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文檔簡介
/2025-2026學年天津市靜海區(qū)人教版二年級下冊期末教學數(shù)學試卷一、選擇題
1.下面的算式中,和不是1000的是(
)。A.563+437 B.295+815 C.
2.紅領巾有3個角,其中有(
)個鈍角和(
)個銳角。A.1;2 B.2;3 C.3;1
3.一個四邊形的四條邊相等,四個角都是直角,這個四邊形只能是(
)。A.長方形 B.正方形 C.平行四邊形
4.上午第二節(jié)課9時15分上課,9時55分下課。這節(jié)課上了(
)。A.30分 B.35分 C.40分
5.10張紙摞起來大約厚1毫米,100張紙摞起來大約厚(
)厘米。A.10 B.100 C.1
6.平行四邊形的四個角都不是(
)。A.銳角 B.直角 C.鈍角
7.刮了一夜的東南風,滿樹的桃花落了一地,落在(
)方向的花瓣多一些。A.西北 B.東南 C.東北
8.劉老師領了25本書,最少再領(
)本就能平均分給6個小朋友。A.1 B.5 C.3
9.笑笑按不同的標準對二(1男生女生21人18人喜歡唱歌的正正正正由表中信息可知,二(1)班不喜歡唱歌的有(A.17 B.22 C.21
10.下面數(shù)線上“?”所在的位置表示的數(shù)可能是(
)。A.5100 B.5006 C.5016二、填空題
11.6千米=(
)米
30厘米=(
)分米
1時37分=(
)分2分15秒=(
)秒
5厘米=(
)毫米
80分=(
)時(
)分
12.把下面各角對應的序號填入合適的圈里。
13.鐘面上(
)時整和(
)時整,時針和分針形成的角是直角。
14.時針從12走到2,經(jīng)過的時間是(
)時;分針從12走到5,經(jīng)過的時間是(
)分。
15.在括號里填上“>”“<”或“=”。450+300(
)450+30
820?358?269(
)358?145
90毫米(16.一個四位數(shù),個位和百位上都是0,千位和十位上都是3,這個數(shù)是(
),讀作(
)。
17.找規(guī)律,填一填。(1)8570,8580,8590(2)432,431,430,(
18.一支鉛筆的價格是8角,6元最多可以買(
)支鉛筆;有30只鴿子,每4只裝1個籠子,裝這些鴿子一共需要(
)個籠子。
19.參觀動物園.大門在動物園的(
)面,猴館在大象館的(
)面,在老虎館的(
)方向,在熊貓館的(
)面.
20.在括號里填上合適的單位。(1)一本《現(xiàn)代漢語詞典》的厚度約為60((2)寫一遍自己的名字大約需要10(三、計算題
21.直接寫得數(shù)。300+60=
70+500=370?200=
1600?900=80?35=
740?80=
22.用豎式計算,帶★的要驗算。(1)四、操作題
23.在下面的點子圖中畫一個鈍角,一個長方形。五、解答題
24.這只長頸鹿比鴕鳥高多少厘米?
25.一間房子可以住下5只小猴。有38只小猴,至少需要準備幾間這樣的房子?
26.兩組一共收集了多少張郵票?
27.每6個羽毛球裝一筒,可以裝幾筒,還剩幾個?
28.歡歡要為聚會準備水果,于是她對參加聚會的人最喜歡吃的水果進行了統(tǒng)計。(1)數(shù)一數(shù),將表格填寫完整。水果個數(shù)(2)在香蕉、西瓜、草莓、桃子這四種水果中,(
)的個數(shù)最多,(
)的個數(shù)最少。(3)你想對歡歡提出什么建議?
參考答案與試題解析2025-2026學年天津市靜海區(qū)人教版二年級下冊期末教學質(zhì)量檢測數(shù)學試卷一、選擇題1.【答案】B【考點】計算器與復雜的運算【解析】此題暫無解析【解答】略2.【答案】A【考點】直角、鈍角、銳角的認識及特征【解析】三角尺上最大的角是直角,比直角小的角是銳角,比直角大的角是鈍角。用三角尺上的直角去對比紅領巾的3個角,即可知有幾個鈍角和有幾個銳角。【解答】由分析可知:紅領巾有3個角,其中有一個角比直角大,有兩個角比直角小。所以紅領巾的3個角中,有1個鈍角和2個銳角。故答案為:A3.【答案】B【考點】正方形的概念及特點【解析】此題暫無解析【解答】正方形的四條邊都相等,四個角都是直角,因此這個四邊形是正方形。故答案為:B4.【答案】C【考點】時、分、秒有關的計算【解析】用下課的時刻減去上課的時刻,即可求出這節(jié)課上了多長時間。【解答】9時55分?9時15分=40這節(jié)課上了40分。故答案為:C5.【答案】C【考點】毫米、厘米、分米、米之間的進率與換算【解析】此題暫無解析【解答】10張紙摞起來大約厚1毫米,100張紙摞起來大約的厚度,就是在1毫米后面添一個0,是10毫米,也是1厘米。故答案為:C6.【答案】B【考點】平行四邊形的初步認識直角、鈍角、銳角的認識及特征【解析】三角尺上最大的角是直角,比直角大的角是鈍角,比直角小的角是銳角。平行四邊形有4條直直的邊,對邊相等,有2條同方向的斜邊,它的角不像長方形、正方形那樣方方正正的(直角),它的角有的會“張得大一點”(鈍角),有的會“張得小一點”(銳角)?!窘獯稹坑煞治隹芍浩叫兴倪呅蔚乃膫€角有的是鈍角,有的是銳角,但沒有直角。故答案為:B7.【答案】A【考點】東南、西南、東北、西北方向【解析】風是從東南方向吹來,那么就會把花吹向它的下風區(qū),與東南相對的是西北,也就是西北方向,所以西北方向的花瓣會多一些?!窘獯稹扛鶕?jù)分析可知:刮了一夜的東南風,滿樹的桃花落了一地,落在西北方向的花瓣多一些。故答案為:A8.【答案】B【考點】100以內(nèi)有余數(shù)的除法計算有余數(shù)除法的實際應用【解析】要使得25本書能平均分給6個小朋友,總書數(shù)必須是6的倍數(shù)。計算25除以6的余數(shù),再用6減去余數(shù)即為最少需再領的本數(shù)?!窘獯稹?5÷6=6?最少再領5本就能平均分給6個小朋友。故答案為:B9.【答案】A【考點】兩位數(shù)與兩位數(shù)的不進位加法兩位數(shù)與兩位數(shù)的不退位減法【解析】根據(jù)題意,男生的人數(shù)加上女生的人數(shù),等于二(1)班的總人數(shù),總人數(shù)減去喜歡唱歌的人數(shù),等于不喜歡唱歌的人數(shù);每個“正”表示【解答】數(shù)一數(shù)可知,喜歡唱歌的有22人。21+39?因此,二(1)班不喜歡唱歌的有故答案為:A10.【答案】B【考點】萬以內(nèi)數(shù)的大小比較萬以內(nèi)數(shù)的估計【解析】觀察題圖可知,從5000到5020之間平均分成了4小格,每小格表示5,“?”所在的位置比5005大,比5010小,且更接近5005,逐項分析各個選項,即可解答?!窘獯稹緼.5100:比5020還要大,不符合題意;B.5006:比5005大,比5010小,且更接近5005,符合題意;C.5016:在5015與5020之間,不符合題意。數(shù)線上“?”所在的位置表示的數(shù)可能是5006。故答案為:B二、填空題11.【答案】6000,3,97,135,50,1,20【考點】千米和米之間的進率與換算時、分、秒之間的換算與比較毫米、厘米、分米、米之間的進率與換算【解析】根據(jù)長度單位之間的換算:1千米=1000米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米;時間單位之間的換算:1時=60分,1分=60秒結合題干要求進行解答即可?!窘獯稹?千米=6000米30厘米=3分米1時=60分,所以1時37分=60分+37分=971分=60秒,所以2分=120秒,2分15秒=120秒+15秒=1355厘米=50毫米1時=60分,80分?60分=20分,所以80分=1時2012.【答案】見詳解【考點】直角、鈍角、銳角的認識及特征【解析】三角尺上最大的角是直角,比直角小的角是銳角,比直角大的角是鈍角。用三角尺上的直角對比填空即可。【解答】由分析填寫如下:13.【答案】3,9【考點】整點時間與鐘面指針的位置直角、鈍角、銳角的認識及特征【解析】在三角板上,最大角就是直角;據(jù)此判斷一個角是不是直角即可。3時時,時針指向3,分針指向12,時針和分針形成的角是直角;9時時,時針指向9,分針指向12,時針和分針形成的角是直角;據(jù)此解決。【解答】由題意分析得:鐘面上3時整和9時整,時針和分針形成的角是直角。14.【答案】2,25【考點】時、分、秒有關的計算【解析】鐘面上長針是分針,短針是時針,時針走一大格是1小時,分針走1小格是1分,走1大格是5分,據(jù)此解答?!窘獯稹繒r針從12走到2,走了2大格,經(jīng)過的時間是1+分針從12走到5,走了5大格,經(jīng)過的時間是5×時針從12走到2,經(jīng)過的時間是(2)時;分針從12走到5,經(jīng)過的時間是15.【答案】>,=,<,=【考點】兩、三位數(shù)的連續(xù)退位減法毫米、厘米、分米、米之間的進率與換算【解析】根據(jù)整數(shù)加減法的計算法則,依次計算出各算式的結果再比較大小。比較時,位數(shù)多的數(shù)就大;位數(shù)相同比較最高位,最高位大的數(shù)就大;最高位相同比較下一位,直到比較出結果為止。長度單位的題目根據(jù)1厘米=10毫米統(tǒng)一單位再比較。【解答】450+300=750,450+820?800=20,358?269=89,358?1厘米=10毫米,90毫米=9厘米16.【答案】3030,三千零三十【考點】萬以內(nèi)數(shù)的組成萬以內(nèi)數(shù)的讀、寫法【解析】一個四位數(shù),從右往左依次是個位、十位、百位、千位,千位上是幾就表示幾個千,百位上是幾就表示幾個百,十位上是幾就表示幾個十,個位上是幾就表示幾個一。寫數(shù)時,從高位寫起,幾個千就在千位上寫幾,幾個百就在百位上寫幾,幾個十就在十位上寫幾,幾個一就在個位上寫幾,中間或末尾哪一位上一個也沒有,就在哪一位上寫0占位。讀數(shù)時,從高位讀起,千位是幾就讀幾千,百位是幾就讀幾百,十位是幾就讀幾十,個位是幾就讀幾,中間有一個0或兩個0,只讀一個“零”,末尾不管有幾個0,都不讀?!窘獯稹坑煞治隹芍阂粋€四位數(shù),個位和百位上都是0,千位和十位上都是3,這個數(shù)是(303017.【答案】((,429,428【考點】整數(shù)排列的規(guī)律兩、三位數(shù)的不退位減法【解析】(1)觀察題干可知:8570和8580相差10,8580和8590相差10,這些數(shù)從左往右依次增加10;(2)觀察題干可知:432和431相差1,431和430相差1,這些數(shù)從左往右依次減少【解答】(1)85908570,8580,8590,8600。(2)432,431,430,429,428。18.【答案】7,8【考點】100以內(nèi)有余數(shù)的除法計算有余數(shù)除法的實際應用元、角、分的認識及換算【解析】先根據(jù)1元=6角,把6元換算成60角,再用60角除以一支鉛筆的價格,商即為最多可以買的鉛筆支數(shù),余數(shù)為剩下的錢;用鴿子的總只數(shù)除以1個籠子裝的鴿子只數(shù),如果沒有余數(shù),那么商即為需要的籠子個數(shù),如果有余數(shù),還要用商加1,因為剩下的鴿子雖然不能裝滿一個籠子,但是也需要用一個籠子去裝?!窘獯稹?元=60角60÷8=一支鉛筆的價格是8角,6元最多可以買(730÷4=7+有30只鴿子,每4只裝1個籠子,裝這些鴿子一共需要(819.【答案】東,東,東北,西【考點】此題暫無考點【解析】此題暫無解析【解答】略20.【答案】(1)(2)【考點】時間單位的選擇長度單位的選擇【解析】根據(jù)生活經(jīng)驗,對長度單位、時間單位認識可知,(1)測量物體的長度用厘米作單位,毫米是比厘米更小的長度單位,身份證大約厚(2)計量很短的時間常用秒,眨一下眼是【解答】(1)一本《現(xiàn)代漢語詞典》的厚度約為60毫米。(2)寫一遍自己的名字大約需要三、計算題21.【答案】360;570;330;40;600;170;700;380;5;400;45;660;150;530;910【考點】用7~9的乘法口訣求商【解析】此題暫無解析【解答】略22.【答案】(1)6……4;(【考點】100以內(nèi)有余數(shù)的除法計算兩、三位數(shù)的連續(xù)退位減法加、減法驗算【解析】減法豎式計算:相同數(shù)位對齊,從個位算起,哪一位不夠減,就向前一位借1當十,和本位上的數(shù)合在一起再減。驗算時,用差加減數(shù),看結果是否等于被減數(shù)。有余數(shù)除法的計算方法:想除數(shù)和幾相乘最接近被除數(shù)并且小于被除數(shù),那么商就是幾,寫在被除數(shù)個位的上面;把除數(shù)和商相乘,把結果寫在被除數(shù)下面;用被除數(shù)減去商與除數(shù)的乘積,所得的差寫在橫線下面;將余數(shù)與除數(shù)比一比,余數(shù)必須比除數(shù)小。【解答】(1)46÷7=6
驗算:四、操作題23.【答案】見詳解【考點】角的初步認識及辨認長方形、正方形、三角形和圓的初步認識【解析】根據(jù)鈍角的意義,大于90度小于180度的角叫做鈍角,根據(jù)長方形的特征,長方形的對邊相等,四個角都是直角,據(jù)此畫圖即可解答?!窘獯稹课?、解答題24.【答案】260厘米【考點】整數(shù)的加法和減法【解析】此題暫無解析【解答】515?255=25.【答案】38÷5=7(間)…3(個)
1+7=8(間)【考點】有余數(shù)除法的實際應用【解析】要求少需要準備幾間這樣的房子,也就是求38里面有幾個5,用除法計算,得數(shù)用“進一法”取值?!窘獯稹?8÷5=7(間)…3(個)
1+7=8(間)26.【答案】573張【考點】此題暫無考點【解析】把兩個小組收集的郵票加在一起,即可求出兩組一共收集了多少張郵票。【解答】268+答:兩組一共收集了573張郵票。27.【答案】7筒;3個【考點】100以內(nèi)有余數(shù)的除法計算有余數(shù)除法的實際應用【解析】用羽毛球的總個數(shù)除以一筒羽毛球的個數(shù),商即為可以裝的筒數(shù),余數(shù)即為剩下的個數(shù)?!窘獯稹?5
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