廣東省佛山市第四中學(xué)2026屆高二上化學(xué)期中復(fù)習(xí)檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

廣東省佛山市第四中學(xué)2026屆高二上化學(xué)期中復(fù)習(xí)檢測試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共包括22個(gè)小題。每小題均只有一個(gè)符合題意的選項(xiàng))1、下列說法不正確的是()A.乙烯的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH2B.乙烯分子中6個(gè)原子共平面C.乙烯分子的一氯代物只有一種D.乙烷能使溴水褪色2、下列試劑和裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢.B.C.D.測定CO2的生成速率測定稀硫酸和稀氫氧化鈉的中和熱探究催化劑對反應(yīng)速率的影響用稀硫酸比較鋁和鐵的金屬活動性A.A B.B C.C D.D3、下列有關(guān)敘述正確的是()A.不需要加熱就能發(fā)生的反應(yīng)一定是放熱反應(yīng)B.根據(jù)分散系是否具有丁達(dá)爾現(xiàn)象將分散系分為溶液、膠體和濁液C.Na2O2溶于水生成了NaOH,其水溶液才能導(dǎo)電,故Na2O2不是電解質(zhì)D.升高溫度,可同時(shí)提高活化分子百分?jǐn)?shù)和活化分子濃度,使化學(xué)反應(yīng)速率加快4、對于反應(yīng)H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)的能量變化描述正確的是A.成鍵過程中吸收能量B.?dāng)噫I過程中吸收能量,成鍵過程中釋放能量C.?dāng)噫I過程中釋放能量D.?dāng)噫I過程中釋放能量,成鍵過程中吸收能量5、已知某可逆反應(yīng)aA(g)+bB(g)?pC(g)+qD(g)ΔH=QkJ·mol-1,生成物C的物質(zhì)的量百分?jǐn)?shù)與時(shí)間的關(guān)系如圖所示,下列判斷正確的是A.T1>T2Q>0 B.T1<T2Q<0C.P1>P2a+b<p+q D.P1<P2a+b>p+q6、一定溫度下0.01mol/LNaOH溶液中由水電離出的c(H+)·c(OH-)=10-20,若在該溫度下將pH=x的H2SO4溶液和pH=y的NaOH溶液按體積比1:1混合,混合后溶液顯中性,若x=y,則x為A.1 B.2 C.3 D.47、下列離子反應(yīng)方程式正確的是:()A.鋁溶解在NaOH溶液中:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑B.氨水滴入AlCl3溶液中:Al3++3OH-=Al(OH)3↓C.MgO溶于稀HCl中:O2-+2H+=H2OD.Al(OH)3溶于稀H2SO4中:OH-+H+=H2O8、設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是A.1mol可燃冰(CH4·8H2O)含有的質(zhì)子數(shù)為80NAB.反應(yīng)6NO2+8NH3=7N2+12H2O中,6molNO2完全反應(yīng)時(shí),生成氧化產(chǎn)物的分子數(shù)為7NAC.一定條件下1molCl2和2molPCl3發(fā)生反應(yīng)PCl3+Cl2PCl5,增加的極性鍵數(shù)為2NAD.反應(yīng)2N2O5(g)4NO2(g)+O2(g)ΔH=+109.8kJ·mol-1中,吸收54.9kJ熱量時(shí)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA9、下列做法不能減少大氣污染的是A.大力發(fā)展清潔能源,煙氣脫硫B.大力發(fā)展私家車,減少公共交通C.利用太陽能、風(fēng)能等替代化石能源D.提倡多使用自行車10、反應(yīng)2A(g)2Y(g)+E(g)ΔH>0達(dá)到平衡時(shí),要使正反應(yīng)速率降低,A的濃度增大,應(yīng)采取的措施是()A.加壓 B.減壓 C.減小E的濃度 D.降溫11、下列裝置可用于不溶性固體和液體分離的是A. B. C. D.12、下列說法或表示方法中正確的是()A.等質(zhì)量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒,后者放出的熱量多B.由C(金剛石)→C(石墨)ΔH=-1.9KJ/mol可知,金剛石比石墨穩(wěn)定C.在101KPa時(shí),2gH2完全燃燒生成液態(tài)水,放出285.8KJ熱量,氫氣燃燒的熱化學(xué)方程式為:2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)ΔH=+285.8KJ/molD.稀溶液中:H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l)ΔH=-53.7KJ/mol,若將含0.5molH2SO4的濃溶液與含1molNaOH的溶液混合,放出的熱量大于53.7KJ13、下列應(yīng)用與鹽的水解無關(guān)的是()A.NH4Cl與ZnCl2溶液可作焊接中的除銹劑B.用NaHCO3與Al2(SO4)3兩種溶液可作泡沫滅火劑C.氯化鈉可用作防腐劑和調(diào)味劑D.實(shí)驗(yàn)室盛放Na2CO3、Na2SiO3等溶液的試劑瓶應(yīng)用橡皮塞,而不能用玻璃塞14、一定條件下,某反應(yīng)達(dá)到平衡,其平衡常數(shù)為K=c(CO2)·c(NO)/c(NO2)·c(CO),恒容時(shí)升高溫度,混合氣體的顏色加深,下列說法不正確的是A.該反應(yīng)的焓變?yōu)樨?fù)值B.化學(xué)方程式為NO2(g)+CO(g)?CO2(g)+NO(g)C.降溫,正反應(yīng)速率減小D.恒溫時(shí),增大壓強(qiáng)顏色加深,平衡逆向移動15、通過以下反應(yīng)均可獲取H2。①C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)ΔH1=+131.3kJ·mol-1②CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g)ΔH2=+206.1kJ·mol-1③CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g)ΔH3下列說法正確的是A.①中反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量B.②中使用適當(dāng)催化劑,降低了活化能,同時(shí)可以使ΔH2減小C.若知反應(yīng)C(s)+CO2(g)=2CO(g)的ΔH,結(jié)合ΔH1可計(jì)算出ΔH3D.由①、②計(jì)算反應(yīng)CH4(g)=C(s)+2H2(g)的ΔH=-74.8kJ·mol-116、“三七”是一種名貴中藥,其有效成分中的人參皂苷Re(C48H82O18)具有改善記憶的作用。人參皂苷Re屬于A.單質(zhì)B.氧化物C.無機(jī)物D.有機(jī)物17、常溫下,甲溶液的pH=4,乙溶液的pH=5,甲溶液與乙溶液中由水電離的c(H+)之比不可能是()A.2∶1 B.10∶1 C.1∶10 D.1∶10518、在一定溫度和催化劑作用下,某反應(yīng)達(dá)到平衡,平衡常數(shù),恒容時(shí),溫度升高,濃度減小。下列說法正確的是A.該反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng)B.在相同溫度下,當(dāng)時(shí),平衡向正反應(yīng)方向移動C.當(dāng)時(shí),該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)D.該反應(yīng)化學(xué)方程式為19、用NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的值。下列判斷正確的是A.常溫常壓下,22.4LCl2含有的分子數(shù)目為NAB.18.0gH2O含有的氫原子數(shù)目為NAC.56.0gFe與足量Cl2完全反應(yīng)時(shí)失去的電子數(shù)目為2NAD.1.0L1.00mol·L—1Ca(NO3)2溶液中含有的NO3—離子數(shù)目為2NA20、下列事實(shí)中,不能比較氫硫酸與亞硫酸的酸性強(qiáng)弱的是A.氫硫酸不能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng),而亞硫酸可以B.氫硫酸的導(dǎo)電能力低于相同濃度的亞硫酸C.0.10mol·L-1的氫硫酸和亞硫酸的pH分別為4.5和2.1D.氫硫酸的還原性強(qiáng)于亞硫酸21、為預(yù)防一種新型流感,同學(xué)們每天用“84”消毒液(NaClO溶液)消毒,下列說法正確的是()A.NaClO溶液的漂白原理與Na2O2、SO2相同B.“84”消毒液與“潔廁靈”(鹽酸)共同使用,可達(dá)到既清潔又消毒的雙重效果C.1molCl2與足量NaOH溶液反應(yīng)轉(zhuǎn)移2mol電子D.NaClO溶液的消毒原理是使蛋白質(zhì)變性22、2001年1月,某地發(fā)生了導(dǎo)致四人死亡、一百多人中毒的食用熟牛肉中毒事件,經(jīng)過對該牛肉的檢測,發(fā)現(xiàn)某鹽的含量比國家允許標(biāo)準(zhǔn)高800多倍,該鹽可能是()A.NaCl B.NaNO3

C.NaNO2 D.BaSO4二、非選擇題(共84分)23、(14分)下表列出了A~R10種元素在周期表中的位置:ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA02EG3ACDFHIR4B(1)這10種元素中化學(xué)性質(zhì)最不活潑的是______(填元素符號)。(2)A、B、C三種元素按原子半徑由大到小的順序排列為____。(3)A的過氧化物與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______;在該反應(yīng)中,還原劑是________。(4)D的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng),其離子方程式為___________。(5)E元素和F元素兩者核電荷數(shù)之差是____。24、(12分)根據(jù)下面的反應(yīng)路線及所給信息填空。(1)A的結(jié)構(gòu)簡式是______,名稱是______。(2)①的反應(yīng)類型是______,②的反應(yīng)類型是______。(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式是__________________________________25、(12分)實(shí)驗(yàn)室里用乙醇和濃硫酸反應(yīng)制取乙烯,接著再用溴與之反應(yīng)生成1,2—二溴乙烷。在制備過程中由于部分乙醇被濃硫酸氧化還會生成CO2、SO2,進(jìn)而與Br2反應(yīng)生成HBr等。(1)以上述三種物質(zhì)為原料,用下列儀器(短接口或橡皮管均已略去)制備1,2-二溴乙烷。如果氣體流向?yàn)閺淖蟮接?,正確的連接順序是:B經(jīng)A①插入A中,D接A②;A③接______接_______接______接______。(2)溫度計(jì)水銀球的正確位置是______。(3)F的作用是______,G的作用是______。(4)在三頸燒瓶A中的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。(5)在反應(yīng)管E中進(jìn)行的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。(6)反應(yīng)管E中加入少量水及把反應(yīng)管E置于盛有冷水的小燒杯中是因?yàn)開_____。26、(10分)中和熱的測定是高中化學(xué)中重要的定量實(shí)驗(yàn)。取50mL、0.55mol/L的NaOH溶液與50mL、0.25mol/L的H2SO4溶液置于如圖所示的裝置中進(jìn)行中和熱的測定實(shí)驗(yàn),回答下列問題:(1)從如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置看,其中尚缺少的一種玻璃用品是_____________,裝置的一個(gè)明顯錯(cuò)誤是_______________________________________________。(2)燒杯間填滿碎紙條的作用是_____________________。(3)用相同濃度和體積的氨水(NH3?H2O)代替NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測得的中和熱的數(shù)值會________;(填“偏大”、“偏小”、“無影響”).(4)倒入NaOH溶液的正確操作是__________A.沿玻璃棒緩慢倒入B.分三次少量倒入C.一次性迅速倒入(5)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:溫度實(shí)驗(yàn)次數(shù)起始溫度t1/℃終止溫度t2/℃溫度差平均值(t2-t1)/℃H2SO4NaOH平均值126.226.026.129.5227.027.427.232.3325.925.925.929.2426.426.226.329.8①近似認(rèn)為0.55mol/LNaOH溶液和0.25mol/LH2SO4溶液的密度都是1g/cm3,中和后生成溶液的比熱容c=4.18J/(g?℃),則中和熱?H=__________(取小數(shù)點(diǎn)后一位)。②上述實(shí)驗(yàn)的結(jié)果與57.3kJ/mol有偏差,產(chǎn)生偏差的原因可能是____________。A.實(shí)驗(yàn)裝置保溫、隔熱效果差B.用溫度計(jì)測定NaOH溶液起始溫度后直接測定H2SO4溶液的溫度C.做實(shí)驗(yàn)的當(dāng)天室溫較高D.量取H2SO4時(shí)仰視讀數(shù)27、(12分)某小組同學(xué)利用原電池裝置探究物質(zhì)的性質(zhì)。資料顯示:原電池裝置中,負(fù)極反應(yīng)物的還原性越強(qiáng),或正極反應(yīng)物的氧化性越強(qiáng),原電池的電壓越大。(1)同學(xué)們利用下表中裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄。裝置編號電極A溶液B操作及現(xiàn)象ⅠFepH=2的H2SO4連接裝置后,石墨表面產(chǎn)生無色氣泡;電壓表指針偏轉(zhuǎn)ⅡCupH=2的H2SO4連接裝置后,石墨表面無明顯現(xiàn)象;電壓表指針偏轉(zhuǎn),記錄讀數(shù)為a①同學(xué)們認(rèn)為實(shí)驗(yàn)Ⅰ中鐵主要發(fā)生了析氫腐蝕,其正極反應(yīng)式是______________。②針對實(shí)驗(yàn)Ⅱ現(xiàn)象:甲同學(xué)認(rèn)為不可能發(fā)生析氫腐蝕,其判斷依據(jù)是________________________;乙同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)Ⅱ中應(yīng)發(fā)生吸氧腐蝕,其正極的電極反應(yīng)式是___________________。(2)同學(xué)們?nèi)杂蒙鲜鲅b置并用Cu和石墨為電極繼續(xù)實(shí)驗(yàn),探究實(shí)驗(yàn)Ⅱ指針偏轉(zhuǎn)原因及影響O2氧化性的因素。編號溶液B操作及現(xiàn)象Ⅲ經(jīng)煮沸的pH=2的H2SO4溶液表面用煤油覆蓋,連接裝置后,電壓表指針微微偏轉(zhuǎn),記錄讀數(shù)為bⅣpH=2的H2SO4在石墨一側(cè)緩慢通入O2并連接裝置,電壓表指針偏轉(zhuǎn),記錄讀數(shù)為c;取出電極,向溶液中加入數(shù)滴濃Na2SO4溶液混合后,插入電極,保持O2通入,電壓表讀數(shù)仍為cⅤpH=12的NaOH在石墨一側(cè)緩慢通入O2并連接裝置,電壓表指針偏轉(zhuǎn),記錄讀數(shù)為d①丙同學(xué)比較實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的電壓表讀數(shù)為:c>a>b,請解釋原因是____________________。②丁同學(xué)對Ⅳ、Ⅴ進(jìn)行比較,其目的是探究_____________________對O2氧化性的影響。③實(shí)驗(yàn)Ⅳ中加入Na2SO4溶液的目的是__________________。④為達(dá)到丁同學(xué)的目的,經(jīng)討論,同學(xué)們認(rèn)為應(yīng)改用右圖裝置對Ⅳ、Ⅴ重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其設(shè)計(jì)意圖是排除Cu在酸堿性不同的溶液中,其還原性不同對該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響;重復(fù)實(shí)驗(yàn)時(shí),記錄電壓表讀數(shù)依次為c′、d′,且c′>d′,由此得出的結(jié)論是___________________________。28、(14分)氮是地球上含量豐富的一種元素,氮及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中有著重要作用。請回答:(1)在一定體積的恒容密閉容器中,進(jìn)行如下化學(xué)反應(yīng):N2(g)+3H2(g)2NH3(g)△H<0;其化學(xué)平衡常數(shù)K與溫度t的關(guān)系如下表,根據(jù)下表完成下列問題:t/K298398498…K/(mol·L-1)24.1×106K1K2…①比較K1、K2的大?。篕1___________K2(填“>”、“=”或“<”)。②判斷該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是____________(填序號)。A.2v(H2)(正)=3v(NH3)(逆)B.混合氣體中氫氣的質(zhì)量不變C.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變D.混合氣體的密度保持不變③某溫度下,在一個(gè)10L的固定容器中充入2molN2和4molH2進(jìn)行如下反應(yīng):N2(g)+3H2(g)2NH3(g);H<0一段時(shí)間達(dá)平衡后,N2的轉(zhuǎn)化率為50%,求該溫度下的平衡常數(shù)K=_______________(mol/L)-2,平衡時(shí)NH3的體積分?jǐn)?shù)為_______。(2)肼(N2H4)高效清潔的火箭燃料。8g氣態(tài)肼在氧氣中完全燃燒生成氮?dú)夂蜌鈶B(tài)水,放出133.5kJ熱量,則肼燃燒的熱化學(xué)方程式為_____________________。29、(10分)已知反應(yīng):2NO2(g)N2O4(g)是放熱反應(yīng),為了探究溫度對化學(xué)平衡的影響,有人做了如下實(shí)驗(yàn):把NO2和N2O4的混合氣體通入甲、乙兩個(gè)連通的燒瓶里,然后用夾子夾住橡皮管,把兩燒瓶分別浸入兩個(gè)分別盛有500mL6mol·L-1的HCl溶液和盛有500mL蒸餾水的燒杯中(兩燒杯中溶液的溫度相同)。

(1)該實(shí)驗(yàn)用兩個(gè)經(jīng)導(dǎo)管連通的燒瓶,其設(shè)計(jì)意圖是__________。(2)向燒杯甲的溶液中放入125gNaOH固體,同時(shí)向燒杯乙中放入125g硝酸銨晶體,攪拌使之溶解。甲燒瓶內(nèi)氣體的顏色將__________原因是__________乙燒瓶內(nèi)氣體的顏色將__________,原因是__________。(3)該實(shí)驗(yàn)欲得出的結(jié)論是__________。(4)某同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)并不完全科學(xué),他指出此時(shí)影響化學(xué)平衡的因素不止一個(gè),你認(rèn)為他所指的另一個(gè)因素是__________。

參考答案一、選擇題(共包括22個(gè)小題。每小題均只有一個(gè)符合題意的選項(xiàng))1、D【詳解】A.乙烯中含有一個(gè)碳碳雙鍵,其結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH2,A正確;B.因乙烯中含有一個(gè)雙鍵,其鍵角為120°,為平面型分子,故其6個(gè)原子共平面,B正確;C.乙烯中4個(gè)H原子的化學(xué)性質(zhì)相同,故其一氯代物只有一種,C正確;D.乙烷中不含有雙鍵、三鍵等不飽和鍵,不能使溴水褪色,D錯(cuò)誤;故選D。2、C【分析】A.裝置應(yīng)該用分液漏斗,生成的二氧化碳可以從長頸漏斗中逸出;B.裝置缺少環(huán)形玻璃攪拌棒;C.對比兩個(gè)裝置,滴加氯化鐵的產(chǎn)生氣泡加快,則證明催化劑對反應(yīng)速率的影響;D.鋁粉和鐵釘無法對比,應(yīng)固體的表面積相同;【詳解】A.裝置應(yīng)該用分液漏斗,生成的二氧化碳可以從長頸漏斗中逸出,A錯(cuò)誤;B.裝置缺少環(huán)形玻璃攪拌棒,B錯(cuò)誤;C.對比兩個(gè)裝置,在其他條件相同時(shí),滴加氯化鐵的產(chǎn)生氣泡加快,則證明催化劑對反應(yīng)速率的影響,C正確;D.鋁粉和鐵釘無法對比,固體的表面積不相同則不具有可比性,D錯(cuò)誤;答案為C【點(diǎn)睛】外因?qū)Ψ磻?yīng)速率的影響,在對比兩個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)根據(jù)控制變量法的原理,只改變一個(gè)條件來探究該條件對化學(xué)反應(yīng)速率的影響。3、D【詳解】A.放熱反應(yīng)是指:反應(yīng)物所具有的總能量高于生成物的總能量,與反應(yīng)需不需要加熱無關(guān),如:Ba(OH)2?8H2O+2NH4Cl=BaCl2+2NH3↑+10H2O不需要加熱,但它是一個(gè)典型的吸熱反應(yīng),故A錯(cuò)誤;B.溶液和濁液都不產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng),根據(jù)分散質(zhì)微粒直徑大小將分散系分為溶液、膠體和濁液,故B錯(cuò)誤;C.熔融態(tài)時(shí)Na2O2電離產(chǎn)生鈉離子和過氧根離子,因此Na2O2是電解質(zhì),故C錯(cuò)誤;D.升高溫度,普通分子吸收能量變?yōu)榛罨肿樱罨肿影俜謹(jǐn)?shù)增大,有效碰撞增多,化學(xué)反應(yīng)速率加快,故D正確;答案選D。4、B【解析】化學(xué)反應(yīng)H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)為放熱反應(yīng),斷鍵過程中吸收能量大于成鍵過程中釋放能量,選B。5、C【分析】依據(jù)先拐先平數(shù)據(jù)大原則,可以得出:溫度T1>T2,壓強(qiáng)P1>P2?!驹斀狻緼.在P2壓強(qiáng)下,有T1到T2,降低溫度,生成物C的百分?jǐn)?shù)增大,平衡正向進(jìn)行,依據(jù)勒夏特列原理,降溫向放熱方向移動,可以得出Q<0,故A錯(cuò)誤;B.有分析可知:T1>T2,故B錯(cuò)誤;C.在T1溫度下,有P1到P2,減少壓強(qiáng),生成物C的百分?jǐn)?shù)增大,平衡正向進(jìn)行,依據(jù)勒夏特列原理,減壓,平衡向氣體體積增大的方向移動,可以得出a+b<p+q,故C正確;D.有分析可知:P1>P2,故D錯(cuò)誤;故選:C。6、B【詳解】某溫度下0.01mol/LNaOH溶液中由水電離出的c(H+)·c(OH-)=10-20,c(H+)=c(OH-)=10-10mol/L,則Kw=c(H+)×c(OH-)=10-12,將pH=x的H2SO4溶液和pH=y的NaOH溶液按體積比1:1混合混合后所得溶液恰好呈中性,即n(H+)=n(OH-),此時(shí)10-x×1=10y-12×1,即x+y-12=0,5x=y,則x=2,所以B選項(xiàng)是正確的。故選B。7、A【詳解】A.

鋁溶解在NaOH溶液中,反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和氫氣,反應(yīng)的離子方程式為:2Al+2OH?+2H2O═2AlO2-+3H2↑,故A正確;B.氨水與氯化鋁反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀和氯化銨,一水合氨不能拆開,正確的離子方程式為:Al3++3NH3?H2O=Al(OH)3↓+3NH4+,故B錯(cuò)誤;C.

MgO溶于稀HCl中生成氯化鎂和水,正確的離子方程式為:MgO+2H+═H2O+Mg2+,故C錯(cuò)誤;D.Al(OH)3溶于稀H2SO4中,氫氧化鋁需要保留化學(xué)式,正確的離子方程式為:Al(OH)3+3H+═Al3++3H2O,故D錯(cuò)誤;故答案選A.【點(diǎn)睛】書寫離子方程式時(shí)只有強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、可溶性鹽拆寫為離子形式。8、D【詳解】A.1mol可燃冰(CH4·8H2O)含有的質(zhì)子數(shù)為1mol×(6+4×1+8×2×1+8×8)NA=90NA,故A錯(cuò)誤;B.反應(yīng)6NO2+8NH3=7N2+12H2O中,6molNO2完全反應(yīng)時(shí),消耗氨氣是8mol,氨氣是還原劑,被氧化生成4mol氮?dú)?,即生成氧化產(chǎn)物的分子數(shù)為4NA,故B錯(cuò)誤;C.一定條件下1molCl2和2molPCl3發(fā)生反應(yīng)PCl3+Cl2PCl5,該反應(yīng)是可逆反應(yīng),增加的極性鍵數(shù)小于2NA,故C錯(cuò)誤;D.反應(yīng)2N2O5(g)4NO2(g)+O2(g)ΔH=+109.8kJ·mol-1中,吸收54.9kJ熱量時(shí)消耗的五氧化二氮是1mol,氮元素的化合價(jià)有+5價(jià)降到+4價(jià),則轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA,故D正確;故選:D。9、B【解析】試題分析:A.二氧化硫是有刺激性氣味的氣體,能污染大氣,大力發(fā)展清潔能源、煙氣脫硫,能減少二氧化硫的排放,減少空氣污染,A不選;B.大力發(fā)展私家車、減少公共交通,增大氮氧化物的排放,會污染大氣,B選;C.利用太陽能、風(fēng)能等替代化石能源,能大大減少二氧化硫等物質(zhì)的排放,能減少大氣污染,C不選;D.多使用電動車和自行車,能大大減少二氧化硫、氮氧化物的排放,能減少大氣污染,D不選;答案選B。【考點(diǎn)定位】本題考查了環(huán)境污染與治理【名師點(diǎn)晴】明確能污染大氣的物質(zhì)及產(chǎn)生根源是解本題關(guān)鍵,根據(jù)該做法是否產(chǎn)生對大氣有污染的物質(zhì)來分析解答,難度不大,注意相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累和靈活應(yīng)用。10、D【分析】達(dá)平衡時(shí),要使v正降低,可采取降低溫度、減小壓強(qiáng)或減小濃度的措施,使c(A)增大,應(yīng)使平衡向逆反應(yīng)方向移動,據(jù)此結(jié)合選項(xiàng)分析解答?!驹斀狻緼、增大壓強(qiáng),平衡向逆反應(yīng)方向移動,A的濃度增大,但正、逆反應(yīng)速率都增大,故A錯(cuò)誤;B、降低壓強(qiáng),正、逆速率都減小,平衡向正反應(yīng)方向移動,A的濃度降低,故B錯(cuò)誤;C、減小E的濃度,平衡向正向反應(yīng)方向移動,A的濃度減小,正逆反應(yīng)速率減小,故C錯(cuò)誤;D、正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),降低溫度,平衡逆反應(yīng)方向移動,正、逆反應(yīng)速率都減小,A的濃度增大,故D正確。故選D。11、B【解析】A、該裝置是分液,用于分離互不相溶的液體,A錯(cuò)誤;B、該裝置是過濾,可用于不溶性固體和液體分離,B正確;C、該操作是向容量瓶中轉(zhuǎn)移液體,C錯(cuò)誤;D、該裝置是洗氣瓶,不能用于不溶性固體和液體分離,D錯(cuò)誤;答案選B。12、D【解析】A、硫蒸氣變化為硫固體為放熱過程;B、物質(zhì)的能量越低越穩(wěn)定;C、燃燒熱為放熱,焓變?yōu)樨?fù)值;D、濃硫酸溶于水放熱?!驹斀狻緼.硫蒸氣變化為硫固體為放熱過程,則等量的硫蒸氣和硫固體在氧氣中分別完全燃燒,放出熱量硫蒸氣多,即前者放出熱量多,故A錯(cuò)誤;B.石墨能量比金剛石低,石墨穩(wěn)定,故B錯(cuò)誤;C.燃燒熱為放熱,焓變?yōu)樨?fù)值,故C錯(cuò)誤;D.濃硫酸溶于水放熱,所以0.5molH2SO4的濃硫酸與含1molNaOH的溶液混合,整個(gè)過程放出的熱量大于57.3kJ,故D正確;故選D。13、C【解析】根據(jù)鹽類水解的原理進(jìn)行分析?!驹斀狻緼項(xiàng):NH4Cl與ZnCl2溶液中陽離子水解使溶液呈酸性,可除去金屬表面的氧化物。B項(xiàng):HCO3-水解為主(HCO3—+H2OH2CO3+OH-)溶液呈堿性。Al3+水解使溶液呈酸性,兩溶液混合時(shí),水解反應(yīng)相互促進(jìn),生成CO2等能滅火。C項(xiàng):氯化鈉是強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽,不能水解,故用作防腐劑和調(diào)味劑時(shí)與水解無關(guān)。D項(xiàng):Na2CO3、Na2SiO3等溶液中陰離子水解使溶液呈堿性,會腐蝕玻璃中的SiO2使玻璃塞與瓶口粘連。本題選C。14、D【分析】由平衡常數(shù)K=,可知反應(yīng)方程式為NO2(g)+CO(g)CO2(g)+NO(g),恒容時(shí)升高溫度,混合氣體的顏色加深,c(NO2)增大,則升高溫度平衡逆向移動,正反應(yīng)為放熱反應(yīng),以此來解答?!驹斀狻緼.由上述分析可知,該反應(yīng)為放熱反應(yīng),反應(yīng)的焓變?yōu)樨?fù)值,故A正確;B.K為生成物濃度冪之積與反應(yīng)物濃度冪之積的比,則化學(xué)反應(yīng)方程式為NO2(g)+CO(g)CO2(g)+NO(g),故B正確;C.降低溫度,正逆反應(yīng)速率均減小,故C正確;D.該反應(yīng)為氣體體積不變的可逆反應(yīng),恒溫時(shí),增大壓強(qiáng)顏色加深,但平衡不移動,故D錯(cuò)誤,答案選D?!军c(diǎn)睛】本題考查平衡常數(shù)的概念及應(yīng)用,掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識是解題關(guān)鍵,試題難度不大,C項(xiàng)為易錯(cuò)點(diǎn),注意降低溫度正逆反應(yīng)都減小,平衡向吸熱的方向移動。15、C【詳解】A.反應(yīng)①的△H1=+131.3kJ·mol-1,焓變?yōu)檎?,為吸熱反?yīng),①中反應(yīng)物的總能量小于生成物的總能量,故A錯(cuò)誤;B.②中使用適當(dāng)催化劑,降低了活化能,但不改變反應(yīng)的始終態(tài),不能改變反應(yīng)的焓變,ΔH2不變,故B錯(cuò)誤;C.若知反應(yīng)(1)C(s)+CO2(g)=2CO(g)的ΔH,利用(2)C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)ΔH1=+131.3kJ·mol-1,求(3)CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g)的焓變,根據(jù)蓋斯定律:由(2)-(1)計(jì)算ΔH3=ΔH1-ΔH,故C正確;D.根據(jù)蓋斯定律:由②-①計(jì)算反應(yīng)CH4(g)=C(s)+2H2(g)的ΔH=+74.8kJ·mol-1,故D錯(cuò)誤;故選C。16、D【解析】A、由同一種元素組成的純凈物屬于單質(zhì);B、由兩種元素組成的純凈物,其中一種是氧元素的物質(zhì)就是氧化物;C、與有機(jī)化合物對應(yīng),通常指不含碳元素的化合物,但包括碳的氧化物、碳酸鹽、氰化物等,簡稱無機(jī)物無機(jī)物;D、有機(jī)化合物主要由氧元素、氫元素、碳元素組成,含碳的化合物,但是不包括一氧化碳、二氧化碳和以碳酸根結(jié)尾的物質(zhì)?!驹斀狻緼、人參皂苷Re(C48H82O18)是由三種不同元素組成的化合物,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、由兩種元素組成的純凈物,其中一種是氧元素的物質(zhì)就是氧化物,而人參皂苷Re(C48H82O18)中有三種元素,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、人參皂苷Re(C48H82O18)是由C、H、O三種元素組成的有機(jī)物,不屬于無機(jī)物,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、人參皂苷Re(C48H82O18)是由C、H、O三種元素組成的有機(jī)物,選項(xiàng)D正確;答案選D?!军c(diǎn)睛】本題以人參皂苷Re(C48H82O18)為載體考查了單質(zhì)、氧化物、有機(jī)物和無機(jī)物的定義,題目難度不大,特別注意有機(jī)物和無機(jī)物的區(qū)別。17、A【解析】若甲、乙是酸溶液,則甲溶液與乙溶液中由水電離的c(H+)之比=由水電離的c(OH-)之比=10-10:10-9=1:10;若甲、乙是鹽類水解呈酸性的溶液,則甲溶液與乙溶液中由水電離的c(H+)之比=10-4:10-5=10:1;若甲是酸溶液、乙是鹽類水解呈酸性的溶液,則甲溶液與乙溶液中由水電離的c(H+)之比=10-10:10-5=1:105;若甲是鹽類水解呈酸性的溶液、乙是酸溶液,則甲溶液與乙溶液中由水電離的c(H+)之比=由水電離的c(OH-)之比=10-4:10-9=105:1。因此,甲溶液與乙溶液中由水電離的c(H+)之比不可能是2∶1,故選A。18、B【詳解】由題意知,該可逆反應(yīng)為,據(jù)此判斷:A.恒容時(shí),溫度升高,濃度減小,所以升高溫度,平衡正向移動,所以正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),故A錯(cuò)誤;B.在相同溫度下,當(dāng)時(shí),平衡向正反應(yīng)方向移動,故B正確;C.當(dāng)時(shí),不能判斷反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故C錯(cuò)誤;D.改反應(yīng)逆反應(yīng)為:,故D錯(cuò)誤;綜上所述選B19、D【解析】A.常溫常壓下,氣體的摩爾體積不是22.4L/mol,故A錯(cuò)誤;B.18.0gH2O的物質(zhì)的量為1mol,其含有的氫原子數(shù)目為2NA,故B錯(cuò)誤;C.56.0gFe與足量Cl2完全反應(yīng)生成FeCl3,失去的電子數(shù)目為3NA,故C錯(cuò)誤;D.1.0L1.00mol·L—1Ca(NO3)2溶液中Ca(NO3)2的物質(zhì)的量為1mol,含有的NO3—離子數(shù)目為2NA,故D正確;答案為D。20、D【解析】A.氫硫酸不能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng),而亞硫酸可以,符合強(qiáng)酸制備弱酸的特點(diǎn),可說明亞硫酸的酸性比氫硫酸強(qiáng),A正確;B.氫硫酸的導(dǎo)電能力低于相同濃度的亞硫酸,可說明亞硫酸的電離程度大,則亞硫酸的酸性強(qiáng),B正確;C.0.10mol?L-1的氫硫酸和亞硫酸的pH分別為4.5和2.1,可說明亞硫酸的電離程度大,酸性較強(qiáng),C正確;D.氫硫酸的還原性強(qiáng)于亞硫酸,不能用于比較酸性的強(qiáng)弱,D錯(cuò)誤。答案選D?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生弱電解質(zhì)的電離知識,注意電解質(zhì)是弱電解質(zhì)的證明方法的使用是關(guān)鍵,即弱電解質(zhì)的證明,是基于與強(qiáng)電解質(zhì)對比進(jìn)行的。弱電解質(zhì)與強(qiáng)電解質(zhì)最大的區(qū)別就是弱電解質(zhì)存在電離平衡,而強(qiáng)電解質(zhì)不存在電離平衡。因此只要證明有電離平衡存在,就證明了弱電解質(zhì)。21、D【詳解】A.NaClO、Na2O2具有強(qiáng)氧化性而漂白,SO2與有色物質(zhì)化合生成不穩(wěn)定的無色物質(zhì)而漂白,故A錯(cuò)誤;B.NaClO具有強(qiáng)氧化性,“潔廁靈”中的鹽酸具有還原性,會發(fā)生反應(yīng)NaClO+2HCl=NaCl+Cl2↑+H2O,產(chǎn)生有毒的氣體氯氣,故B錯(cuò)誤;C.在反應(yīng)Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O中氯氣既是氧化劑,又是還原劑,1molCl2參加反應(yīng)轉(zhuǎn)移1mol電子,故C錯(cuò)誤;D.NaClO具有強(qiáng)氧化性,能使蛋白質(zhì)變性,達(dá)到殺菌消毒的目的,故D正確。故選D。22、C【解析】亞硝酸鈉常用于魚類、肉類等食品的發(fā)色劑和防腐劑,但它可使血液中的低價(jià)鐵血紅蛋白氧化成高價(jià)鐵血紅蛋白,失去運(yùn)輸氧的功能,人若食用亞硝酸鈉(NaNO2)嚴(yán)重超標(biāo)的牛肉后,輕者嘴唇、手指甲發(fā)紫,重者中毒,直至窒息死亡,某地發(fā)生了導(dǎo)致四人死亡、一百多人中毒的食用熟牛肉中毒事件,應(yīng)該為NaNO2超標(biāo),答案選C。二、非選擇題(共84分)23、ArK>Na>Mg2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑Na2O2Al(OH)3+OH-=AlO+2H2O8【分析】由元素在周期表中的位置可知,A、B、C、D、E、F、G、H、I、R分別為Na、K、Mg、Al、C、Si、O、S、Cl、Ar?!驹斀狻浚?)這10種元素中化學(xué)性質(zhì)最不活潑的是稀有氣體Ar。(2)同一主族的元素從上到下,原子半徑依次增大,同一周期的元素從左到右,原子半徑依次減小,因此,A、B、C三種元素按原子半徑由大到小的順序排列為K>Na>Mg。(3)A的過氧化物為Na2O2,其與水反應(yīng)生成NaOH和O2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;在該反應(yīng)中化合價(jià)升高的元素是Na2O2中的O元素,還原劑是Na2O2。(4)D的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物是Al(OH)3,其為兩性氫氧化物,其與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和水,該反應(yīng)的離子方程式為Al(OH)3+OH-=AlO+2H2O。(5)E元素和F元素分別為C和Si,兩者核電荷數(shù)之差是14-6=8?!军c(diǎn)睛】根據(jù)元素在周期表中的位置確定元素的名稱,這是高中學(xué)生的基本功,根據(jù)元素周期律結(jié)合常見元素的基本性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)性質(zhì)的比較和推斷,也是學(xué)生的基本功,要求學(xué)生要在這些方面打好基礎(chǔ)。24、環(huán)己烷取代反應(yīng)消去反應(yīng)【分析】(1)由反應(yīng)①可知,A與氯氣在光照的條件下發(fā)生取代反應(yīng)生成一氯環(huán)己烷,故A為;(2)反應(yīng)①環(huán)己烷中H原子被氯原子取代生成一氯環(huán)己烷;由轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,反應(yīng)②由一氯環(huán)己烷去掉HCl生成環(huán)己烯;(3)由合成路線可知,B為1,2﹣二溴環(huán)己烷,故反應(yīng)④是1,2﹣二溴環(huán)己烷發(fā)生消去反應(yīng)生成1,4﹣環(huán)己二烯?!驹斀狻浚?)由反應(yīng)①可知,A與氯氣在光照的條件下發(fā)生取代反應(yīng)生成一氯環(huán)己烷,故A為,名稱為:環(huán)己烷;(2)反應(yīng)①環(huán)己烷中H原子被氯原子取代生成一氯環(huán)己烷,該反應(yīng)為取代反應(yīng);由轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,反應(yīng)②由一氯環(huán)己烷去掉HCl生成環(huán)己烯,該反應(yīng)屬于消去反應(yīng);(3)由合成路線可知,B為1,2﹣二溴環(huán)己烷,故反應(yīng)④是1,2﹣二溴環(huán)己烷發(fā)生消去反應(yīng)生成1,4﹣環(huán)己二烯,反應(yīng)條件為氫氧化鈉醇溶液加熱,反應(yīng)方程式為?!军c(diǎn)睛】常見的反應(yīng)條件與反應(yīng)類型有:①在NaOH的水溶液中發(fā)生水解反應(yīng),可能是酯的水解反應(yīng)或鹵代烴的水解反應(yīng)。②在NaOH的乙醇溶液中加熱,發(fā)生鹵代烴的消去反應(yīng)。③在濃H2SO4存在的條件下加熱,可能發(fā)生醇的消去反應(yīng)、酯化反應(yīng)、成醚反應(yīng)或硝化反應(yīng)等。④能與溴水或溴的CCl4溶液反應(yīng),可能為烯烴、炔烴的加成反應(yīng)。⑤能與H2在Ni作用下發(fā)生反應(yīng),則為烯烴、炔烴、芳香烴、醛的加成反應(yīng)或還原反應(yīng)。⑥在O2、Cu(或Ag)、加熱(或CuO、加熱)條件下,發(fā)生醇的氧化反應(yīng)。⑦與O2或新制的Cu(OH)2懸濁液或銀氨溶液反應(yīng),則該物質(zhì)發(fā)生的是—CHO的氧化反應(yīng)。(如果連續(xù)兩次出現(xiàn)O2,則為醇→醛→羧酸的過程)。⑧在稀H2SO4加熱條件下發(fā)生酯、低聚糖、多糖等的水解反應(yīng)。⑨在光照、X2(表示鹵素單質(zhì))條件下發(fā)生烷基上的取代反應(yīng);在Fe粉、X2條件下發(fā)生苯環(huán)上的取代。25、CFEG插入三頸燒瓶中的液體中除去三頸瓶中產(chǎn)生的CO2、SO2吸收揮發(fā)的溴蒸汽CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2OCH2=CH2+Br2→BrCH2CH2Br減少溴的揮發(fā)損失【解析】在分析過程中主要抓住兩點(diǎn):其一是必須除去混在乙烯中的氣體雜質(zhì),尤其是SO2氣體,以防止SO2與Br2發(fā)生反應(yīng)SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4,影響1,2-二溴乙烷產(chǎn)品的制備;其二是必須在理解的基礎(chǔ)上靈活組裝題給的不太熟悉的實(shí)驗(yàn)儀器(如三頸燒瓶A、恒壓滴液漏斗D、安全瓶防堵塞裝置C),反應(yīng)管E中冷水的作用是盡量減少溴的揮發(fā),儀器組裝順序是:制取乙烯氣體(用A、B、D組裝)一安全瓶(C,兼防堵塞)→凈化氣體(F,用NaOH溶液吸收CO2和SO2等酸性雜質(zhì)氣體)→制備1,2-二溴乙烷的主要反應(yīng)裝置(E)→尾氣處理(G)”,結(jié)合有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)以及題目要求可解答該題?!驹斀狻扛鶕?jù)以上分析,(1)儀器組裝順序是:制取乙烯氣體(用A、B、D組裝)一安全瓶(C,兼防堵塞)→凈化氣體(F,用NaOH溶液吸收CO2和SO2等酸性雜質(zhì)氣體)→制備1,2-二溴乙烷的主要反應(yīng)裝置(E)→尾氣處理(G)”;(2)乙醇在濃硫酸作用下加熱到170C時(shí)發(fā)消去反應(yīng)生成乙烯,則溫度計(jì)的位置應(yīng)插入三頸燒瓶的液體中;(3)乙醇與濃硫酸作用可生成CO2、SO2,為防止SO2與Br2發(fā)生反應(yīng)SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4,影響1,2-二溴乙烷產(chǎn)品的制備,用F裝置除去三頸瓶中產(chǎn)生的CO2、SO2,溴易揮發(fā)、有毒,為防止污染環(huán)境,用G中堿液吸收,所以F的作用是除去三頸瓶中產(chǎn)生的CO2、SO2,G的作用是吸收揮發(fā)的溴蒸汽。(4)三頸燒瓶A中乙醇在濃硫酸作用下加熱到170C時(shí)發(fā)消去反應(yīng)生成乙烯,反應(yīng)的方程式為CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2O;(5)在反應(yīng)管E中進(jìn)行的主要反應(yīng)為乙烯和溴的加成反應(yīng),反應(yīng)的方程式為CH2═CH2+Br2→BrCH2CH2Br;(6)溴易揮發(fā),在反應(yīng)管E中加入少量水可起到水封的作用,把反應(yīng)管E置于盛有冷水的小燒杯中,可降低溫度,減少揮發(fā)?!军c(diǎn)睛】本題考查有機(jī)物的合成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),題目難度中等,解答本題的關(guān)鍵是把握制備實(shí)驗(yàn)的原理,能正確設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)順序,牢固把握實(shí)驗(yàn)基本操作及物質(zhì)的基本性質(zhì),學(xué)習(xí)中注意加強(qiáng)相關(guān)知識學(xué)習(xí)。26、環(huán)形玻璃攪拌器大燒杯杯口與小燒杯杯口沒有相平保溫或防止熱量散失偏小C-56.8kJ/molAB【分析】根據(jù)中和熱的概念、中和熱的測定方法入手分析?!驹斀狻?1)從裝置構(gòu)造可知缺少儀器是環(huán)形玻璃攪拌棒;為了減少熱量的損失,大燒杯杯口與小燒杯杯口相平,應(yīng)該將杯口都蓋住,而圖示裝置中小燒杯口未用硬紙板蓋?。ɑ虼鬅瓋?nèi)碎紙條塞少了,未將小燒杯墊的足夠高);(2)燒杯間填滿碎紙條的作用是保溫或防止熱量散失;(3)一水合氨的電離過程為吸熱過程,所以用氨水代替稀氫氧化鈉溶液反應(yīng),反應(yīng)放出的熱量小于57.3kJ,即中和熱的數(shù)值會偏??;(4)實(shí)驗(yàn)中,為了減少能量損失,應(yīng)該一次迅速倒入NaOH溶液。(5)①0.55mol/L的NaOH溶液50mL與0.25mol/L的硫酸溶液50mL進(jìn)行中和反應(yīng)生成水的物質(zhì)的量為0.05L×0.50mol=0.025mol,溶液的質(zhì)量為100ml×1g/ml=100g。由表中數(shù)據(jù)可知,第2次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)誤差明顯偏大,應(yīng)舍去,根據(jù)其他幾組可以求出溫度變化的平均值,△T為3.4℃,則生成0.025mol水放出的熱量為Q=m?c?△T=100g×4.18J/(g?℃)×3.4℃=1421.2J,即1.421kJ,故實(shí)驗(yàn)測得的中和熱△H=-=-56.8kJ/mol;故答案為-56.8kJ/mol;②A.實(shí)驗(yàn)裝置保溫、隔熱效果必須好,否則影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,故A正確;B.量取NaOH溶液的體積時(shí)仰視讀數(shù),會導(dǎo)致所量的氫氧化鈉體積偏大,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,故B正確;C.實(shí)驗(yàn)的當(dāng)天室溫較高,對直接測定影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果影響不大,故C錯(cuò)誤;D.中和熱的測定主要測定熱量變化,故D錯(cuò)誤;故選AB;【點(diǎn)睛】中和熱的測定,要考慮到能量的損失,同時(shí)此類題常以環(huán)形攪拌棒做考查點(diǎn),需注意。27、(1)①2H++2e-=H2↑;②在金屬活動性順序中,Cu在H后,Cu不能置換出H2;O2+4H++4e-=2H2O(2)①O2濃度越大,其氧化性越強(qiáng),使電壓值增大;②溶液的酸堿性;③排除溶液中的Na+(或SO42-)對實(shí)驗(yàn)的可能干擾;④排除Cu在酸堿性不同的溶液中,其還原性不同對該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響;溶液酸性越強(qiáng),O2的氧化性越強(qiáng)(介質(zhì)或環(huán)境的pH影響物質(zhì)的氧化性)【解析】試題分析:(1)①Ⅰ中鐵主要發(fā)生了析氫腐蝕,其正極發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)式為:2H++2e-=H2↑,故答案為2H++2e-=H2↑;②銅與氫離子不能發(fā)生自發(fā)的氧化還原反應(yīng);乙同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)Ⅱ中應(yīng)發(fā)生吸氧腐蝕,其正極發(fā)生還原反應(yīng),氧氣得電子生成氫氧根離子,其正極的電極反應(yīng)式是O2+4H++4e-=2H2O,故答案為在金屬活動性順序中,Cu在H后,Cu不能置換出H2;O2+4H++4e-=2H2O;(2)①實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的電解質(zhì)相同,不同的是氧氣的濃度不同,出現(xiàn)了電壓表讀數(shù)不同,根據(jù)數(shù)值的相對大小可知,氧氣濃度越大,電壓表的讀數(shù)越高,所以O(shè)2濃度越大,其氧化性越強(qiáng),使電壓值增大,故答案為O2濃度越大,其氧化性越強(qiáng),使電壓值增大;②實(shí)驗(yàn)Ⅳ、Ⅴ是溶液的酸堿性不同,來判斷電壓表的指針偏轉(zhuǎn)情況,所以Ⅳ、Ⅴ進(jìn)行比較,其目的是探究對O2氧化性的酸堿性的影響,故答案為溶液的酸堿性;③實(shí)驗(yàn)Ⅳ中加入Na2SO4溶液的目的是排除溶液中的Na+(或SO42-

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