作“發(fā)送電子郵件”在說話時刻正在進行著，所以用解析：A【詳解】句意：——你好！我可以和湯姆講話嗎？——等一下，他正在發(fā)電子郵件。考查動詞時態(tài)。根據(jù)前面的“Onemoment!”可知，判斷設空處的動作“發(fā)送電子郵件”在說話時刻正在進行著，所以用現(xiàn)在進行時；現(xiàn)在進行時的構成是：主語+am/is/are+動詞的現(xiàn)在分詞；主語是He，be動詞用is，send的現(xiàn)在分詞是sending；故選A。6．D【詳解】句意：貝蒂不能參加我們的比賽。她正在打掃教室?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)上句“Bettycan’tjoinusinthegame”，此處指的是現(xiàn)在發(fā)生的事，故應用現(xiàn)在時，且根據(jù)解析：D【詳解】句意：貝蒂不能參加我們的比賽。她正在打掃教室。考查現(xiàn)在進行時。根據(jù)上句“Bettycan’tjoinusinthegame”，此處指的是現(xiàn)在發(fā)生的事，故應用現(xiàn)在時，且根據(jù)語境可知，貝蒂不能來的原因是她正在打掃教室，故句子應用現(xiàn)在進行時，其構成是am/is/aredoing。故選D。7．D【詳解】句意：聽！這個男孩又在彈鋼琴了?？疾楝F(xiàn)在進行時。plays動詞第三人稱單數(shù)形式；played表一般過去時；willplay表一般將來時；isplaying表現(xiàn)在進行時。根據(jù)句中“解析：D【詳解】句意：聽！這個男孩又在彈鋼琴了?？疾楝F(xiàn)在進行時。plays動詞第三人稱單數(shù)形式；played表一般過去時；willplay表一般將來時；isplaying表現(xiàn)在進行時。根據(jù)句中“Listen”提示，動作正在發(fā)生，故應用現(xiàn)在進行時。故選D。8．B【詳解】句意：——你好，我可以和吉姆講話嗎？——對不起，他正在開一個重要的會?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)“now”可知要用現(xiàn)在進行時，其結構為bedoing。主語he后接be動詞is。故選B。解析：B【詳解】句意：——你好，我可以和吉姆講話嗎？——對不起，他正在開一個重要的會。考查現(xiàn)在進行時。根據(jù)“now”可知要用現(xiàn)在進行時，其結構為bedoing。主語he后接be動詞is。故選B。9．A【詳解】句意：——霍金夫人，彼得可以和我們一起玩游戲嗎？——等一會兒，他正在洗澡?？疾楝F(xiàn)在進行時的用法。根據(jù)“Waitaminute.”可知，彼得現(xiàn)在正在洗澡，強調動作正在進行，所以時解析：A【詳解】句意：——霍金夫人，彼得可以和我們一起玩游戲嗎？——等一會兒，他正在洗澡?？疾楝F(xiàn)在進行時的用法。根據(jù)“Waitaminute.”可知，彼得現(xiàn)在正在洗澡，強調動作正在進行，所以時態(tài)應該用現(xiàn)在進行時，結構為：am/is/are+動詞的現(xiàn)在分詞，主語He為第三人稱單數(shù)，be動詞用is。故選A。10．A【詳解】句意：——湯姆，你的小妹妹在哪里?——她現(xiàn)在正在后院玩?？疾闀r態(tài)。根據(jù)問句“whereisyourlittlesister”及后面的now可知，此處強調動作正在進行，應該用現(xiàn)解析：A【詳解】句意：——湯姆，你的小妹妹在哪里?——她現(xiàn)在正在后院玩?？疾闀r態(tài)。根據(jù)問句“whereisyourlittlesister”及后面的now可知，此處強調動作正在進行，應該用現(xiàn)在進行時，構成為am/is/aredoing，此處主語是第三人稱單數(shù)，所以用isplaying。故選A。11．B【詳解】句意：——杰克，你能把你的照相機借給我嗎？——抱歉，我正在用。我稍后給你?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“Sorry...”及“Iwillgiveittoyoulater.”可知，抱解析：B【詳解】句意：——杰克，你能把你的照相機借給我嗎？——抱歉，我正在用。我稍后給你。考查動詞時態(tài)。根據(jù)“Sorry...”及“Iwillgiveittoyoulater.”可知，抱歉，我稍后給你。由此可推斷我正在用，稍后借給你，符合語境?！罢谟谩睍r態(tài)是現(xiàn)在進行時。故選B。12．A【詳解】句意：奶奶正在做晚飯。我們去幫助她吧?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“Let’sgoandhelpher”可知，此處指讓我們去幫助正在做晚飯的奶奶，故為現(xiàn)在進行時，其結構為am/is/a解析：A【詳解】句意：奶奶正在做晚飯。我們去幫助她吧?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“Let’sgoandhelpher”可知，此處指讓我們去幫助正在做晚飯的奶奶，故為現(xiàn)在進行時，其結構為am/is/aredoing。故選A。13．C【詳解】句意：——湯姆，請幫我搬一下鋼琴。——對不起。我在修我的車?？疾闀r態(tài)。根據(jù)“Tom,pleasegivemeahandinmovingthepiano.”及語境可知解析：C【詳解】句意：——湯姆，請幫我搬一下鋼琴。——對不起。我在修我的車。考查時態(tài)。根據(jù)“Tom,pleasegivemeahandinmovingthepiano.”及語境可知，此處回答的動作是現(xiàn)在正在進行的，應用現(xiàn)在進行時，結構是“be+doing”，故選C。14．B【詳解】句意：女士們，先生們，請留在座位上，系好安全帶，請將座椅靠背調整好。飛機正在起飛?？疾闀r態(tài)。takesoff動詞三單；istakingoff現(xiàn)在進行時；hastakenof解析：B【詳解】句意：女士們，先生們，請留在座位上，系好安全帶，請將座椅靠背調整好。飛機正在起飛?？疾闀r態(tài)。takesoff動詞三單；istakingoff現(xiàn)在進行時；hastakenoff現(xiàn)在完成時；tookoff一般過去時；根據(jù)“Ladiesandgentlemen,pleaseremaininyourseats,fastenyourseatbeltandbringyourseatback.”可知是飛機起飛前，讓乘客準備的內容，可推測出此處是用現(xiàn)在進行時表將來，故選B。15．C【詳解】句意：——我在教室里找不到邁克了。他在哪里？——哦，他在圖書館學習?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)題干中“Whereishe?”可知要回答現(xiàn)在在哪里，用現(xiàn)在進行時表示“正在圖書館學習”，其解析：C【詳解】句意：——我在教室里找不到邁克了。他在哪里？——哦，他在圖書館學習?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)題干中“Whereishe?”可知要回答現(xiàn)在在哪里，用現(xiàn)在進行時表示“正在圖書館學習”，其結構為bedoing；主語“he”是第三人稱單數(shù)，be動詞用is。故選C。16．D【詳解】句意：聽！有人正在旁邊的房間里唱歌?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)“Listen!”可知，本句時態(tài)是現(xiàn)在進行時，主語“Someone”表單數(shù)，故選D。解析：D【詳解】句意：聽！有人正在旁邊的房間里唱歌?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)“Listen!”可知，本句時態(tài)是現(xiàn)在進行時，主語“Someone”表單數(shù)，故選D。17．C【詳解】句意：——快點，瑪麗，電影已經開始十分鐘了?！纫幌?。我在商店里買一些零食?？疾閯釉~時態(tài)。buy一般現(xiàn)在時；bought一般過去時；ambuying現(xiàn)在進行時；haveboug解析：C【詳解】句意：——快點，瑪麗，電影已經開始十分鐘了?！纫幌隆Ｎ以谏痰昀镔I一些零食?？疾閯釉~時態(tài)。buy一般現(xiàn)在時；bought一般過去時；ambuying現(xiàn)在進行時；havebought現(xiàn)在完成時。根據(jù)語境及waitamoment可知，瑪麗在電影開始時正在商店買零食，故此處應為現(xiàn)在進行時。故選C。18．C【詳解】句意：——瑪麗，我們去看電影吧。有一部新電影叫《復仇者聯(lián)盟4》?！F(xiàn)在不行，我在幫我弟弟大衛(wèi)學數(shù)學。考查時態(tài)。選項A為一般現(xiàn)在時；選項B為一般過去時；選項C為現(xiàn)在進行時；選項解析：C【詳解】句意：——瑪麗，我們去看電影吧。有一部新電影叫《復仇者聯(lián)盟4》?！F(xiàn)在不行，我在幫我弟弟大衛(wèi)學數(shù)學?？疾闀r態(tài)。選項A為一般現(xiàn)在時；選項B為一般過去時；選項C為現(xiàn)在進行時；選項D為現(xiàn)在完成時。根據(jù)“Notnow,”可知，此處是說明現(xiàn)在正在做什么，用現(xiàn)在進行時。故選C。19．B【詳解】句意：——湯姆，爸爸在哪兒？——喔，他正在花園里的澆花。考查動詞的時態(tài)。waters一般現(xiàn)在時；iswatering現(xiàn)在進行時；watered一般過去時；haswatered現(xiàn)解析：B【詳解】句意：——湯姆，爸爸在哪兒？——喔，他正在花園里的澆花?？疾閯釉~的時態(tài)。waters一般現(xiàn)在時；iswatering現(xiàn)在進行時；watered一般過去時；haswatered現(xiàn)在完成時。根據(jù)問句“—Tom,where'sdad?”可知，答語“他在澆花”應是現(xiàn)在進行時。故選B。20．D【詳解】句意：我不能把我的英語書借給你，因為這些天我在用它?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“Ican’tlendyoumyEnglishbook...”可知，我不能把我的英語書借給你，說明這解析：D【詳解】句意：我不能把我的英語書借給你，因為這些天我在用它?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“Ican’tlendyoumyEnglishbook...”可知，我不能把我的英語書借給你，說明這些天我在用它，符合語境；所以句子時態(tài)應為現(xiàn)在進行時。故選D。21．A【詳解】句意：——爸爸，我解不出這道數(shù)學題。你能幫我個忙嗎？——稍等。我正在打電話?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“Canyougivemeahand?”和“Waitamoment.”可知解析：A【詳解】句意：——爸爸，我解不出這道數(shù)學題。你能幫我個忙嗎？——稍等。我正在打電話?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“Canyougivemeahand?”和“Waitamoment.”可知，空處是描述此時此刻正在進行的動作，所以用現(xiàn)在進行時（am/is/aredoing）。故選A。22．B【詳解】句意：你最好不要走這邊。工人們正在修路。考查動詞時態(tài)。根據(jù)“You’dbetternotgothisway”可知，工人們正在修路，所以建議不要走這邊，此處使用現(xiàn)在進行時，結解析：B【詳解】句意：你最好不要走這邊。工人們正在修路?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“You’dbetternotgothisway”可知，工人們正在修路，所以建議不要走這邊，此處使用現(xiàn)在進行時，結構為bedoing。故選B。23．D【詳解】句意：——海倫，你在星期一的英語比賽怎么樣？——我不知道，我正在等結果。我被告知將它將在兩天后出來。考查時態(tài)。根據(jù)“Ihavenoidea”可知，此處表示我現(xiàn)在不知道，現(xiàn)在正在解析：D【詳解】句意：——海倫，你在星期一的英語比賽怎么樣？——我不知道，我正在等結果。我被告知將它將在兩天后出來?？疾闀r態(tài)。根據(jù)“Ihavenoidea”可知，此處表示我現(xiàn)在不知道，現(xiàn)在正在等結果，因此用現(xiàn)在進行時，故選D。24．B【詳解】句意：——嗨，湯姆。我到處找不到戴維。你知道他在哪兒嗎？——噢，他正在家里為明天的考試做準備?？疾閯釉~時態(tài)辨析。根據(jù)題干“he…fortomorrow’sexamathome解析：B【詳解】句意：——嗨，湯姆。我到處找不到戴維。你知道他在哪兒嗎？——噢，他正在家里為明天的考試做準備。考查動詞時態(tài)辨析。根據(jù)題干“he…fortomorrow’sexamathome”和語境，可知此處表示他正在家里做準備，應用現(xiàn)在進行時。故選B。25．B【詳解】句意：我父親下周要動身去北京。考查時態(tài)。根據(jù)“nextweek”可知句子用一般將來時，leavefor...動身去某地，表示“位移”的動詞可用現(xiàn)在進行時表示將來，結構是bedo解析：B【詳解】句意：我父親下周要動身去北京?？疾闀r態(tài)。根據(jù)“nextweek”可知句子用一般將來時，leavefor...動身去某地，表示“位移”的動詞可用現(xiàn)在進行時表示將來，結構是bedoing。故選B。26．C【詳解】句意：——你媽媽在哪里，基蒂？——她正在廚房里做晚飯?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)“Whereisyourmother,Kitty?”可知，此處是詢問當前的情況，表示正在做某事，用現(xiàn)解析：C【詳解】句意：——你媽媽在哪里，基蒂？——她正在廚房里做晚飯。考查現(xiàn)在進行時。根據(jù)“Whereisyourmother,Kitty?”可知，此處是詢問當前的情況，表示正在做某事，用現(xiàn)在進行時，故選C。27．A【詳解】句意：——你覺得你的公司怎么樣？——有點擔心。隨著其他公司加快發(fā)展，我們在信息技術領域的領導地位正在逐漸喪失?？疾楝F(xiàn)在進行時的用法。根據(jù)“We…groundasaleader解析：A【詳解】句意：——你覺得你的公司怎么樣？——有點擔心。隨著其他公司加快發(fā)展，我們在信息技術領域的領導地位正在逐漸喪失。考查現(xiàn)在進行時的用法。根據(jù)“We…groundasaleaderinthefieldofITwiththeothersspeedingupdevelopment.”可知，此處強調動作正在進行中，用現(xiàn)在進行時，故選A。28．C【詳解】句意：——露西，咪咪在哪兒？——她正在椅子底下睡覺?？疾榫渥訒r態(tài)。根據(jù)“Lucy,whereisMimi?”可知要回答露西現(xiàn)在正在做什么，應該用現(xiàn)在進行時。故選C。解析：C【詳解】句意：——露西，咪咪在哪兒？——她正在椅子底下睡覺。考查句子時態(tài)。根據(jù)“Lucy,whereisMimi?”可知要回答露西現(xiàn)在正在做什么，應該用現(xiàn)在進行時。故選C。29．C【詳解】句意：——去看電影怎么樣？有部叫《嗨，媽媽》的新電影?！F(xiàn)在不行，我在幫我弟弟托尼學英語?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)前句“Notnow”語境可知，后句的動作正在進行，應用現(xiàn)在進行時，構成解析：C【詳解】句意：——去看電影怎么樣？有部叫《嗨，媽媽》的新電影?！F(xiàn)在不行，我在幫我弟弟托尼學英語。考查動詞時態(tài)。根據(jù)前句“Notnow”語境可知，后句的動作正在進行，應用現(xiàn)在進行時，構成形式為bedoing；主語“I”是第一人稱單數(shù)形式，故助動詞應用am；help的現(xiàn)在分詞是helping。故選C。30．B【詳解】句意：——蒂娜，我們出去逛街吧?！獙Σ黄?，艾米。我正在做作業(yè)。考查時態(tài)。do一般現(xiàn)在時，原形；amdoing現(xiàn)在進行時；did一般過去時；根據(jù)“Sorry,Amy”拒絕和對方解析：B【詳解】句意：——蒂娜，我們出去逛街吧?！獙Σ黄?，艾米。我正在做作業(yè)。考查時態(tài)。do一般現(xiàn)在時，原形；amdoing現(xiàn)在進行時；did一般過去時；根據(jù)“Sorry,Amy”拒絕和對方一起出去購物，可知此處指“正在做作業(yè)”，用現(xiàn)在進行時，其謂語動詞構成為“be+現(xiàn)在分詞”；故選B。31．B【詳解】句意：我們組的同學正在為比賽做最后的準備。我們一定會贏?？疾闀r態(tài)辨析。根據(jù)“Wearesuretowin.”可知正在做最后的準備，用現(xiàn)在進行時，其結構為am/is/ared解析：B【詳解】句意：我們組的同學正在為比賽做最后的準備。我們一定會贏?？疾闀r態(tài)辨析。根據(jù)“Wearesuretowin.”可知正在做最后的準備，用現(xiàn)在進行時，其結構為am/is/aredoing。故選B。32．D【詳解】句意：——湯姆在哪里？——看！他正在那邊和老師說話?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)句中“Look!”提示，此處表示正在發(fā)生的動作，故句子應用現(xiàn)在進行時。故選D。解析：D【詳解】句意：——湯姆在哪里？——看！他正在那邊和老師說話。考查現(xiàn)在進行時。根據(jù)句中“Look!”提示，此處表示正在發(fā)生的動作，故句子應用現(xiàn)在進行時。故選D。33．C【詳解】句意：——艾米，你能去開門嗎？我正在打掃房間?！襾砹?，媽媽。考查現(xiàn)在進行時。clean動詞原形；cleaned表一般過去時；amcleaning表現(xiàn)在進行時；havec解析：C【詳解】句意：——艾米，你能去開門嗎？我正在打掃房間。——我來了，媽媽?？疾楝F(xiàn)在進行時。clean動詞原形；cleaned表一般過去時；amcleaning表現(xiàn)在進行時；havecleaned表現(xiàn)在完成時。根據(jù)上文“canyouanswerthedoor?”可知，此時母親正在清掃房間，無法去開門，所以應用現(xiàn)在進行時，故選C。34．B【詳解】句意：安靜點！學生們正在參加英語考試?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)語境可知，為了讓對方安靜下來，此句應強調學生現(xiàn)在正在考試這個事情；強調此刻正在進行的動作，時態(tài)應用現(xiàn)在進行時，其構成為“be解析：B【詳解】句意：安靜點！學生們正在參加英語考試?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)語境可知，為了讓對方安靜下來，此句應強調學生現(xiàn)在正在考試這個事情；強調此刻正在進行的動作，時態(tài)應用現(xiàn)在進行時，其構成為“bedoing”。故選B。35．B【詳解】句意：媽