七年級(jí)英語(yǔ)Starter單元同步練習(xí)題Starter單元作為初中英語(yǔ)的起始模塊，承擔(dān)著銜接小學(xué)英語(yǔ)知識(shí)、夯實(shí)語(yǔ)言基礎(chǔ)的重要作用。本套同步練習(xí)題圍繞Starter單元的核心詞匯（如顏色、數(shù)字、日常物品）、基礎(chǔ)句型（如“Thisis...”“Howareyou?”）及交際用語(yǔ)設(shè)計(jì)，旨在幫助同學(xué)們鞏固知識(shí)、提升語(yǔ)言運(yùn)用能力。一、詞匯運(yùn)用（VocabularyUse）1.單詞拼寫（根據(jù)漢語(yǔ)提示或首字母完成單詞）請(qǐng)根據(jù)句意及提示，寫出正確的單詞（每空一詞）：(1)這是一把尺子。Thisisa______(尺子).(2)我的鋼筆是黑色的。Mypenis______(黑色的).(3)—What’sthis?—It’san______(橙子).(4)我有______(五)books.(5)早上好！______morning!2.選詞填空（從方框中選擇合適的單詞填空，每詞限用一次）方框詞匯：hello,good,color,what,is(1)—______areyou?—I’mfine,thanks.(2)______toseeyouagain!(3)—______thisinEnglish?—It’sajacket.(4)—What______isyourcup?—It’swhite.(5)______!I’mCindy.詞匯運(yùn)用解析：?jiǎn)卧~拼寫考查Starter單元核心詞匯（名詞、數(shù)詞、顏色詞、交際用語(yǔ)），需注意拼寫準(zhǔn)確性（如“ruler”“black”“orange”“five”“Good”）。選詞填空圍繞疑問(wèn)詞（what）、交際用語(yǔ)（hello,goodtoseeyou）、be動(dòng)詞（is）、顏色詢問(wèn)（color）設(shè)計(jì)，需結(jié)合語(yǔ)境判斷詞性及形式。二、句型轉(zhuǎn)換（SentenceTransformation）1.改為一般疑問(wèn)句將下列句子改為一般疑問(wèn)句（注意人稱與be動(dòng)詞的變化）：(1)Thisisapen.→____________apen?(2)I’mfine.→____________fine?2.改為否定句在be動(dòng)詞后加“not”，將下列句子改為否定句：(1)It’saredapple.→It____________aredapple.(2)Youareastudent.→You____________astudent.3.同義句轉(zhuǎn)換寫出與原句意思相同的句子：(1)Howdoyoudo?→____________!(2)What’syourname?→____________name?句型轉(zhuǎn)換解析：一般疑問(wèn)句：含be動(dòng)詞（is,am,are）的句子變一般疑問(wèn)句時(shí)，需將be動(dòng)詞提前，第一人稱（I）需轉(zhuǎn)換為第二人稱（you），對(duì)應(yīng)be動(dòng)詞由“am”變“are”（如第2題）。否定句：含be動(dòng)詞的句子變否定句時(shí)，直接在be動(dòng)詞后加“not”（isnot=isn’t；arenot=aren’t）。同義句：“Howdoyoudo?”的答語(yǔ)與問(wèn)句一致；“What’syourname?”可轉(zhuǎn)換為禮貌表達(dá)“MayIknowyourname?”（或更基礎(chǔ)的“MayIhaveyourname?”）。請(qǐng)根據(jù)對(duì)話語(yǔ)境，補(bǔ)全橫線處的內(nèi)容（每空一詞）：A:Goodmorning!B:(1)____________!A:Howareyou?B:I’mfine,(2)______.Andyou?A:I’mOK.What’sthis(3)______English?B:It’sa(4)______.A:What(5)______isit?B:It’sgreen.情景交際解析：本題圍繞“問(wèn)候—詢問(wèn)物品—詢問(wèn)顏色”的日常場(chǎng)景設(shè)計(jì)，考查核心交際用語(yǔ)：(1)回應(yīng)“Goodmorning!”需用“Goodmorning!”；(2)回應(yīng)問(wèn)候后需表示感謝，填“thanks”；(3)“inEnglish”為固定搭配，意為“用英語(yǔ)”；(4)需填Starter單元學(xué)過(guò)的物品名詞（如“ruler”“pen”“book”等）；(5)詢問(wèn)顏色用“whatcolor”。閱讀短文，根據(jù)內(nèi)容選擇最佳答案：Hello!MynameisAlice.I’magirl.Ihaveanewschoolbag.It’sblueandwhite.Inmyschoolbag,thereisapencilbox,abookandaruler.Thepencilboxisred.Thebookisyellow.Therulerisgreen.Ilikemyschoolbag.1.Alice’sschoolbagis______.A.blueB.whiteC.blueandwhite2.What’sinAlice’sschoolbag?A.Apencilbox.B.Abook.C.Apencilbox,abookandaruler.3.Thepencilboxis______.A.redB.yellowC.green4.DoesAlicelikeherschoolbag?A.Yes,shedoes.B.No,shedoesn’t.C.Wedon’tknow.閱讀理解解析：本題考查細(xì)節(jié)理解能力，需從短文中提取關(guān)鍵信息：第1題：由“It’sblueandwhite.”可知選C；第2題：由“Inmyschoolbag,thereisapencilbox,abookandaruler.”可知選C；第3題：由“Thepencilboxisred.”可知選A；第4題：由“Ilikemyschoolbag.”可知選A。五、寫作訓(xùn)練（WritingPractice）請(qǐng)以“MySchoolbag”為題，寫一篇不少于50詞的短文，介紹你的書包（可從顏色、內(nèi)部物品、喜愛(ài)原因等方面展開(kāi)）。提示詞：schoolbag,color,in,pencilbox,book,ruler,like示例框架：MySchoolbagIhaveaniceschoolbag.It’s______(顏色).It’snotbigbutit’sveryuseful.Inmyschoolbag,thereis______(物品1),______(物品2)and______(物品3).The______(物品1)is______(顏色).The______(物品2)is______(顏色).The______(物品3)is______(顏色).Ilikemyschoolbagverymuchbecauseithelpsmealotinmystudy.參考答案一、詞匯運(yùn)用1.單詞拼寫：(1)ruler(2)black(3)orange(4)five(5)Good2.選詞填空：(1)How(2)Good(3)What’s(4)color(5)Hello二、句型轉(zhuǎn)換1.一般疑問(wèn)句：(1)Isthis(2)Areyou2.否定句：(1)isnot(2)arenot3.同義句：(1)Howdoyoudo(2)MayIknowyour三、情景交際(1)Goodmorning(2)thanks(3)in(4)ruler（或pen/book等）(5)color四、閱讀理解1.C2.C3.A4.A五、寫作訓(xùn)練（示例）MySchoolbagIhaveaniceschoolbag.It’sblue.It’snotbigbutit’sveryuseful.Inmyschoolbag,thereisapencilbox,abookandaruler.Thepencilboxisred.