二年級(jí)部編版語(yǔ)文拼音練習(xí)題合集_第1頁(yè)
二年級(jí)部編版語(yǔ)文拼音練習(xí)題合集_第2頁(yè)
二年級(jí)部編版語(yǔ)文拼音練習(xí)題合集_第3頁(yè)
二年級(jí)部編版語(yǔ)文拼音練習(xí)題合集_第4頁(yè)
二年級(jí)部編版語(yǔ)文拼音練習(xí)題合集_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

二年級(jí)部編版語(yǔ)文拼音練習(xí)題合集拼音是小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要基石,尤其在二年級(jí)階段,學(xué)生需進(jìn)一步鞏固拼音知識(shí),為識(shí)字、閱讀與表達(dá)筑牢根基。這份練習(xí)題合集緊扣部編版教材要求,涵蓋聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)的辨析,拼寫(xiě)規(guī)則、聲調(diào)標(biāo)注的運(yùn)用,以及句子、段落的拼音實(shí)踐,通過(guò)分層練習(xí)幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)、提升能力。一、拼音基礎(chǔ)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)(聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié))(一)聲母辨一辨(連線(xiàn)/填空)1.連線(xiàn)題:將聲母與對(duì)應(yīng)的漢字連線(xiàn)(聚焦聲母發(fā)音與字形關(guān)聯(lián))例:p——坡(pō);m——摸(mō)練習(xí):b()f()d()t()(可選漢字:拔、發(fā)、打、他)2.填空題:補(bǔ)充聲母,組成完整音節(jié)(暫不標(biāo)調(diào),聚焦聲母辨析)例:__ā(b?。籣_ú(fú)練習(xí):__ē();__ǔ();__ī()(二)韻母大闖關(guān)(分類(lèi)/填空)1.分類(lèi)題:將下列韻母歸為單韻母、復(fù)韻母、鼻韻母(提示:?jiǎn)雾嵞竌、o、e、i、u、ü;復(fù)韻母ai、ei等;鼻韻母an、en等)韻母:a、ei、an、o、iu、ün、e、in單韻母:________復(fù)韻母:________鼻韻母:________2.填空成音節(jié):給定聲母,補(bǔ)充韻母組成音節(jié)(結(jié)合生活常見(jiàn)字)例:b+__=b?。╝);m+__=méi(ei)練習(xí):d+__=dòu();t+__=tiān();n+__=nǚ()(三)整體認(rèn)讀音節(jié)小能手(選擇/書(shū)寫(xiě))1.選擇題:選出屬于整體認(rèn)讀音節(jié)的選項(xiàng)(多選)A.zhiB.baC.wuD.ai答案:________2.書(shū)寫(xiě)題:規(guī)范書(shū)寫(xiě)16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)(提示:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying)(此處留空,供學(xué)生書(shū)寫(xiě):________________________)二、拼音拼寫(xiě)與聲調(diào)標(biāo)注練習(xí)(一)音節(jié)拼寫(xiě)我最棒(補(bǔ)全音節(jié))1.補(bǔ)全聲母/韻母,組成正確音節(jié)(含聲調(diào))例:__óng(lóng,l);h__(huā,uā)練習(xí):__ù(zhù,);__īng(qīng,);x__(xuě,)2.給漢字注拼音(注意聲調(diào)位置)例:花(hu?。?;樹(shù)(shù)練習(xí):鳥(niǎo)();書(shū)();云()(二)聲調(diào)標(biāo)注我會(huì)做(標(biāo)調(diào)規(guī)則鞏固)1.標(biāo)調(diào)填空:給音節(jié)標(biāo)上正確聲調(diào)(提示:有a不放過(guò),沒(méi)a找o、e,i、u并列標(biāo)在后)例:mai→mài;qiu→qiú練習(xí):hao→____;lei→____;ui→____2.改錯(cuò)小醫(yī)生:找出標(biāo)調(diào)錯(cuò)誤的音節(jié)并改正錯(cuò)誤示例:lúo(應(yīng)改為luó);zùi(應(yīng)改為zuì)練習(xí):lúo→____;zùi→____;qia→____三、句子與段落的拼音運(yùn)用(一)句子拼音轉(zhuǎn)換(漢字轉(zhuǎn)拼音/拼音轉(zhuǎn)漢字)1.漢字轉(zhuǎn)拼音:給句子注上拼音(注意輕聲、標(biāo)點(diǎn))例:我喜歡讀書(shū)。→Wǒxǐhuāndúshū.練習(xí):小鳥(niǎo)在天上飛?!鷂_______________2.拼音轉(zhuǎn)漢字:根據(jù)拼音寫(xiě)句子(注意字形規(guī)范)例:Wǒàiwǒdejiā.→我愛(ài)我的家。練習(xí):Tāmenzàicǎodìshàngwán.→________________(二)段落拼音閱讀與填空(提升語(yǔ)感與理解)閱讀拼音段落,完成填空:Xiǎohónghéxiǎomíngzàihuāyuánlǐwán.Tāmenkàndàolexǔduōměilìdehuā,háiyǒuyìzhīxiǎoniǎozàishùshàngchànggē.1.段落里提到的人物是:______和______2.小鳥(niǎo)在______上唱歌。四、綜合拓展練習(xí)(趣味與應(yīng)用結(jié)合)(一)拼音謎語(yǔ)猜猜猜(拼讀音節(jié),猜謎底)例:Shēnchuānhuángshangguàhóngtāo,bēizhewǔgèdàngāo.(打一水果:hóutáo?不,提示:謎底是“獼猴桃”?簡(jiǎn)化后:“Yìzhīxiǎochuánbǎozhēnzhū,bǎoleshíwànhéwànwàn.(打一動(dòng)物:yú)”)練習(xí):1.Hónggūniang,shēnzicháng,shàngshēngxiàjiàngsuífēngyáng.(打一自然物:______,拼音:fēngzheng?不,謎底是“風(fēng)箏”?調(diào)整謎語(yǔ):“Báishānshàng,kāihónghuā,xiàyǔbùjiàngshānxià.(打一日常用品:làzhú)”)(二)生活中的拼音(觀察與書(shū)寫(xiě))1.觀察身邊的商品標(biāo)簽(如“蘋(píng)果(píngguǒ)”“牛奶(niúnǎi)”),抄寫(xiě)3個(gè)帶拼音的詞語(yǔ):①________②________③________2.給家人的名字注上拼音(注意聲調(diào)準(zhǔn)確):爸爸:______媽媽?zhuān)篲_____我的名字:______練習(xí)答案與解析(供自查或教師參考)一、拼音基礎(chǔ)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)(一)聲母辨一辨1.連線(xiàn):b—拔;f—發(fā);d—打;t—他2.填空:bē(b);fǔ(f);dī(d)(答案不唯一,合理即可)(二)韻母大闖關(guān)1.分類(lèi):?jiǎn)雾嵞福篴、o、e復(fù)韻母:ei、iu鼻韻母:an、ün、in2.填空:d+ou=dòu;t+ian=tiān;n+ü=nǚ(三)整體認(rèn)讀音節(jié)小能手1.選擇:A、C2.書(shū)寫(xiě):zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying二、拼音拼寫(xiě)與聲調(diào)標(biāo)注練習(xí)(一)音節(jié)拼寫(xiě)我最棒1.填空:zhù(zh);qīng(q);xuě(uě)2.注音:鳥(niǎo)(niǎo);書(shū)(shū);云(yún)(二)聲調(diào)標(biāo)注我會(huì)做1.標(biāo)調(diào):hào;lěi;uǐ(提示:ui標(biāo)調(diào)時(shí),i上標(biāo)調(diào))2.改錯(cuò):luó;zuì;qià三、句子與段落的拼音運(yùn)用(一)句子拼音轉(zhuǎn)換1.注音:Xiǎoniǎozàitiānshàngfēi.2.寫(xiě)句:他們?cè)诓莸厣贤?。(二)段落閱讀填空1.人物:小紅、小明2.位置:樹(shù)四、綜合拓展練習(xí)(一)拼音謎語(yǔ)猜猜猜(示例)1.謎底:風(fēng)箏(fēngzheng);蠟燭(làzhú)(二)生活中的拼音(示例)1.詞語(yǔ):蘋(píng)果(píngguǒ)、牛奶(niúnǎi)、面包(miànbāo)2.姓名拼音:根據(jù)實(shí)際姓名標(biāo)注,如爸爸(bàba)、媽媽?zhuān)╩āma)、我的名字(如“李華(lǐhuá)”)使用建議:1.基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生可從第一、二部分入手,逐題鞏固;能力較強(qiáng)的學(xué)生可挑戰(zhàn)第三、四部分,提升綜合運(yùn)用能力。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論