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【語文】廣東省深圳市鹽田區(qū)田心小學小學二年級下冊期末試卷(1)1.看拼音寫詞語。(1)天氣太yánrè了,rénlèi的日子過得十分jiānnán。(2)蜘蛛juédìng開一家shāngdiàn。(3)我的cǎisè鉛筆,是大森林的jīnglíng。(4)我們chōngchū家門,奔向田野,去xúnzhǎo春天。2.用“√”選擇加點字的正確讀音。(1)媽媽倒(dào

dǎo)了許多油在鍋里,準備炸(zhà

zhá)肉丸。(2)那水晶似(shì

sì)的蝦餃,的(dí

de)確十分美味。(3)盡(jǐn

jìn)管我今天很累,但是玩得很盡(jǐn

jìn)興。(4)他用掃(sǎo

sào)帚把這條路打掃(sǎo

sào)得干干凈凈。3.查字典,再填空。用部首查字法查“安”字,先查部首____,再查_____畫。通過查字典可以知道,“安”字一共有______種解釋?!鞍簿訕窐I(yè)”中的“安”應選第_______種解釋。4.比一比,再組詞。紋()

植()

弟()

搬()文()

值()

遞()

般()5.照樣子,寫句子。例句:葉子上的蟲子還用治?葉子上的蟲子不用治。冬天來了,春天還會遠嗎?____________________6.照樣子,寫句子。例:雪孩子變成了一朵白云?!┖⒆幼兂闪艘欢浒自疲欢涿利惖陌自?。l.爸爸買了一只小狗。→爸爸買了一只小狗,一只________________的小狗。(2)、桌子上放著一本字典?!雷由戏胖槐咀值?,________________。例:葉子上的蟲還用治?→葉子上的蟲不用治。(3)、這么近還用開車?→________________________________(4)、寫這么好還用改?→________________________________7.根據(jù)課文內容及平時積累填空。(1)天_______________。打開窗戶,____________的空氣__________________。(2)____________,一歲一枯榮。野火燒不盡,_______________。(3)《揠苗助長》告訴我們____________________________________________________________。(4)要是你在野外迷了路,需要你_______________,_______________。8.日積月累(不會寫的字用音節(jié)代替,10分)(1)誦經(jīng)典古詩。春天來了,鑒河邊的柳樹長出了嫩綠的新葉,長長的柳條垂下來,真是“________一樹高,萬條垂下________絳”;芳山公園里,小草從地里鉆出了腦袋,郁郁蔥蔥的,這真是“野火________,春風__________?!毕奶欤叹G的荷葉與藍天相接,粉紅的荷花分外艷麗,我不由得想起了楊萬里的詩句:“接天________,映日________?!保?)悟書中情理。哥哥答應了別人的事經(jīng)常做不到,我可以用這句話來勸告他:“__________?!保ㄌ蠲洌?)記二十四節(jié)氣。__________,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,__________。9.閱讀下面文章,并完成練習。駱駝和羊駱駝長得高,羊長得矮(ǎi)。駱駝說:“長得高好。”羊說:“不對,長得矮才好呢?!瘪橊務f:“我可以做一件事,證明高比矮好?!毖蛘f:“我也可以做一件事,證明矮比高好?!彼麄儌z走到一個園子旁邊。園子四面都有圍墻,里面種了很多很多樹,茂盛的枝葉伸出墻外來。駱駝一抬頭,就吃到了樹葉。羊抬起前腿,扒在墻上,脖子伸得老長,還是吃不著。駱駝說:“你看,這可以證明了吧,高比矮好?!毖驌u了搖頭,不肯認輸(shū)。他們倆又走了幾步,看見圍墻上有個又窄又矮的門。羊大模大樣地走進門去吃園子里的草。駱駝跪(guì)下前腿,低下頭,往門里鉆,怎么也鉆不進去。羊說:“你看,這可以證明了吧,矮比高好?!瘪橊?chuàng)u了搖頭,也不肯認輸。他們倆找老牛評理。老牛說:“你們倆都只看到自己的長處,看不到自己的短處。這是不對的?!?、讀了短文我知道駱駝長得_________,羊長得__________。10、駱駝和羊為了證明自己說得對,分別做了什么事?用“”畫出駱駝做的事,用“﹏﹏﹏”畫出羊做的事。11、選一選:體會句子所表達的心情。(填序號)①得意

②不服氣(1)羊說:“我也可以做一件事,證明矮比高好。”()(2)駱駝說:“你看,這可以證明了吧,高比矮好。”()12、讀了短文,你明白了什么道理?____________________________閱讀下面文章,并完成練習。誰最美今天,森林公園里召開“誰最美”的比賽大會。一清早,大家向賽場走去。忽然,大家發(fā)現(xiàn)小山羊家失火了。梅花鹿怕燒壞它的花衣服,嚇得躲了起來。小狐貍怕燒壞它的皮大衣,悄悄地溜走了。大熊貓急急忙忙地跑過去,勇敢地沖進屋里,救出了小山羊。結果,它自己的眼圈兒被煙火熏黑了,身上還燒出一塊塊黑印子。會上,大象當著大家宣布:大熊貓最美。從這以后,大熊貓不管走到哪兒,人們都十分喜愛它。13、參加森林選美大賽的小動物有:______、______、______。最后當選“最美動物”是__________14、小山羊家失火,小動物各是怎么做的?請?zhí)钌险_答案的序號。梅花鹿()

小狐貍()

大熊貓()A.悄悄溜走了

B.勇敢沖進屋里

C.嚇得躲了起來15、“熏”(xūn):音序是______,部首是______,再查______畫。16、讀完故事,你會明白了什么道理?請在括號里填上正確答案的序號(

)A.做人要老實 B.外貌的美麗并不重要,重要的是心靈美 C.做事要勇敢17、為什么大熊貓不管走到哪兒,人們都十分喜愛它?(不會寫的字用拼音代替)____________________________18、看圖寫話。仔細觀察下面圖畫。弄清楚圖中有誰?他們在哪里?又分別在做什么?用幾句話寫一寫,要求內容具體、語句連貫?!緟⒖即鸢浮?.(1)(2)(3)(4)【詳解】本題考查看拼音寫詞語的能力。解答本題,首先要讀一讀拼音,一定要讀準字音,知道要寫什么詞語。書寫時要注意“熱、難、商、彩、精”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結構,要做到規(guī)范、正確和美觀。2.(1)dào

zhá

(2)shì

dí(3)jǐn

jìn(4)sào

sǎo3.

三#3

四#4

①4.

花紋

植樹

弟弟

搬家

文化

值日

快遞

一般【詳解】本題考查形近字組詞。紋:(1)物體上所呈現(xiàn)如線條的皺痕。組詞:波紋、指紋、皺紋。(2)絲織品上的花紋。組詞:錦紋、羅紋。文:(1)字;語言的書面形式。組詞:甲骨文、英文。(2)文章。組詞:作文、散文、議論文。(3)非軍事的,與“武”相對。組詞:文職、文武雙全。(4)柔和;不猛烈。組詞:文火、文弱。(5)指自然界的某些現(xiàn)象。組詞:天文、水文。(6)量詞。用于舊時的銅錢。組詞:一文不值。植:(1)指植物。組詞:植被、植株、植物。(2)栽種,種植。組詞:種植、植樹、移植。(3)樹立;建立。組詞:植志、植行。值:(1)價錢。組詞:價值、升值、幣值。(2)相當;值得。組詞:值得、不值一提。(3)碰到;遇上。組詞:正值佳節(jié)。(4)擔任輪到的職務。組詞:值日、值班。弟:(1)同父母(或只同父或母)而年齡小于自己的男子的稱呼。組詞:弟弟、兄弟。(2)泛指親戚或親族中輩分相同的而年紀較小的男子。組詞:堂弟、表弟。(3)門生;學生。組詞:徒弟、弟子。遞:(1)傳送,傳達。組詞:傳遞、投遞、遞交。(2)順次地;一個一個地。組詞:遞加、遞增、遞減。搬:(1)移動物體的位置(多指笨重的或較大的)。組詞:搬運、搬送、搬移。(2)遷移。組詞:搬遷、搬家。般:(1)種類。組詞:十八般武藝、一般。5.冬天來了,春天不會遠了。6.

漂亮

一本很新的字典

這么近不用開車。

寫這么好不用改。7.

亮起來了

清新

迎面撲來

離離原上草

春風吹又生

做事不能違反客觀規(guī)律(違反事物發(fā)展規(guī)律,急于求成,反而會把事情弄糟)。

仔細觀察

多多去想8.

碧玉妝成

綠絲

燒不盡

吹又生

蓮葉無窮碧

荷花別樣

失信不立

春雨驚春清谷天

冬雪雪冬小大寒【解析】本題考查學生對古詩、諺語、名言及二十四節(jié)氣歌的掌握情況。(1)“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”出自唐代詩人賀知章的《詠柳》;這句詩的譯文是:高高的柳樹長滿了翠綠的新葉,輕柔的柳枝垂下來,就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶?!耙盎馃槐M,春風吹又生”出自唐代詩人白居易的《草》;這句詩的譯文是:無情的野火只能燒掉干葉,春風吹來大地又是綠茸茸?!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅”出自宋朝詩人楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》;這句詩的譯文是:碧綠的蓮葉連接天際,浩渺無盡,紅日與荷花相映,色彩分外鮮艷嬌紅。(2)“失信不立”出自《左傳》,意思是:不講信用的人無法在社會上立足。(3)原文:《二十四節(jié)氣歌》春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。上半年來六廿一,下半年是八廿三。每月兩節(jié)不變更,最多相差一兩天。節(jié)氣名稱:立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。9.9、

10、園子四面都有圍墻,里面種了很多很多樹,茂盛的枝葉伸出墻外來。駱駝一抬頭,就吃到了樹葉。他們倆又走了幾步,看見圍墻上有個又窄又矮的門。羊大模大樣地走進門去吃園子里的草。

11、

12、我們要學會正確看待自己的長處和短處?!窘馕觥?、本題考查提取關鍵信息的能力。由第①段中“駱駝長得高,羊長得矮?!笨芍?,駱駝長得高,羊長得矮。10、本題考查查找關鍵句子。短文中駱駝認為長得高好,羊認為長得矮好。為了證明自己說得對,它們決定做一件事證明自己說得對。第二段中“他們倆走到一個園子旁邊。園子四面都有圍墻,里面種了很多很多樹,茂盛的枝葉伸出墻外來。駱駝一抬頭,就吃到了樹葉?!瘪橊劤缘搅松斐鰤ν獾臉淙~,證明長得高好;第③段中“他們倆又走了幾步,看見圍墻上有個又窄又矮的門。羊大模大樣地走進門去吃園子里的草?!毖蜃哌M了又窄又矮的門,證明長得矮好。11、本題考查句子所表達的心情。(1)“我也可以做一件事,證明矮比高好?!边@句話是羊聽到駱駝說“我可以做一件事,證明高比矮好”時,說的話語,表達的是羊不服氣的語氣,它認為駱駝可以證明它自己說得對,那自己也可以證明自己說得對。(2)“你看,這可以證明了吧,高比矮好?!边@句話是駱駝吃到了伸出墻外的樹葉后對羊說的話語,它證明了高比矮好,所以表達的是駱駝得意的心情。12、本題考查短文主旨的概括。短文寫了駱駝向羊證明了它高的優(yōu)勢,羊向駱駝證明了自己矮的優(yōu)勢,兩者都只看到了自己的優(yōu)勢,而不愿承認自己的劣勢。老牛對它們說:“你們倆都只看到自己的長處,看不到自己的短處。這是不對的?!彼赃@個故事告訴我們正確看待自己的長處和短處。既要知道自己長處,更要看到自己的短處和別人的長處,這樣才能取長補短,不斷進步。C【解析】13、

梅花鹿

小狐貍

大熊貓

大熊貓

14、

C

A

B

15、

X

10##十

16、B

17、因為大熊貓助人為樂、舍己為人,所以大熊貓不管走到哪兒,人們都十分喜愛它?!窘馕觥?3、本題主要考查對內容的理解。從“梅花鹿怕燒壞它的花衣服,嚇得躲了起來。小狐貍怕燒壞它的皮大衣,悄悄地溜走了。大熊貓急急忙忙地跑過去,勇敢地沖進屋里,救出了小山羊?!笨芍?,參加森林選美大賽的小動物有:梅花鹿、小狐貍、大熊貓。從“會上,大象當著大家宣布:大熊貓最美?!笨芍?,最后當選“最美動物”是大熊貓。14、本題主要考查對內容的理解。從“梅花鹿怕燒壞它的花衣服,嚇得躲了起來。小狐貍怕燒壞它的皮大衣,悄悄地溜

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