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2024~2025學(xué)年河南省焦作市溫縣七年級(jí)下學(xué)期期末道德與法治試卷一、單選題(★★)1.課堂上,兩位同學(xué)交流了自己進(jìn)入初中后的變化?!钗蚁翊河赀^(guò)后的樹(shù)苗,長(zhǎng)高了一厘米,我很興奮?!钗业淖晕乙庾R(shí)增強(qiáng),渴望在生活上、學(xué)習(xí)上獲得獨(dú)立。這對(duì)我們健康成長(zhǎng)的主要啟示是()
A.青春期的生理變化讓人思維敏捷B.關(guān)注心理變化比關(guān)注生理變化重要C.以積極心態(tài)面對(duì)青春期身心變化D.要塑造自己的外在美,忽視內(nèi)在美(★★)2.在一次比賽中,同學(xué)們自由分組。分組情況及比賽結(jié)果如下。
組員構(gòu)成比賽結(jié)果第一組六位男生第三名第二組六位女生第二名第三組三位女生、三位男生第一名第三組獲得第一名的原因最有可能是()
A.男生的思維能力比女生強(qiáng)很多B.女生在耐心細(xì)致方面比男生強(qiáng)C.青春期男生女生充滿(mǎn)無(wú)限希望D.男生女生各有優(yōu)勢(shì),取長(zhǎng)補(bǔ)短(★★★)3.青春期,我們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高識(shí)別和預(yù)防危險(xiǎn)的能力。下列途徑合適的是()①參觀青春期教育展覽②觀看紅色經(jīng)典電影③聽(tīng)有關(guān)青春期知識(shí)講座④假期與父母外出旅游
A.①②B.①③C.②③D.③④(★★★)4.下面是一位中學(xué)生一天的情緒表現(xiàn)。☆課堂上,老師提問(wèn)不會(huì)回答,有些失落?!钕抡n后,收到好朋友送的生日禮物,很高興?!钤趯W(xué)校住宿,不能經(jīng)?;丶遥m然能安心學(xué)習(xí),但又想念父母。從這些情緒表現(xiàn)可以看出()①情緒是人的主觀體驗(yàn),是復(fù)雜多樣的②情緒的作用很神奇,可以提高學(xué)習(xí)的積極性③情緒受外部環(huán)境、生活事件等因素的影響④人的情緒是不斷變化的,人很難駕馭情緒
A.①②B.①③C.②③D.③④(★★)5.課堂上,同學(xué)們一起觀看神舟二十號(hào)載人飛船發(fā)射成功的視頻,大家非常興奮激動(dòng),為航天員精神所感染,紛紛表示,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。這表明()①同學(xué)們?cè)谟^看視頻中產(chǎn)生了美好情感②情感是一種深刻穩(wěn)定的內(nèi)心體驗(yàn)③生活中,要學(xué)會(huì)承受并轉(zhuǎn)化消極情感④通過(guò)與人交往就能產(chǎn)生積極的情感體驗(yàn)
A.①②B.①③C.②③D.③④(★★★)6.課堂上,老師提問(wèn)時(shí),我仔細(xì)聽(tīng)問(wèn)題,認(rèn)真思考;我說(shuō)出答案后,老師說(shuō)我的回答有新意,同學(xué)們?yōu)槲夜恼?,我感到驕傲。這個(gè)故事說(shuō)明的主要道理是()
A.自尊的人知廉恥,有羞恥心B.自尊是對(duì)自我價(jià)值的肯定C.贏得他人尊重比自我尊重重要D.自尊的人能看到自己的優(yōu)缺點(diǎn)(★★)7.在一次主題學(xué)習(xí)時(shí),老師展示了三句名言警句。據(jù)此推斷,同學(xué)們學(xué)習(xí)的主題是()
A.人須有自尊B(yǎng).做自尊的人C.人要有自信D.做自主的人(★★)8.從“嫦娥一號(hào)”開(kāi)啟中國(guó)深空探測(cè)篇章,到“嫦娥三號(hào)”攜“玉兔號(hào)”月球車(chē)首次烙下中國(guó)月面印記,從突破月背中繼通信技術(shù)架設(shè)地月“鵲橋”,到“嫦娥五號(hào)”攜月壤凱旋……中國(guó)團(tuán)隊(duì)一條龍攻關(guān)攻堅(jiān),一張藍(lán)圖繪到底,一步步實(shí)現(xiàn)從“跟跑”“并跑”到部分“領(lǐng)跑”。這啟示我們()①學(xué)會(huì)自負(fù),遠(yuǎn)離自卑②完善自我,超越同伴③熱愛(ài)祖國(guó),挺鷹擔(dān)當(dāng)④做自強(qiáng)不息的中國(guó)人
A.①②B.①③C.②③D.③④(★★)9.早在春秋以前,中國(guó)人已用土圭測(cè)日影的方法,測(cè)定了春分、秋分、夏至、冬至四大節(jié)氣。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,中國(guó)人根據(jù)一年中時(shí)令、氣候物候等方面變化規(guī)律形成了二十四節(jié)氣,人們根據(jù)二十節(jié)氣安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活。2016年二十四節(jié)氣被列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。二十四節(jié)氣蘊(yùn)含的思想理念是()
A.道法自然、天人合一B.腳踏實(shí)地、求真求實(shí)C.革故鼎新、與時(shí)俱進(jìn)D.惠民利民、安民富民(★★★)10.課堂上,圍繞著“中華人文精神”,同學(xué)們展開(kāi)了交流。他們交流內(nèi)容體現(xiàn)的中華人文精神是()
A.求同存異、和而不同的處世方法B.文以載道、以文化人的教化思想C.形神兼?zhèn)?、情景交融的美學(xué)追求D.崇德向善、見(jiàn)賢思齊的社會(huì)風(fēng)尚(★★★)11.中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)修訂后的《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》,扎實(shí)推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè),在全社會(huì)進(jìn)一步營(yíng)造浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮的濃厚氛圍。這就要求我們()①勤儉節(jié)約,把最基本的生活支出減少②不為物役,追求儉樸簡(jiǎn)約的生活方式③踐行儉約自守、中和泰和的生活理念④做中華人文精神的弘揚(yáng)者,節(jié)衣縮食
A.①②B.①③C.②③D.③④(★★★)12.為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深化“童心向黨”主題教育實(shí)踐活動(dòng),河南省文明辦、省教育廳等聯(lián)合開(kāi)展河南省“新時(shí)代好少年”宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)。開(kāi)展這種活動(dòng)()①是弘揚(yáng)向上向善思想文化的表現(xiàn)②是促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的關(guān)鍵舉措③有利于青少年學(xué)習(xí)榜樣,勇于擔(dān)當(dāng)④是青少年德智體美勞全面發(fā)展的主要路徑
A.①②B.①③C.②③D.③④(★★★)13.小小窗口,溫暖無(wú)限。某車(chē)站售票窗口售票員始終堅(jiān)持“三心”服務(wù)法。
“耐心”傾聽(tīng)大家訴求,不管問(wèn)題多復(fù)雜,都認(rèn)真聽(tīng)?!凹?xì)心”核對(duì)每一張車(chē)票的信息,確保不出錯(cuò)?!芭摹睅椭欣щy的顧客,讓他們感到溫暖。這啟示我們踐行中華傳統(tǒng)美德就要()①孝悌忠信②敬業(yè)樂(lè)群③孝老愛(ài)親④扶危濟(jì)困
A.①②B.①③C.②③D.②④(★★★)14.課堂上,老師展示了下列信息?!?025年4月30日,《中華人民共和國(guó)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法》由中華人民共和國(guó)第十四屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十五次會(huì)議通過(guò)?!?025年4月30日,《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》由中華人民共和國(guó)第十四屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十五次會(huì)議修訂通過(guò)。從上述信息可以直接得出的結(jié)論是()
A.國(guó)家生活各方面實(shí)現(xiàn)了有法可依B.中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系不斷完善C.我國(guó)推進(jìn)科技創(chuàng)新等重要領(lǐng)域的立法D.法律的生命在于實(shí)施,要遵守法律(★★)15.小云網(wǎng)購(gòu)了一雙鞋,拿到后發(fā)現(xiàn)不合腳想要退貨退款,但商家卻以該鞋是特惠商品為由拒絕,小云根據(jù)《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的相關(guān)規(guī)定與商家協(xié)商,最后順利退貨退款。這個(gè)案例啟示我們()①公民生命權(quán)和健康權(quán)受法律保護(hù)②公民的合法權(quán)益受法律保護(hù)③法律保護(hù)合同當(dāng)事人的所有權(quán)益④運(yùn)用法律手段維護(hù)合法權(quán)益
A.①②B.①③C.②④D.③④(★★★)16.李某在野外非法采挖野生蘭花35株,用于家中種植和出售。經(jīng)鑒定,這些野生蘭花均為國(guó)家二級(jí)保護(hù)植物。人民法院依法判決被告人李某犯危害國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)植物罪,判處有期徒刑三年,并處罰金人民幣一萬(wàn)元。針對(duì)這個(gè)案例,下列看法正確的有()①違法行為就是違反法律,應(yīng)被判處罰金的行為②犯罪行為觸犯刑法,具有刑事違法性③犯罪具有嚴(yán)重社會(huì)危害性,應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰④本案中的“有期徒刑”“罰金”都屬于主刑
A.①②B.①③C.②③D.③④(★★)17.下面是三位同學(xué)的對(duì)話。①未成年人年齡小,違法不承擔(dān)責(zé)任②增強(qiáng)法治觀念,時(shí)刻警惕違法犯罪③增強(qiáng)自控力,不與同學(xué)玩耍、打鬧④學(xué)習(xí)法律,明辨是非,杜絕不良行為
A.①②B.①③C.②③D.②④二、分析說(shuō)明題(★★★)18.在學(xué)習(xí)做核心思想理念的傳承者時(shí),老師展示了下列名言警句。
名言警句一
民吾同胞,物吾與也;
天地萬(wàn)物一體之仁。名言警句二
民為邦本,本固邦寧;
水能載舟,亦能覆舟。名言警句三
君子義以為上;
舍生而取義者也。這啟示我們新時(shí)代傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化分別要弘揚(yáng)什么核心思想理念?三、辨析題(★★★)19.中學(xué)生小川愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,偶爾與同學(xué)開(kāi)玩笑。一天,同學(xué)小章在表演節(jié)目時(shí)扮演了一只烏鴉,小川便給小章起個(gè)難聽(tīng)的綽號(hào)。小章特別不喜歡,多次表示反對(duì),但小川覺(jué)得好玩仍不停地叫著綽號(hào)。小章忍無(wú)可忍,對(duì)小川吼道:你不要再叫了……小川說(shuō):起綽號(hào)是小事,叫綽號(hào)沒(méi)什么危害,何必發(fā)火呢。聯(lián)系自尊相關(guān)內(nèi)容,對(duì)小川同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行辨別與分析。四、分析說(shuō)明題(★★★)20.晚上8點(diǎn),小杰喜歡的球賽就要開(kāi)始了。他興沖沖地走到客廳,剛要打開(kāi)電視機(jī),爸爸就制止了他:“作業(yè)做完了嗎?先做完再看!”小杰非常不情愿地回到書(shū)桌前……
劇情A
他生氣地想:“爸爸真煩,總是催我做作業(yè),休息一下都不行!”他越想越生氣,把作業(yè)本往地上一扔,踩了兩腳,躺倒在床上。過(guò)后,他又感到后悔。劇情B
他冷靜地想:“爸爸提醒我要抓緊時(shí)間,這是為我好??荚嚾〉煤贸煽?jī)也是我一直努力的目標(biāo)?!庇谑牵芸熳鐾曜鳂I(yè),打開(kāi)電視看球賽。(1)從情緒角度分析,你從中可以得出哪些生活啟迪?(2)第二天晚上,小杰在做數(shù)學(xué)題時(shí)遇到一道難題,他想了好久沒(méi)有做出來(lái),急得他大喊大叫。如果你是小杰,參考示例,寫(xiě)出調(diào)節(jié)情緒的另外兩種做法。示例:放松訓(xùn)練,如調(diào)整呼吸的頻率,讓自己放松下來(lái)。五、綜合探究題(★★★)21.民法典是新中國(guó)第一部以“法典”命名的法律,是“社會(huì)生活的百科全書(shū)”。圍繞著民法典這個(gè)學(xué)習(xí)主題,同學(xué)們開(kāi)展了一次研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)?!玖私饷穹ǖ洹棵穹ǖ渑c我們的一生密切相關(guān),我們的生活離不開(kāi)民法典。①出生后,我的生命不容侵犯,受到法律保護(hù)②我家買(mǎi)了新房,爸爸媽媽與開(kāi)發(fā)商簽訂了購(gòu)房合同。③同學(xué)用哥哥的照片制成表情包,受到老師批評(píng)④爺爺70歲了,他就自己的財(cái)產(chǎn)立下了遺囑。(1)根據(jù)你對(duì)民法典調(diào)整關(guān)系的認(rèn)識(shí),將上述情境分為兩類(lèi)?!纠斫饷穹ǖ洹棵穹ǖ涞南嚓P(guān)條文與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相連。
民法典節(jié)選中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素第四條民事主體在民事活動(dòng)中的法律地位一律平等。(平等)賞不遺疏遠(yuǎn),罰不阿(偏袒)親貴第六條民事主體從事民事活動(dòng),應(yīng)當(dāng)遵循公平原則,合理確定各方的權(quán)利和義務(wù)。(公平)奉公如法則上下平第七條民事主體從事民事活動(dòng),應(yīng)當(dāng)遵循誠(chéng)信原則,秉持誠(chéng)實(shí),恪守承諾。(誠(chéng)信)民無(wú)信不立(2)結(jié)合上述信息,談?wù)勀銓?duì)民法典的理解。
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