【語文】山東省高密市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)試卷1．看拼音，寫詞語。sànbù

zhànshì

hǎi

yánɡ

zāi

nàn

shíwù

hēshuǐ

sōng

bǎi

péngyou

zǐxì

yāngmiáo

2．選擇正確的字、音，用“”畫出來。扁（但擔(dān)）

帶（領(lǐng)鄰）

（哄洪）水

（極及）小懶洋洋（lǎnlǎi）

甚至（shèngshèn）結(jié)尾（jiējié）

盛水（chéngshèng）3．查字典，填空。“安”字用部首查字法，應(yīng)查部首()，再查()畫，音節(jié)是()。“安”字在字典里的解釋：?A．安定??B．平安；安全??C．安裝；設(shè)立?D．存著；懷著。“心神不安”的“安”應(yīng)該選第()種解釋。4．

比一比，組詞。郎()飄()磨()燒()結(jié)()朗()漂()蘑()澆()潔()5．把下面句子補(bǔ)充完整。（1）媽媽一邊____________一邊_____________________。（2）____________像_________________________。6．按要求寫句子。（1）、懶洋洋地

樓梯上

小花狗

趴在（連詞成句）___________________________________________（2）、（細(xì)長的）葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵（雪白的）小花。（照樣子，在橫線上加上合適的詞語）___________田野里長著______________禾苗。（3）、寒號(hào)鳥在崖縫里凍得直打哆嗦。（照樣子，補(bǔ)全句子）正午，小明從外面回來，熱得直____________。7．課本直通車。（1）、樹高，榕樹，梧樹葉像手掌。樹秋天葉兒紅，四季披綠裝?！稑渲琛罚?）、與交，而有信?！墩撜Z》（3）、清風(fēng)本無價(jià)，遠(yuǎn)山皆有情。（4）、千山絕，徑蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪?！督罚?）、日香生紫，遙看瀑布前。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！锻麖]山瀑布》8．根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）、楓樹秋天_______________，___________________四季披綠裝。_______________喜暖在___________________，樺樹耐寒守北疆。（2）、________________，疑是銀河落九天。（3）、天蒼蒼，野茫茫，_____________________。（4）、____________________本無價(jià)，________________皆有情。（5）、__________________，手可摘星辰。（6）、_________________待明日，________________成蹉跎。閱讀下面文章，并完成練習(xí)。在自然界，一些動(dòng)物的眼睛有趣極了。河馬的眼睛長在頭頂上。因?yàn)楹玉R一天大多數(shù)時(shí)間是在水里度過的，從身體到頭幾乎都是浸在水里的。河馬只要稍微露出頭，就能看到水面上的情況。馬的眼睛長在兩旁。因?yàn)轳R很容易被老虎、獅子這類兇猛的動(dòng)物攻擊，眼睛長在兩側(cè)可以看清旁邊的情況。變色龍的兩只眼球突出，上下左右轉(zhuǎn)動(dòng)自如，左右眼可以各自單獨(dú)活動(dòng)——各自分工，前后注視，既有利于捕食，又能及時(shí)發(fā)現(xiàn)后面的敵人。你說，這些動(dòng)物的眼睛是不是很有趣呢？9、本文共有______個(gè)自然段，第二自然段有______句話。10、讀一讀，連一連。河馬的眼睛

眼球突出，轉(zhuǎn)動(dòng)自如馬的眼睛

長在頭頂上變色龍的眼睛

長在兩旁11、判斷題。和課文內(nèi)容相符的打“√”，不相符的打“×”。（1）變色龍的眼睛可以一只眼睛看前面，一只眼睛看后面。()（2）這些動(dòng)物的眼睛很有趣，同時(shí)可以幫助它們躲過敵人的攻擊，從而保護(hù)自己。()12、我想給短文取個(gè)題目，最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）A．大自然真有趣 B．動(dòng)物真有趣 C．動(dòng)物的眼睛真有趣閱讀下面文章，并完成練習(xí)。五花山春天的山是綠色的，那綠色淡淡的，許多樹葉剛冒出芽來，還帶著嫩嫩的黃色呢。夏天的山也是綠色的，那綠色濃濃的，一片片葉，不管是大的還是小的，都像被綠油彩涂過，連雨點(diǎn)落上去，都給染綠了。秋天的山不再是一種顏色了。下過一場秋霜，有的樹林變成了金黃色，好像所有的陽光都集中到那兒去了；有的樹林變成了杏黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨；有的樹林變成了火紅色，風(fēng)一吹，樹林跳起舞來，就像一簇簇火苗在跳躍；還有的樹林變處紫紅紫紅，跟劇場里的紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏秋霜，針一樣的葉子還是那么翠綠。秋天的山一片金黃，一片火紅，一片翠綠……人們給這五顏六色的山起了個(gè)好聽的名字，叫“五花山”。13、短文共有()個(gè)自然段，第三自然段有()句話。14、這篇短文共寫了_________、_________、_________三個(gè)季節(jié)時(shí)候的山，重點(diǎn)寫了_______季的山的景色。15、秋天的山上的樹林變成了_________、_________、_________、_________等顏色，只有_________針一樣的葉子還是那么_________。16、第四自然段中畫橫線的句子是一個(gè)_________句。請(qǐng)你再仿寫一個(gè)這樣的句子。____________________17、根據(jù)短文填量詞。一()顏色

一()秋霜18、我能認(rèn)真看圖，發(fā)揮想象，寫幾句話。仔細(xì)看圖，想一想：圖上畫的都有誰？發(fā)生了什么事？它們會(huì)說些什么呢？編個(gè)有趣的故事寫下來吧，記得給故事起個(gè)題目。1．散步戰(zhàn)士海洋災(zāi)難食物喝水松柏朋友仔細(xì)秧苗2．擔(dān)

領(lǐng)

洪

極lǎn

shènjié

chéng3．A【解析】

宀

3

ān

A4．

牛郎

輕飄飄

磨坊

燒水

結(jié)巴

明朗

漂白

蘑菇

澆水

潔白【詳解】本題考查給字組詞。難度不大，需注意組詞的合理性。同時(shí)需要注意形近字之間的區(qū)分。飄是指隨風(fēng)搖動(dòng)或飛揚(yáng)；而漂是指浮在液體表面順著液體流動(dòng)或風(fēng)吹動(dòng)的方向移動(dòng)、漂白等。要多根據(jù)形近字之間的部首，進(jìn)行相應(yīng)的區(qū)分。郎：新郎、郎君飄：飄動(dòng)、飄揚(yáng)磨：磨刀石、磨滅燒：燒開、燃燒結(jié)：結(jié)實(shí)、結(jié)果朗：開朗、朗讀漂：漂動(dòng)、水漂蘑：蘑菇、口蘑澆：澆灌、澆頭潔：潔凈、清潔5．

聽音樂

跳舞

紅紅的臉蛋

一個(gè)大蘋果【解析】本題考查補(bǔ)充句子的能力。（1）……一邊……一邊……，這里屬于并列關(guān)系，表示一個(gè)動(dòng)作與另一個(gè)動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行，沒有主次之分，動(dòng)作之間有關(guān)聯(lián)。造句時(shí)要聯(lián)系生活想像畫面，首先要確定人物，句子給了人物：媽媽。然后確定人物在同時(shí)做什么。她在同時(shí)做兩件事看電視和吃水果，就可以寫成：媽媽一邊看電視，一邊吃水果。句子一定要符合邏輯，通順，不要寫錯(cuò)別字。（2）……像……，需要寫一個(gè)比喻句，先找到具有相似之處的本體和喻體。示例：彎彎的月亮像鐮刀。6．

小花狗懶洋洋地趴在樓梯上。

廣闊的

綠油油的

冒汗7．楊壯桐楓松柏（2）、朋友言（3）、明月近水

（4）、鳥飛萬人

（5）、照爐煙掛川8．

葉兒紅

松柏

木棉

南方

飛流直下三千尺

風(fēng)吹草低見牛羊

清風(fēng)明月

近水遠(yuǎn)山

危樓高百尺

我生

萬事C【解析】9、

3##三

6##六

10、

11、

√

√

12、C【解析】9、本題考查數(shù)自然段及句子。每個(gè)自然段的開頭都會(huì)空出兩個(gè)漢字的位置。只要看到哪一行開頭空出兩個(gè)漢字的位置，就說明這就是一個(gè)自然段的開始。以句末的標(biāo)點(diǎn)為依據(jù)，句末是“。?

!”，就算一句話；有幾個(gè)，就有幾句話。本文共有3個(gè)自然段，第二段有6個(gè)句號(hào)，共有6句話。10、本道題考查了學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解。閱讀文章可知，短文介紹了三種動(dòng)物的眼睛。結(jié)合句子“河馬的眼睛長在頭頂上”“馬的眼睛長在兩旁”“變色龍的兩只眼球突出，上左右轉(zhuǎn)動(dòng)自如，左右眼可以各自單獨(dú)活動(dòng)”可知答案。11、本道題考查了學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解。（1）從第二段句子“變色龍的兩只眼球突出，上下左右轉(zhuǎn)動(dòng)自如，左右眼可以各自單獨(dú)活動(dòng)——各自分工，前后注視”可知本句敘述正確。（2）從第二段的句子“河馬只要稍微露出頭，就能看到水面上的情況”“眼睛長在兩側(cè)可以看清旁邊的情況”“既有利于捕食，又能及時(shí)發(fā)現(xiàn)后面的敵人”可知本題敘述正確。12、本題考查了如何給文章加合適的題目。結(jié)合文章內(nèi)容，可用主要人物作題目，也可用主要事件來作題目，還可以用所告訴我們的道理來作題目。短文介紹了三種動(dòng)物有趣的眼睛。所以C選項(xiàng)正確。13、

4##四

3##三

14、

春

夏

秋

秋

15、

金黃色

杏黃色

火紅色

紫紅

松柏

翠綠

16、

比喻

只有楓葉，不怕秋風(fēng)，火一樣的葉子還是那么鮮艷。

17、

種

場【解析】13、本題考查了對(duì)自然段及完整句的辨析。每個(gè)自然段前空兩格，故本文有4個(gè)自然段，如何確定一段話中有幾句話？應(yīng)該以句末停頓的標(biāo)點(diǎn)為依據(jù)。一般說來，就是看段落中的句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)的多少。故第三自然段有3句話。14、本題考查了對(duì)文段內(nèi)容的理解。結(jié)合短文第一、二、三自然段的第一句話可知，這篇短文共寫了春、夏、秋三個(gè)季節(jié)時(shí)候的山，重點(diǎn)寫了秋季的山的景色。15、本題考查了根據(jù)短文內(nèi)容填空。結(jié)合句子“秋天的山不再是一種顏色了。下過一場秋霜，有的樹林變成了金黃色，好像所有的陽光都集中到那兒去了；有的樹林變成了杏黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨；有的樹林變成了火紅色，風(fēng)一吹，樹林跳起舞來，就像一簇簇火苗在跳躍；還有的樹林變得紫紅紫紅，跟劇場里的紫絨幕布的顏色一樣”可知答案。16、本題考查了對(duì)修辭手法的理解及仿寫句子。閱讀第四自然段中畫橫線的句子可知，這句話把“松柏的葉子”比作“針”，運(yùn)用了比喻的修辭手法，故是一個(gè)比喻句。仿寫句子時(shí)注意運(yùn)用比喻的修辭手法。示例：有的樹林變成了火紅色