石嘴山市公費(fèi)師范生招聘真題2025_第1頁
石嘴山市公費(fèi)師范生招聘真題2025_第2頁
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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2025年石嘴山市公費(fèi)師范畢業(yè)生

招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師只有不斷提高教師的師德修養(yǎng),才能為學(xué)生思想品德的形成和發(fā)展提供(),促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美等方面的健康發(fā)展。A.示范B.依據(jù)C.保證D.基礎(chǔ)【答案】:D2.()是指教師根據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)要求,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在課上或課外進(jìn)行實(shí)際操作,將知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐的教學(xué)方法。A.練習(xí)法B.實(shí)習(xí)作業(yè)法C.實(shí)驗(yàn)法D.實(shí)踐活動(dòng)法【答案】:B3.平時(shí)嗓門很大的小強(qiáng),在回答老師的提問時(shí)聲音卻很小,老師批評(píng)說:“聲音這么小,難道你是蚊子嗎?”全班學(xué)生哄堂大笑,該老師的做法()。A.合理,有助于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)B.不合理,沒有體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重C.不合理,歧視學(xué)生的生理缺陷D.合理,有助于鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)反思【答案】:B4.所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會(huì)上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由()。A.法律法規(guī)決定的B.教師的工作對(duì)象決定的C.傳統(tǒng)習(xí)俗決定的D.社會(huì)輿論決定的【答案】:B5.教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過程,其特殊性表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的間接性、交往性、教育性和()。A.有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)B.有個(gè)性的認(rèn)識(shí)C.有差異的認(rèn)識(shí)D.有基本的認(rèn)識(shí)【答案】:A6.學(xué)生的()統(tǒng)一發(fā)展,是德育的重要規(guī)律。A.知、情、意、行B.德、智、體、美C.德、才、個(gè)性D.胸襟見地【答案】:A7.由對(duì)學(xué)習(xí)的興趣以及求知欲引起的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是()。A.輔助動(dòng)機(jī)B.內(nèi)部動(dòng)機(jī)C.外部動(dòng)機(jī)D.主導(dǎo)動(dòng)機(jī)【答案】:B8.中國近代史上第一所國立綜合大學(xué),既是全國最高學(xué)府,又是國家最高教育行政機(jī)關(guān)的是()。A.稷下學(xué)宮B.國子監(jiān)C.京師大學(xué)堂D.國子學(xué)【答案】:C9.教育者與學(xué)習(xí)者之間關(guān)系的實(shí)質(zhì)是()。A.教與評(píng)的關(guān)系B.教育與升學(xué)的關(guān)系C.教育與發(fā)展的關(guān)系D.教與學(xué)的關(guān)系【答案】:C10.有專家認(rèn)為,現(xiàn)代教育太依賴間接經(jīng)驗(yàn)的傳授了,這會(huì)使孩子們用心靈去觀賞自然,觸發(fā)靈感的能力衰退,而他讓孩子們走進(jìn)自然,從自然中感知和理解世界,正是為了鍛煉他們從生活中獲取直接經(jīng)驗(yàn)的能力。這體現(xiàn)了美國教育家杜威倡導(dǎo)的以()為中心的新三中心論。A.學(xué)生、活動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)B.教師、活動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)C.教師、經(jīng)驗(yàn)、教材D.學(xué)生、教材、活動(dòng)【答案】:A11.()提出“以學(xué)生為中心”的主張。A.布魯納B.杜威C.羅杰斯D.魯賓斯坦【答案】:B12.教育發(fā)展史上,屬于自然主義教育思想主張的教育家及其論著是()。A.赫爾巴特《普通教育學(xué)》B.夸美紐斯《大教學(xué)論》C.盧梭《愛彌兒》D.洛克《教育漫話》【答案】:C13.一般說,以教學(xué)為主的??茖W(xué)校,職務(wù)結(jié)構(gòu)呈()。A.扁平型結(jié)構(gòu)B.倒金字塔型結(jié)構(gòu)C.菱形結(jié)構(gòu)D.金字塔型結(jié)構(gòu)【答案】:D14.清朝政府“廢科舉,興學(xué)堂”發(fā)生在哪一年?()A.1902年B.1912年C.1904年D.1906年【答案】:D15.主張以社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展為教育最高宗旨來確定教育目的,就形成了()。A.教育無目的論B.神學(xué)的教育目的論C.社會(huì)本位的教育目的論D.個(gè)人本位的教育目的論【答案】:C16.教育心理學(xué)起源論認(rèn)為,教育起源于()。A.生產(chǎn)勞動(dòng)B.模仿C.語言D.動(dòng)物本能【答案】:B17.“40歲”年齡的人稱為A.花甲B.不惑C.知天命D.而立【答案】:B18.職業(yè)道德是每個(gè)從業(yè)人員的要求,從業(yè)人員在職業(yè)工作中,表里如一,言行一致,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,這是職業(yè)道德中()的基本要求。A.服務(wù)群眾B.誠實(shí)守信C.辦事公道D.愛崗敬業(yè)【答案】:B19.隨著科技的發(fā)展,人們對(duì)電力的需求量越來越大,迄今為止我國的發(fā)電形式主要集中在()。A.地?zé)岚l(fā)電B.風(fēng)力發(fā)電C.火力發(fā)電D.核能發(fā)電【答案】:C20.下面哪一種樹被稱為“活化石”?()A.松B.鐵樹C.銀杏D.柏樹【答案】:C21.暴雨預(yù)警信號(hào)分四級(jí),分別以藍(lán)色、黃色、橙色、紅色表示。下列說法錯(cuò)誤的是()。A.暴雨藍(lán)色預(yù)警信號(hào):12小時(shí)內(nèi)降雨量將達(dá)50毫米以上,或者已達(dá)50毫米以上且降雨可能持續(xù)B.暴雨紅色預(yù)警信號(hào):2小時(shí)內(nèi)降雨量將達(dá)120毫米以上,或者已達(dá)120毫米以上且降雨可能持續(xù)C.暴雨橙色預(yù)警信號(hào):3小時(shí)內(nèi)降雨量將達(dá)50毫米以上,或者已達(dá)50毫米以上且降雨可能持續(xù)D.暴雨黃色預(yù)警信號(hào):6小時(shí)內(nèi)降雨量將達(dá)50毫米以上,或者已達(dá)50毫米以上且降雨可能持續(xù)【答案】:B22.甲經(jīng)營兩年的個(gè)人獨(dú)資企業(yè)由于市場不景氣而破產(chǎn)。對(duì)于企業(yè)債務(wù),甲應(yīng)()。A.承擔(dān)無限連帶責(zé)任B.以注冊資本為限承擔(dān)責(zé)任C.以法人資產(chǎn)為限承擔(dān)責(zé)任D.以個(gè)人財(cái)產(chǎn)承擔(dān)無限責(zé)任【答案】:D23.下列關(guān)于自然現(xiàn)象說法錯(cuò)誤的是:()。A.彩虹有時(shí)會(huì)同時(shí)出現(xiàn)兩條B.霧和云是由于溫度下降造成的C.霧霾通常呈黃色或黃灰色,吸入后有害D.露水會(huì)對(duì)農(nóng)作物的生長造成危害【答案】:D24.通知中的“印發(fā)”僅適用于()。A.對(duì)外行文B.機(jī)關(guān)單位C.單位內(nèi)部行文D.下行文【答案】:B25.我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過漓江這樣的水。漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋,才讓你感覺到船在前進(jìn),岸在后移。對(duì)這段文字理解不正確的是:()A.這段文字運(yùn)用了排比的手法寫出了漓江水的靜、清、綠的特點(diǎn)B.作者一開頭是在大海、西湖襯托下引出漓江的C.漓江的水靜得讓人感覺不到它在流動(dòng),是水紋和后移的岸讓人感覺到船在前進(jìn)D.漓江的水清得讓人覺得它是一塊無瑕的翡翠【答案】:D26.事物最活躍的部分大多在它的邊緣。

科學(xué)往往是在各種學(xué)科交叉之處展現(xiàn)了最強(qiáng)勁的發(fā)展勢頭,這里常常是科學(xué)的“生長點(diǎn)”,是最具生命力的地方。恩格斯在《自然辯證法》中就說過在分子科學(xué)和原子科學(xué)的接觸點(diǎn)上,物理學(xué)家和化學(xué)家都承認(rèn)自己沒有能力,然而就正應(yīng)當(dāng)在這點(diǎn)上期待最大的成果?!?/p>

蠟燭火焰溫度最高的地方不在金黃色火焰中心那最亮的部位,而是在它的外緣--那顏色最淡,略帶藍(lán)色的外層;物種雜交可以產(chǎn)生新品種,這些交叉的邊緣品種可以同時(shí)擁有父體與母體雙方的優(yōu)勢;分子軌道理論表明,處在最高“實(shí)”軌道與最低“空”軌道這兩界之間的電子最活躍;學(xué)貫中西、跨越兩大文化領(lǐng)域的中介學(xué)者思想最活躍……

邊緣是一個(gè)特別值得重視的地方。身在邊緣反觀中心有時(shí)反倒能看得更清楚,得出比較能經(jīng)得起時(shí)間檢驗(yàn)的結(jié)論。身在邊緣的人往往能觀賞到一些不為常人所知覺的獨(dú)特景觀。蘇軾不在“此山中”,正是從匡廬外緣觀山,才能從閎闊視野中看到“橫看成嶺側(cè)成峰”的磅礴氣勢,吟唱出深蘊(yùn)哲理的千古絕句。

邊緣是人們涉足較少的地方。這里充滿了未知,充滿了可供探求的新領(lǐng)域,當(dāng)然也就充滿了更多的希望與機(jī)遇。這是一個(gè)最可能取得豐碩成果,最可能獲得巨大成功的地方。當(dāng)年量子力學(xué)就是由一些年輕人在邊緣理論科學(xué)領(lǐng)域同心協(xié)力建立起來的。正如比利時(shí)著名湍流學(xué)家茹厄勒所說“新事物總是被非專家發(fā)現(xiàn)的”,這表明,在邊緣領(lǐng)域獲得成功,也許首要條件并不是淵博的知識(shí)。在這塊缺少依托、頗具風(fēng)險(xiǎn)的地方更需要的是過人的膽識(shí),靈透的悟性,獨(dú)立解決難題的能力,有時(shí)還需要點(diǎn)習(xí)慣邊緣孤寂的耐力。熱衷于開拓事業(yè)的人應(yīng)當(dāng)重視邊緣。

隨著人類文明的發(fā)展,信息與交通日漸暢達(dá),在髙科技時(shí)代,邊緣與中心的反差也在不斷[1]?;ヂ?lián)網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星通訊使得即使身處深山野谷也能與大城市享有同等豐富的信息資源;學(xué)科之間的自覺融合、嫁接常能中間開花,形成明顯的學(xué)術(shù)優(yōu)勢。雖然某些傳統(tǒng)邊界概念在消解,但只要事物在發(fā)展就必然會(huì)[2]出新的邊緣。

在事物發(fā)展過程中,常常是由中心延伸出邊緣,而邊緣又會(huì)成長為新的中心。當(dāng)年的童子論、相對(duì)論,如今已由學(xué)術(shù)邊緣成為學(xué)科中心了。事物的發(fā)展有時(shí)會(huì)表現(xiàn)為邊緣與中心的對(duì)立統(tǒng)一。誰不掌握“中心”誰就會(huì)失掉今天。然而誰若忽視“邊緣”,誰就會(huì)失去光輝燦爛的明天。

文中有一個(gè)觀點(diǎn)“邊緣是一個(gè)特別值得重視的地方”,下列哪一句分析可以支持這一觀點(diǎn)?()A.邊緣科學(xué)的研究是一個(gè)用人少,耗時(shí)短,易出巨大成就的地方,很符合經(jīng)濟(jì)原則B.邊緣與中心地帶相比,開拓創(chuàng)業(yè)獲取成功的可能性更大些,且研究的新發(fā)現(xiàn)會(huì)帶來新價(jià)值C.因?yàn)橹R(shí)不夠淵博的廣大的非專家可以在邊緣有所建樹,所以有利于人才的科學(xué)使用且人盡其才D.學(xué)術(shù)建樹、學(xué)術(shù)影響最大的學(xué)者,都是邊緣科學(xué)研究的中介學(xué)者,而不是“中心”的專家【答案】:B27.沉積物基準(zhǔn)是指特定化學(xué)物質(zhì)在沉淀物中不對(duì)底棲生物或上覆水體質(zhì)量產(chǎn)生危害的實(shí)際允許濃度,它既是對(duì)水質(zhì)基準(zhǔn)的完善,也是評(píng)價(jià)沉積物污染和生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ),是進(jìn)行湖泊生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)的基本要素。國外對(duì)沉積物基準(zhǔn)的研究始于20世紀(jì)80年代,但還未形成完善和統(tǒng)一的沉積物基準(zhǔn)體系。由于沉積物中污染物的遷移、轉(zhuǎn)化、生物累積過程及界面過程的復(fù)雜性,目前仍缺乏關(guān)鍵的研究手段。國內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索,但研究仍然比較零散,還沒有國家主管部門頒布湖泊沉積物基準(zhǔn)規(guī)范。這段文字意在說明:()A.沉積物基準(zhǔn)為湖泊水環(huán)境重要研究內(nèi)容B.亟需彌補(bǔ)現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系不足C.沉積物基準(zhǔn)的相關(guān)研究已經(jīng)有較多進(jìn)展D.沉積物基準(zhǔn)非常重要但研究未成體系【答案】:B28.學(xué)術(shù)沒有錢就像藝術(shù)沒有錢一樣,大概是很難發(fā)展的。馬克思沒有恩格斯的資助,怕是寫不完《資本論》的--盡管他是天才。杜甫如果不是有當(dāng)著刺史、節(jié)度使,可以給他資助或支一份餉銀的高適、嚴(yán)武輩可以投靠,他在成都那些年的生活、創(chuàng)作,都得是另外一副模樣--哪怕他是詩圣。但是,單靠錢也堆不出學(xué)術(shù),堆不出藝術(shù)。這段文字的主要意思是()。A.只有錢和沒有錢一樣,學(xué)術(shù)和藝術(shù)都不能得到很多好的發(fā)展B.沒有錢,學(xué)術(shù)和藝術(shù)的發(fā)展寸步難行C.錢是學(xué)術(shù)和藝術(shù)發(fā)展的必要條件D.馬克思和杜甫的成就離不開朋友的資助【答案】:A29.一位科學(xué)家用玻璃板把大鯊魚和小魚隔開,大鯊魚欲捕食小魚但屢屢撞到玻璃隔板;一段時(shí)間后悄悄移開隔板,大鯊魚卻不再攻擊小魚了。這段文字接下來最可能講述的是:()A.因循守舊者,只會(huì)一再品味失敗B.固化的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們的思維影響不大C.適應(yīng)新環(huán)境,把握新機(jī)遇需要新思維D.不同種族之間完全可以和諧相處【答案】:C30.“文化搭臺(tái),經(jīng)濟(jì)唱戲”的最大危害,是將文化僅僅看作是經(jīng)濟(jì)的工具和仆傭,()文化本身的價(jià)值,由此將文化完全()為商品。A.漠視、降格B.無視、異化C.疏忽、等同D.忽視、貶低【答案】:B31.我們可以將在北京奧運(yùn)建設(shè)中廣泛采用的太陽能等綠色能源技術(shù),通過政府____、企業(yè)參與的方式,推廣到西部地區(qū),解決農(nóng)牧民生活用能問題,保護(hù)西部生態(tài)環(huán)境。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.領(lǐng)導(dǎo)B.引導(dǎo)C.管理D.指導(dǎo)【答案】:B32.根據(jù)第四次全國結(jié)核病流行病學(xué)抽樣調(diào)查報(bào)告,我國結(jié)核菌感染率為44.5%。估算全國感染人口5.5億,結(jié)核病的防治已經(jīng)____。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.不容忽視B.時(shí)不我待C.任重道遠(yuǎn)D.迫在眉睫【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.黨的建設(shè)主要包括()。A.個(gè)人建設(shè)B.組織建設(shè)C.作風(fēng)建設(shè)D.思想建設(shè)【答案】:BCD34.下列教育家與其思想對(duì)應(yīng)的是()。A.盧梭——自然主義B.陶行知——生活教育C.赫爾巴特——教育性教學(xué)D.蔡元培——五育并舉【答案】:ABCD35.民族精神的特征有()。A.開放性B.時(shí)代性C.民族性D.發(fā)展性【答案】:ABC36.以下屬于意義學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)有()A.意義學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)者把知識(shí)的客觀意義轉(zhuǎn)化為自己的心理意義B.意義學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)內(nèi)容本身沒有邏輯意義,可添加人為聯(lián)系進(jìn)行學(xué)習(xí)。C.意義學(xué)習(xí)中新舊知識(shí)之間的聯(lián)系應(yīng)是實(shí)質(zhì)性和非人為的聯(lián)系D.意義學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識(shí)間建立聯(lián)系的過程【答案】:ACD37.關(guān)于學(xué)年制的優(yōu)點(diǎn)敘述,正確的有()。A.教學(xué)管理比較簡單B.便于開展集體活動(dòng)C.有較強(qiáng)的專業(yè)性D.有規(guī)模效益【答案】:ABCD38.教師反思的成分包括()。A.批判成分B.認(rèn)知成分C.教師的陳述D.情感成分【答案】:ABC39.教育是一種教書育人的過程,下列屬于廣義的教育現(xiàn)象的有()。A.百鳥朝鳳B.見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省也C.聽君一席話,勝讀十年書D.螳螂捕蟬,黃雀在后【答案】:BC40.要使誠實(shí)守信成為企業(yè)的無形資本,要堅(jiān)持()。A.嚴(yán)守承諾B.客戶至上,質(zhì)量第一C.促進(jìn)產(chǎn)品銷售,擴(kuò)大市場占有率D.重視企業(yè)形象設(shè)計(jì)、廣告策劃和宣傳【答案】:AB41.下列心理學(xué)家中屬于行為主義者的是()。A.華生B.詹姆士C.斯金納D.苛勒【答案】:AC42.教師良好的思維品質(zhì)體現(xiàn)在()。A.思維的獨(dú)立性B.思維的敏捷性C.思維的邏輯性D.思維的廣度和深度【答案】:ABCD43.哪些要素影響制約政府職能轉(zhuǎn)變?()A.經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展B.社會(huì)環(huán)境的變遷C.行政管理的科學(xué)化D.技術(shù)手段的創(chuàng)新【答案】:BCD44.2025年3月26日,生態(tài)環(huán)境部宣布全國碳排放權(quán)交易市場擴(kuò)圍,納入了()三個(gè)行業(yè)。此次擴(kuò)圍后,全國碳排放權(quán)交易市場覆蓋全國二氧化碳排放總量的占比將達(dá)到60%以上。A.鋼鐵B.水泥C.鋁冶煉D.煤炭【答案】:ABC45.毛澤東思想活的靈魂的主要方面是()。A.謙虛謹(jǐn)慎B.獨(dú)立自主C.群眾路線D.實(shí)事求是【答案】:BCD46.合同生效,當(dāng)事人不可以在()。情形下不履行合同的義務(wù)。A.無效代理行為B.承辦人失蹤C(jī).法定代表人撤職D.姓名變更【答案】:BCD47.教育是人類獨(dú)有的社會(huì)現(xiàn)象。不同時(shí)期,不同國度,教育內(nèi)容也不盡相同。中國古代春秋戰(zhàn)國時(shí)期,教育的內(nèi)容被歸納為“六藝”,以下屬于“六藝”范疇的是()。A.禮B.書C.教D.射【答案】:ABD48.預(yù)備黨員的?權(quán)利,除了沒有()以外,其它權(quán)利同?正式黨員一?樣。A.表決權(quán)B

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