山東省泰安九中2026屆物理高一第一學(xué)期期末預(yù)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
山東省泰安九中2026屆物理高一第一學(xué)期期末預(yù)測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
山東省泰安九中2026屆物理高一第一學(xué)期期末預(yù)測(cè)試題含解析_第3頁(yè)
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山東省泰安九中2026屆物理高一第一學(xué)期期末預(yù)測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、如圖所示,一輛小車靜止在水平地面上,車內(nèi)固定著一個(gè)傾角為的光滑斜面OA,光滑擋板OB可繞轉(zhuǎn)軸O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)?,F(xiàn)將一重力為G的圓球放在斜面與擋板之間,擋板與水平面的夾角θ=,下列說(shuō)法正確的是()A.若保持擋板不動(dòng),則球?qū)π泵娴膲毫Υ笮锽.若擋板從圖示位置順時(shí)針?lè)较蚓徛D(zhuǎn)動(dòng),則球?qū)π泵娴膲毫χ饾u增大C.若擋板從圖示位置順時(shí)針?lè)较蚓徛D(zhuǎn)動(dòng),則球?qū)醢宓膲毫χ饾u減小D.若保持擋板不動(dòng),使小車水平向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng),則球?qū)醢宓膲毫赡転榱?、如圖所示,一質(zhì)量為m的木塊靠在豎直粗糙墻壁上,受到水平力F的作用,保持靜止,下列說(shuō)法正確的是(重力加速度為g)()A.木塊受到的摩擦力大于mg,方向豎直向上B.若F減小,木塊一定向下滑動(dòng)C.若F增大,木塊受到的摩擦力增大D.若F增大,木塊受到的摩擦力保持不變3、一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的位移和時(shí)間的函數(shù)關(guān)系式為x=10t+2t2,則物體的初速度和加速度分別為A.v0=10m/s;a=1m/s2B.v0=5m/s;a=4m/s2C.v0=10m/s;a=4m/s2D.v0=10m/s;a=2m/s24、下列關(guān)于四項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的解釋,說(shuō)法正確的是()A.蹦床運(yùn)動(dòng)員在空中上升到最高點(diǎn)時(shí)處于完全失重狀態(tài)B.跳高運(yùn)動(dòng)員在越桿時(shí)處于平衡狀態(tài)C.舉重運(yùn)動(dòng)員在舉鈴過(guò)頭停在最高點(diǎn)時(shí),鈴處于超重狀態(tài)D.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑是為了增加自己的慣性,以便跳得更遠(yuǎn)5、如圖所示,帶有孔的小球A套在粗糙的傾斜直桿上,與正下方的小球B通過(guò)輕繩連接,處于靜止?fàn)顟B(tài)。給小球B施加水平力F使其緩慢上升,直到小球A剛要滑動(dòng).在此過(guò)程中()A.水平力F的大小不變 B.桿對(duì)小球A的支持力不變C.輕繩對(duì)小球B的拉力先變大后變小 D.桿對(duì)小球A的摩擦力先變小后變大6、三個(gè)質(zhì)點(diǎn)A、B、C均由N點(diǎn)沿不同路徑運(yùn)動(dòng)至M點(diǎn),運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,三個(gè)質(zhì)點(diǎn)同時(shí)從N點(diǎn)出發(fā),同時(shí)達(dá)到M點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是()A.三個(gè)質(zhì)點(diǎn)從N點(diǎn)到M點(diǎn)的平均速度相同B.三個(gè)質(zhì)點(diǎn)任意時(shí)刻的速度方向都相同C.三個(gè)質(zhì)點(diǎn)從N點(diǎn)出發(fā)到任意時(shí)刻的平均速度都相同D.三個(gè)質(zhì)點(diǎn)從N點(diǎn)到M點(diǎn)的位移不同7、某物體沿一直線運(yùn)動(dòng),其v-t圖象如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是()A.第2s內(nèi)和第3s內(nèi)物體的速度方向相反B.第2s內(nèi)和第3s內(nèi)物體的加速度方向相反C第3s內(nèi)速度方向與加速度方向相反D.第2s內(nèi)加速度大小大于第3s內(nèi)加速度的大小8、如圖所示,A、B分別是甲、乙兩球從同一地點(diǎn)沿同一直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,根據(jù)圖象可以判斷出()A.在t=4s時(shí),甲球的加速度大于乙球的加速度B.在t=4.4s時(shí),兩球相距最遠(yuǎn)C.在t=6s時(shí),甲球的速率小于乙球的速率D.在t=8s時(shí),兩球相遇9、如圖所示,水平地面上有一質(zhì)量m=20kg的箱子,木箱與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2.一個(gè)小朋友用F=30N的水平推力推箱子,箱子仍然保持靜止。則下列說(shuō)法正確的是()A.木箱對(duì)地面的壓力是由于地面發(fā)生形變而產(chǎn)生的B.地面對(duì)木箱的作用力的方向是豎直向上C.木箱受到地面的摩擦力大小為30ND.木箱受到的合力的大小為010、如圖所示,A、B兩物塊的質(zhì)量分別為3m和m,靜止疊放在水平地面上,A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為.最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度為g.現(xiàn)對(duì)A施加一水平拉力F,則以下說(shuō)法正確的是()A.當(dāng)F<3μmg時(shí),A、B都相對(duì)地面靜止 B.當(dāng)F=4μmg時(shí),A的加速度為C.當(dāng)F>8μmg時(shí),A相對(duì)B滑動(dòng) D.無(wú)論F為何值,B的加速度不會(huì)超過(guò)11、如圖所示,質(zhì)量為m的物體A放在質(zhì)量為M、傾角為的斜面B上,斜面B置于粗糙的水平地面上,用平行于斜面的力F拉物體A,使其沿斜面向下勻速運(yùn)動(dòng),斜面B始終靜止不動(dòng),則下列說(shuō)法中正確的是()A.斜面B相對(duì)地面有向右運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì) B.地面對(duì)斜面B的靜摩擦力大小為C.地面對(duì)斜面B的支持力大小為 D.斜面B與物體A間的動(dòng)摩擦因數(shù)為12、圖甲中,質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板靜置于光滑水平面上,其上放置一質(zhì)量為m的小滑塊.當(dāng)木板受到隨時(shí)間t變化的水平拉力F作用時(shí),其加速度a與F的關(guān)系如圖乙所示.取g=10m/s2,則()A.滑塊的質(zhì)量m=4kgB.木板的質(zhì)量M=2kgC.當(dāng)F=8N時(shí),滑塊的加速度為3m/s2D.滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因素為0.1二.填空題(每小題6分,共18分)13、一物理興趣小組在進(jìn)行探究“外力一定時(shí)加速度與質(zhì)量間關(guān)系”,采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行如下操作:A.取下小吊盤,調(diào)整木板右端的高度,用手輕撥小車,直到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列等間距的點(diǎn)B.使小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,在小吊盤中放入適當(dāng)質(zhì)量的物塊,在小車中放入砝碼C.接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源,釋放小車,打出一條紙帶,在紙帶上標(biāo)出小車中砝碼的質(zhì)量D.保持小吊盤中物塊質(zhì)量不變,改變小車中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟CE.測(cè)量并求出不同相對(duì)應(yīng)的小車加速度(1)該小組中一名同學(xué)取出一條紙帶,舍去開(kāi)始較密集的部分,標(biāo)出7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出,如圖乙所示。該同學(xué)只測(cè)了兩個(gè)數(shù)據(jù)、,已知電源的頻率為,則小車的加速度為_(kāi)___(用所給物理量符號(hào)表示)(2)該小組的另一名同學(xué)以砝碼的質(zhì)量為橫坐標(biāo),測(cè)得的加速度倒數(shù)為縱坐標(biāo),在坐標(biāo)紙上作出關(guān)系圖,若圖線縱軸上的截距為,斜率為,重力加速度為,則盤和盤中物塊的質(zhì)量為_(kāi)___,小車質(zhì)量為_(kāi)___。(用所給物理量符號(hào)表示)14、(1)在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,使用的電火花計(jì)時(shí)器和電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器都是一種計(jì)時(shí)的儀器,均使用交流電源,若電源的頻率為50Hz時(shí),它們每隔________s打一個(gè)點(diǎn)。(2)如圖所示為一次記錄小車運(yùn)動(dòng)情況的紙帶。圖中A、B、C、D、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T=0.1s。根據(jù)實(shí)驗(yàn)給出的數(shù)據(jù)可以判斷小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)。①D點(diǎn)的瞬時(shí)速度大小為_(kāi)______m/s,②運(yùn)動(dòng)小車的加速度大小為_(kāi)_______m/s2。(要求保留3位有效數(shù)字)15、“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)如圖(a)所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,圖(b)是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖(1)圖(b)中________是力和的合力的理論值;________是力和的合力的實(shí)際測(cè)量值(2)在實(shí)驗(yàn)中,如果將細(xì)繩也換成橡皮筋,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否會(huì)發(fā)生變化?答:____________(選填“變”或“不變”)(3)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_______.A.理想實(shí)驗(yàn)法B.等效替代法C.控制變量法D.建立物理模型法三.計(jì)算題(22分)16、(12分)以16m/s的速度行駛的汽車,制動(dòng)剎車后做勻減速運(yùn)動(dòng),在4.0s內(nèi)前進(jìn)48m.求:(1)汽車的加速度;(2)從汽車開(kāi)始剎車時(shí)計(jì)時(shí),9.0s內(nèi)汽車前進(jìn)的距離17、(10分)如圖所示,一個(gè)長(zhǎng)L=2m的薄木板A靜置在水平地面上,一可視為質(zhì)點(diǎn)的小物塊B放在木板A的最左端,并處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知A、B的質(zhì)量分別為3kg和2kg,木板和小物塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.4,木板和地面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.1,小物塊與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ3=0.5,重力加速度g=10m/s2,現(xiàn)用水平恒力F=12N作用在B上。求:(1)力F開(kāi)始作用瞬間,小物塊B和薄木板A的加速度大?。?)從力F開(kāi)始作用到小物塊B從薄木板A上掉下來(lái)所需時(shí)間(3)從力F開(kāi)始作用經(jīng)過(guò)5s時(shí),薄木板A最右端與小物塊B之間的距離

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、D【解析】A.球處于靜止?fàn)顟B(tài),受力平衡,對(duì)球進(jìn)行受力分析,如圖所示,F(xiàn)A、FB以及G構(gòu)成的三角形為等邊三角形,根據(jù)幾何關(guān)系可知故A錯(cuò)誤;BC.若擋板從圖示位置順時(shí)針?lè)较蚓徛D(zhuǎn)動(dòng),根據(jù)圖象可知,F(xiàn)B先減小后增大,根據(jù)牛頓第三定律可知,球?qū)醢宓膲毫ο葴p小后增大,故BC錯(cuò)誤;D.若保持擋板不動(dòng),使小車水平向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)FA和重力G合力正好提供加速度時(shí),球?qū)醢宓膲毫榱悖蔇正確。故選D。2、D【解析】A.木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),受力平衡,重力等于靜摩擦力大小,摩擦力方向豎直向上,故A錯(cuò)誤;B.若減小,則墻壁的支持力減小,最大靜摩擦力減小,木塊受到的靜摩擦力可能仍與重力平衡,木塊仍靜止不動(dòng),故B錯(cuò)誤;CD.根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件,當(dāng)增大時(shí),最大靜摩擦力增大,物體仍然保持靜止,故靜摩擦力的大小不變,始終與重力平衡,故C錯(cuò)誤,D正確。故選D。3、C【解析】根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中位移與時(shí)間的關(guān)系:和題目中的表達(dá)式對(duì)應(yīng)可知:故C正確,ABD錯(cuò)誤。故選C4、A【解析】A.蹦床運(yùn)動(dòng)員在空中上升到最高點(diǎn)時(shí)只受到重力的作用,加速度為重力加速度,處于失重狀態(tài),故A正確;B.平衡狀態(tài)指的是物體處于靜止或者是勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),跳高運(yùn)動(dòng)員在越桿時(shí),受到重力的作用,不是受力平衡狀態(tài),故B錯(cuò)誤;C.舉重運(yùn)動(dòng)員在舉鈴過(guò)頭停在最高點(diǎn)時(shí),鈴處于靜止?fàn)顟B(tài),受力平衡,不超重也不失重,故C錯(cuò)誤;D.慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑不是在增加自己的慣性,故D錯(cuò)誤。故選A。5、D【解析】AC.對(duì)小球受力分析,受拉力F、重力和細(xì)線的拉力T,根據(jù)平衡條件,三個(gè)力可以構(gòu)成首尾相連的矢量三角形,如圖所示隨著的增大,拉力F和細(xì)線的拉力T均增加,故AC錯(cuò)誤;BD.對(duì)AB球整體分析,受重力、拉力F、支持力N和靜摩擦力f,如圖所示設(shè)桿與水平方向的夾角為,根據(jù)平衡條件,在垂直桿方向有隨著F的增加,支持力增加;在平行桿方向有故有隨著F的增加,靜摩擦力逐漸減小,當(dāng)時(shí),摩擦力為零,此后靜摩擦力反向增大,故D正確B錯(cuò)誤。故選D。6、A【解析】A.三個(gè)質(zhì)點(diǎn)同時(shí)從N點(diǎn)出發(fā),同時(shí)達(dá)到M點(diǎn),三個(gè)質(zhì)點(diǎn)位移和時(shí)間都相同,所以平均速度相同,A正確;B.三個(gè)質(zhì)點(diǎn)任意時(shí)刻的速度方向不相同,B錯(cuò)誤;C.三個(gè)質(zhì)點(diǎn)從N點(diǎn)出發(fā)到任意時(shí)刻的平均速度不相同,因?yàn)榉较虿幌嗤珻錯(cuò)誤;D.三個(gè)質(zhì)點(diǎn)從N點(diǎn)到M點(diǎn)的位移相同,D錯(cuò)誤。故選A。7、BC【解析】A.第2s內(nèi)和第3s內(nèi)速度都為正值,速度方向相同,故A錯(cuò)誤;B.第2s內(nèi)和第3s內(nèi)圖線的斜率一正一負(fù),加速度方向相反,故B正確;C.第3s內(nèi)做勻減速直線運(yùn)動(dòng),速度方向和加速度方向相反,故C正確;D.圖像斜率表示加速度,所以第2s內(nèi)加速度大小小于第3s內(nèi)加速度的大小,故D錯(cuò)誤。故選BC?!军c(diǎn)睛】速度時(shí)間圖線中速度的正負(fù)表示運(yùn)動(dòng)的方向,圖線的斜率表示加速度8、ABD【解析】A.甲球的加速度故甲球的加速度大小為10m/s2.負(fù)號(hào)表示加速度方向與速度方向相反.乙球的加速度故甲球的加速度大于乙球的加速度.故A正確B.當(dāng)兩物體速度相同時(shí)兩物體相距最遠(yuǎn),即:40+a1t=-20+a2(t-2)解得:t=4.4s即4.4s時(shí)兩物體相距最遠(yuǎn),故B正確C.t=6s時(shí)甲球的速度v1=v0+a1t=40+(-10)×6=-20m/s乙球的速度甲球的速率大于乙球的速率,故C錯(cuò)誤D.設(shè)T時(shí)刻兩物體相遇,故有解得T=8s故D正確9、CD【解析】A.木箱對(duì)地面的壓力是由于木箱發(fā)生形變而產(chǎn)生的,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.地面對(duì)木箱的支持力豎直向上,地面對(duì)木箱的摩擦力沿水平方向,兩力的合力不在豎直方向,即地面對(duì)木箱的作用力的方向不是豎直向上,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;CD.木箱靜止,則受合外力為零,此時(shí)F=f,即木箱受到地面的摩擦力大小為30N,選項(xiàng)CD正確;故選CD。10、BD【解析】當(dāng)兩個(gè)物體即將發(fā)生性對(duì)滑動(dòng)時(shí),接觸面上達(dá)到了最大靜摩擦力;兩個(gè)滑塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大共同加速度,必然是另一個(gè)物塊的極限加速度【詳解】A、受力分析可知,A、B兩物塊間的最大靜摩擦力大小為,B與地面間的最大靜摩擦力大小為,故AB兩物體疊放在一起在外力F作用下,隨著力F的逐漸增大,B和地面之間先開(kāi)始相對(duì)滑動(dòng).以AB為整體受力分析,當(dāng),A、B都相對(duì)地面靜止,A錯(cuò)誤;BCD、若在力F作用下,AB之間即將發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),接觸面上為最大靜摩擦力,根據(jù)牛頓第二定律以AB整體為研究對(duì)象:,以B為研究對(duì)象:式中的為系統(tǒng)的臨界最大共同加速度解得:,故當(dāng):①,A、B均靜止;②,A、B相對(duì)靜止,一起勻加速;所以當(dāng)時(shí),AB具有共同加速度,即,;③,A、B相對(duì)滑動(dòng),A的加速度已經(jīng)超過(guò),但B的加速度,無(wú)論F為何值,都不會(huì)超過(guò).故C錯(cuò)誤,BD正確;故本題選BD【點(diǎn)睛】本題考查了摩擦力的計(jì)算和牛頓第二定律的綜合運(yùn)用,解決本題的突破口在于通過(guò)隔離法和整體法求出A、B不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí)的最大拉力11、BC【解析】AB、將A和B看成一個(gè)整體,對(duì)其進(jìn)行受力分析,由平衡條件可知,地面對(duì)B的靜摩擦力f=Fcosθ,方向水平向右,故B相對(duì)地面有向左運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),故A錯(cuò)誤,B正確;C、由平衡條件可知,地面對(duì)B支持力FN=(M+m)g+Fsinθ,故C正確;D、對(duì)A進(jìn)行受力分析可知,在平行于斜面的方向上有mgsinθ+F=μmgcosθ,解得,故D錯(cuò)誤;12、ABD【解析】當(dāng)拉力較小時(shí),m和M保持相對(duì)靜止一起做勻加速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)拉力達(dá)到一定值時(shí),m和M發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),結(jié)合牛頓第二定律,運(yùn)用整體和隔離法分析【詳解】A、B項(xiàng):當(dāng)F等于6N時(shí),加速度為:a=1m/s2,對(duì)整體分析,由牛頓第二定律有:F=(M+m)a,代入數(shù)據(jù)解得:M+m=6kg,當(dāng)F大于6N時(shí),根據(jù)牛頓第二定律得:,圖象斜率,解得:M=2kg,滑塊的質(zhì)量m=4kg,故A、B正確;C、D項(xiàng):根據(jù)F大于6N的圖線知,F(xiàn)=4時(shí),a=0,即:0=,解得μ=0.1,,當(dāng)F=8N時(shí),長(zhǎng)木板的加速度為:a=2m/s2;根據(jù)μmg=ma′得:滑塊的加速度為a′=μg=1m/s2,故C錯(cuò)誤,D正確故選ABD【點(diǎn)睛】本題考查牛頓第二定律與圖象的綜合,知道滑塊和木板在不同拉力作用下的運(yùn)動(dòng)規(guī)律是解決本題的關(guān)鍵,掌握處理圖象問(wèn)題的一般方法,通常通過(guò)圖線的斜率和截距入手分析二.填空題(每小題6分,共18分)13、①.②.③.【解析】(1)[1]已知電源的頻率為,則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔打一次點(diǎn),每?jī)蓚€(gè)連續(xù)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出,所以相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間為;根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式Δx=at2可得(2)[2][3]設(shè)細(xì)線對(duì)小車的拉力為F,小車的質(zhì)量為M,砝碼隨小車一起加速運(yùn)動(dòng)的加速度為

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