6.3 光影萬(wàn)花筒 課件_第1頁(yè)
6.3 光影萬(wàn)花筒 課件_第2頁(yè)
6.3 光影萬(wàn)花筒 課件_第3頁(yè)
6.3 光影萬(wàn)花筒 課件_第4頁(yè)
6.3 光影萬(wàn)花筒 課件_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2025美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)（人美版2024）學(xué)習(xí)情境

燈光投影藝術(shù)點(diǎn)亮了我們的生活，為我們帶來(lái)了震撼的視覺(jué)

盛宴。學(xué)習(xí)情境

燈光投影藝術(shù)點(diǎn)亮了我們的生活，為我們帶來(lái)了震撼的視覺(jué)

盛宴。學(xué)習(xí)情境

你能利用光影和色彩創(chuàng)作出有趣的作品嗎？學(xué)習(xí)情境藝術(shù)欣賞

藝術(shù)家利用玻璃和射燈制

造出了奇妙的光影效果。當(dāng)燈光

照射到玻璃上，經(jīng)過(guò)反射與折

射，就呈現(xiàn)出五光十色的效果。藝術(shù)欣賞藝術(shù)欣賞光之畫(huà)（燈光裝置藝術(shù)）

現(xiàn)代

斯蒂芬·奈普（美國(guó)）感知體驗(yàn)

攝影藝術(shù)家在夜幕中捕捉流動(dòng)的光。光鮮亮麗的色彩、變幻

萬(wàn)千的形態(tài)激發(fā)了他們無(wú)限的創(chuàng)作靈感。感知體驗(yàn)感知體驗(yàn)感知體驗(yàn)任務(wù)一

試試用“流動(dòng)”的光來(lái)畫(huà)畫(huà)。

試一試，照相機(jī)不僅可以記錄白天的事情，還可以記錄夜晚光線運(yùn)動(dòng)的痕跡。感知體驗(yàn)感知體驗(yàn)感知體驗(yàn)任務(wù)二

找一找能夠改變光源色彩的材料，再利用光源照一

照，看看會(huì)產(chǎn)生什么奇特的效果。感知體驗(yàn)感知體驗(yàn)絲巾感知體驗(yàn)彩色玻璃瓶感知體驗(yàn)彩色玻璃瓶感知體驗(yàn)絲巾創(chuàng)想實(shí)踐任務(wù)三

巧用材料，制作一個(gè)創(chuàng)意萬(wàn)花筒。創(chuàng)想實(shí)踐

1.描一描。創(chuàng)想實(shí)踐

2.剪一剪。創(chuàng)想實(shí)踐

3.畫(huà)一畫(huà)。創(chuàng)想實(shí)踐

4.貼一貼。創(chuàng)想實(shí)踐

5.在杯底開(kāi)孔，照一照。創(chuàng)想實(shí)踐活動(dòng)拓展

巧用材料制作道具，用照

相機(jī)記錄我們的“光影秀”?；顒?dòng)拓展活動(dòng)拓展

我給玻璃紙涂

上顏色，做成彩窗?；顒?dòng)拓展

加上熒光棒，

我

們

的

舞

姿

更

美了！活動(dòng)拓展奇思妙想

七彩的光不僅可以美化我們的生活，也呵護(hù)著我們的安全。

比如，車(chē)身的反光標(biāo)識(shí)可以減少交通事故的發(fā)生。奇思妙想

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