撫松縣第十中學(xué)2025-2026學(xué)年八年級上學(xué)期11月期中語文試題一、積累與運用(15分)閱讀下面文字，完成下面小題。(8分)第一單元的幾則新聞給我們留下了深刻的印象：人民解放軍戰(zhàn)士沖破重重險阻，氣勢銳不可當(dāng)；瑞典化學(xué)家諾貝爾設(shè)立遺囑把獎項和獎金bān()發(fā)給為人類做出巨大貢獻的人；年輕姑娘呂偉凌空一躍的瞬間，動作是如此瀟灑，四面水花悄然不驚：航母艦載戰(zhàn)斗機一著驚海天，通過這一著，使多少人殫精竭慮，青絲變白發(fā)，默默奉獻；中國人民永遠牢記南京大屠殺歷史，國家公祭日之長鳴警鐘震耳欲聾，那些裝睡夢游的罪惡靈魂無處dùn()形！1.給文段中加點的字注音，在拼音后的括號處填入漢字，全部正確的一項是()(2分)A.qiāodān頒盾B.qiǎodǎn頒遁 C.qiǎodān頒遁 D.qiǎodàn班遁2.文段中畫橫線的成語使用有誤的一項是()(2分)A.銳不可當(dāng)B.悄然不驚C.殫精竭慮D.震耳欲聾3.文段中畫波浪線的句子有語病，請寫出修改意見。(2分)修改意見：______________________________________________________________。4.下列關(guān)于語法知識及文學(xué)文化常識的表述，正確的一項是()(2分)A.“品質(zhì)優(yōu)良”、“勤勞睿智”、“全面小康”分別是偏正短語、并列短語、主謂短語B.新聞特寫兼有新聞和文學(xué)的特點，因其強調(diào)新聞性、時效性和真實性，所以更重視報道新聞事件的全過程。C.消息是新近發(fā)生或變動的事實信息，其基本特征是“用事實說話”，要素包括：何時、何地、何事、何人、何故、如何。D.中秋節(jié)又稱團圓節(jié)，主要習(xí)俗有賞燈、觀潮、吃月餅等?！暗溉碎L久，千里共嬋娟”是詩人中秋之夜抒發(fā)的對親人思念之情。5.在橫線上填入合適的古詩文名句。(7分)(1)，路遠莫致之。(《庭中有奇樹》)(2)作者在詩中集中贊頌松柏能夠挺立風(fēng)中而不倒，經(jīng)嚴(yán)寒而終年不凋的詩句是“，”(劉楨《贈從第》)。(3)《渡荊門送別》中，“，”兩句用比喻描寫水中月，天上云的美麗景象。(4)在《錢塘湖春行》中，詩人表達自己為早春勝景所吸引流連忘返的詩句是“，”。二、閱讀(45分)(一)閱讀下面選文，完成6—11題。(15分)(甲)元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。(《記承天寺夜游》蘇軾)(乙)已卯上元，予在儋【dān】州，有老書生數(shù)人來過，曰：“良月嘉夜，先生能一出乎?”予欣然從之。步城西，入僧舍，歷小巷民夷雜揉屠沽紛然。歸舍已三鼓矣。舍中掩關(guān)熟睡，已洅鼾矣。放杖而笑，孰為得失?過問先生何笑，蓋自笑也。然亦笑韓退之釣魚無得，更欲遠去，不知走海者未必得大魚也。(《書上元夜游》蘇軾)(注釋：過：蘇軾小兒子，蘇過。)6.《記承天寺夜游》作者是蘇軾是朝代文學(xué)家。(1分)7.解釋下列畫橫線的詞語。(2分)念無與為樂者()相與步于中庭()8.請為文中畫線句斷句，限斷2處。(2分)歷小巷民夷雜揉屠沽紛然9.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(2分)過問先生何笑，蓋自笑也。10.(甲)(乙)兩文都寫了夜游，所見之景有何不同?各有怎樣的特點?。(4分)11.有人說：“如果你正低迷，那就讀一讀蘇軾”結(jié)合(甲)(乙)兩文和下面鏈接的詩歌，分別說說你從中讀到了一位怎樣的蘇軾。(4分)誰道人生無再少?門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。(節(jié)選自蘇軾《浣溪沙》)(二)閱讀下面文章,完成12----15題。(16分)“路不平”的故事(作者：羅日新)①深圳的深秋，風(fēng)兒吹過臉頰，暖暖的，舒服極了。行業(yè)大會的間隙，我在院中閑逛，忽然被一雙熟悉的眼睛吸引住了，是我的老同學(xué)錢勝利！幾乎同時，他也認出了我。②“路不平同志！”我臉上帶著抑制不住的喜悅，親昵地叫了他一聲。他立刻伸出左手，做了一個彈弓發(fā)射的姿勢。我則掉過身子，雙手抱頭，做出一副準(zhǔn)備逃跑的樣子。兩個人哈哈大笑。③我和錢勝利同歲同班，還是鄰居。他小時候家里很窮，三歲那年，因為出麻疹，落下了小兒麻痹的后遺癥。平時看不大出來，走路也大致跟正常人一樣，但一跑起來，一條腿長一條腿短的毛病就暴露無遺。按說他就會比平常人跑得慢，但實際的情形是，他反而跑得飛快，我們都趕不上他。④那時候，我們剛上初中，住在大冶鋼廠的宿舍區(qū)，樓和樓之間有很開闊的沙土路。我們這些看戰(zhàn)爭電影、聽英雄故事長大的孩子，總是在那里打泥巴仗，做英雄夢。我們?nèi)宄扇海缪葜钣窈?、楊子榮，豹子頭、智多星，嘴里喊著“沖啊，殺啊”，還經(jīng)常用三十六計排兵布陣，調(diào)兵遣將。⑤有一天下晚自習(xí)，我和錢勝利還有幾個同樓的孩子，拿著泥巴要去搞“偷襲”。想不到，我們剛走到樓下，手電筒突然亮成一片，接著就是一陣“沖啊，殺啊”的聲音，早已埋伏在二樓的“敵方”已經(jīng)占據(jù)了有利地形，率先對我們發(fā)起了攻擊。⑥“快跑！”我們大聲喊著，掉頭就跑。跑著跑著，大家發(fā)現(xiàn)腳下高高低低的錢勝利居然跑到了最前面。這時候，不知道是誰，突然停下來指著他哈哈大笑，很快，“戰(zhàn)友”們笑成一片。錢勝利停下腳步，滿腹狐疑地轉(zhuǎn)過頭來?？吹接腥艘荒_高一腳低地學(xué)他跑步，邊學(xué)還邊捂著肚子大笑，他一下明白了。情急之下錢勝利沖口而出：“笑什么！是路不平！”我們笑得更歡了，像一群擠在一起的猴子。這時候，“敵人”也跑下樓來，他們也開始笑，邊笑邊學(xué)：“笑什么！是路不平！”大家于是笑得更歡了，笑得已是“敵友不分”。只有錢勝利一個人，默默地離笑聲越來越遠，離隊伍也越來越遠。他走得很慢，仿佛前路真的不平了起來。從此，錢勝利就得了個““路不平同志”的綽號。⑦現(xiàn)在想起來，他那時候一定苦惱極了。有段時間，我們再去找他參加戰(zhàn)斗，他找各種借口不出來；學(xué)校安排郊游，他讓家長請假不參加。后來，他身上多了一個橡皮彈弓和幾個磨得圓圓的小石子。如果路上有人喊他“路不平同志”，他就立刻后背挺直，怒目圓睜，子彈上膛，像個緊繃的驚嘆號！嚇得我們這些曾經(jīng)的“戰(zhàn)友”也都不敢輕易開玩笑了。⑧轉(zhuǎn)眼到了初二下學(xué)期，學(xué)校要舉行秋季運動會，我們一群人嘰嘰喳喳議論報什么的時候，錢勝利坐在座位上，一聲不吭，桌上的報名表也整個被他用胳膊擋住了。我們都不敢過去問他，一來是他拒人于千里之外的樣子不好惹，二來也忌憚他兜里隨時能彈射出來的石子。⑨到了正式比賽的那天，謎底終于揭曉。他報的居然是一百米！他站在起跑線上，就像一個筆直的驚嘆號！我們這些知道他綽號的人都忍不住在心里給他豎了大拇指——他要參加的哪里是一場比賽，他分明是要讓所有人看清楚他的身體缺陷！他這是要對自己發(fā)起總攻，用缺陷去贏取勝利！⑩發(fā)令槍響了，只見他如彈丸般彈射出去，一腳高一腳低地沖在了最前面。不出所料，他的壓倒性優(yōu)勢一直保持到最后！整個操場都沸騰了！同學(xué)們高喊著“錢勝利，加油！”為他鼓勁兒，歡呼。奇怪的是，全場沒有一個人喊他“路不平同志”。?從此，班級里再也沒有人在公開場合喊過他“路不平同志”。笑容重新回到了他臉上，那笑容背后，是卸下的防備，是回來的松弛，更是巨大的和解：與自己，與我們。?真沒想到，三十年后我們會在行業(yè)會議上重逢。錢勝利現(xiàn)在事業(yè)有成，見多識廣。歲月給了他很多改變，舉手投足間，他自信滿滿，張弛有度。?我問他：“你說實話，你是不是有些恨當(dāng)年那些喊你綽號的同學(xué)?”“沒有沒有，說實話，三十年過去，我都不記得他們長什么樣了。要說有恨，那時候我有點兒恨自己，恨自己不敢面對現(xiàn)實，不敢正視缺陷！”“你知道嗎?‘路不平同志’這五個字，對現(xiàn)在的我來說，不是綽號，而是指示牌，是勛章，將來也可以當(dāng)墓志銘。它時時提醒我，道路是‘不平的’，關(guān)鍵看你怎么去面對?！卞X勝利……邊說著，一邊半蹲雙腿，架起雙臂，做了個百米沖刺的姿勢……?看著他憨態(tài)可掬的樣子，看到他不僅健談而且幽默，我就知道他已經(jīng)是一個打不倒的強者：路不平算什么？行則將至！有困難算什么？做則必成！(選自《光明日報》2024年11月8日，有刪改)12.根據(jù)文章內(nèi)容，梳理“路不平同志”——錢勝利的人生之路。(4分)①_______________________②_______________________③_______________________13.從修辭方法的角度賞析第?段畫線句。(4分)你知道嗎?‘路不平同志’這五個字，對現(xiàn)在的我來說，不是綽號，而是指示牌，是勛章，將來也可以當(dāng)墓志銘。14.文章第①段畫線句是什么描寫？有什么作用?(4分)深圳的深秋，風(fēng)兒吹過臉頰，暖暖的，舒服極了。15.文章的題目是“‘路不平’的故事”而非“錢勝利的故事”，結(jié)合文章內(nèi)容分析這樣擬題的妙處。(4分)(三)閱讀下面的材料，完成16-18題。(8分)【材料一】京張鐵路，建成于1909年，是杰出的愛國工程師詹天佑主持修筑成功的，這是中國人自主勘測、設(shè)計、施工的第一條鐵路。鐵路經(jīng)過青龍橋附近，坡度特別大?；疖囋鯓硬拍芘郎线@樣的陡坡呢？詹天佑順著山勢，設(shè)計了一種“人”字形線路。北上的列車到了南口就用兩個火車頭，一個在前邊拉，一個在后邊推。過青龍橋之后，列車向東北前進，過了“人”字形線路的岔道口就倒過來，原先推的火車頭拉，原先拉的火車頭推，使列車折向西北前進。這樣一來，火車上山就容易多了。“人”字形線路成了中國鐵路史上的一個壯舉。【材料二】近年，中國高鐵的發(fā)展速度突飛猛進，已漸漸成為廣大旅客首選的出行交通工具。從最初的“綠皮車”到快速列車，速度的提升縮短了旅程，拉近了人們的距離。高鐵的節(jié)能優(yōu)勢也不容小覷。我國時速350千米的高速列車每百人千米能耗每小時不到6千瓦時，是大客車的50%，飛機的18%，是陸路運輸中最節(jié)能的。【材料三】高鐵開啟了中國鐵路建設(shè)智能新時代。在列車自動駕駛、北斗衛(wèi)星導(dǎo)航、生物特征識別等方面實現(xiàn)了重大突破。京張高鐵是世界首條時速350千米的智能化高速鐵路，應(yīng)用自動駕駛系統(tǒng)，全程實現(xiàn)有人值守的無人駕駛。中國高鐵，已成為中國裝備制造業(yè)最具全球影響力的代表符號之一，同時也是“中國創(chuàng)造”的最佳詮釋。目前，我國是世界上高速鐵路系統(tǒng)技術(shù)最全、集成能力最強、運營里程最長、運行速度最高、在建規(guī)模最大的國家。中國高鐵，這個最美的國家名片正快速走向世界。16.根據(jù)【材料一】對京張鐵路“人”字形線路的介紹，下面圖示排序正確的一項是()(2分)A.①②③ B.②①③ C.③②① D.①③②17.【材料二】中畫橫線的句子運用__________的說明方法，作用是_________________________(3分)18.【材料三】中畫波浪線的句子中“最”字多次出現(xiàn)，你覺得重復(fù)嗎？說說你的理由。(3分)(四)名著閱讀(6分)19.按《紅星照耀中國》的作者是埃德加·斯諾，本書又名《》，題目中“紅星”象征著，猶如一顆閃亮的紅星，不僅照耀著中國西北，而且必將照耀全中國。(2分)20.在《紅星照耀中國》中，“紅軍長征”是極具震撼力的篇章。請結(jié)合書中內(nèi)容，簡要概括紅軍在長征中面臨的兩個主要困難，并說說這些困難體現(xiàn)了紅軍怎樣的品質(zhì)?(4分)三、綜合性學(xué)習(xí)與寫作(60分)(一)綜合性學(xué)習(xí)(10分)21.你所在的中學(xué)擬舉行以“人無信不立”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請完成下面任務(wù)。(1)閱讀下面的新聞材料，回答問題湖南長沙，河西大學(xué)城有一間無人書店，藏有10萬冊書，價格20年不變。店主李大姐只有晚上下班以后才打理一下書屋，其他時間無人值守，全憑顧客自覺放錢買書，丟書的情況很少。李大姐稱，顧客的自覺才讓無人書屋得以長存，會繼續(xù)做下去，不變初心?！拔议_這家無人書店的初衷是，我覺得人與人之間相互信任，你付出一點，人家也付出一點，這個社會就可以良性循環(huán)?！钡曛骼畲蠼愀嬖V記者。①請用一句話(不超過20字)概括以上材料的主要信息：(2分)②李大姐說在無人書店中也偶有發(fā)生丟書的事情，記者提議在書店寫一條標(biāo)語，請你幫李大姐寫一條宣傳標(biāo)語。___________________________________________________________________________________(2分)(2)請根據(jù)下面材料，探究“信”包括哪些方面的思想內(nèi)涵(3分)①不受虛言，不聽浮術(shù)，不采華名，不興偽事。(選自《中鑒·俗嫌》)②賊民之主，不忠；棄君之命，不信。有一于此，不如死也。(選自《左傳·宣公二年》)③吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？(選自《論語·學(xué)而》)_________________________________________________________________________________________________________________________