2025年感覺統(tǒng)合B級證書考試真題（含答案解析）第一部分：單項(xiàng)選擇題（共20題，每題1分）1、感覺統(tǒng)合核心是哪種能力整合？A、肌肉協(xié)調(diào)B、神經(jīng)處理C、認(rèn)知判斷D、情感表達(dá)答案：B解析：感覺統(tǒng)合指大腦神經(jīng)對前庭覺、觸覺等多感官信息的整合處理能力。A為執(zhí)行層面，C是整合結(jié)果，D是伴隨影響，均非核心。2、前庭覺主要調(diào)節(jié)以下哪項(xiàng)？A、平衡反應(yīng)B、痛覺感知C、溫度識別D、味覺分辨答案：A解析：前庭覺通過內(nèi)耳感知頭部位置變化，主要負(fù)責(zé)平衡與空間定向。B、C屬觸覺，D屬味覺，均與前庭功能無關(guān)。3、觸覺過度敏感常見表現(xiàn)是？A、抗拒擁抱B、動(dòng)作笨拙C、方向感差D、發(fā)音不清答案：A解析：觸覺敏感者因皮膚神經(jīng)反應(yīng)過強(qiáng)，會排斥輕觸類接觸。B屬本體覺失調(diào)，C屬前庭覺失調(diào)，D多因口腔肌肉控制問題。4、本體覺主要傳遞何種信息？A、物體溫度B、肌肉關(guān)節(jié)位置C、聲音頻率D、光線強(qiáng)弱答案：B解析：本體覺通過肌肉、肌腱和關(guān)節(jié)的感受器，傳遞身體各部位位置及運(yùn)動(dòng)信息。A屬觸覺，C屬聽覺，D屬視覺。5、感統(tǒng)失調(diào)最佳干預(yù)年齡是？A、0-1歲B、3-6歲C、8-10歲D、12歲以上答案：B解析：3-6歲是感覺統(tǒng)合發(fā)展關(guān)鍵期，神經(jīng)系統(tǒng)可塑性強(qiáng)，干預(yù)效果最顯著。0-1歲以基礎(chǔ)感覺為主，8歲后發(fā)展速度減緩。6、羊角球主要訓(xùn)練哪種能力？A、觸覺分辨B、前庭平衡C、視覺追蹤D、聽覺記憶答案：B解析：羊角球跳躍時(shí)頭部位置變化刺激前庭系統(tǒng)，重點(diǎn)訓(xùn)練平衡與空間感知。A需觸覺刷等工具，C需追視訓(xùn)練，D需聽指令游戲。7、觸覺遲鈍兒童可能出現(xiàn)？A、怕剪指甲B、挑食嚴(yán)重C、拒絕穿新衣D、碰撞無反應(yīng)答案：D解析：觸覺遲鈍者因神經(jīng)敏感度低，對疼痛、碰撞等刺激反應(yīng)弱。A、C是敏感表現(xiàn)，B多與味覺或觸覺敏感相關(guān)。8、前庭覺失調(diào)典型表現(xiàn)為？A、書寫出格B、討厭洗頭C、坐立不安D、咬手指答案：C解析：前庭覺失調(diào)者因平衡系統(tǒng)紊亂，需通過頻繁動(dòng)作獲取刺激，表現(xiàn)為坐立難安。A屬視覺空間問題，B、D屬觸覺問題。9、感統(tǒng)評估應(yīng)側(cè)重？A、智力測試B、單一感官C、日常行為觀察D、標(biāo)準(zhǔn)化量表答案：C解析：感統(tǒng)評估需結(jié)合兒童在游戲、生活中的自然表現(xiàn)，綜合判斷多感官協(xié)調(diào)情況。A與感統(tǒng)無直接關(guān)聯(lián)，B、D僅為輔助手段。10、本體覺失調(diào)兒童常表現(xiàn)？A、怕黑B、系鞋帶困難C、恐高D、聽不清指令答案：B解析：本體覺失調(diào)影響肌肉控制力，導(dǎo)致精細(xì)動(dòng)作（如系鞋帶）困難。A、C屬前庭或觸覺問題，D屬聽覺處理問題。11、觸覺刷使用頻率應(yīng)為？A、每日3次B、每周1次C、每月1次D、按需使用答案：D解析：觸覺刺激需根據(jù)兒童敏感程度調(diào)整，過度刺激可能引發(fā)抗拒，應(yīng)遵循“兒童能接受”原則靈活使用。12、前庭刺激強(qiáng)度應(yīng)？A、越強(qiáng)越好B、由弱到強(qiáng)C、保持恒定D、隨機(jī)變化答案：B解析：前庭系統(tǒng)適應(yīng)需逐步增加刺激，突然強(qiáng)刺激可能引發(fā)眩暈或抗拒，循序漸進(jìn)更利于感覺統(tǒng)合發(fā)展。13、感統(tǒng)游戲設(shè)計(jì)關(guān)鍵是？A、難度越高B、規(guī)則復(fù)雜C、兒童興趣D、時(shí)間固定答案：C解析：兒童主動(dòng)參與是感統(tǒng)訓(xùn)練的核心，游戲需符合其年齡興趣，才能有效促進(jìn)神經(jīng)整合。A、B可能導(dǎo)致挫敗，D缺乏靈活性。14、本體覺訓(xùn)練常用器材？A、大龍球B、平衡木C、跳袋D、彩虹傘答案：C解析：跳袋通過擠壓腿部肌肉，增強(qiáng)本體覺感知。A主要訓(xùn)練觸覺和前庭，B訓(xùn)練平衡（前庭），D訓(xùn)練視覺和合作。15、觸覺敏感兒童如廁困難主因？A、智力問題B、馬桶溫度C、褲子摩擦D、時(shí)間限制答案：C解析：觸覺敏感者對衣物材質(zhì)摩擦敏感，可能因褲子接觸皮膚不適而抗拒如廁。A無依據(jù)，B、D非主要原因。16、前庭覺與哪種能力關(guān)聯(lián)最密切？A、語言表達(dá)B、數(shù)學(xué)計(jì)算C、空間記憶D、情緒控制答案：C解析：前庭覺負(fù)責(zé)空間定位，直接影響空間記憶（如記路線）。A與口腔肌肉（本體覺）相關(guān)，B與邏輯思維相關(guān)，D與觸覺相關(guān)。17、感統(tǒng)訓(xùn)練需遵循？A、成人主導(dǎo)B、結(jié)果導(dǎo)向C、自然引導(dǎo)D、強(qiáng)制完成答案：C解析：感統(tǒng)訓(xùn)練應(yīng)在兒童主動(dòng)參與中自然完成，強(qiáng)制或過度干預(yù)可能抑制神經(jīng)自主整合。A、B、D違背發(fā)展規(guī)律。18、本體覺遲鈍兒童可能？A、走路撞墻B、怕坐旋轉(zhuǎn)椅C、拒絕摸沙子D、說話聲音小答案：A解析：本體覺遲鈍者因感知不到身體位置，易碰撞物體。B屬前庭敏感，C屬觸覺敏感，D屬聲帶控制（本體覺）但非遲鈍表現(xiàn)。19、感統(tǒng)失調(diào)是否影響學(xué)習(xí)？A、完全不影響B(tài)、僅影響體育C、影響多方面D、只影響小年齡答案：C解析：感統(tǒng)失調(diào)可能導(dǎo)致注意力、書寫、閱讀等多方面學(xué)習(xí)困難，因涉及視動(dòng)協(xié)調(diào)、空間感知等基礎(chǔ)能力。20、觸覺訓(xùn)練重點(diǎn)是？A、刺激強(qiáng)度B、刺激種類C、兒童接受度D、訓(xùn)練時(shí)長答案：C解析：觸覺訓(xùn)練需以兒童能接受為前提，過度刺激可能強(qiáng)化敏感反應(yīng)，種類和強(qiáng)度應(yīng)根據(jù)接受度調(diào)整。第二部分：多項(xiàng)選擇題（共10題，每題2分）21、屬于感覺統(tǒng)合輸入系統(tǒng)的有？A、前庭覺B、本體覺C、觸覺D、視覺E、記憶答案：ABCD解析：感覺統(tǒng)合輸入系統(tǒng)包括前庭、本體、觸覺、視覺、聽覺五大基礎(chǔ)感覺。E是大腦對輸入信息的加工過程，非輸入系統(tǒng)。本題考查對感統(tǒng)基本框架的理解。22、感覺統(tǒng)合干預(yù)應(yīng)遵循？A、個(gè)體化方案B、高強(qiáng)度刺激C、游戲化設(shè)計(jì)D、單一訓(xùn)練模式E、家庭參與答案：ACE解析：A因個(gè)體差異需定制方案；C符合兒童學(xué)習(xí)特點(diǎn)；E家庭是日常訓(xùn)練主要場景。B可能引發(fā)抗拒，D需多感官綜合訓(xùn)練。本題考查干預(yù)原則的實(shí)際應(yīng)用。23、前庭覺失調(diào)可能表現(xiàn)？A、暈車嚴(yán)重B、注意力分散C、方向感差D、手指不靈活E、害怕蕩秋千答案：ABCE解析：前庭負(fù)責(zé)平衡與空間感知，失調(diào)會導(dǎo)致暈車（A）、注意力分散（需動(dòng)覺刺激）、方向感差（C）、抗拒旋轉(zhuǎn)（E）。D屬本體覺問題。本題區(qū)分前庭與其他感覺失調(diào)表現(xiàn)。24、觸覺訓(xùn)練常用方法？A、玩橡皮泥B、走平衡木C、用觸覺刷D、聽故事E、踩鵝卵石答案：ACE解析：A（手部觸覺）、C（皮膚刺激）、E（腳底觸覺）均為觸覺訓(xùn)練。B屬前庭/本體，D屬聽覺。本題考查觸覺訓(xùn)練手段識別。25、本體覺對兒童發(fā)展的作用包括？A、協(xié)調(diào)肢體動(dòng)作B、感知身體位置C、控制肌肉力量D、識別物體軟硬E、維持情緒穩(wěn)定答案：ABC解析：本體覺通過肌肉關(guān)節(jié)傳遞信息，直接影響動(dòng)作協(xié)調(diào)（A）、位置感知（B）、力量控制（C）。D屬觸覺，E屬觸覺/前庭。本題考查本體覺功能理解。26、感統(tǒng)評估需收集哪些信息？A、出生史B、日常行為C、家長主訴D、智力測試E、課堂表現(xiàn)答案：ABCE解析：A（如早產(chǎn)影響）、B（自然狀態(tài)表現(xiàn)）、C（家長觀察）、E（學(xué)習(xí)場景表現(xiàn)）均與感統(tǒng)相關(guān)。D側(cè)重認(rèn)知，非感統(tǒng)核心。本題考查評估信息的全面性。27、可能導(dǎo)致感統(tǒng)失調(diào)的因素有？A、過早使用學(xué)步車B、爬行不足C、豐富感官刺激D、過度保護(hù)E、家庭氛圍和諧答案：ABD解析：A（限制爬行）、B（影響前庭/本體）、D（減少探索）可能導(dǎo)致失調(diào)。C促進(jìn)發(fā)展，E無直接關(guān)聯(lián)。本題考查風(fēng)險(xiǎn)因素識別。28、感統(tǒng)游戲設(shè)計(jì)要素包括？A、目標(biāo)明確B、規(guī)則簡單C、多感官參與D、競爭激烈E、難度遞增答案：ABCE解析：A（明確訓(xùn)練重點(diǎn)）、B（便于兒童理解）、C（綜合刺激）、E（逐步挑戰(zhàn)）是關(guān)鍵。D可能引發(fā)焦慮，非必要要素。本題考查游戲設(shè)計(jì)原則。29、觸覺敏感兒童可能出現(xiàn)？A、拒絕穿高領(lǐng)衣服B、喜歡用力擁抱C、挑食只吃軟食D、害怕吹頭發(fā)E、動(dòng)作幅度大答案：ACD解析：A（領(lǐng)口摩擦）、C（觸覺敏感影響口腔）、D（氣流刺激）