2025匯報(bào)人：企業(yè)黨建云課堂-培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)組織實(shí)施與考核機(jī)制資源保障與長(zhǎng)效發(fā)展內(nèi)容應(yīng)用及成效評(píng)價(jià)平臺(tái)維護(hù)與升級(jí)推廣應(yīng)用與輻射帶動(dòng)持續(xù)改進(jìn)與優(yōu)化組織保障與激勵(lì)機(jī)制安全保障與數(shù)據(jù)保護(hù)目錄實(shí)施時(shí)間與資源配置企業(yè)文化融合與創(chuàng)新品牌塑造與推廣1培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)核心理論學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于國(guó)有企業(yè)改革、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、金融工作等重要論述，結(jié)合高水平社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建設(shè)要求行業(yè)針對(duì)性國(guó)有企業(yè)黨員：聚焦深化國(guó)資國(guó)企改革、國(guó)有資本做強(qiáng)做優(yōu)做大，強(qiáng)化責(zé)任使命與崗位建功教育培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)金融企業(yè)黨員圍繞金融強(qiáng)國(guó)目標(biāo)，涵蓋服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)、風(fēng)險(xiǎn)防控、金融文化培育等內(nèi)容一發(fā)展實(shí)踐融入新質(zhì)生產(chǎn)力、現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系、廉潔文化建設(shè)等議題，推動(dòng)理論與實(shí)踐結(jié)合二2培訓(xùn)形式與平臺(tái)建設(shè)培訓(xùn)形式與平臺(tái)建設(shè)>云端技術(shù)應(yīng)用采用直播授課、錄播回放、在線測(cè)試等功能模塊：支持PC端與移動(dòng)端多平臺(tái)接入開(kāi)發(fā)互動(dòng)討論區(qū)：設(shè)置專題論壇促進(jìn)學(xué)員交流培訓(xùn)形式與平臺(tái)建設(shè)>分層分類(lèi)教學(xué)01設(shè)立必修課與選修課：必修課覆蓋黨建基礎(chǔ)理論，選修課延伸至行業(yè)案例解析02按企業(yè)類(lèi)型(國(guó)有/民營(yíng)/金融)劃分課程體系：提供定制化學(xué)習(xí)路徑3組織實(shí)施與考核機(jī)制組織實(shí)施與考核機(jī)制責(zé)任主體明確各級(jí)黨委(黨組)為組織單位，制定年度培訓(xùn)計(jì)劃并監(jiān)督落實(shí)效果評(píng)估通過(guò)線上考試、學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)、實(shí)踐報(bào)告提交等方式量化考核建立學(xué)員檔案：將培訓(xùn)結(jié)果納入黨員評(píng)優(yōu)參考動(dòng)態(tài)優(yōu)化：定期收集反饋，迭代課程內(nèi)容與平臺(tái)功能4資源保障與長(zhǎng)效發(fā)展資源保障與長(zhǎng)效發(fā)展師資整合：邀請(qǐng)黨校專家、行業(yè)領(lǐng)軍人物、優(yōu)秀黨務(wù)工作者組成講師團(tuán)01政策支持：對(duì)接《全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃(2024—2028年)》，爭(zhēng)取專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)與技術(shù)支持02成果轉(zhuǎn)化：鼓勵(lì)黨員提交高質(zhì)量發(fā)展建議，推動(dòng)學(xué)習(xí)成果向企業(yè)創(chuàng)新實(shí)踐轉(zhuǎn)化035內(nèi)容應(yīng)用及成效評(píng)價(jià)內(nèi)容應(yīng)用及成效評(píng)價(jià)鼓勵(lì)企業(yè)員工結(jié)合黨建課程理論內(nèi)容，主動(dòng)在工作崗位中嘗試新思路、新方法，鼓勵(lì)企業(yè)基層實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的提煉與推廣通過(guò)內(nèi)部會(huì)議、報(bào)告等方式定期分享黨建工作的典型案例，建設(shè)企業(yè)內(nèi)部的黨建案例庫(kù)，促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的傳承與借鑒對(duì)黨員的參與情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和跟蹤，對(duì)課程反饋進(jìn)行持續(xù)跟蹤，評(píng)估學(xué)習(xí)效果和影響力，定期進(jìn)行課程效果評(píng)估報(bào)告的發(fā)布，為后續(xù)的課程優(yōu)化提供依據(jù)內(nèi)容實(shí)踐應(yīng)用成果交流與案例庫(kù)建設(shè)效果評(píng)估反饋6平臺(tái)維護(hù)與升級(jí)平臺(tái)維護(hù)與升級(jí)123平臺(tái)日常維護(hù)：定期對(duì)云課堂平臺(tái)進(jìn)行系統(tǒng)維護(hù)，確保平臺(tái)的穩(wěn)定運(yùn)行和數(shù)據(jù)的完整安全功能持續(xù)更新：根據(jù)學(xué)習(xí)需求和企業(yè)發(fā)展需求，不斷優(yōu)化和完善平臺(tái)功能，包括新增課程內(nèi)容、完善學(xué)習(xí)資源、提高交互功能等技術(shù)支持與培訓(xùn)：為管理員和教師提供技術(shù)支持和培訓(xùn)服務(wù)，確保他們能夠熟練地使用云課堂平臺(tái)進(jìn)行課程管理和教學(xué)7文化融入與價(jià)值觀塑造文化融入與價(jià)值觀塑造01黨建文化融入：將黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和企業(yè)文化相結(jié)合，形成具有企業(yè)特色的黨建文化，增強(qiáng)員工的歸屬感和凝聚力02價(jià)值觀塑造：通過(guò)云課堂平臺(tái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)員工樹(shù)立正確的價(jià)值觀和世界觀，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和社會(huì)責(zé)任感03激勵(lì)與引導(dǎo)：通過(guò)優(yōu)秀黨員的表彰和宣傳，樹(shù)立榜樣力量，引導(dǎo)員工向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力8推廣應(yīng)用與輻射帶動(dòng)推廣應(yīng)用與輻射帶動(dòng)內(nèi)部推廣通過(guò)企業(yè)內(nèi)部的各種渠道和活動(dòng)，廣泛宣傳云課堂平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，提高員工的參與度和學(xué)習(xí)熱情外部交流積極參與行業(yè)內(nèi)的交流和合作活動(dòng)，分享企業(yè)的黨建工作經(jīng)驗(yàn)和成果，擴(kuò)大企業(yè)的影響力和知名度輻射帶動(dòng)通過(guò)云課堂平臺(tái)的推廣和應(yīng)用，帶動(dòng)其他企業(yè)的黨建工作創(chuàng)新和發(fā)展，形成良好的行業(yè)氛圍和社會(huì)效應(yīng)9持續(xù)改進(jìn)與優(yōu)化持續(xù)改進(jìn)與優(yōu)化010203定期回顧與反思學(xué)員反饋與調(diào)整緊跟時(shí)代發(fā)展定期組織團(tuán)隊(duì)對(duì)云課堂項(xiàng)目的實(shí)施情況進(jìn)行回顧與反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，持續(xù)改進(jìn)工作通過(guò)收集學(xué)員的反饋意見(jiàn)和建議，及時(shí)調(diào)整課程內(nèi)容、教學(xué)方法和平臺(tái)功能，以滿足學(xué)員的學(xué)習(xí)需求密切關(guān)注黨建工作的新要求、新趨勢(shì)和新方法，及時(shí)將新的理論和實(shí)踐成果融入云課堂內(nèi)容，保持課程的前沿性和時(shí)效性10組織保障與激勵(lì)機(jī)制組織保障與激勵(lì)機(jī)制組織保障：明確各級(jí)黨組織在云課堂項(xiàng)目中的職責(zé)和任務(wù)，確保項(xiàng)目順利推進(jìn)人員配備：配備專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)和技術(shù)支持團(tuán)隊(duì)，確保教學(xué)質(zhì)量和技術(shù)支持激勵(lì)機(jī)制：建立激勵(lì)機(jī)制，對(duì)在云課堂項(xiàng)目中表現(xiàn)優(yōu)秀的個(gè)人和團(tuán)隊(duì)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力11安全保障與數(shù)據(jù)保護(hù)安全保障與數(shù)據(jù)保護(hù)安全保障建立完善的安全保障體系，確保云課堂平臺(tái)的安全穩(wěn)定運(yùn)行，防止數(shù)據(jù)泄露和非法訪問(wèn)數(shù)據(jù)保護(hù)嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)數(shù)據(jù)保護(hù)的法律和規(guī)定，對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)和個(gè)人信息進(jìn)行保護(hù)，確保其隱私和安全風(fēng)險(xiǎn)控制制定風(fēng)險(xiǎn)控制措施和應(yīng)急預(yù)案，對(duì)可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行預(yù)防和應(yīng)對(duì)，確保云課堂項(xiàng)目的順利進(jìn)行38%61%83%12實(shí)施時(shí)間與資源配置實(shí)施時(shí)間與資源配置01實(shí)施時(shí)間規(guī)劃：制定詳細(xì)的云課堂項(xiàng)目實(shí)施時(shí)間規(guī)劃，明確各個(gè)階段的實(shí)施目標(biāo)、任務(wù)和完成時(shí)間，確保項(xiàng)目按計(jì)劃推進(jìn)02資源配置：根據(jù)項(xiàng)目需求，合理配置人力資源、物力資源和財(cái)力資源，確保項(xiàng)目的順利實(shí)施03預(yù)算編制：根據(jù)項(xiàng)目需求和資源配置情況，編制項(xiàng)目預(yù)算，明確各項(xiàng)支出和收入，確保項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益13企業(yè)文化融合與創(chuàng)新企業(yè)文化融合與創(chuàng)新企業(yè)文化融合：將云課堂的內(nèi)容與企業(yè)文化相融合，促進(jìn)員工對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)同和內(nèi)化，增強(qiáng)員工的歸屬感和責(zé)任感創(chuàng)新理念培養(yǎng)：通過(guò)云課堂的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，培養(yǎng)員工的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，鼓勵(lì)員工在工作中積極探索和創(chuàng)新創(chuàng)新實(shí)踐推廣：對(duì)員工的創(chuàng)新實(shí)踐進(jìn)行總結(jié)和推廣，形成企業(yè)內(nèi)部的創(chuàng)新案例庫(kù)，促進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新文化的形成和發(fā)展14品牌塑造與推廣品牌塑造與推廣品牌塑造通過(guò)云課堂項(xiàng)目的實(shí)施，塑造企業(yè)的黨建品牌形象，提升企業(yè)的社會(huì)形象和影響力推廣策略制定科學(xué)的推廣策略，通過(guò)多種渠道和方式，將企業(yè)的黨建品牌推廣到更廣泛的領(lǐng)域和人群中合作與交流積極參與行業(yè)內(nèi)的合作與交流活動(dòng)，與其他企業(yè)共同