PAGEPAGE33汽車網(wǎng)絡與新媒體營銷教案2025年任課老師：編號：1班別時間第1周第周第周第周第周課題項目一初識汽車網(wǎng)絡與新媒體營銷任務一初識新媒體教學目標1）理解新媒體的概念；2）理解新媒體的特點；3）熟悉新媒體的主要類型。1)具備正確界定新媒體的能力；2)具備區(qū)分不同類型新媒體的能力。從認識新媒體入手，了解我國新媒體平臺在世界科技舞臺上的地位，從中感悟彰顯出的中國力量、中國速度和中國精神，激發(fā)學生的民族自豪感和國家榮譽感。重點難點1.教學重點：新媒體的概念、特點教學難點：新媒體的類型組織形式課堂教學（√）、上機操作（）、模擬實驗（）、外出參觀（）、其他（）教學方法理論講授（√）、實操演練（）、情境教學（√）、案例教學（√）、問題導向（√）、合作探究（）、任務驅(qū)動（√）、翻轉(zhuǎn)課堂（）、其他（）教學資源教材、案例、影視、圖片、課件、實操平臺課外作業(yè)認識新媒體專題練習。學情分析采用線上線下混合式教學，學生都能積極配合。通過理論加案例的方式講解，幫助學生快速理解知識點。（教學過程）時間分配教師學生備注5分鐘10分鐘20分鐘30分鐘10分鐘5分鐘任務導入小王假期參加某汽車4S店兼職，看到企業(yè)的短視頻、H5廣告，非常感興趣，欲畢業(yè)后從事相關(guān)工作，于是開始查詢學習：新媒體到底是什么、哪些是新媒體、新媒體有哪些特征？新媒體的發(fā)展趨勢如何？一、新媒體的概念廣義的媒體指的是人們用來傳遞信息與獲取信息的工具、渠道、載體、中介物或技術(shù)手段。狹義的媒體則指傳統(tǒng)的四大媒體，包括電視、廣播、報紙和雜志，這些也是早期的主要媒體形式。新媒體營銷的主要手段包括以下幾個方面：（1）內(nèi)容營銷通過有趣、生動、有用的內(nèi)容吸引用戶的關(guān)注和參與，提高品牌的專業(yè)性和影響力。（2）社交營銷通過社交媒體平臺，與用戶進行實時互動和交流，了解用戶需求和反饋，提高用戶滿意度和忠誠度。（3）搜索引擎營銷通過搜索引擎優(yōu)化和搜索引擎廣告等手段，將品牌信息、產(chǎn)品信息、服務信息等傳遞給目標用戶，提高營銷效果和ROI。（4）移動營銷通過移動應用、移動網(wǎng)站、移動廣告等手段，將品牌信息、產(chǎn)品信息、服務信息等傳遞給移動用戶，提高營銷效果和ROI。二、新媒體特點1.傳播便捷性2.交流交互性3.形式多元化4.信息開放化5.內(nèi)容個性化三、新媒體的類型1.網(wǎng)絡新媒體2.數(shù)字新媒體3.移動新媒體四、新媒體發(fā)展趨勢1.移動化2.社交化3.個性化4.視頻化5.AI化6.虛擬化教師總結(jié)聽講回答討論聽講想一想：請同學們判斷下列媒體中哪些是新媒體，并討論新媒體與傳統(tǒng)媒體之間的區(qū)別。今日頭條、微博、報紙雜志、懂車帝直播、交通廣播電臺、淘寶直播、抖音、數(shù)字報紙、電視、微信公眾號、樓宇廣告、抖音、快手。聽講與練習教學反思與教學診改學生學習新媒體的概念、特點、類型、發(fā)展趨勢，通過課后練習鞏固理論知識。

汽車網(wǎng)絡與新媒體營銷教案2025年任課老師：編號：2班別時間第1周第周第周第周第周課題項目一初識汽車網(wǎng)絡與新媒體營銷任務二初識新媒體營銷教學目標。具備新媒體營銷的思維能力；具備運用新媒體營銷思維知道營銷活動的能力。重點難點1.教學重點：新媒體的概念教學難點：新媒體的特征組織形式課堂教學（√）、上機操作（）、模擬實驗（）、外出參觀（）、其他（）教學方法理論講授（√）、實操演練（）、情境教學（√）、案例教學（√）、問題導向（√）、合作探究（）、任務驅(qū)動（√）、翻轉(zhuǎn)課堂（）、其他（）教學資源教材、案例、影視、圖片、課件、實操平臺課外作業(yè)認識新媒體營銷專題練習。學情分析采用線上線下混合式教學，學生都能積極配合。通過理論加案例的方式講解，幫助學生快速理解知識點。（教學過程）時間分配教師學生備注5分鐘20分鐘30分鐘20分鐘5分鐘任務導入在認識新媒體的基礎(chǔ)上，小王對新媒體營銷產(chǎn)生了濃厚的興趣，希望了解更多關(guān)于新媒體營銷的知識。他想知道新媒體營銷是什么，新媒體營銷有哪些特點，新媒體的發(fā)展趨勢如何？一、新媒體營銷含義新媒體營銷是指利用互聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體等新興媒體平臺進行營銷的方式，通過內(nèi)容營銷、社交營銷、搜索引擎營銷等手段，對企業(yè)產(chǎn)品的功能、價值等信息進行品牌宣傳、公共關(guān)系、產(chǎn)品促銷等一系列營銷活動，以提高品牌知名度、美譽度、銷售額等的一種營銷方式。新媒體營銷的主要手段包括以下幾個方面：（1）內(nèi)容營銷通過有趣、生動、有用的內(nèi)容吸引用戶的關(guān)注和參與，提高品牌的專業(yè)性和影響力。（2）社交營銷通過社交媒體平臺，與用戶進行實時互動和交流，了解用戶需求和反饋，提高用戶滿意度和忠誠度。（3）搜索引擎營銷通過搜索引擎優(yōu)化和搜索引擎廣告等手段，將品牌信息、產(chǎn)品信息、服務信息等傳遞給目標用戶，提高營銷效果和ROI。（4）移動營銷通過移動應用、移動網(wǎng)站、移動廣告等手段，將品牌信息、產(chǎn)品信息、服務信息等傳遞給移動用戶，提高營銷效果和ROI。二、新媒體營銷的特征（1）傳輸速度快，接收范圍廣泛新媒體運營是依靠互聯(lián)網(wǎng)來實現(xiàn)信息推廣的，能夠即時地向每一個用戶傳遞信息。（2）營銷目標精準新媒體營銷借助“互聯(lián)網(wǎng)+”和大數(shù)據(jù)分析，有更好的分眾效果。（3）營銷成本低新媒體營銷相比于傳統(tǒng)的電視廣告、報刊廣告等相比，固定資金投入較少，營銷的方式更加靈活。（4）互動性強新媒體營銷真正實現(xiàn)接收者與宣傳者之間的平等，多樣化的展現(xiàn)形式、豐富的內(nèi)容能契合受眾的生活狀態(tài)，在精準滿足受眾需求的同時可以實現(xiàn)互動式的營銷溝通，從而形成很強的粘性。（5）內(nèi)容為王新媒體營銷注重內(nèi)容的質(zhì)量和創(chuàng)意，通過有趣、生動、有用的內(nèi)容吸引用戶的關(guān)注和參與，提高品牌的專業(yè)性和影響力。（6）多樣化新媒體營銷可以通過不同的媒體平臺和營銷手段，滿足用戶的不同需求和偏好，提高營銷效果和用戶滿意度。三、新媒體營銷的發(fā)展趨勢1.新媒體營銷將成為未來營銷主流模式2.新媒體營銷策略影響平臺選擇3.新媒體營銷社區(qū)化，社交營銷成為主流4.新媒體營銷模式多元化，短視頻成新增長點教師總結(jié)聽講回答討論聽講聽講與練習頭腦風暴：新媒體營銷如何與傳統(tǒng)媒體營銷相結(jié)合，發(fā)揮彼此優(yōu)勢，形成全面的營銷戰(zhàn)略？教學反思與教學診改學生學習新媒體營銷的概念、特點、發(fā)展趨勢，通過課后練習鞏固理論知識。

汽車網(wǎng)絡與新媒體營銷教案2025年任課老師：編號：3班別時間第1周第周第周第周第周課題項目一初識汽車網(wǎng)絡與新媒體營銷任務三汽車網(wǎng)絡與新媒體營銷崗位和職業(yè)素養(yǎng)教學目標知識目標：1）了解新媒體營銷團隊的概念和組織架構(gòu)；2）了解汽車網(wǎng)絡與新媒體營銷的崗位要求；3）汽車網(wǎng)絡與新媒體營銷人員的職業(yè)素養(yǎng)4）汽車網(wǎng)絡與新媒體營銷的職業(yè)規(guī)劃路徑。具備組建新媒體營銷團隊的能力；具備梳理主要新媒體營銷崗位的職責的能力；具備概括新媒體營銷崗位職業(yè)規(guī)劃方向的能力；具備概括新媒體營銷人員通用職業(yè)素養(yǎng)的能力。1）熱愛新媒體運營，具有不斷學習新知識新技能的素質(zhì)和能力；2）培養(yǎng)精益求精的工匠精神；3）樹立主動承擔責任、永于奉獻的團隊精神。重點難點教學重點：汽車新媒體營銷組織教學難點：汽車網(wǎng)絡與新媒體營銷人員的職業(yè)素養(yǎng)組織形式課堂教學（√）、上機操作（）、模擬實驗（）、外出參觀（）、其他（）教學方法理論講授（√）、實操演練（）、情境教學（√）、案例教學（√）、問題導向（√）、合作探究（）、任務驅(qū)動（√）、翻轉(zhuǎn)課堂（）、其他（）教學資源教材、案例、影視、圖片、課件、實操平臺課外作業(yè)認識新媒體營銷專題練習。學情分析采用線上線下混合式教學，學生都能積極配合。通過理論加案例的方式講解，幫助學生快速理解知識點。（教學過程）時間分配教師學生備注5分鐘20分鐘30分鐘20分鐘5分鐘任務導入通過前期的了解，小王明確想從事汽車網(wǎng)絡與新媒體營銷相關(guān)工作，因此他開始尋找相關(guān)信息，想知道汽車網(wǎng)絡與新媒體營銷崗位的職責和要求，以及從事該崗位需要具備哪些職業(yè)素養(yǎng)。以提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和競爭力，為將來從事相關(guān)工作打下堅實的基礎(chǔ)。一、汽車新媒體營銷組織（一）新媒體營銷組織架構(gòu)1.根據(jù)業(yè)務模塊分組，比如可以分為內(nèi)容運營組、用戶運營組、活動運營組等。2.按照平臺屬性分組這兩種方式可以并存，在不同的階段這兩種方式可以有機融合在一塊。新媒體團隊剛組建的時候一般都是按業(yè)務模塊來分，如果某一個平臺做得非常大，比如在抖音平臺上有幾十個賬號，則可以為抖音平臺設(shè)置專門的運營團隊。（二）新媒體營銷團隊的組建步驟一個完整的新媒體營銷團隊組建包括企業(yè)營銷過程中明確新媒體營銷目標、團隊崗位的搭配與管理、績效的考核等內(nèi)容。1.明確營銷目標2.配置團隊人員3.制訂績效考核考核指標一般應遵循以下原則：

（1）開放性原則（2）客觀性原則（3）全面性原則（4）可操作性原則（5）靈活性原則二、汽車網(wǎng)絡與新媒體營銷人員的職業(yè)素養(yǎng)1.良好“網(wǎng)感”，捕捉熱點2.策劃文案，創(chuàng)新內(nèi)容3.理解產(chǎn)品，共情用戶4.分析數(shù)據(jù)，服務市場5.整合資源，運營統(tǒng)籌三、汽車網(wǎng)絡與新媒體營銷人員的職業(yè)規(guī)劃

（一）橫向職業(yè)規(guī)劃：新媒體營銷者需要摸索職業(yè)成長方向，則需要從事新媒體多方面的工作，這就涉及新媒體的橫向職業(yè)發(fā)展。通過對各個能力模塊進行深層次學習，包括內(nèi)容運營、文案策劃、產(chǎn)品運營、用戶運營、活動運營，這樣才能為自己增值。（二）縱向職業(yè)規(guī)劃

一般汽車網(wǎng)絡與新媒體營銷崗位職業(yè)晉升路徑有三個等級，汽車網(wǎng)絡與新媒體營銷專員、汽車網(wǎng)絡與新媒體營銷主管、汽車網(wǎng)絡與新媒體營銷經(jīng)理或汽車網(wǎng)絡與新媒體營銷總監(jiān)。教師總結(jié)聽講回答討論聽講聽講與練習頭腦風暴：教學反思與教學診改學生學習汽車新媒體營銷組織、汽車網(wǎng)絡與新媒體營銷人員的職業(yè)素養(yǎng)、汽車網(wǎng)絡與新媒體營銷人員的職業(yè)規(guī)劃，通過課后練習鞏固理論知識。

汽車網(wǎng)絡與新媒體營銷教案2025年任課老師：編號：4班別時間第1周第周第周第周第周課題項目二汽車網(wǎng)絡與新媒體營銷策略任務一汽車網(wǎng)絡與新媒體營銷平臺教學目標知識目標：

1）了解汽車網(wǎng)站營銷平臺類型；

2）了解汽車新媒體平臺類型；

3）掌握汽車新媒體平臺的選擇流程。能力目標：具備根據(jù)不同情況選擇不同平臺的能力；2）具備分析汽車網(wǎng)絡與新媒體營銷不同平臺特點的能力。素養(yǎng)目標：1）樹立自主學習意識，學會用互聯(lián)網(wǎng)進行自主學習；2）培養(yǎng)舉一反三的學習遷移能力；3）樹立實事求是的價值觀。重點難點教學重點：汽車新媒體平臺的選擇流程教學難點：汽車網(wǎng)絡與新媒體營銷不同平臺特點的能力組織形式課堂教學（√）、上機操作（）、模擬實驗（）、外出參觀（）、其他（）教學方法理論講授（√）、實操演練（）、情境教學（√）、案例教學（√）、問題導向（√）、合作探究（）、任務驅(qū)動（√）、翻轉(zhuǎn)課堂（）、其他（）教學資源教材、案例、影視、圖片、課件、實操平臺課外作業(yè)認識新媒體營銷專題練習。學情分析采用線上線下混合式教學，學生都能積極配合。通過理論加案例的方式講解，幫助學生快速理解知識點。（教學過程）時間分配教師學生備注5分鐘20分鐘30分鐘20分鐘5分鐘任務導入汽車網(wǎng)絡與新媒體營銷最終要在汽車網(wǎng)站和新媒體平臺上實踐，只有了解不同的網(wǎng)站和新媒體平臺才能更好地開展營銷。小王開始搜集汽車網(wǎng)站營銷平臺和新媒體營銷平臺的資料，并熟悉這些營銷平臺，為后期的新媒體營銷工作打好基礎(chǔ)。

一、汽車網(wǎng)站營銷平臺

不同汽車網(wǎng)站銷售平臺之間的競爭也愈演愈烈，目前主要的汽車網(wǎng)站營銷平臺主要分為三類：綜合平臺類，比如天貓、京東、亞馬遜等；行業(yè)垂直平臺類，比如整車類的汽車之家、易車網(wǎng)等；汽車廠商官網(wǎng)。

二、汽車新媒體營銷平臺

（一）社交平臺

1.微信

微信在汽車行業(yè)中的主要應用：

（1）微信公眾號（2）朋友圈（3）視頻號（4）微信小程序2.微博

微博在汽車行業(yè)的具體應用體現(xiàn)在：（1）品牌宣傳

（2）用戶互動（3）KOL合作（4）數(shù)據(jù)分析3.博客汽車企業(yè)運用博客主要有以下方面：

（1）發(fā)布最新的產(chǎn)品信息（2）分享行業(yè)動態(tài)和趨勢（3）提供汽車知識和服務（4）與用戶互動和交流（5）宣傳企業(yè)文化和價值觀4.汽車論壇是汽車愛好者、車主和消費者分享和交流汽車相關(guān)信息的一個社區(qū)平臺。

（1）注冊賬號并建立專屬版塊（2）參與用戶討論并回答問題（3）發(fā)布互動活動（4）研究用戶需求和行為（二）視頻平臺

1.長視頻平臺

2.短視頻平臺

（三）直播平臺

（四）資訊平臺

（五）問答平臺

（六）音頻平臺教師總結(jié)聽講回答討論：請同學們判斷下列媒體屬于哪種網(wǎng)站平臺？搜狐汽車、騰訊汽車、百度貼吧、天涯論壇、豆瓣。聽講聽講與練習頭腦風暴：教學反思與教學診改學生學習汽車網(wǎng)站營銷平臺、汽車新媒體營銷平臺，通過課后練習鞏固理論知識。汽車網(wǎng)絡與新媒體營銷教案2025年任課老師：編號：5班別時間第1周第周第周第周第周課題項目二汽車網(wǎng)絡與新媒體營銷策略任務二汽車新媒體營銷的主要模式教學目標知識目標：1）認識汽車新媒體營銷策略的主要類型；2）了解各種新媒體營銷策略的含義；3）理解各種新媒體營銷策略的實施條件。能力目標：1)具備準確概述不同的新媒體營銷策略的能力；2)具備分析汽車企業(yè)新媒體營銷策略的能力。素養(yǎng)目標：培養(yǎng)思辨意識，能辯證看待新媒體營銷策略的應用；2）培養(yǎng)資源整合能力；3）在策劃新媒體營銷策略內(nèi)容時注意弘揚社會主義核心價值觀。重點難點教學重點：各種新媒體營銷策略的含義教學難點：汽車企業(yè)新媒體營銷策略組織形式課堂教學（√）、上機操作（）、模擬實驗（）、外出參觀（）、其他（）教學方法理論講授（√）、實操演練（）、情境教學（√）、案例教學（√）、問題導向（√）、合作探究（）、任務驅(qū)動（√）、翻轉(zhuǎn)課堂（）、其他（）教學資源教材、案例、影視、圖片、課件、實操平臺課外作業(yè)認識新媒體營銷專題練習。學情分析采用線上線下混合式教學，學生都能積極配合。通過理論加案例的方式講解，幫助學生快速理解知識點。（教學過程）時間分配教師學生備注5分鐘20分鐘30分鐘20分鐘5分鐘任務導入小王了解了汽車網(wǎng)絡與新媒體營銷平臺后，需要進一步掌握汽車網(wǎng)絡與新媒體營銷策略的核心內(nèi)容和應用方法，更好地了解汽車消費者的心理和需求，不斷地探索新的營銷手段和方法，運用創(chuàng)新的思維來構(gòu)建和實施營銷策略，使得自己在就業(yè)市場上更具有競爭力。

一、情感營銷

1.情感營銷的特點輻射面廣引導性好（3）信任感強2.情感營銷策略

（1）設(shè)計情感主題（2）塑造形象標識（3）提供情感服務二、饑餓營銷

饑餓營銷的實施條件有：（1）市場競爭不激烈

（2）恰當把握消費心理（3）有效進行宣傳造勢三、IP營銷

打造IP營銷可以從以下幾個方面入手：

1.塑造IP載體

2.持續(xù)輸出內(nèi)容

3.多渠道引流

四、事件營銷

事件營銷要取得成功需要把握以下關(guān)鍵因素。

1.找到相關(guān)訴求點

2.切中目標用戶需求

3.關(guān)聯(lián)大流量事件

4.設(shè)計自傳播點，推動流量

五、裂變營銷

1.選好種子用戶

2.設(shè)計裂變機制

3.選擇傳播渠道

六、跨界營銷

七、口碑營銷

1.保障產(chǎn)品服務品質(zhì)

2.注重品牌故事與文化

3.鎖定合適口碑傳播者

4.選擇有效傳播渠道

八、互動營銷

（1）簽到（2）互動游戲（3）投票活動（4）助力型活動（5）設(shè)計互動型H5九、社群營銷

1.社群定位

2.設(shè)計社群結(jié)構(gòu)

3.分享有價值內(nèi)容，培養(yǎng)種子用戶

4.社群引流，維護社群

十、借勢營銷

（1）選擇合適的熱點事件或流行文化（2）保持品牌特色和風格（3）制訂合適的營銷計劃和策略（4）加強監(jiān)測和管理教師總結(jié)聽講回答討論：社交媒體上的口碑營銷對企業(yè)的影響有多大？請分享一個社交媒體上積極或負面口碑影響了汽車品牌的案例，并探討汽車企業(yè)如何應對這種情況聽講聽講與練習頭腦風暴：如何維護社群的秩序和氛圍，防止社群變成純粹的廣告發(fā)布群？有哪些措施可以避免成員的流失和不活躍現(xiàn)象？教學反思與教學診改學生學習情感營銷，饑餓營銷、IP營銷、事件營銷、裂變營銷、跨界營銷、口碑營銷、互動營銷、社群營銷，并通過課后練習鞏固理論知識。汽車網(wǎng)絡與新媒體營銷教案2025年任課老師：編號：6班別時間第1周第周第周第周第周課題項目二汽車網(wǎng)絡與新媒體營銷策略任務三汽車用戶運營策略教學目標知識目標：

1）理解用戶運營的概念；

2）了解汽車新媒體用戶運營的內(nèi)容；

3）熟知汽車用戶運營的策略。能力目標：具備選擇適當?shù)闹笜嗽u估汽車新媒體用戶運營效果的能力；具備進行用戶拉新、促活、留存及轉(zhuǎn)化的能力；3）具備開展汽車用戶運營的能力。素養(yǎng)目標：1）培養(yǎng)數(shù)據(jù)思維、分析能力；

2）遵守平臺規(guī)則，培養(yǎng)法制意識和信息安全意識。重點難點教學重點：汽車新媒體用戶運營的內(nèi)容教學難點：評估汽車新媒體用戶運營效果組織形式課堂教學（√）、上機操作（）、模擬實驗（）、外出參觀（）、其他（）教學方法理論講授（√）、實操演練（）、情境教學（√）、案例教學（√）、問題導向（√）、合作探究（）、任務驅(qū)動（√）、翻轉(zhuǎn)課堂（）、其他（）教學資源教材、案例、影視、圖片、課件、實操平臺課外作業(yè)認識新媒體營銷專題練習。學情分析采用線上線下混合式教學，學生都能積極配合。通過理論加案例的方式講解，幫助學生快速理解知識點。（教學過程）時間分配教師學生備注5分鐘20分鐘30分鐘20分鐘5分鐘任務導入小王留意到很多汽車經(jīng)銷商都有開通公眾號、短視頻賬號等新媒體渠道進行車型推廣。通過內(nèi)容營銷、活動互動等方式吸引用戶關(guān)注，并進行用戶分群精準推送，將感興趣的潛在用戶轉(zhuǎn)化為預約客戶。他意識到新媒體營銷實現(xiàn)商業(yè)轉(zhuǎn)化，用戶運營是必不可少的一環(huán)。這讓他開始對用戶運營、數(shù)字化轉(zhuǎn)型有了新的認識，開始了解用戶運營的含義、內(nèi)容和策略等。

一、汽車用戶運營的含義

二、汽車用戶運營內(nèi)容

1.汽車用戶拉新汽車企業(yè)利用新媒體平臺進行用戶拉新的主要步驟有：

1）確定目標用戶群體2）有針對性的內(nèi)容營銷：3）社交媒體廣告宣傳４）數(shù)據(jù)分析和優(yōu)化1.汽車用戶促活

判斷用戶活躍度的標準

（1）登錄頻率和時長（2）互動行為（3）發(fā)布內(nèi)容的頻率和質(zhì)量（4）參與活動的程度（5）粉絲互動和用戶反饋2.汽車用戶促活策略

（１）新媒體平臺互動和組織活動（２）個性化推薦和定制化服務（３）精準推送和提醒（４）用戶反饋和建議收集三、汽車用戶留存

判斷汽車新媒體用戶流失的標準

１）不活躍用戶數(shù)量２）注銷或取消關(guān)注數(shù)量３）平均使用時長減少４）轉(zhuǎn)化率下降５）低互動指標６）客戶投訴或負面反饋增加汽車用戶留存策略

（１）定期發(fā)布有價值的內(nèi)容（２）建立用戶社區(qū)和分享平臺（３）個性化用戶關(guān)懷和服務（４）數(shù)據(jù)分析和優(yōu)化四、汽車用戶轉(zhuǎn)化

1.汽車用戶轉(zhuǎn)化效果的指標

（1）銷售轉(zhuǎn)化率（2）線索轉(zhuǎn)化率（3）點擊轉(zhuǎn)化率（4）注冊轉(zhuǎn)化率（5）社交分享轉(zhuǎn)化率2.汽車用戶轉(zhuǎn)化策略

（1）定位正確的用戶（2）簡化用戶轉(zhuǎn)化路徑（3）提供有價值的內(nèi)容（4）個性化推薦和定向廣告（5）數(shù)據(jù)分析和優(yōu)化五、汽車用戶運營的步驟

（一）汽車用戶畫像

1.數(shù)據(jù)收集與整合2.提煉用戶標簽1）WHO:汽車用戶是誰2）WHERE:汽車用戶在哪里3）WHAT:汽車用戶在做什么3.描繪用戶畫像

（二）汽車用戶生命周期管理：

新媒體汽車用戶的生命周期可以分為導入期、成長期、成熟期、休眠期和流失期。（三）汽車用戶分層

（四）制定運營策略

教師總結(jié)聽講回答討論：判斷汽車品牌在新媒體平臺上的用戶拉新效果有哪些指標？聽講：探討不同的汽車用戶促活策略的優(yōu)勢和適用場景。

聽講與練習：在繪制汽車用戶畫像時，目標用戶的標簽是不是越多越好？頭腦風暴：選取幾個不同層級用戶分析其采用相應的新媒體運營策略是什么？教學反思與教學診改學生學習汽車用戶運營的含義、內(nèi)容，以及汽車用戶留存、轉(zhuǎn)化、運營的步驟，并通過課后練習鞏固理論知識。汽車網(wǎng)絡與新媒體營銷教案2025年任課老師：編號：7班別時間第1周第周第周第周第周課題項目三汽車網(wǎng)銷實戰(zhàn)運用任務一新媒體圖文設(shè)計與制作教學目標知識目標：

1）了解圖片格式；

2）掌握圖片色彩搭配技巧；

3）掌握圖片文字設(shè)計技巧；

4）掌握電商海報設(shè)計與制作技巧。能力目標：

1)具備根據(jù)企業(yè)需求設(shè)計圖片的能力；

2)具備使用工具設(shè)計網(wǎng)絡電商廣告的能力。素養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生勤奮學習的態(tài)度、務實求真的工作作風和創(chuàng)新意識；培養(yǎng)學生高度的責任心和良好的團隊合作精神；培養(yǎng)學生的審美水平和創(chuàng)意設(shè)計能力重點難點教學重點：電商海報設(shè)計與制作技巧教學難點：工具設(shè)計網(wǎng)絡電商廣告組織形式課堂教學（√）、上機操作（）、模擬實驗（）、外出參觀（）、其他（）教學方法理論講授（√）、實操演練（）、情境教學（√）、案例教學（√）、問題導向（√）、合作探究（）、任務驅(qū)動（√）、翻轉(zhuǎn)課堂（）、其他（）教學資源教材、案例、影視、圖片、課件、實操平臺課外作業(yè)認識新媒體營銷專題練習。學情分析采用線上線下混合式教學，學生都能積極配合。通過理論加案例的方式講解，幫助學生快速理解知識點。（教學過程）時間分配教師學生備注5分鐘20分鐘30分鐘20分鐘5分鐘任務導入小王看到汽車企業(yè)通過網(wǎng)上發(fā)布宣傳海報、在線下派發(fā)宣傳單張，發(fā)現(xiàn)這種線上+線下的圖片宣傳方式給企業(yè)帶來了不少客流量。小王產(chǎn)生了新的想法，學習新媒體圖文設(shè)計，如何進行新媒體圖文設(shè)計，汽車電商廣告設(shè)計應掌握哪些技巧？

一、圖片格式1.PSD格式2.JPEG格式

3.GIF格式4.PNG格式

二、圖片色彩搭配技巧（一）顏色模式

1.RGB模式

2.CMYK模式

3.LAB模式

4.灰度模式（二）色彩構(gòu)成要素

1.色相

2.明度3.純度

（三）色彩搭配技巧

1.主色

2.輔助色3.點綴色

三、圖片文字設(shè)計技巧不同的字體類型給人帶來不同的視覺感受。從視覺感官與應用的角度來說，字體類型可以分為宋體類、黑體類、書法體類和藝術(shù)體類等幾種不同類型的字體

1.宋體類

2.黑體類

3.書法體類

4.藝術(shù)體類

四、汽車海報設(shè)計與制作（一）注冊凡科快圖在線設(shè)計工具（二）電商海報設(shè)計1.選擇合適的模板2.圖片編輯3.文字編輯教師總結(jié)聽講回答討論：請同學們說說自己身上的服飾，主色、輔助色和點綴色分別有哪些。在百度搜索“汽車海報”圖片，挑選一幅感興趣的海報，說說該海報的主色、輔助色和點綴色分別是哪些。聽講聽講與練習頭腦風暴：團隊成員賞析canva在線設(shè)計平臺關(guān)于汽車的素材，綜合考慮設(shè)計背景、應用場景、營銷效果等因素，探討圖文的顏色搭配、字體選擇等是否合理。教學反思與教學診改學生學習圖片格式、圖片色彩搭配技巧、圖片文字設(shè)計技巧、汽車海報設(shè)計與制作，通過課后練習鞏固理論知識。汽車網(wǎng)絡與新媒體營銷教案2025年任課老師：編號：8班別時間第1周第周第周第周第周課題項目三汽車網(wǎng)銷實戰(zhàn)運用任務二網(wǎng)站的設(shè)計與制作教學目標知識目標：

1）了解汽車網(wǎng)站的搭建的意義；

2）了解認識汽車網(wǎng)站和頁面；

3）掌握網(wǎng)站制作流程；

4）掌握汽車網(wǎng)站設(shè)計與制作技巧。

能力目標：

1)具備信息收集、處理和加工的能力；

2)具備根據(jù)企業(yè)需求進行網(wǎng)站策劃的能力；

3)具備使用工具設(shè)計網(wǎng)站的能力。素養(yǎng)目標：1）培養(yǎng)學生按時守信的誠實作風、樂觀向上的敬業(yè)精神、溝通協(xié)作的團隊意識、探索實踐的創(chuàng)新能力，以及主動獲取知識和應用知識的自主學習能力。2）培養(yǎng)學生勤奮學習的態(tài)度、務實求真的工作作風和創(chuàng)新意識；培養(yǎng)學生高度的責任心和良好的團隊合作精神；培養(yǎng)學生的審配水平和創(chuàng)意設(shè)計能力。重點難點教學重點：汽車網(wǎng)站的搭建的意義教學難點：汽車網(wǎng)站設(shè)計與制作技巧組織形式課堂教學（√）、上機操作（）、模擬實驗（）、外出參觀（）、其他（）教學方法理論講授（√）、實操演練（）、情境教學（√）、案例教學（√）、問題導向（√）、合作探究（）、任務驅(qū)動（√）、翻轉(zhuǎn)課堂（）、其他（）教學資源教材、案例、影視、圖片、課件、實操平臺課外作業(yè)認識新媒體營銷專題練習。學情分析采用線上線下混合式教學，學生都能積極配合。通過理論加案例的方式講解，幫助學生快速理解知識點。（教學過程）時間分配教師學生備注5分鐘20分鐘30分鐘20分鐘5分鐘任務導入王在汽車4S店兼職期間，發(fā)現(xiàn)很多消費者在來實體店之前已經(jīng)對該品牌的汽車有一定的了解。其中，大部分消費者是從企業(yè)的官方網(wǎng)站上了解有關(guān)汽車的信息。究竟一個汽車網(wǎng)站搭建的意義何在，網(wǎng)站應包含哪些內(nèi)容，如何搭建汽車官網(wǎng)？

一、汽車網(wǎng)站的搭建的意義

1.提升品牌影響力

2.提供線上預定服務

3.提供線上個性化定制服務

4.提供線上優(yōu)質(zhì)售后服務

5.提供線上資訊服務

二、認識汽車網(wǎng)站和頁面

1.認識網(wǎng)站和網(wǎng)頁

（1）網(wǎng)站網(wǎng)頁2.網(wǎng)頁的基本構(gòu)成元素三、網(wǎng)站制作流程

1.需求分析

2.規(guī)劃站點結(jié)構(gòu)3.收集資料和素材

4.制作網(wǎng)頁

5.測試和發(fā)布站點6.網(wǎng)站的維護與推廣

四、汽車網(wǎng)站設(shè)計與制作

（一）注冊賬號

（二）創(chuàng)建并設(shè)計網(wǎng)站1.選擇合適的模板

2.設(shè)計網(wǎng)站

3.裝修網(wǎng)店頁面

（1）設(shè)置樣式（2）設(shè)置網(wǎng)站名稱和logo（3）編輯導航欄（4）添加網(wǎng)站橫幅（5）添加并展示文章（6）添加并展示產(chǎn)品

（7）添加并展示圖冊教師總結(jié)聽講回答討論：不同汽車品牌的自建網(wǎng)站都有各自的特點，瀏覽自己感興趣的汽車網(wǎng)站，說說該網(wǎng)站從哪些方面體現(xiàn)了對本品牌的宣傳？

聽講聽講與練習頭腦風暴：開發(fā)網(wǎng)站而不做站點規(guī)劃，可能會出現(xiàn)什么后果？

。教學反思與教學診改學生學習汽車網(wǎng)站的搭建的意義、認識汽車網(wǎng)站和頁面、網(wǎng)站制作流程、網(wǎng)站制作流程，通過課后練習鞏固理論知識。

汽車網(wǎng)絡與新媒體營銷教案2025年任課老師：編號：9班別時間第1周第周第周第周第周課題項目三汽車網(wǎng)銷實戰(zhàn)運用任務三網(wǎng)店的設(shè)計與制作教學目標知識目標：

1）了解網(wǎng)上開店的優(yōu)勢、常見的網(wǎng)上開店平臺以及掌握開店流程；

2）掌握裝修店鋪與發(fā)布商品技巧；

3）掌握網(wǎng)店管理技巧。能力目標：

1)具備網(wǎng)店開設(shè)、裝修和運營管理能力；

2)具備獨立學習和決策能力。素養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生分析問題、解決問題能力；培養(yǎng)學生溝通能力和團隊協(xié)作精神；培養(yǎng)學生勇于創(chuàng)新、敬業(yè)樂業(yè)的工作作風。重點難點教學重點：裝修店鋪與發(fā)布商品技巧教學難點：網(wǎng)店開設(shè)、裝修和運營管理能力組織形式課堂教學（√）、上機操作（）、模擬實驗（）、外出參觀（）、其他（）教學方法理論講授（√）、實操演練（）、情境教學（√）、案例教學（√）、問題導向（√）、合作探究（）、任務驅(qū)動（√）、翻轉(zhuǎn)課堂（）、其他（）教學資源教材、案例、影視、圖片、課件、實操平臺課外作業(yè)認識新媒體營銷專題練習。學情分析采用線上線下混合式教學，學生都能積極配合。通過理論加案例的方式講解，幫助學生快速理解知識點。（教學過程）時間分配教師學生備注5分鐘20分鐘30分鐘20分鐘5分鐘任務導入小王看到企業(yè)通過網(wǎng)上開店為客戶提供了很多汽車產(chǎn)品，如“愛車養(yǎng)車系列”提供了玻璃水、燃油添加劑、車用清潔等；“個性選配系列”提供了車輪配件、后備箱附件、安全座椅、車載香氛、車門射燈、個性加裝、腳墊等；“無憂服務系列”還提供了車輛保養(yǎng)、商務車保養(yǎng)套餐、乘用車保養(yǎng)套餐等。不僅方便客戶購買相關(guān)產(chǎn)品和服務，還提升了企業(yè)的服務能力和知名度。本章節(jié)將學習如何開設(shè)網(wǎng)店。

一、網(wǎng)上開店概述

1.網(wǎng)上開店的優(yōu)勢

（1）經(jīng)營成本低（2）經(jīng)營方式靈活（3）消費群體廣泛2.常見的網(wǎng)店平臺

3.網(wǎng)上開店的流程

（1）開店前的準備

（2）找貨源和準備商品素材

（3）選擇開店平臺

（4）開設(shè)店鋪

（5）店鋪裝修

（6）發(fā)布商品

（7）營銷推廣

（8）售后服務

二、裝修店鋪與發(fā)布商品

1.網(wǎng)店的開通與設(shè)置

（1）開通淘寶店鋪

（2）設(shè)置店鋪基本信息

2.網(wǎng)店的設(shè)計與裝修

3.商品的發(fā)布

①商品標題：

②商品主圖：

③詳情描述：

（二）網(wǎng)店物流管理

（三）客戶關(guān)系管理教師總結(jié)聽講回答討論：請同學們從以下幾個方面對比分析實體店和網(wǎng)店：交易對象、交易時間、交易地點、營銷方式、營銷成本、購物方式、流通環(huán)節(jié)等。

聽講聽講與練習：

很多車主喜歡購買不同的汽車用品來提高用車體驗。如汽車香水、車內(nèi)置物架、車載手機支架等。汽車配件也是一個龐大的消費市場。我們應牢牢把握這部分消費群體，利用淘寶后臺“服務市場”提供的各種營銷工具做好客戶服務工作。請根據(jù)“新客優(yōu)惠券”“老客優(yōu)惠券”“粉絲優(yōu)惠券”“會員優(yōu)惠券”“人群優(yōu)惠券”不同的作用，我們應如何區(qū)分設(shè)置這些不同類別的優(yōu)惠券的優(yōu)惠金額？

頭腦風暴：在汽車營銷技能競賽（高職組）比賽中，汽車營銷活動策劃賽項可合理運用新媒體手段進行活動策劃設(shè)計，如巧妙利用汽車網(wǎng)站和新媒體等平臺，以新媒體圖文、H5等形式，使策劃方案更加全面、細致，營造濃厚的營銷氛圍。教學反思與教學診改學生學習網(wǎng)上開店概述、裝修店鋪與發(fā)布商品，通過課后練習鞏固理論知識。

汽車網(wǎng)絡與新媒體營銷教案2025年任課老師：編號：10班別時間第1周第周第周第周第周課題項目三汽車網(wǎng)銷實戰(zhàn)運用任務四H5設(shè)計與制作教學目標知識目標：

1）了解H5的概念；

2）理解H5的特征；3）掌握H5的主要類型

能力目標：

1)具備正確使用H5軟件各項應用功能的能力；

2)具備根據(jù)市場需求開展H5設(shè)計與制作的能力。素養(yǎng)目標：1.具備創(chuàng)新思維和審美能力，能夠獨立設(shè)計并制作優(yōu)秀的H5作品；

2.創(chuàng)制富有內(nèi)涵的H5作品，倡導主流價值，踐行文化自信和社會責任重點難點教學重點：H5的概念教學難點：H5的主要類型組織形式課堂教學（√）、上機操作（）、模擬實驗（）、外出參觀（）、其他（）教學方法理論講授（√）、實操演練（）、情境教學（√）、案例教學（√）、問題導向（√）、合作探究（）、任務驅(qū)動（√）、翻轉(zhuǎn)課堂（）、其他（）教學資源教材、案例、影視、圖片、課件、實操平臺課外作業(yè)認識新媒體營銷專題練習。學情分析采用線上線下混合式教學，學生都能積極配合。通過理論加案例的方式講解，幫助學生快速理解知識點。（教學過程）時間分配教師學生備注5分鐘20分鐘30分鐘20分鐘5分鐘任務導入小王假期參加某汽車4S店兼職，距離4S店淡季營銷活動還有一周的時間，為做好客戶邀約，加深公眾對本次活動的印象，增加活動吸引力，市場經(jīng)理安排小王采用新媒體技術(shù)H5制作本次活動邀請函。于是，小王開始查詢學習：H5是什么、H5有哪些特征？如何使用合適的軟件制作H5？

一、H5的概念

（一）H5定義

二、H5的特征

H5具有以下特點：

（一）傳播性強

（二）互動性好

（三）內(nèi)容聚焦化（四）應用形式簡單化

（五）指向性明確

（六）制作與維護成本低

三、汽車H5的類型

1.活動運營型

2.品牌推廣型

3.視頻型

4.營銷游戲型

5.展示型

四、H5的設(shè)計

（一）H5的內(nèi)容設(shè)計

1.總體目標精準

2.信息表述的高效率性

3.重視題目的呈現(xiàn)

4.合理布局與排版設(shè)計

5.內(nèi)容需簡潔

（二）H5的展示設(shè)計

1.單屏頁面

2.長頁面

3.全景H5頁面制作

五、H5的制作工具

(一)模板制作類H5工具

1.注冊賬號

2.設(shè)計作品

（二）專業(yè)制作類H5工具教師總結(jié)聽講回答討論：請同學們判斷下列軟件中哪些是可以制作H5，并討論H5與APP之間的區(qū)別。

兔展、易企秀、搜狐快站、微頁、MAKA、百度H5.凡科互動、iH5.秀米、H5DS、初頁、木疙瘩易企微、意派、人人秀、爆米兔、今日頭條、微博、抖音、快手。

聽講聽講與練習頭腦風暴：團隊成員列舉關(guān)注最多的兩個H5設(shè)計類型，并說明關(guān)注的原因。教學反思與教學診改學生學習H5的概念、H5的特征、汽車H5的類型、H5的設(shè)計、H5的制作工具，通過課后練習鞏固理論知識。

汽車網(wǎng)絡與新媒體營銷教案2025年任課老師：編號：11班別時間第1周第周第周第周第周課題項目四汽車短視頻營銷任務一初識短視頻教學目標知識目標：

1）了解短視頻的特點、格式和參數(shù)；

2）掌握短視頻內(nèi)容生產(chǎn)模式；

3）了解常見的短視頻平臺。能力目標：1)具備短視頻拍攝與創(chuàng)作能力；

2)具備分析短視頻平臺特點并進行賬號運營能力。素養(yǎng)目標：感受我國車企的事業(yè)的蓬勃發(fā)展，增強民族自豪感；增強自主學習、探究學習意識，樹立追求卓越、勇于拼搏的奮斗精神。重點難點教學重點：短視頻內(nèi)容生產(chǎn)模式教學難點：短視頻平臺特點并進行賬號運營組織形式課堂教學（√）、上機操作（）、模擬實驗（）、外出參觀（）、其他（）教學方法理論講授（√）、實操演練（）、情境教學（√）、案例教學（√）、問題導向（√）、合作探究（）、任務驅(qū)動（√）、翻轉(zhuǎn)課堂（）、其他（）教學資源教材、案例、影視、圖片、課件、實操平臺課外作業(yè)認識新媒體營銷專題練習。學情分析采用線上線下混合式教學，學生都能積極配合。通過理論加案例的方式講解，幫助學生快速理解知識點。（教學過程）時間分配教師學生備注5分鐘20分鐘30分鐘20分鐘5分鐘任務導入小王在兼職期間，發(fā)現(xiàn)試駕、測評、新車介紹等視頻非常受歡迎，把這些視頻發(fā)布在不同的短視頻平臺上，不僅可以增加4S店的曝光度，而且可以增強用戶對品牌的信賴。究竟短視頻有哪些特點、格式、內(nèi)容生產(chǎn)模式是什么，以及短視頻平臺有哪些？

一、走進短視頻（一）短視頻的特點1.視頻時長短，內(nèi)容多樣化2.制作門檻低，成本低廉3.精準營銷，用戶粘度高（二）短視頻格式

1.影像格式（Video）

（1）AVI格式（2）MOV格式（3）MPEG/MPG/DAT2．流媒體格式（StreamVideo）（1）H.264/AVC（2）WebM（VP9或VP8編碼）（3）HTML5（4）MPEG-DASH（5）AppleHTTPLiveStreaming(HLS)（三）短視頻參數(shù)（1）像素（2）分辨率（3）幀速率二、短視頻內(nèi)容生產(chǎn)模式（一）UGC（二）PGC（三）MCN（四）PUGC三、常見的短視頻平臺（一）抖音（二）快手（三）微信視頻號

教師總結(jié)聽講回答討論：？

聽講聽講與練習頭腦風暴：教學反思與教學診改學生學習短視頻、短視頻內(nèi)容生產(chǎn)模式、常見的短視頻平臺，通過課后練習鞏固理論知識。

汽車網(wǎng)絡與新媒體營銷教案2025年任課老師：編號：12班別時間第1周第周第周第周第周課題項目四汽車短視頻營銷任務二汽車短視頻內(nèi)容創(chuàng)作教學目標知識目標：1）了解汽車短視頻的主題定位；2）掌握汽車短視頻策劃團隊的搭建技巧；3）掌握汽車短視頻內(nèi)容策劃流程；能力目標：1）具備汽車短視頻策劃團隊搭建的能力；2）具備汽車短視頻內(nèi)容策劃與制作能力；3）具備汽車短視頻腳本設(shè)計能力。素養(yǎng)目標：鍛煉學生吃苦耐勞、有責任心、做事細致等基本素質(zhì)，讓學生學會持續(xù)從事互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域?qū)W習的能力，培養(yǎng)團隊合作意識與能力，讓學生具備自學能力、崗位遷移能力和可持續(xù)發(fā)展能力。重點難點教學重點：汽車短視頻的主題定位教學難點：汽車短視頻腳本設(shè)計組織形式課堂教學（√）、上機操作（）、模擬實驗（）、外出參觀（）、其他（）教學方法理論講授（√）、實操演練（）、情境教學（√）、案例教學（√）、問題導向（√）、合作探究（）、任務驅(qū)動（√）、翻轉(zhuǎn)課堂（）、其他（）教學資源教材、案例、影視、圖片、課件、實操平臺課外作業(yè)認識新媒體營銷專題練習。學情分析采用線上線下混合式教學，學生都能積極配合。通過理論加案例的方式講解，幫助學生快速理解知識點。（教學過程）時間分配教師學生備注5分鐘20分鐘30分鐘20分鐘5分鐘任務導入小王假期參加某汽車4S店兼職，與同事一起搭建短視頻策劃團隊，并進行了短視頻策劃和腳本設(shè)計。在團隊合作中不僅收獲了友誼和快樂，在短視頻策劃中更加了解汽車業(yè)務，提升了自身的業(yè)務水平。

一、汽車短視頻的主題定位（一）汽車知識類（二）車型演示類（三）口播語錄類

（四）劇情段子類（五）汽車廣告類（六）職業(yè)展示類（七）其他二、汽車短視頻策劃團隊的搭建

（一）編導（策劃）

（二）攝像（燈光）

（三）剪輯

（四）演員（配音）

（五）運營（推廣）

三、短視頻內(nèi)容策劃流程

（一）明確定位

1.定位垂直2.標簽垂直3.內(nèi)容垂直（二）腳本設(shè)計

1.腳本內(nèi)容策劃技巧

（1）劇情反轉(zhuǎn)

（2）緊跟熱點

（3）行業(yè)揭秘

2.分鏡頭腳本設(shè)計

（1）鏡號

（2）景別

（3）畫面

（4）分鏡頭長度

（三）拍攝短視頻

1.防抖技巧

2.運鏡技巧

（1）推鏡頭

（2）拉鏡頭

（3）搖鏡頭

（4）移鏡頭

（5）跟鏡頭

（6）升鏡頭

（7）降鏡頭

3.光線運用技巧

（1）利用好自然光。

（2）進行室內(nèi)布光。①主光②輔光③輪廓光④裝飾光⑤背景光是照射背景的光線教師總結(jié)聽講回答討論：請同學們查閱短視頻平臺，觀看收集不同類型的短視頻，并說明該短視頻呈現(xiàn)內(nèi)容的優(yōu)點和不足。

聽講聽講與練習：短視頻團隊的成員中，編導（策劃）、攝像（燈光）、剪輯、運營（推廣）、演員（配音）等不同的崗位分別應具備哪些技術(shù)技能？

頭腦風暴：教學反思與教學診改學生學習汽車短視頻的主題定位、汽車短視頻策劃團隊的搭建、短視頻內(nèi)容策劃流程，通過課后練習鞏固理論知識。汽車網(wǎng)絡與新媒體營銷教案2025年任課老師：編號：13班別時間第1周第周第周第周第周課題項目四汽車短視頻營銷任務三汽車短視頻剪輯制作教學目標知識目標：

1）掌握添加刪除素材處理技巧；

2）掌握視頻畫面美化技巧；

3）掌握短視頻添加字幕技巧技巧。能力目標：

1)具備根據(jù)短視頻內(nèi)容策劃進行后期編輯與處理的能力；

2)具備創(chuàng)作高質(zhì)量汽車短視頻作品的能力。素養(yǎng)目標：具備短視頻行業(yè)的基本職業(yè)道德，熱愛工作、虛心學習，遵守行業(yè)法律法規(guī)；培養(yǎng)用戶思維、流量思維、產(chǎn)品思維和大數(shù)據(jù)思維；培養(yǎng)認真踏實、細心耐心、注重合作、積極上進的工作作風，具有良好的服務意識。重點難點教學重點：汽車網(wǎng)站的搭建的意義教學難點：汽車網(wǎng)站設(shè)計與制作技巧組織形式課堂教學（√）、上機操作（）、模擬實驗（）、外出參觀（）、其他（）教學方法理論講授（√）、實操演練（）、情境教學（√）、案例教學（√）、問題導向（√）、合作探究（）、任務驅(qū)動（√）、翻轉(zhuǎn)課堂（）、其他（）教學資源教材、案例、影視、圖片、課件、實操平臺課外作業(yè)認識新媒體營銷專題練習。學情分析采用線上線下混合式教學，學生都能積極配合。通過理論加案例的方式講解，幫助學生快速理解知識點。（教學過程）時間分配教師學生備注5分鐘20分鐘30分鐘20分鐘5分鐘任務導入小王假期參加某汽車4S店兼職，組建了短視頻策劃團隊，拍攝產(chǎn)生了大量的原始素材。小王利用剪映等編輯軟件進行后期處理，學以致用，用短視頻展現(xiàn)4S店的服務形象和汽車產(chǎn)品特點。

一、素材的添加與剪輯

（一）添加/刪除圖像和視頻素材

（二）調(diào)整素材時長

（三）調(diào)整播放速度

（四）片段的拆分與重組

二、視頻畫面美化技巧

（一）美化畫面

（二）添加畫面動畫效果

（三）添加蒙版

（四）動畫貼紙的應用

三、短視頻添加字幕技巧

（一）添加字幕

（二）添加字幕動畫教師總結(jié)聽講回答討論：

聽講聽講與練習頭腦風暴：教學反思與教學診改學生學習素材的添加與剪輯、視頻畫面美化技巧、短視頻添加字幕技巧，通過課后練習鞏固理論知識。

汽車網(wǎng)絡與新媒體營銷教案2025年任課老師：編號：14班別時間第1周第周第周第周第周課題項目五汽車直播營銷

任務一初識汽車直播營銷教學目標知識目標：

1）理解直播營銷的概念、特點；

2）理解直播營銷的優(yōu)勢；

3）了解汽車直播營銷的平臺。能力目標：

1）具備分析直播營銷的能力；

2）具備對比汽車直播營銷平臺的能力。素養(yǎng)目標：中國電商直播的影響力覆蓋全球，感受中國力量，激發(fā)愛國熱情和民族自豪感；重點難點教學重點：視頻畫面美化技巧教學難點：短視頻添加字幕技巧技巧組織形式課堂教學（√）、上機操作（）、模擬實驗（）、外出參觀（）、其他（）教學方法理論講授（√）、實操演練（）、情境教學（√）、案例教學（√）、問題導向（√）、合作探究（）、任務驅(qū)動（√）、翻轉(zhuǎn)課堂（）、其他（）教學資源教材、案例、影視、圖片、課件、實操平臺課外作業(yè)認識新媒體營銷專題練習。學情分析采用線上線下混合式教學，學生都能積極配合。通過理論加案例的方式講解，幫助學生快速理解知識點。（教學過程）時間分配教師學生備注5分鐘20分鐘30分鐘20分鐘5分鐘任務導入隨著數(shù)字化時代的到來，汽車行業(yè)已經(jīng)開始重視直播營銷。小王決定深入了解新媒體及其應用，開始了解什么是直播營銷、直播營銷特點、優(yōu)勢和主流的汽車直播營銷平臺。

一、直播營銷的概念直播營銷是一種基于互聯(lián)網(wǎng)直播技術(shù)的新型營銷手段，包括場景、人物、產(chǎn)品、創(chuàng)意四大要素。

二、直播營銷的特點

1.實時性2.互動性3.娛樂性4.真實性三、直播營銷的優(yōu)勢

1.消融距離感2.制造沉浸感3.降低營銷成本4.擴大營銷覆蓋5.精準用戶定位5.精準用戶定位四、汽車主流直播平臺

1.抖音汽車

2.懂車帝

3.汽車之家

4.愛卡汽車直播

教師總結(jié)聽講回答討論：聽講聽講與練習頭腦風暴：觀看這些平臺的汽車直播，分析各個平臺的直播特點。教學反思與教學診改學生學習直播營銷的概念、直播營銷的特點、直播營銷的優(yōu)勢、汽車主流直播平臺，通過課后練習鞏固理論知識。

汽車網(wǎng)絡與新媒體營銷教案2025年任課老師：編號：15班別時間第1周第周第周第周第周課題項目五汽車直播營銷任務二搭建汽車直播環(huán)境教學目標知識目標：

1）了解汽車直播團隊的角色和職責；

2）了解汽車直播設(shè)備清單；

3）理解汽車直播場地準備項目。能力目標：

1）具備進行汽車直播團隊分工和職責界定的能力；

2）具備搭建直播營銷環(huán)境的能力。素養(yǎng)目標：1）通過組建汽車直播團隊，培養(yǎng)團隊合作精神；

2）通過準備設(shè)備清單和搭建汽車直播環(huán)境，培養(yǎng)細心嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。重點難點教學重點：汽車直播設(shè)備清單教學難點：行汽車直播團隊分工和職責界定組織形式課堂教學（√）、上機操作（）、模擬實驗（）、外出參觀（）、其他（）教學方法理論講授（√）、實操演練（）、情境教學（√）、案例教學（√）、問題導向（√）、合作探究（）、任務驅(qū)動（√）、翻轉(zhuǎn)課堂（）、其他（）教學資源教材、案例、影視、圖片、課件、實操平臺課外作業(yè)認識新媒體營銷專題練習。學情分析采用線上線下混合式教學，學生都能積極配合。通過理論加案例的方式講解，幫助學生快速理解知識點。（教學過程）時間分配教師學生備注5分鐘20分鐘30分鐘20分鐘5分鐘任務導入了解了直播營銷的基本知識和主流平臺后，小王開始著手搭建汽車直播環(huán)境，包括汽車直播團隊角色和職責，需要配備哪些硬件設(shè)備和軟件支持，以及直播場地如何布置等。一、組建汽車直播團隊

1.主播2.助播3.場控4.直播運營5.視頻運營二、配備汽車直播設(shè)備

1.手機/電腦

2.直播聲卡

3.麥克風

4.監(jiān)聽耳機

5.補光燈

6.手機支架

三、準備汽車直播場地

1.場地選擇

（1）室內(nèi)場地展廳直播間活動背景板展車內(nèi)（2）室外場地停車場

戶外景點

露天車展2.環(huán)境布置：

3.汽車展示區(qū)4.禮品展示區(qū)5.網(wǎng)絡環(huán)境教師總結(jié)聽講回答討論聽講聽講與練習頭腦風暴：對比手機直播間、電腦直播間、演播室直播間的優(yōu)缺點和適用人群。教學反思與教學診改學生學習組建汽車直播團隊、配備汽車直播設(shè)備、準備汽車直播場地，通過課后練習鞏固理論知識。

汽車網(wǎng)絡與新媒體營銷教案2025年任課老師：編號：16班別時間第1周第周第周第周第周課題項目五汽車直播營銷任務三實施汽車直播活動教學目標知識目標：

1）熟悉汽車直播的流程；

2）了解汽車直播腳本的內(nèi)容；3）熟悉汽車直播營銷內(nèi)容要點和掌握汽車直播策略。能力目標：

1）具備撰寫直播腳本的能力；

2）具備開展汽車直播的能力。素養(yǎng)目標：1）遵守直播平臺規(guī)則，積極維護社會注意市場經(jīng)濟的健康運行；

2）增強法律意識，在使用互聯(lián)網(wǎng)的過程中遵循相應的法律法規(guī)。重點難點教學重點：汽車直播的流程教學難點：撰寫直播腳本組織形式課堂教學（√）、上機操作（）、模擬實驗（）、外出參觀（）、其他（）教學方法理論講授（√）、實操演練（）、情境教學（√）、案例教學（√）、問題導向（√）、合作探究（）、任務驅(qū)動（√）、翻轉(zhuǎn)課堂（）、其他（）教學資源教材、案例、影視、圖片、課件、實操平臺課外作業(yè)認識新媒體營銷專題練習。學情分析采用線上線下混合式教學，學生都能積極配合。通過理論加案例的方式講解，幫助學生快速理解知識點。（教學過程）時間分配教師學生備注5分鐘20分鐘30分鐘20分鐘5分鐘任務導入汽車直播營銷環(huán)境準備就緒，小王需要了解汽車直播流程、如何撰寫汽車直播腳本、以及汽車直播有哪些規(guī)范性要求，以便順利得開展汽車直播活動。

一、實施汽車直播流程1.預熱開場2.產(chǎn)品介紹3.粉絲互動4.促單轉(zhuǎn)化二、策劃汽車直播腳本

1.汽車直播腳本主題策劃

（1）日常講車

（2）活動主題

（3）新車上市

（4）節(jié)日主題

5）售后維保

2.汽車直播腳本構(gòu)成要素

（1）主播介紹（2）粉絲福利（3）4S店優(yōu)勢（4）直播概況（5）車型講解（6）用戶互動（7）引導轉(zhuǎn)化（8）完美下播3.汽車主播內(nèi)容稿：

汽車主播內(nèi)容稿包括自我介紹、經(jīng)銷店介紹、車型介紹、下播流程4.汽車直播話術(shù)設(shè)計

（1）設(shè)計精彩歡迎詞與結(jié)束語

（2）主動設(shè)置問題提高互動性

（3）車型講解傳遞賣點價值

1）講故事、場景化、生活化

2）賣點的價值強化“數(shù)字”

3）借助事件營銷直播，話題性強

4）留資引導

三、汽車直播規(guī)范要求

（一）標題規(guī)范

（二）封面規(guī)范

1.拍攝技巧：

（1）設(shè)備（2）構(gòu)圖（3）背景（4）光線2.注意事項：

（1）封面圖片定時更換（2）封面要有車內(nèi)容（3）封面不涉及廣告（4）封面有視覺沖擊力，刺激用戶感官（5）封面要與主播、內(nèi)容相符三）內(nèi)容規(guī)范

1.優(yōu)質(zhì)直播間體現(xiàn)在以下方面：

（1）主播特質(zhì)（2）直播內(nèi)容（3）用戶互動（4）畫面鏡頭（5）拍攝設(shè)備2.違規(guī)、禁播行為規(guī)范如下：

（1）疑似掛機行為（2）直播出現(xiàn)競品平臺內(nèi)容（3）違反直播行為規(guī)范（4）引導添加微信（5）非汽車內(nèi)容直播四、復盤汽車直播效果

1.收集數(shù)據(jù)

2.分析數(shù)據(jù)

3.匯總反饋

4.制訂改進計劃

5.實施改進計劃教師總結(jié)聽講回答討論：在汽車營銷技能競賽中，參賽選手A、B根據(jù)背景信息，合理采用新媒體營銷手段進行產(chǎn)品推廣，在選手A對策劃方案進行講解匯報后，選手B要進行直播，在線說車，完成線上拓客，參考以上話術(shù)設(shè)計腳本，并練習講解。

聽講聽講與練習：頭腦風暴：教學反思與教學診改學生學習實施汽車直播流程、策劃汽車直播腳本、汽車直播規(guī)范要求、復盤汽車直播效果，通過課后練習鞏固理論知識。

汽車網(wǎng)絡與新媒體營銷教案2025年任課老師：編號：17班別時間第1周第周第周第周第周課題項目六汽車微信營銷

任務一領(lǐng)悟微信營銷教學目標知識目標：

1）理解微信營銷的概念和優(yōu)勢；

2）熟悉微信營銷的模式；

3）掌握微信營銷的應用方式。能力目標：

1)具備分析微信營銷不同模式和適用場景的能力；

2)具備一定的微信營銷應用能力。素養(yǎng)目標：從最常用的聊天工具入手，探索微信作為一個強大的營銷平臺所具有的潛力以及微信營銷的魅力，激發(fā)學習者探索新方法的動力，不斷學習和提升自己。重點難點教學重點：微信營銷的概念和優(yōu)勢；教學難點：微信營銷不同模式和適用場景組織形式課堂教學（√）、上機操作（）、模擬實驗（）、外出參觀（）、其他（）教學方法理論講授（√）、實操演練（）、情境教學（√）、案例教學（√）、問題導向（√）、合作探究（）、任務驅(qū)動（√）、翻轉(zhuǎn)課堂（）、其他（）教學資源教材、案例、影視、圖片、課件、實操平臺課外作業(yè)認識新媒體營銷專題練習。學情分析采用線上線下混合式教學，學生都能積極配合。通過理論加案例的方式講解，幫助學生快速理解知識點。（教學過程）時間分配教師學生備注5分鐘20分鐘30分鐘20分鐘5分鐘任務導入如今，越來越多的公司和企業(yè)認識到微信營銷的重要性。微信能適用的不是單一的營銷方式，而是多樣化的營銷。小王開始學習了解微信營銷：什么是微信營銷？微信營銷的優(yōu)勢是什么？微信營銷的模式有哪些？

一、微信營銷概述

二、微信營銷的優(yōu)勢

（一）營銷成本低：

（二）營銷定位精準：

（三）營銷方式多元便捷：

（四）營銷口碑效應強：

三、微信營銷的模式

（一）朋友圈營銷

（二）微信群營銷

（三）小程序營銷

（四）公眾號營銷

（五）視頻號營銷

四、微信營銷在汽車行業(yè)的應用

（一）內(nèi)容營銷與品牌建設(shè)

（二）互動活動推廣

（三）新車發(fā)布與促銷

（四）小程序購車體驗

（五）售后服務與維護

教師總結(jié)聽講回答討論：聽講聽講與練習頭腦風暴：教學反思與教學診改學生學習微信營銷概述、微信營銷的優(yōu)勢、微信營銷的模式、微信營銷在汽車行業(yè)的應用，通過課后練習鞏固理論知識。

汽車網(wǎng)絡與新媒體營銷教案2025年任課老師：編號：18班別時間第1周第周第周第周第周課題項目六汽車微信營銷任務二汽車微信公眾號營銷教學目標知識目標：

1）了解微信公眾號平臺類型；

2）掌握汽車微信公眾號菜單欄設(shè)計

3）掌握汽車微信公眾號推文的要素；

4）了解汽車微信公眾號的推廣方法。能力目標：

1）具備對汽車微信公眾號進行定位的能力；

2）具備設(shè)計汽車微信公眾號名稱、頭像的能力；

3）具備創(chuàng)作汽車微信公眾號推文的能力。素養(yǎng)目標：1）辨識微信公眾號不同平臺的特點和適用場景，提升媒體素養(yǎng)，增強對新媒體環(huán)境的理解和運用能力。2）通過汽車微信公眾號設(shè)計和運營，培養(yǎng)設(shè)計思維，使信息結(jié)構(gòu)更加清晰，優(yōu)化用戶體驗。3）創(chuàng)作高質(zhì)量、有吸引力的軟文，提升內(nèi)容創(chuàng)作能力。重點難點教學重點：汽車微信公眾號菜單欄設(shè)計教學難點：汽車微信公眾號的推廣方法組織形式課堂教學（√）、上機操作（）、模擬實驗（）、外出參觀（）、其他（）教學方法理論講授（√）、實操演練（）、情境教學（√）、案例教學（√）、問題導向（√）、合作探究（）、任務驅(qū)動（√）、翻轉(zhuǎn)課堂（）、其他（）教學資源教材、案例、影視、圖片、課件、實操平臺課外作業(yè)認識新媒體營銷專題練習。學情分析采用線上線下混合式教學，學生都能積極配合。通過理論加案例的方式講解，幫助學生快速理解知識點。（教學過程）時間分配教師學生備注5分鐘20分鐘30分鐘20分鐘5分鐘任務導入小王所在的汽車4S店想要通過搭建微信公眾平臺來提高知名度和關(guān)注度，調(diào)動粉絲積極性來宣傳自身品牌從而增加活動熱度和影響力。小王首先想到該怎樣注冊微信公眾號呢？需要準備哪些資料？如何開通公眾號？又該如何設(shè)置和進一步推廣？微信公眾號又將如何運營？

一、微信公眾號平臺類型

（一）訂閱號

（二）服務號（三）企業(yè)號

二、汽車微信公眾號的定位

（一）用戶定位1.用戶屬性年齡和性別地理位置職業(yè)和收入2.用戶行為

閱讀偏好互動習慣購車意向3.用戶需求特征

汽車知識需求購車指導需求駕駛體驗需求4.用戶類型和偏好

汽車愛好者車主潛在用戶行業(yè)專家（二）內(nèi)容定位（三）服務定位三、汽車微信公眾號營銷設(shè)計（一）名稱設(shè)計（二）頭像設(shè)計

四、汽車微信公眾號運營

（一）汽車微信公眾號的菜單欄設(shè)計

（二）創(chuàng)作汽車微信公眾號推文

1.確定選題2.設(shè)計標題

3.設(shè)計精美封面圖

4.打造正文內(nèi)容

（三）內(nèi)容發(fā)布設(shè)計

（四）汽車微信公眾號推廣1.朋友圈圈粉2.其他新媒體平臺圈粉

3.微信個人號圈粉

4.活動圈粉5.其他合作方圈粉

教師總結(jié)聽講回答討論：聽講聽講與練習：討論常見的汽車微信公眾號推文選題類型有哪些？頭腦風暴：新能源汽車的微信公眾號內(nèi)容怎么做更有特色？教學反思與教學診改學生學習微信公眾號平臺類型、汽車微信公眾號的定位、汽車微信公眾號營銷設(shè)計、汽車微信公眾號推廣，通過課后練習鞏固理論知識。

汽車網(wǎng)絡與新媒體營銷教案2025年任課老師：編號：19班別時間第1周第周第周第周第周課題項目六汽車微信營銷任務三汽車微信視頻號營銷教學目標1）理解微信視頻號的優(yōu)勢；2）了解視頻號界面具備的功能；3）熟知汽車微信視頻號的運營維度；4）明白汽車微信視頻號的算法機制1）具備打造汽車微信視頻號獨特賬號IP的能力2）具備創(chuàng)作汽車微信視頻號內(nèi)容的能力；3）具備定位汽車微信視頻號賬號的能力重點難點教學重點：微信視頻號的優(yōu)勢教學難點：打造汽車微信視頻號獨特賬號IP組織形式課堂教學（√）、上機操作（）、模擬實驗（）、外出參觀（）、其他（）教學方法理論講授（√）、實操演練（）、情境教學（√）、案例教學（√）、問題導向（√）、合作探究（）、任務驅(qū)動（√）、翻轉(zhuǎn)課堂（）、其他（）教學資源教材、案例、影視、圖片、課件、實操平臺課外作業(yè)認識新媒體營銷專題練習。學情分析采用線上線下混合式教學，學生都能積極配合。通過理論加案例的方式講解，幫助學生快速理解知識點。（教學過程）時間分配教師學生備注5分鐘20分鐘30分鐘20分鐘5分鐘任務導入在如今數(shù)字化的時代，社交媒體平臺已經(jīng)成為人們分享創(chuàng)意、展示才華、建立品牌、甚至獲得商業(yè)機會的主要渠道之一。在眾多社交媒體平臺中，微信視頻號脫穎而出，以其獨特的優(yōu)勢在競爭中占據(jù)一席之地。于是小王開始探索如何在這個充滿活力的社交媒體環(huán)境中脫穎而出。

一、微信視頻號簡介

二、微信視頻號優(yōu)勢1.大用戶基礎(chǔ)2.內(nèi)置社交網(wǎng)絡3.生態(tài)閉環(huán)和導流4.創(chuàng)作便捷三、微信視頻號的界面

（一）首頁界面

（二）主界面

（三）個人界面

（四）我的視頻號界面

四、微信視頻號的認證

興趣領(lǐng)域認證、職業(yè)認證、企業(yè)和機構(gòu)認證三大類。

五、汽車微信視頻號運營

（一）打造汽車微信視頻號的賬號IP

1.頭像

2.賬號名稱

3.個性簽名

4.視頻封面

（二）明確汽車微信視頻號的賬號定位1.標簽定位2.領(lǐng)域定位

2.領(lǐng)域定位

（三）汽車微信視頻號的運營維度

1.垂直度2.原創(chuàng)度3.活躍度4.健康度（四）汽車微信視頻號的內(nèi)容創(chuàng)作

1.汽車評測與試駕2.經(jīng)典車款介紹3.駕駛技巧和安全知識6.汽車文化和歷史7.旅行和駕車體驗8.觀點和評論（五）汽車微信視頻號的算法機制教師總結(jié)聽講回答討論：

聽講聽講與練習頭腦風暴：微信視頻號和快手、抖音短視頻的區(qū)別？教學反思與教學診改學生學習微信視頻號簡介、微信視頻號優(yōu)勢、微信視頻號的界面、微信視頻號的認證、汽車微信視頻號運營，通過課后練習鞏固理論知識。

汽車網(wǎng)絡與新媒體營銷教案2025年任課老師：編號：20班別時間第1周第周第周第周第周課題項目七汽車音頻營銷

任務一初識音頻營銷教學目標知識目標：1）了解音頻營銷優(yōu)勢；2）掌握音頻文件格式；3）掌握音頻文件格式轉(zhuǎn)換技巧；能力目標：1)具備掌握不同音頻格式特點的能力；2)具備音頻文件格式轉(zhuǎn)換的能力。素養(yǎng)目標：弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，培養(yǎng)認真踏實、細心耐心、注重合作、積極上進的工作作風，具有良好的服務意識，鍛煉學生自學能力和可持續(xù)發(fā)展能力。重點難點教學重點：音頻營銷優(yōu)勢教學難點：不同音頻格式特點組織形式課堂教學（√）、上機操作（）、模擬實驗（）、外出參觀（）、其他（）教學方法理論講授（√）、實操演練（）、情境教學（√）、案例教學（√）、問題導向（√）、合作探究（）、任務驅(qū)動（√）、翻轉(zhuǎn)課堂（）、其他（）教學資源教材、案例、影視、圖片、課件、實操平臺課外作業(yè)認識新媒體營銷專題練習。學情分析采用線上線下混合式教學，學生都能積極配合。通過理論加案例的方式講解，幫助學生快速理解知識點。（教學過程）時間分配教師學生備注5分鐘20分鐘30分鐘20分鐘5分鐘任務導入小王假期參加某汽車4S店兼職，通過與消費者的交流，發(fā)現(xiàn)不少司機喜歡一邊開車一邊收聽廣播。小王想，既然自己掌握了不少關(guān)于汽車的知識，何不自己也開通一個廣播頻道，定期播放汽車內(nèi)容。一方面可以發(fā)揮自己的特長，另一方面可借助廣播推廣公司業(yè)務，一舉兩得。但是，廣播（音頻）究竟如何形成？音頻有哪些格式？如何才能編輯音頻并發(fā)布出去呢？小王的這些疑問將會在本任務找到答案。

一、音頻營銷優(yōu)勢

（一）伴隨優(yōu)勢

（二）場景植入優(yōu)勢

（三）營銷成本較低

（四）接受度更高

二、音頻文件格式（一）WAV格式（二）MP3格式（三）MIDI格式（一）APE格式三、音頻文件格式轉(zhuǎn)換（一）初識格式工廠格式工廠是一款免費的多媒體格式轉(zhuǎn)換軟件，支持幾乎所有類型的多媒體格式轉(zhuǎn)換為常用的音頻和視頻格式，還支持圖片格式之間的轉(zhuǎn)換，而且轉(zhuǎn)換過程中可以修復某些意外損壞的視頻文件。（二）轉(zhuǎn)換音頻文件格式利用格式工廠可以把音頻文件轉(zhuǎn)換為MP3.WMA、FLAC、AAC、MMF、AMR、M4A、M4R、OGG、MP2.WAV格式。教師總結(jié)聽講回答討論：聽講聽講與練習頭腦風暴：請同學們說說，音頻能應用到哪些場合？

教學反思與教學診改學生學習音頻營銷優(yōu)勢、音頻文件格式、音頻文件格式轉(zhuǎn)換，通過課后練習鞏固理論知識。

汽車網(wǎng)絡與新媒體營銷教案2025年任課老師：編號：21班別時間第1周第周第周第周第周課題項目七汽車音頻營銷任務二汽車音頻操作技能教學目標知識目標：1）掌握錄制聲音技巧2）掌握剪輯汽車音頻文件技巧3）掌握編輯汽車音頻文件技巧4）掌握創(chuàng)建多軌合成項目技巧能力目標：1)具備錄制聲音的能力；2)具備剪輯汽車音頻文件的能力；3）具備編輯汽車音頻文件技巧的能力；4）具備創(chuàng)建多軌合成項目的能力。素養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備汽車營銷行業(yè)的基本職業(yè)道德，熱愛音頻工作，虛心學習，勤奮工作，遵守行業(yè)法律、法規(guī)，同樣具備用戶思維、產(chǎn)品思維等運營思維的創(chuàng)新型人才。重點難點教學重點：剪輯汽車音頻文件技巧教學難點：編輯汽車音頻文件技巧組織形式課堂教學（√）、上機操作（）、模擬實驗（）、外出參觀（）、其他（）教學方法理論講授（√）、實操演練（）、情境教學（√）、案例教學（√）、問題導向（√）、合作探究（）、任務驅(qū)動（√）、翻轉(zhuǎn)課堂（）、其他（）教學資源教材、案例、影視、圖片、課件、實操平臺課外作業(yè)認識新媒體營銷專題練習。學情分析采用線上線下混合式教學，學生都能積極配合。通過理論加案例的方式講解，幫助學生快速理解知識點。（教學過程）時間分配教師學生備注5分鐘20分鐘30分鐘20分鐘5分鐘任務導入小王假期參加某汽車4S店兼職，發(fā)現(xiàn)音頻營銷以“聲”入人心的方式，提升汽車品牌的認知度，能提升用戶的專屬感與好感度。那么，我們應如何錄制音頻，如何剪輯音頻呢？在本任務內(nèi)容中會找到答案。

一、錄制聲音

二、剪輯音頻文件

三、編輯音頻文件四、創(chuàng)建多軌合成項目教師總結(jié)聽講回答討論：聽講聽講與練習頭腦風暴：教學反思與教學診改學生學習錄制聲音、剪輯音頻文件、編輯音頻文件、創(chuàng)建多軌合成項目，通過課后練習鞏固理論知識。

汽車網(wǎng)絡與新媒體營銷教案2025年任課老師：編號：22班別時間第1周第周第周第周第周課題項目七汽車音頻營銷任務三汽車音頻營銷策略教學目標知識目標：1）了解汽車音頻營銷策略的特點；2）掌握汽車品牌音頻營銷策略；能力目標：1)具備對汽車品牌音頻營銷案例的賞析能力；2)具備汽車品牌音頻營銷活動策劃的能力；素養(yǎng)目標：具有合作意識，在合作解決問題的過程中，能與團隊共享信息，實現(xiàn)信息的最大價值；具有創(chuàng)新意識，能開展自主探究、協(xié)作開展音頻營銷策劃活動和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐。重點難點教學重點：汽車品牌音頻營銷策略教學難點：汽車品牌音頻營銷活動策劃組織形式課堂教學（√）、上機操作（）、模擬實驗（）、外出參觀（）、其他（）教學方法理論講授（√）、實操演練（）、情境教學（√）、案例教學（√）、問題導向（√）、合作探究（）、任務驅(qū)動（√）、翻轉(zhuǎn)課堂（）、其他（）教學資源教材、案例、影視、圖片、課件、實操平臺課外作業(yè)認識新媒體營銷專題練習。學情分析采用線上線下混合式教學，學生都能積極配合。通過理論加案例的方式講解，幫助學生快速理解知識點。（教學過程）時間分配教師學生備注5分鐘20分鐘30分鐘20分鐘5分鐘任務導入小王發(fā)現(xiàn)：很多車主喜歡在車里收聽音頻。越來越忙碌的都市生活讓人們上緊了發(fā)條，難得有時間移開雙眼讓自己放松或充電。因此汽車音頻營銷對企業(yè)來說也是不錯的營銷方式。

一、汽車音頻營銷策略的特點（一）差異化營銷（二）多樣化營銷（三）持久化營銷二、汽車品牌音頻營銷策略（一）構(gòu)建畫像，精準營銷（二）深挖內(nèi)涵，定制“話題聲音”（三）事件營銷，營造良好體驗氛圍（四）捆綁熱點，開展借勢營銷

（五）巧用名人效應，為品牌聲量增值能名人或公眾人物，如影視明星、體育明星、商界精英等，借助名人本身的影響力，而在其出現(xiàn)的時候達到事態(tài)擴大、影響加強的效果，這就是名人效應。音頻營銷巧用名人效應，能達到事半功倍的效果。

三、“喜馬拉雅+汽車”全方位滲透營銷策略

（一）喜馬拉雅+吉利汽車喜馬拉雅聯(lián)合吉利汽車開展了多項音頻案例營銷，為吉利車型提供一系列定制型的產(chǎn)品服務，致力于圍繞核心車載人群，打造極致用戶體驗的音頻服務，為用戶帶來更加個性化的出行體驗。（二）喜馬拉雅+廣汽豐田

（三）喜馬拉雅+長安馬自達

（四）喜馬拉雅+大眾進口汽車途銳教師總結(jié)聽講回答討論：如果