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文檔簡(jiǎn)介

防范電信詐騙主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)7課題:課時(shí):授課時(shí)間:教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為防范電信詐騙,涉及相關(guān)法律法規(guī)、詐騙類型及防范措施。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系:與教材《道德與法治》中“網(wǎng)絡(luò)生活”章節(jié)相關(guān),包括網(wǎng)絡(luò)安全、個(gè)人信息保護(hù)等內(nèi)容。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠了解電信詐騙的常見(jiàn)手段,提高自我保護(hù)意識(shí)。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的法治意識(shí),使學(xué)生了解電信詐騙的違法性,增強(qiáng)法律觀念。

2.提升學(xué)生的信息辨別能力,學(xué)會(huì)識(shí)別和防范網(wǎng)絡(luò)詐騙,保護(hù)個(gè)人隱私。

3.增強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全素養(yǎng),學(xué)會(huì)在虛擬世界中維護(hù)自身合法權(quán)益,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的和諧發(fā)展。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí):

學(xué)生在進(jìn)入本節(jié)課之前,已經(jīng)具備了一定的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),如網(wǎng)絡(luò)使用的安全規(guī)則、個(gè)人信息保護(hù)的基本原則等。此外,他們可能對(duì)常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)詐騙手段有所了解,例如釣魚網(wǎng)站、虛假信息傳播等。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格:

學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全和電信詐騙的話題普遍感興趣,因?yàn)樗麄兩钤谛畔r(shí)代,網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題與他們的日常生活息息相關(guān)。學(xué)習(xí)能力方面,學(xué)生能夠通過(guò)案例分析和討論來(lái)理解復(fù)雜概念。學(xué)習(xí)風(fēng)格上,學(xué)生偏好通過(guò)互動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí),這有助于他們更好地吸收和內(nèi)化知識(shí)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn):

學(xué)生可能對(duì)電信詐騙的復(fù)雜性和多樣性感到困惑,難以區(qū)分合法與非法的電信行為。此外,學(xué)生在面對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息時(shí),可能會(huì)因?yàn)槿狈ψ銐虻谋鎰e能力而受到誤導(dǎo)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生可能需要更多的時(shí)間來(lái)理解和記憶防范電信詐騙的具體措施,以及如何在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用這些知識(shí)。教學(xué)資源-軟硬件資源:多媒體教學(xué)設(shè)備(投影儀、電腦)、筆記本電腦、音響設(shè)備

-課程平臺(tái):班級(jí)微信群、學(xué)校在線學(xué)習(xí)平臺(tái)

-信息化資源:電信詐騙案例視頻、網(wǎng)絡(luò)安全教育課件、相關(guān)法律法規(guī)文本

-教學(xué)手段:案例分析、小組討論、角色扮演、互動(dòng)問(wèn)答教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入(約5分鐘)

-激發(fā)興趣:通過(guò)播放一段關(guān)于電信詐騙的新聞報(bào)道視頻,提問(wèn)學(xué)生:“你們?cè)谌粘I钪惺欠裼龅竭^(guò)類似的詐騙情況?你們是如何應(yīng)對(duì)的?”以此激發(fā)學(xué)生的興趣和參與度。

-回顧舊知:引導(dǎo)學(xué)生回顧之前學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),如網(wǎng)絡(luò)使用安全規(guī)則、個(gè)人信息保護(hù)等,為學(xué)習(xí)新內(nèi)容做好鋪墊。

2.新課呈現(xiàn)(約20分鐘)

-講解新知:詳細(xì)講解電信詐騙的定義、類型、常見(jiàn)手段以及防范措施。教師結(jié)合實(shí)際案例,如冒充客服、虛假投資等,幫助學(xué)生理解。

-舉例說(shuō)明:通過(guò)具體案例,如某學(xué)生被騙走學(xué)費(fèi)的故事,讓學(xué)生了解電信詐騙的危害,提高防范意識(shí)。

-互動(dòng)探究:組織學(xué)生分組討論,分析案例中的詐騙手段,總結(jié)防范電信詐騙的方法。教師巡視指導(dǎo),解答學(xué)生的疑問(wèn)。

3.鞏固練習(xí)(約15分鐘)

-學(xué)生活動(dòng):讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)一份防范電信詐騙的宣傳海報(bào)或小冊(cè)子,提高宣傳效果。

-教師指導(dǎo):在學(xué)生設(shè)計(jì)過(guò)程中,教師給予必要的指導(dǎo)和幫助,確保學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際。

4.案例分析(約15分鐘)

-教師展示一組電信詐騙案例,引導(dǎo)學(xué)生分析案例中的詐騙手段、受害原因以及防范措施。

-學(xué)生分組討論,分析案例,總結(jié)防范電信詐騙的要點(diǎn)。

5.角色扮演(約10分鐘)

-教師安排學(xué)生進(jìn)行角色扮演,模擬真實(shí)場(chǎng)景,讓學(xué)生體驗(yàn)電信詐騙的過(guò)程,提高防范意識(shí)。

-角色扮演結(jié)束后,教師引導(dǎo)學(xué)生分享感受,總結(jié)防范電信詐騙的方法。

6.總結(jié)與反思(約5分鐘)

-教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)防范電信詐騙的重要性。

-學(xué)生分享學(xué)習(xí)心得,教師總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

7.課后作業(yè)(約5分鐘)

-教師布置課后作業(yè),要求學(xué)生撰寫一篇關(guān)于防范電信詐騙的短文,加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解。

教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,確保學(xué)生能夠充分掌握防范電信詐騙的知識(shí)和技能。拓展與延伸六、拓展與延伸

1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料:

-《網(wǎng)絡(luò)安全法》相關(guān)章節(jié),幫助學(xué)生了解國(guó)家在網(wǎng)絡(luò)安全方面的法律法規(guī)。

-《個(gè)人信息保護(hù)法》解讀,深入探討個(gè)人信息保護(hù)的重要性及法律保障。

-《電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件偵查指南》,通過(guò)案例解析,讓學(xué)生了解電信詐騙案件的偵查過(guò)程。

-《網(wǎng)絡(luò)安全常識(shí)手冊(cè)》,提供實(shí)用的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),包括密碼設(shè)置、軟件安全等。

-《網(wǎng)絡(luò)安全教育案例集》,通過(guò)真實(shí)案例,讓學(xué)生更加直觀地認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究:

-學(xué)生可以圍繞電信詐騙的案例,進(jìn)行角色扮演,模擬受害者與詐騙分子的對(duì)話,提高自己的防范意識(shí)。

-組織學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽,通過(guò)競(jìng)賽形式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)的興趣。

-布置調(diào)查任務(wù),讓學(xué)生在家庭、社區(qū)或?qū)W校中調(diào)查電信詐騙的實(shí)際情況,了解電信詐騙的受害人群和特點(diǎn)。

-鼓勵(lì)學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)安全講座或研討會(huì),拓寬視野,了解網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)。

-學(xué)生可以撰寫一篇關(guān)于防范電信詐騙的調(diào)研報(bào)告,總結(jié)防范措施,提出自己的見(jiàn)解和建議。作業(yè)布置與反饋?zhàn)鳂I(yè)布置:

1.完成教材中關(guān)于電信詐騙防范措施的案例分析題,要求學(xué)生選擇一個(gè)案例,分析其詐騙手段、受害原因和防范措施。

2.設(shè)計(jì)一份防范電信詐騙的宣傳海報(bào),內(nèi)容應(yīng)包括常見(jiàn)的詐騙類型、防范技巧和報(bào)警方式。

3.撰寫一篇關(guān)于如何提高個(gè)人網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)的短文,字?jǐn)?shù)不少于500字。

作業(yè)反饋:

1.及時(shí)批改學(xué)生作業(yè),對(duì)案例分析題的答案進(jìn)行評(píng)分,關(guān)注學(xué)生對(duì)詐騙手段的識(shí)別能力和防范措施的掌握程度。

2.對(duì)宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)進(jìn)行評(píng)價(jià),包括內(nèi)容的相關(guān)性、創(chuàng)意性和視覺(jué)吸引力。

3.對(duì)短文進(jìn)行批改,關(guān)注學(xué)生的觀點(diǎn)是否明確、論述是否合理、語(yǔ)言表達(dá)是否流暢。

4.在反饋中,針對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤和不足,給出具體的改進(jìn)建議,如加強(qiáng)案例分析的深度、提高海報(bào)設(shè)計(jì)的專業(yè)性、提升短文論述的邏輯性。

5.鼓勵(lì)學(xué)生在作業(yè)中展示自己的思考和創(chuàng)意,對(duì)有特色的作品給予表?yè)P(yáng)和推廣。

6.通過(guò)課堂討論或個(gè)別輔導(dǎo),幫助學(xué)生解決作業(yè)中的問(wèn)題,確保學(xué)生能夠理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。

7.定期收集學(xué)生的作業(yè)反饋,了解學(xué)生對(duì)作業(yè)布置的滿意度和學(xué)習(xí)效果,根據(jù)反饋調(diào)整作業(yè)內(nèi)容和難度。板書設(shè)計(jì)①電信詐騙概述

-定義:利用電信手段進(jìn)行欺詐的行為

-類型:網(wǎng)絡(luò)釣魚、虛假投資、冒充客服等

-危害:財(cái)產(chǎn)損失、個(gè)人信息泄露、社會(huì)信任度下降

②常見(jiàn)詐騙手段

-網(wǎng)絡(luò)釣魚:通過(guò)偽造網(wǎng)站或郵件誘導(dǎo)用戶輸入個(gè)人信息

-虛假投資:承諾高額回報(bào),誘導(dǎo)投資者進(jìn)行投資

-冒充客服:冒充官方客服,以退款、理賠等名義詐騙

③防范電信詐騙措施

-提高警惕:不輕信陌生電話、短信和網(wǎng)絡(luò)信息

-核實(shí)信息:對(duì)可疑信息進(jìn)行核實(shí),不輕易轉(zhuǎn)賬或提供個(gè)人信息

-安裝殺毒軟件:保護(hù)電腦和手

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