一年級認識數及簡單加減法檢測卷檢測時間：40分鐘檢測分值：100分親愛的同學們，這份檢測卷將幫你鞏固“數的認識”和“簡單加減法”的知識。請仔細讀題、認真計算，相信你能展現(xiàn)出自己的學習成果！一、數的小天地（共30分）1.數一數，填一填（每空2分，共12分）（1）圈一圈，數出物體的數量：①○○○○○○（）個②□□□□□□□□（）個（2）按順序填數：（）、3、（）、5、（）12、（）、14、（）、（）（3）1個十和5個一組成的數是（）；18里面有（）個十和（）個一。2.數的分與合（每空1分，共8分）4可以分成1和（），還可以分成2和（）；5和（）合成9；（）和3合成8；10能分成（）和（）（寫一組即可）；7分成3和（），（）和（）合成6（答案不唯一）。3.比大小（在○里填“>”“<”或“=”，每空2分，共10分）8○1012○129○615○137+2○8二、計算小能手（共36分）1.直接寫得數（每小題1分，共20分）3+2=9-5=6+4=10-3=7+1=8-2=5+5=9-9=4+3=7-4=8+2=10-6=2+7=6-3=5+4=8-5=1+9=10-8=3+6=7-6=2.看圖列算式（每小題4分，共16分）（1）○○○○○○○左邊有（）個○，右邊有（）個○，一共有多少個？算式：□○□=□（2）△△△△△△△一共有9個△，左邊有5個，右邊有幾個？算式：□○□=□（3）☆☆☆☆☆☆☆☆☆算式：□+□=□或□+□=□（4）○○○○○○（劃去2個）還剩幾個？算式：□○□=□三、生活中的數學（共34分）1.解決問題（每小題6分，共30分）（1）小明有5支鉛筆，媽媽又買了3支，現(xiàn)在一共有多少支？算式：□○□=□（支）（2）樹上有10只小鳥，飛走了4只，還剩幾只？算式：□○□=□（只）（3）小紅要做9朵花，已經做了5朵，還要做幾朵？算式：□○□=□（朵）（4）停車場原來有8輛車，開走3輛，又開來2輛，現(xiàn)在有多少輛？算式：□○□○□=□（輛）（5）小明和小紅折紙鶴，小明折了4只，小紅折了5只，一共折了多少只？算式：□○□=□（只）2.拓展小思考（4分）想一想，□里可以填幾？5+□=9□-3=68-□=2□+□=10（最后一題寫一組即可）參考答案提示（供老師/家長參考）：一、1.（1）①6②8；（2）2、4、6；13、15、16；（3）15；1、8；2.3；2；4；5；（示例）5、5；4；（示例）2、4；3.<；=；>；>；>；二、1.5；4；10；7；8；6；10；0；7；3；10；4；9；3；9；3；10；2；9；1；2.（1）3、4，3+4=7；（2）9-5=4；（3）4+5=9、5+4=9；（4）6-2=4；三、1.（1）5+3=8；（2）10-4=6；（3）9-5=4；（4）8-3+2=7；（5）4+5=9；2.4；9；6；（示例）5、5。設計說明本檢測卷圍繞“數的認識”“20以內加減法”核心知識點設計，通過數數、數的組成、分與合、計算、解決問題等題型，兼顧基礎鞏固與思維拓展：數的部分注重“數感”培養(yǎng)，通過“填數、分合、比大小”夯實數的概念；計算部分結合“直接口算+看圖列式”，強化加減運算的