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文檔簡介
校園食品安全培訓(xùn)課件第一章責(zé)任落實(shí):食品安全的根基學(xué)校主體責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)建立食品安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,校長擔(dān)任第一責(zé)任人,副校長、總務(wù)主任、食堂管理員等為成員,形成分工明確、職責(zé)清晰的管理架構(gòu)。制度建設(shè)與自查制定完善食品安全管理制度,包括采購、加工、留樣、消毒等各環(huán)節(jié)操作規(guī)程,每月開展自查并及時(shí)修訂完善。監(jiān)督保障機(jī)制嚴(yán)格執(zhí)行校領(lǐng)導(dǎo)陪餐制度,邀請家長代表參與食堂監(jiān)督,建立多元化的食品質(zhì)量保障體系,確保每一餐的安全。教育行政部門責(zé)任制度監(jiān)督體系制定區(qū)域性食品安全管理制度與標(biāo)準(zhǔn)建立日常監(jiān)督檢查機(jī)制,每學(xué)期不少于2次實(shí)施食品安全工作考核與責(zé)任追究協(xié)調(diào)相關(guān)部門開展聯(lián)合執(zhí)法檢查技術(shù)支持保障推進(jìn)"互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶"建設(shè),實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程監(jiān)控組織食品安全專業(yè)培訓(xùn),每年不少于1次開展應(yīng)急演練指導(dǎo),提升應(yīng)急處置能力食品安全總監(jiān)與食品安全員職責(zé)1食品安全總監(jiān)戰(zhàn)略管理層面組織制定食品安全管理制度和操作規(guī)程開展食品安全風(fēng)險(xiǎn)分析與防控組織應(yīng)急演練與事故調(diào)查處理向校長匯報(bào)食品安全工作情況2食品安全員執(zhí)行操作層面負(fù)責(zé)食品加工全過程質(zhì)量控制開展食品安全日常檢查與隱患排查督促落實(shí)整改措施管理從業(yè)人員健康檔案校長現(xiàn)場辦公會校長定期深入食堂一線,召開現(xiàn)場辦公會,實(shí)地檢查食品安全管理情況。通過現(xiàn)場查看設(shè)施設(shè)備、詢問操作流程、查閱管理記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并現(xiàn)場部署整改措施。這種"一線工作法"確保了食品安全管理要求真正落地,讓師生吃得放心、家長安心。第二章食堂環(huán)境與設(shè)施安全的物理保障科學(xué)合理的場所布局和完善的設(shè)施設(shè)備,是食品安全的硬件基礎(chǔ)。良好的物理環(huán)境能夠從源頭上防止食品污染,保障食品加工過程的安全衛(wèi)生。食堂場所流程布局食品處理區(qū)粗加工、切配、烹飪、備餐等區(qū)域獨(dú)立設(shè)置,確保加工流程順暢輔助區(qū)域倉庫、辦公室、更衣室、洗手間等輔助功能區(qū)合理布局就餐區(qū)域?qū)挸髁恋木筒铜h(huán)境,與加工區(qū)域有效隔離單向流程設(shè)計(jì)原則食堂布局必須遵循"生進(jìn)熟出"的單向流程原則,原料入口與成品出口分開設(shè)置,避免交叉污染。從原材料驗(yàn)收、儲存、粗加工、切配、烹飪到成品備餐,整個(gè)流程呈線性推進(jìn),確保食品安全。衛(wèi)生間應(yīng)與食品處理區(qū)保持適當(dāng)距離,門應(yīng)為自動關(guān)閉設(shè)計(jì),防止異味和污染物進(jìn)入食品加工區(qū)域。食堂設(shè)施設(shè)備配備冷藏冷凍設(shè)施配備足夠容量的冷藏柜和冷凍柜,安裝溫度顯示裝置,冷藏溫度保持在0-8℃,冷凍溫度低于-18℃,確保食品安全儲存。定期除霜和清潔,保持設(shè)備良好運(yùn)行。清洗消毒設(shè)備配備專用的餐具清洗消毒設(shè)施,包括洗刷池、消毒柜等。消毒柜應(yīng)達(dá)到125℃高溫消毒或符合臭氧消毒標(biāo)準(zhǔn)。洗手設(shè)施配備感應(yīng)式水龍頭、洗手液、干手設(shè)備。防護(hù)設(shè)施安裝防蠅紗窗、防鼠擋板、風(fēng)幕機(jī)等設(shè)施,封閉所有可能讓有害生物入侵的通道。定期檢查防護(hù)設(shè)施的完好性,及時(shí)維修更換。保持環(huán)境整潔,從源頭杜絕蟲害。所有設(shè)備應(yīng)定期維護(hù)保養(yǎng),建立設(shè)備臺賬和維修記錄,確保設(shè)施設(shè)備始終處于良好運(yùn)行狀態(tài)。食堂環(huán)境衛(wèi)生管理01日常清潔消毒操作臺面、廚具設(shè)備每餐后清洗消毒,地面每日清掃拖洗,墻面、天花板每周清潔,確保環(huán)境整潔衛(wèi)生。02餐廚廢棄物處理設(shè)置專用餐廚廢棄物收集容器,加蓋密閉,日產(chǎn)日清,與有資質(zhì)的單位簽訂處置協(xié)議,規(guī)范處理。03特殊食品管理建立過敏原食品清單,在菜單中明確標(biāo)注,為有特殊飲食需求的學(xué)生提供替代方案,確保安全。溫馨提示:建立清潔消毒記錄制度,明確責(zé)任人和完成時(shí)間,確保清潔消毒工作落到實(shí)處。對于食物過敏學(xué)生,應(yīng)建立專門檔案并與家長保持密切溝通。食堂流程布局示意科學(xué)的流程布局是食品安全的重要保障。圖中清晰標(biāo)注了從原料驗(yàn)收、儲存、粗加工、精加工、烹飪到備餐的完整流程,以及關(guān)鍵的安全控制節(jié)點(diǎn)。每個(gè)環(huán)節(jié)都有明確的操作規(guī)范和質(zhì)量控制要求,確保食品加工全過程可追溯、可控制。第三章食堂管理關(guān)鍵環(huán)節(jié)細(xì)節(jié)決定安全食品安全管理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,從食材采購到加工制作,從人員管理到信息公示,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不容忽視。只有把握好每一個(gè)細(xì)節(jié),才能真正確保食品安全。食材采購與進(jìn)貨查驗(yàn)供應(yīng)商管理資質(zhì)審核查驗(yàn)供應(yīng)商營業(yè)執(zhí)照、食品經(jīng)營許可證、產(chǎn)品檢驗(yàn)報(bào)告等資質(zhì)文件,建立合格供應(yīng)商名錄。索證索票每批食材必須索取供貨憑證、檢驗(yàn)檢疫證明,建立進(jìn)貨臺賬,確保來源可追溯。定期評估每學(xué)期對供應(yīng)商進(jìn)行綜合評估,對不符合要求的及時(shí)清退,動態(tài)管理供應(yīng)商名錄。進(jìn)貨查驗(yàn)要點(diǎn)感官檢查:查看食材外觀、色澤、氣味標(biāo)簽核對:生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、儲存條件溫度檢測:冷藏冷凍食品溫度符合要求數(shù)量核對:品種、規(guī)格、數(shù)量與訂單一致記錄留存:詳細(xì)記錄查驗(yàn)結(jié)果并簽字確認(rèn)臨期食品管理:距離保質(zhì)期不足1/3的食品應(yīng)單獨(dú)存放并優(yōu)先使用,堅(jiān)決杜絕過期食材進(jìn)入加工環(huán)節(jié)。食品加工與制作生熟分開原則生食品與熟食品的加工工具、容器、存放區(qū)域必須嚴(yán)格分開,使用不同顏色或標(biāo)識區(qū)分,防止交叉污染。操作人員處理生食品后必須徹底清洗消毒手部后才能處理熟食品。清洗消毒規(guī)范蔬菜水果必須經(jīng)過浸泡、沖洗等程序,去除農(nóng)藥殘留和泥沙。肉類徹底清洗,去除血污和異物。餐具、工具使用后立即清洗消毒,定位存放。烹飪溫度控制食品燒熟煮透,中心溫度達(dá)到70℃以上。需要冷藏的熟食品應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)冷卻至8℃以下。隔餐隔夜食品再加熱時(shí)中心溫度必須達(dá)到70℃以上。食品添加劑使用管理專人管理設(shè)置專柜存放,專人負(fù)責(zé),建立使用記錄臺賬規(guī)范使用嚴(yán)格按照規(guī)定的品種、用量和范圍使用,不得超范圍超量標(biāo)識清晰容器上明確標(biāo)注名稱、用途、用量,防止誤用食品留樣與信息公示留樣管理制度留樣要求:每餐次每個(gè)品種留樣不少于125克,使用清潔密閉的專用容器,標(biāo)注留樣日期、時(shí)間、品名、留樣人等信息。保存條件:存放于專用留樣冰箱,溫度保持在0-8℃,保存時(shí)間不少于72小時(shí)。留樣冰箱應(yīng)有專人管理,定期清潔消毒。記錄留存:建立留樣記錄,詳細(xì)記錄每次留樣情況,保存至少3個(gè)月備查,便于食品安全事故的追溯調(diào)查。信息公示要求公示內(nèi)容:在食堂醒目位置設(shè)置公示欄,公示食品經(jīng)營許可證、從業(yè)人員健康證、食品安全等級、每周食譜、食材來源等信息。動態(tài)更新:食譜應(yīng)提前一周公示,每日更新當(dāng)天供應(yīng)菜品及價(jià)格。食材采購信息每周更新一次,讓師生了解食材來源。監(jiān)督渠道:公示投訴舉報(bào)電話,設(shè)置意見箱,及時(shí)收集師生和家長的意見建議,持續(xù)改進(jìn)食堂管理工作。人員健康管理與培訓(xùn)健康管理制度1持證上崗所有從業(yè)人員必須取得有效健康證明后方可上崗,健康證明每年更新一次。2日常晨檢每日上崗前進(jìn)行健康檢查,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、腹瀉、皮膚傷口等情況立即調(diào)離崗位。3個(gè)人衛(wèi)生工作時(shí)穿戴清潔的工作服帽,保持個(gè)人衛(wèi)生,不留長指甲,不佩戴飾品。培訓(xùn)考核體系崗前培訓(xùn):新入職人員必須經(jīng)過食品安全知識培訓(xùn)并考核合格后方可上崗定期培訓(xùn):每學(xué)期至少組織一次集中培訓(xùn),學(xué)習(xí)食品安全法律法規(guī)和操作規(guī)范專題培訓(xùn):針對季節(jié)性食品安全風(fēng)險(xiǎn)、新設(shè)備使用等開展專項(xiàng)培訓(xùn)考核評價(jià):建立培訓(xùn)檔案,通過理論考試和實(shí)操考核評估培訓(xùn)效果持續(xù)提升:鼓勵從業(yè)人員參加職業(yè)技能培訓(xùn),提升專業(yè)素養(yǎng)留樣柜與信息公示欄標(biāo)準(zhǔn)化的食品留樣柜配備溫度顯示和報(bào)警功能,每個(gè)留樣容器都貼有清晰的標(biāo)簽。旁邊的信息公示欄展示了食堂的各類證照、每周食譜、食材來源信息、從業(yè)人員健康證等,讓食品安全管理過程透明化,接受全體師生和家長的監(jiān)督。第四章膳食經(jīng)費(fèi)管理保障營養(yǎng)與安全的資金支持合理規(guī)范的經(jīng)費(fèi)管理是保障食品安全和營養(yǎng)質(zhì)量的重要基礎(chǔ)。通過科學(xué)的資金分配和透明的使用監(jiān)督,確保每一分錢都用在師生的健康上。膳食經(jīng)費(fèi)管理原則規(guī)范使用膳食經(jīng)費(fèi)專款專用,嚴(yán)格按照營養(yǎng)改善計(jì)劃要求使用,不得挪作他用。建立獨(dú)立賬戶,實(shí)行專賬管理,確保資金安全。公開透明定期公示膳食經(jīng)費(fèi)收支情況,包括收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、食材采購價(jià)格、成本核算等信息,接受師生和家長的監(jiān)督,增強(qiáng)管理透明度。營養(yǎng)優(yōu)先經(jīng)費(fèi)使用優(yōu)先保障食品的營養(yǎng)價(jià)值和安全質(zhì)量,合理確定葷素搭配比例,確保學(xué)生每餐營養(yǎng)均衡,促進(jìn)健康成長。"營養(yǎng)改善計(jì)劃補(bǔ)助資金必須全部用于為學(xué)生提供食品,不得以現(xiàn)金形式直接發(fā)放,不得用于補(bǔ)貼教職工伙食和學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)支出。"經(jīng)費(fèi)使用重點(diǎn)食材采購60-70%用于采購優(yōu)質(zhì)、安全、營養(yǎng)豐富的食材,優(yōu)先選擇綠色、有機(jī)食品設(shè)施改造15-20%投入食堂設(shè)施設(shè)備更新改造,改善加工條件,提升安全水平人員培訓(xùn)5-10%用于從業(yè)人員培訓(xùn)、健康體檢,提升專業(yè)技能和服務(wù)水平質(zhì)量檢測5-10%用于食品快速檢測、第三方檢驗(yàn),確保食品安全質(zhì)量通過科學(xué)合理的經(jīng)費(fèi)分配,既保障了食品的營養(yǎng)和安全,又推動了食堂管理的持續(xù)改進(jìn)和升級。監(jiān)督與審計(jì)機(jī)制內(nèi)部監(jiān)督財(cái)務(wù)審核建立經(jīng)費(fèi)使用審批制度,大額支出需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子集體決策,財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格審核每筆支出的合規(guī)性。定期自查每月開展經(jīng)費(fèi)使用情況自查,核對賬目與實(shí)物,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問題,確保賬實(shí)相符。民主監(jiān)督建立家長委員會、教職工代表參與的監(jiān)督機(jī)制,定期通報(bào)經(jīng)費(fèi)使用情況,廣泛聽取意見建議。外部審計(jì)年度審計(jì)每年接受教育部門和審計(jì)部門的專項(xiàng)審計(jì),全面檢查經(jīng)費(fèi)管理的規(guī)范性和合規(guī)性。專項(xiàng)檢查配合市場監(jiān)管、財(cái)政等部門的專項(xiàng)檢查,及時(shí)整改發(fā)現(xiàn)的問題,完善管理制度。舉報(bào)渠道設(shè)立投訴舉報(bào)電話和郵箱,鼓勵師生和家長監(jiān)督,嚴(yán)肅查處違規(guī)行為,保障資金安全。違規(guī)處理:對挪用、擠占膳食經(jīng)費(fèi)的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即糾正,情節(jié)嚴(yán)重的依法依規(guī)追究相關(guān)人員責(zé)任,確保經(jīng)費(fèi)使用的嚴(yán)肅性。膳食經(jīng)費(fèi)管理流程從預(yù)算編制、資金申請、采購支付到公示監(jiān)督,整個(gè)經(jīng)費(fèi)管理流程環(huán)環(huán)相扣,形成閉環(huán)管理。圖中清晰展示了各個(gè)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵控制點(diǎn)和監(jiān)督機(jī)制,確保經(jīng)費(fèi)使用的規(guī)范性和透明度,讓每一分錢都用在學(xué)生的營養(yǎng)健康上。第五章應(yīng)急管理與監(jiān)督檢查風(fēng)險(xiǎn)防控與持續(xù)改進(jìn)完善的應(yīng)急管理體系和嚴(yán)格的監(jiān)督檢查機(jī)制,是防范食品安全風(fēng)險(xiǎn)、及時(shí)處置突發(fā)事件、持續(xù)提升管理水平的重要保障。食品安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案預(yù)案制定制定詳細(xì)的食品安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,明確應(yīng)急組織體系、職責(zé)分工、響應(yīng)程序、處置措施等內(nèi)容,確保預(yù)案科學(xué)可行。應(yīng)急準(zhǔn)備配備應(yīng)急物資和設(shè)備,建立應(yīng)急聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控中心等建立協(xié)作機(jī)制,確保應(yīng)急響應(yīng)及時(shí)有效。演練培訓(xùn)每學(xué)期至少組織一次應(yīng)急演練,檢驗(yàn)預(yù)案的有效性,提升師生應(yīng)急意識和自救互救能力,不斷完善應(yīng)急機(jī)制。事故處置發(fā)生食品安全事故后,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)救治患病學(xué)生,封存可疑食品,保護(hù)現(xiàn)場,向上級部門報(bào)告,配合調(diào)查處理。應(yīng)急響應(yīng)要點(diǎn)第一時(shí)間組織患病學(xué)生就醫(yī)救治立即停止供餐,封存可疑食品和原料保護(hù)現(xiàn)場,配合衛(wèi)生部門調(diào)查取證及時(shí)向教育、衛(wèi)生、市場監(jiān)管部門報(bào)告做好信息發(fā)布和輿情應(yīng)對工作事后處理要求查清事故原因,追究相關(guān)責(zé)任全面整改存在的問題和隱患完善管理制度,防止類似事件再次發(fā)生加強(qiáng)對學(xué)生的心理疏導(dǎo)和關(guān)懷及時(shí)向師生和家長通報(bào)處理結(jié)果監(jiān)督檢查機(jī)制1日常自查食品安全管理人員每日開展巡查,檢查食材質(zhì)量、加工過程、環(huán)境衛(wèi)生等,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問題,確保各項(xiàng)制度落實(shí)到位。2每周檢查學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周至少開展一次全面檢查,重點(diǎn)檢查關(guān)鍵環(huán)節(jié)控制、制度執(zhí)行、記錄臺賬等情況,提出改進(jìn)要求。3月度評估食品安全總監(jiān)組織每月綜合評估,分析存在的風(fēng)險(xiǎn)隱患,制定整改措施,跟蹤整改落實(shí)情況,持續(xù)改進(jìn)管理水平。4季度抽查教育行政部門每季度開展不定期抽查,采取"四不兩直"方式,真實(shí)了解學(xué)校食品安全管理狀況,督促整改問題。5聯(lián)合執(zhí)法教育、市場監(jiān)管、衛(wèi)生健康等部門定期開展聯(lián)合檢查,形成監(jiān)管合力,嚴(yán)厲打擊違法違規(guī)行為,保障食品安全。檢查重點(diǎn):證照資質(zhì)、人員健康、環(huán)境衛(wèi)生、原料采購、加工制作、清洗消毒、食品留樣、信息公示等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。投訴舉報(bào)與家長參與暢通投訴渠道1多元化渠道設(shè)立投訴電話、意見箱、網(wǎng)絡(luò)平臺等多種渠道,方便師生和家長反映問題。2及時(shí)受理指定專人負(fù)責(zé)受理投訴舉報(bào),認(rèn)真記錄反映的問題,及時(shí)調(diào)查核實(shí)處理。3限時(shí)反饋一般問題3個(gè)工作日內(nèi)反饋處理結(jié)果,復(fù)雜問題7個(gè)工作日內(nèi)給予答復(fù)。4持續(xù)改進(jìn)定期分析投訴舉報(bào)情況,查找管理薄弱環(huán)節(jié),完善制度措施,提升服務(wù)質(zhì)量。家長參與機(jī)制建立家長委員會食品安全監(jiān)督小組,邀請家長代表參與食堂管理的各個(gè)環(huán)節(jié):陪餐監(jiān)督:每天安排家長代表陪餐,體驗(yàn)就餐環(huán)境,品嘗食品質(zhì)量,提出改進(jìn)建議參觀食堂:定期組織家長參觀食堂后廚,了解食品加工過程,增強(qiáng)信任度座談交流:每月召開家長座談會,聽取意見建議,通報(bào)食堂管理情況參與采購:邀請家長代表參與食材供應(yīng)商評選,共同把關(guān)食材質(zhì)量監(jiān)督檢查:家長代表參與學(xué)校食品安全檢查,共同維護(hù)學(xué)生飲食安全應(yīng)急演練現(xiàn)場學(xué)校定期組織食品安全應(yīng)急演練,模擬食物中毒等突發(fā)事件的處置流程。師生積極參與,學(xué)習(xí)應(yīng)急處置知識和技能。通過實(shí)戰(zhàn)演練,提升了全體師生的應(yīng)急意識和自救互救能力,檢驗(yàn)了應(yīng)急預(yù)案的可操作性,為真正有效應(yīng)對突發(fā)事件打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。案例分享:某校食品安全管理成功經(jīng)驗(yàn)30%滿意度提升建立家長陪餐制度后,食品滿意度從65%提升至95%50%投訴率下降引入"明廚亮灶"監(jiān)控系統(tǒng),投訴率大幅下降0零事故通過定期培訓(xùn)與演練,連續(xù)5年食品安全事故零發(fā)生核心做法制度先行建立完善的管理制度體系,將食品安全責(zé)任落實(shí)到每個(gè)崗位和環(huán)節(jié),確保有章可循。技術(shù)賦能投入資金建設(shè)"明廚亮灶"系統(tǒng),家長可通過手機(jī)APP實(shí)時(shí)查看食堂操作情況,提升透明度。多方參與建立學(xué)校、家長、社會多方參與的共治機(jī)制,形成食品安全管理的強(qiáng)大合力。經(jīng)驗(yàn)啟示:
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