2025~2026學(xué)年陜西省榆林市八年級(jí)上學(xué)期第一次階段性作業(yè)A物理試卷一、單選題(★)1.以下溫度中最接近25℃的是（）

A．健康成年人的體溫B．人感覺(jué)舒適的室內(nèi)溫度C．冰水混合物的溫度D．西安市夏季最高氣溫(★★)2.2025年5月31日是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，端午節(jié)劃龍舟是傳統(tǒng)的習(xí)俗。比賽中船頭有隊(duì)員不斷擊鼓助威，說(shuō)船頭大鼓是靜止的，所選的參照物是（）

A．正劃船的槳B．河岸上的樹(shù)木C．船前部的龍頭D．不斷擊打的鼓槌(★)3.“鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由”句中“霜”的形成發(fā)生的物態(tài)變化是（）

A．凝華B．凝固C．液化D．熔化(★★)4.小明同學(xué)在探究固體熔化和凝固時(shí)溫度的變化規(guī)律時(shí)，畫(huà)出了四條曲線，其中是石蠟的熔化曲線的是（）

A．B．C．D．(★★★)5.科技小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)出一種手拋滅火彈，彈內(nèi)裝有干冰（固態(tài)二氧化碳）。將滅火彈投入火場(chǎng)后，外殼破裂，干冰迅速變?yōu)闅鈶B(tài)二氧化碳，從周?chē)鼰?，達(dá)到滅火效果。上述過(guò)程中干冰發(fā)生的物態(tài)變化是（）

A．凝固B．液化C．升華D．汽化(★★★)6.廈門(mén)春季“回南天”到來(lái)時(shí)，教室的黑板、墻壁和玻璃都容易“出水”，如圖是在“出水”玻璃上寫(xiě)的字。這些“水”是由于水蒸氣（）

A．放熱汽化形成的B．放熱液化形成的C．吸熱汽化形成的D．吸熱液化形成的(★★)7.如圖所示，在小瓶里裝滿液體，用橡皮塞塞住瓶口，在橡皮塞上插一根玻璃管，玻璃管上標(biāo)上刻度就成了一個(gè)簡(jiǎn)易溫度計(jì)。關(guān)于該簡(jiǎn)易溫度計(jì)以下說(shuō)法正確的是（）

A．該溫度計(jì)的工作原理是玻璃瓶的熱脹冷縮規(guī)律B．為了便于觀察，瓶中的液體要帶有顏色C．為了使溫度計(jì)更精確，可以換用內(nèi)徑更粗的玻璃管D．該溫度計(jì)測(cè)液體溫度時(shí)可以離開(kāi)被測(cè)液體進(jìn)行讀數(shù)(★★★)8.某科研機(jī)構(gòu)研發(fā)出了一種新型材料，鑲嵌在墻壁中可以使房間冬暖夏涼。這種材料的特點(diǎn)是溫度達(dá)到30℃就開(kāi)始熔化，完全熔化時(shí)溫度達(dá)到35℃。下列對(duì)這種物質(zhì)判斷正確的是（）

A．一定是非晶體B．可能是新型晶體C．熔化過(guò)程一直放熱D．溫度降到25℃時(shí)，該材料還能維持在30℃(★★★)9.如圖所示為蒸餾法淡化海水的裝置示意圖，該裝置利用太陽(yáng)能加熱海水從而獲得淡水。下列說(shuō)法不正確的是（）

A．水蒸氣在膜上發(fā)生的物態(tài)變化是汽化B．水蒸氣在膜上形成小液滴的過(guò)程需要放熱C．海水變成水蒸氣的過(guò)程需要吸收熱量D．提高裝置內(nèi)的溫度有助于加快海水的蒸發(fā)(★★★)10.運(yùn)用物理知識(shí)可以解決生活實(shí)際問(wèn)題，如圖所示所蘊(yùn)含物理知識(shí)解釋正確的是（）

A．甲圖：寒冬撒鹽熔雪，是為了提高雪的熔點(diǎn)B．乙圖：持續(xù)加熱，碗與鍋底不接觸，當(dāng)鍋里水沸騰后碗中的水稍后也沸騰了C．丙圖：利用干冰進(jìn)行人工降雨，利用了干冰溫度較低且汽化吸熱D．丁圖：電冰箱工作時(shí)，制冷劑發(fā)生的物態(tài)變化有汽化和液化二、填空題(★)11.自然界中常見(jiàn)的物質(zhì)通常以三種狀態(tài)存在。常溫下在石塊、鐵塊、冰、食用油和木塊中，________是液態(tài)的。要準(zhǔn)確地判斷溫度的高低，就要用溫度計(jì)進(jìn)行測(cè)量，如圖所示的兩種工具中，可用來(lái)測(cè)量溫度的是________（選填“甲”或“乙”）。(★)12.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。PM2.5在空氣中的運(yùn)動(dòng)________（選填“屬于”或“不屬于”）機(jī)械運(yùn)動(dòng)；如圖所示，大巴車(chē)沿盤(pán)山路由山底行駛到山頂，大巴車(chē)做的是________（選填“直線運(yùn)動(dòng)”或“曲線運(yùn)動(dòng)”）；行駛途中，以大巴車(chē)為參照物，駕駛員是________的。(★★★)13.如圖所示的冰糖葫蘆制作方法很簡(jiǎn)單∶將洗凈的山楂穿在竹簽上，然后將定量的白糖放入鍋中加熱，一段時(shí)間后白糖_____（填物態(tài)變化名稱(chēng)），然后再把山楂蘸上糖漿，等山楂上的糖漿_____（選填“吸收”或“放出”）熱量變成固態(tài)，冰糖葫蘆就做好了；白糖在熔化時(shí)溫度保持不變，根據(jù)上面的敘述可以知道白糖是_______（選填“晶體”或“非晶體”）。(★★★)14.如圖所示，這是液態(tài)二氧化碳滅火器。這種滅火器是在常溫下用___________的方法使二氧化碳?xì)怏w液化裝入鋼瓶里的。使用時(shí)拔掉保險(xiǎn)栓，壓下手柄就會(huì)看到管口有大量“白氣”，“白氣”是___________（選填“二氧化碳”、“水蒸氣”或“小水滴”）。用水煮雞蛋，用油炸油條，對(duì)不同食物提供各自煮熟所需的溫度，這是因?yàn)開(kāi)__________（選填“熔點(diǎn)”或“沸點(diǎn)”）不同。(★★)15.如圖所示的是水循環(huán)示意圖，在太陽(yáng)輻射、地球引力等作用下，地球上各種形態(tài)的水不斷進(jìn)行周而復(fù)始的運(yùn)動(dòng)。圖中①處發(fā)生的物態(tài)變化伴隨著___________（選填“吸熱”或“放熱”）；圖中②處水蒸氣有的___________（填物態(tài)變化）形成小水滴，有的形成小冰晶，形成千姿百態(tài)的云；圖中③處溫度較高時(shí)，冰晶會(huì)___________（填物態(tài)變化）變成水滴，與空中的小水滴一起形成雨。三、作圖題(★★)16.(1)如圖甲所示是一支溫度計(jì)的局部示意圖（玻璃泡在下方未畫(huà)出），請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出溫度為-8℃時(shí)，溫度計(jì)的液面位置，并將有液體的部分涂黑。(2)如表是小瀘探究水沸騰前后溫度變化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)趫D乙所示坐標(biāo)紙上描點(diǎn)并用平滑曲線連接起來(lái)。

時(shí)間/min012345溫度/℃92.094.196.298.098.098.0四、實(shí)驗(yàn)題(★★)17.小紅同學(xué)在做“用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度”實(shí)驗(yàn)：(1)如圖甲中，她的做法存在的錯(cuò)誤是___________；讀數(shù)時(shí)，圖乙中正確的方法是___________（選填“a”“b”或“c”）；(2)下面是小紅同學(xué)在做“用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度”的實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你按照正確的順序，把下面的編號(hào)有序地排列出來(lái)。A．觀察溫度計(jì)里細(xì)玻璃管內(nèi)的液面，當(dāng)液柱不再升高時(shí)，記下讀數(shù)；B．選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)；C．估測(cè)液體的溫度；D．從被測(cè)液體中取出溫度計(jì)，放在穩(wěn)妥的地方，整理好儀器；E．將溫度計(jì)與被測(cè)液體充分接觸。正確的實(shí)驗(yàn)步驟是：___________。(3)如圖丙，是某次測(cè)量中溫度計(jì)玻璃管內(nèi)液柱穩(wěn)定時(shí)的位置，則被測(cè)水的溫度為_(kāi)__________℃。(★★)18.小鞏用圖1中的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究某物質(zhì)的熔化特點(diǎn)。(1)利用圖示方式加熱，溫度上升較_________（選填“快”或“慢”），便于記錄數(shù)據(jù)；(2)根據(jù)所記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪該物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖像，如圖2所示，第6min時(shí)，該物質(zhì)處于_________態(tài)，固體的熔化持續(xù)了_________min；(3)從記錄數(shù)據(jù)所畫(huà)的圖像得出結(jié)論，晶體在熔化時(shí)，不斷吸收熱量，溫度_________。(★★★)19.小明利用如圖甲裝置探究水沸騰前后溫度變化的特點(diǎn)。(1)根據(jù)圖甲安裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，應(yīng)__________（選填“自上而下”或“自下而上”）操作，正確安裝完成后，點(diǎn)燃酒精燈加熱，記錄溫度計(jì)示數(shù)；(2)當(dāng)水沸騰時(shí)，圖乙所示中，圖__________（選填“”或“”）是水沸騰時(shí)氣泡的情況；(3)根據(jù)本次實(shí)驗(yàn)測(cè)得數(shù)據(jù)描繪圖像，如圖丙所示，水在沸騰前溫度__________，在沸騰時(shí)溫度__________（以上兩空選填“升高”“降低”或“不變”），沸點(diǎn)為_(kāi)_________℃；(4)撤去酒精燈后，水很快停止沸騰，說(shuō)明水在沸騰過(guò)程中需要持續(xù)__________；(5)實(shí)驗(yàn)后小明進(jìn)行深度思考：為什么水的沸點(diǎn)沒(méi)有達(dá)到100℃？請(qǐng)幫他寫(xiě)出原因：__________。(★★★)20.保留水分是蔬菜和水果保鮮的一個(gè)方面，為了探究影響蔬菜和水果水分散失快慢的因素，小軍同學(xué)作出了以下猜想：猜想①：與蔬菜所處環(huán)境的溫度有關(guān)猜想②：與蔬菜的表面積有關(guān)猜想③：與蔬菜表面空氣的流動(dòng)速度有關(guān)為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確，小軍按如圖進(jìn)行了四次實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)中的胡蘿卜大小形狀完全相同，剖開(kāi)的胡蘿卜均為均勻剖開(kāi)）。(1)在上述實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)C的探究方法不正確，原因是_____________。(2)這四次實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)_____________可驗(yàn)證猜想①是否正確，實(shí)驗(yàn)D可驗(yàn)證猜想___________是否正確。（均填序號(hào)）(3)實(shí)驗(yàn)B中發(fā)現(xiàn)剖開(kāi)的胡蘿卜比未剖開(kāi)的胡蘿卜干癟，由此可得出的結(jié)論是：___________。(4)小軍突然想到：下雨后，大雨地面干得慢，小雨干得快。于是他猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關(guān)，于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究：在相同環(huán)境下，把相同溫度的水，分別裝入兩只相同的玻璃杯，一杯水多，一杯水少。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)水少的杯中沒(méi)有水時(shí)，另一杯中還殘留一些水，于是他得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢與水的多少有關(guān)，水越少，蒸發(fā)越快。從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看根據(jù)“誰(shuí)先蒸發(fā)完，判斷誰(shuí)蒸發(fā)快”是_____________（選填“正確”或“不正確”）的，理由是_____________；經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)和精確測(cè)量，小軍發(fā)現(xiàn)當(dāng)放水少的杯中無(wú)水時(shí)，放水多的杯中減少的水量總是與放水少的杯中原來(lái)的水量相等，由此可知：水蒸發(fā)的快慢和水的多少_____________（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）。五、簡(jiǎn)答題(★★★)21.如圖所示是“亞洲飛人”蘇炳添百米賽跑時(shí)的畫(huà)面。現(xiàn)場(chǎng)觀眾感覺(jué)他跑得很快，而電視機(jī)前的小紅卻覺(jué)得他始終在屏幕上。他們?yōu)槭裁磿?huì)有不同的感覺(jué)？請(qǐng)用所學(xué)的物理知識(shí)進(jìn)行解釋。六、綜合題(★★)22.周末，小美幫媽媽做飯，在烹飪雞蛋時(shí)發(fā)現(xiàn)了許多現(xiàn)象可以用物理知識(shí)解釋。（雞蛋的最佳成熟溫度：蛋黃（68~71°C，蛋清62~64℃，溫度過(guò)高或吸熱過(guò)多不僅會(huì)影響口感，還會(huì)導(dǎo)致維生素?fù)p失過(guò)多，蛋白質(zhì)也會(huì)變得難以消化）(1)煎雞蛋：煎雞蛋時(shí)，由于油溫過(guò)高易導(dǎo)致雞蛋邊緣焦糊，需調(diào)小火苗把握火候，這是因?yàn)橛偷腳__________比水的高；(2)炒雞蛋：炒雞蛋時(shí)，油溫也很高，但可以用鍋鏟不斷翻炒，使雞蛋___________，不會(huì)使雞蛋局部焦糊；(3)水煮蛋：相對(duì)于煎、炒，水煮蛋的溫度相對(duì)低，更好把控，一般在水中煮7~8min，蛋液就能完全凝結(jié)成固態(tài)，從物態(tài)變化的視角分析，這個(gè)過(guò)程并不是凝固過(guò)程，判斷依據(jù)是___________。(4)煎雞蛋時(shí)，爐火熄滅前、后瞬間會(huì)有如圖所示的兩種情景，圖中炒勺上方的“白氣”是___________（填物態(tài)變化名稱(chēng)）現(xiàn)象，哪個(gè)圖是火焰熄滅后的情景，簡(jiǎn)述你判斷的依據(jù)______。(★★★)23.《天工開(kāi)物》是我國(guó)古代科技著作，記錄了我國(guó)古代的傳統(tǒng)手工技術(shù)。(1)書(shū)中對(duì)釜的鑄造，有“鐵