2026屆浙江省紹興市重點中學高一上生物期末經典試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆浙江省紹興市重點中學高一上生物期末經典試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關于植物葉片的敘述中,正確的是()A.高度分化的葉肉細胞不具有全能性B.類囊體膜上的色素易溶于95%乙醇中C.葉片在秋天呈黃色,是因為類胡蘿卜素的合成增多D.光合作用碳反應產物三碳糖大部分在葉綠體內轉變成蔗糖2.在下列四個圖中,可能是由X染色體上顯性基因決定的遺傳病是A. B. C. D.3.在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的失水和吸水實驗中,顯微鏡下可依次觀察到甲、乙、丙三種細胞狀態(tài)。下列敘述正確的是A.由觀察甲到觀察乙須將10倍物鏡更換為40倍物鏡B.甲、乙、丙可在同一個細胞內依次發(fā)生C.與甲相比,乙所示細胞的細胞液濃度較低D.由乙轉變?yōu)楸倪^程中,沒有水分子從胞內到胞外4.下列有關酶的實驗設計思路正確的是()A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗證酶的專一性B.利用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響C.利用過氧化氫、新鮮的豬肝研磨液和氯化鐵溶液研究酶的高效性D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為3、7、11的緩沖液驗證pH對酶活性的影響5.細菌被歸為原核生物的原因是()A.細胞體積小B.單細胞C.沒有成形的細胞核D.沒有DNA6.番茄幼苗在缺鎂培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間后,與對照組相比,其葉片光合作用的強度下降的原因是A.光反應強度升高,暗反應強度降低 B.光反應強度降低,暗反應強度降低C.光反應強度不變,暗反應強度降低 D.光反應強度降低,暗反應強度不變7.某同學將某植物的葉表皮放入一定濃度的KNO3生了質壁分離和復原現(xiàn)象。有關推測錯誤的是A.該植物的葉表皮細胞是具成熟液泡的活細胞B.實驗前葉表皮細胞液濃度低于KNO3溶液濃度C.葉表皮細胞吸收溶液中的K+只需要載體蛋白D.K+和水分子能自由通過葉表皮細胞的細胞壁8.(10分)將相同的洋蔥表皮細胞分別放置在不同濃度的物質M溶液中,并觀察洋蔥表皮細胞吸收M的速率,結果如圖。對結果的解釋最合理的是A.細胞吸收M需載體蛋白的參與B.細胞吸收M的方式為主動運輸C.細胞吸收M的方式為自由擴散D.細胞吸收M所需能量供應不足二、非選擇題9.(10分)下圖1表示野外松樹光合作用強度與光照強度的關系,其縱坐標表示松樹整株植物吸收CO2量的狀況;圖2表示其葉肉細胞線粒體和葉綠體相關氣體代謝特點;圖3表示人、酵母菌和松樹等進行的細胞呼吸方式,①~④表示其中的過程;圖4代表不同O2濃度對松樹CO2釋放速度的影響。請分析回答下面的問題:圖1中a點時葉肉細胞中ATP的合成場所有____________,此時葉肉細胞內發(fā)生圖2中的______________過程。如果白天光照強度為圖1中的a,則一晝夜中該植物_____(填“能”或“不能”)正常生長,其原因是_________。細胞呼吸是細胞內進行的將糖類等有機物_____成CO2或其它產物,并且釋放能量的過程。圖3中,不同生物無氧呼吸產物不同的直接原因是_________;圖4中O2濃度為a、b時無氧呼吸較強的是________(填“a”或“b”)。10.(14分)物質進入細胞都要通過細胞膜,不同物質穿過細胞膜的方式不同,下列各圖表示在一定濃度范圍內細胞膜外物質進入細胞膜內的三種不同情況,回答下列問題。據(jù)圖指出甲、乙、丙所表示的物質運輸方式,甲是__________,乙是__________,丙是__________。上述三種運輸方式中,哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會發(fā)生變化?____________為什么?_____________。乙醇、CO2、氨基酸進入細胞的方式分別是__________、__________、__________。11.(14分)將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞分別浸于等量蒸餾水、0.3mol/L蔗糖溶液和0.5mol/LKNO3溶液中,觀察原生質體的體積隨時間的變化,結果如甲圖所示:回答下列問題:圖甲曲線1,2,3中,表示在0.5mol/LKNO3溶液中原生質體體積變化的是曲線____;分析曲線1不會無限上升的原因是____________________若圖甲曲線3中,處于ef段的細胞如圖乙所示,則Ⅰ處的物質是________;若圖甲曲線2中,處于bc段的細胞如圖乙所示,且Ⅰ、Ⅱ兩處的溶液濃度分別為CⅠ、CⅡ,則CⅠ____(填“<”、“>”或“=”)CⅡ試簡要分析圖甲曲線2,3差異的原因:_______________。12.下圖表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過程,a、b、c、d表示細胞器,下表是其中三種細胞器的化學成分。請回答相關問題:圖中物質X以____________方式進入細胞,研究圖示生理過程一般采用的方法是________________________________________________________________________。表中甲、丙分別是________、________(填圖中字母)。圖中可以發(fā)生堿基互補配對的結構是________(填圖中字母),分泌蛋白的合成過程有________類RNA參與。圖中屬于生物膜系統(tǒng)的細胞器有________(填圖中字母),各種生物膜的結構和化學成分相似,但功能差別較大的原因是__________________________________。請在下面的坐標系中用柱形圖表示表中數(shù)據(jù):__________________

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B2、A3、B4、C5、C6、B7、C8、A二、非選擇題9、細胞質基質線粒體葉綠體D不能光照強度為a時,白天光合作用形成的有機物和細胞呼吸消耗的有機物相等,但晚上只進行細胞呼吸,全天的有機物消耗大于積累,植物不能正常生長氧化分解無氧呼吸第二階段的酶的種類不同a10、(1)自由擴散協(xié)助擴散主動運輸(2)C因為主動運輸需要消耗能量(3)自由擴散/A自由擴散/A主動運輸/C11、2細胞壁的伸縮性較小,植物細胞吸水不會無限漲大

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