2024~2025學(xué)年山東省臨沂市蘭陵縣統(tǒng)編版五年級下冊期中考試語文試卷一、填空題(★★)1.【活動宣傳】請借助拼音撰寫活動宣傳稿。古典文化，是我們汲取營養(yǎng)的源泉。它連接歷史和未來，幫我們解答yíhuò()，不斷shěnshì()自我，duànliàn()能力，bēnfù()新的征程。讀古典名著，不但讓我們認(rèn)識令人sùránqǐjìng()的英雄豪杰，還讓我們隨著情節(jié)qíngbùzìjīn()地歡笑、落淚。品讀書籍，傳承文化，愿我們一路乘風(fēng)破浪，迎接zhǎnxīn()的未來。(★★★)2.“觀三國烽煙，識梁山好漢，嘆取經(jīng)艱難，惜紅樓夢斷?！边@句話分別對應(yīng)了哪四部名著，按順序填寫分別是《____》《水滸傳》《____》《____》。(★★★)3.四大名著中，我最喜歡的人物是______，他（她）是個_________的人，我是從_____（故事情節(jié)）感受到的。二、選擇題(★★★)4.閱讀古代長篇章回體小說的回目，我們可以猜出它主要講了什么故事。下面的回目，不是出自《三國演義》的是（）

A．美髯公千里走單騎，漢壽侯五關(guān)斬六將B．袁公路大起七軍，曹孟德會合三將C．孔明定計捉張任，楊阜借兵破馬超D．三山聚義打青州，眾虎同心歸水泊(★★)5.下列中國古典四大名著中的人物與情節(jié)搭配不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎㄌ钚蛱枺?/p>

A．魯智深—倒拔垂楊柳B．孫悟空—大鬧天宮C．劉姥姥—進(jìn)大觀園D．曹操—三顧茅廬三、填空題(★★★)6.作為中華傳統(tǒng)文化的瑰寶，古詩內(nèi)涵豐富。讓我們走進(jìn)古詩，觸摸古詩。（1）唐詩宋詞，博大精深，令人回味無窮?！而B鳴澗》中，“月出驚山鳥，___________”一句，動靜結(jié)合，創(chuàng)造出了靜謐的意境美。（2）《稚子弄冰》中的“_________________”描繪了小孩“脫冰作戲”的情景?！堵劰佘娛蘸幽虾颖薄分?，“__________，便下襄陽向洛陽?！币痪洌ㄟ^四個地點的轉(zhuǎn)換，讓人看到了詩人無法抑制的還鄉(xiāng)的喜悅之情。（3）《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中，“滿懷希望地望著江南，盼望南宋軍隊收復(fù)失地，如此又一年。”與此意思相對應(yīng)的詩句是：“___________________”；《從軍行》中的“__________________”讓我們感受到將士們的豪情壯志。（4）每年公歷五月的第二個星期日是母親節(jié)，這一天總會讓我們想起唐代詩人孟郊的《____》里的詩句：“___________________”。四、選擇題(★★★)7.下面選項中加點字注音全部正確的一項是（）

A．提供（gōng）提挈（xié）玷（diàn）污眷（juàn）戀B．血泊（bó）躊躇（zhù）繃（bēng）帶翎（líng）毛C．綽（chāo）起矜（jīn）持篝（gōu）火旖（yǐ）旎D．恐嚇（hè）嫣（yān）紅肋（lèi）骨迸（bìng）濺(★★★)8.漢字的演變已經(jīng)三四千年啦，對字體的變化排列順序正確的一項是（）

A．行書篆書隸書楷書B．金文隸書楷書篆書C．篆書行書隸書楷書D．金文篆書隸書楷書(★★★)9.研究報告一般不包括哪個部分（）

A．問題提出B．研究方法C．資料整理D．預(yù)期結(jié)果E．研究結(jié)論(★★★)10.校籃球比賽時，我?；@球隊原本處于領(lǐng)先位置，沒想到幾個回合，連丟幾分，居然落后了，急得同伴自言自語：“這局勢，真是__________。”橫線上應(yīng)該填上的歇后語是（）

A．孔明借東風(fēng)——巧用天時B．關(guān)公赴會——單刀直入C．孫猴子的臉——說變就變D．徐庶進(jìn)曹營——一言不發(fā)五、填空題(★★★)11.寫出平時積累的歇后語。①_____________。②_____________。六、句子訓(xùn)練(★★★)12.讀下面的句子，想象句中描寫的情景，再從下列詞語中選擇一個，照樣子寫一寫例句：太陽光芒四射，亮得使人睜不開眼睛，亮得蚯蚓不敢鉆出地面來，蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來。忙、冷、吵、靜、辣、快我選的是()____________。七、現(xiàn)代文閱讀(★★★★)【非連續(xù)性文本】【材料一】讀什么書，取決于為什么讀。人之所以讀書，無非有三種目的。一是為了實際的用途，例如，因為職業(yè)的需要而讀專業(yè)書籍，因為日常生活的需要而讀實用知識。二是為了消遣，用讀書來消磨時光，可供選擇的有各種無用而有趣的讀物。三是為了獲得精神上的啟迪和享受，如果是出于這個目的，我覺得讀人文經(jīng)典是最佳選擇。（選自周國平《經(jīng)典和我們》）【材料二】2024年我國成年國民在傳統(tǒng)紙媒和電媒上的人均分配時間表

讀書時間讀報時間看電視手機時間28分12分134分【材料三】加拿大的兩位科學(xué)家將觀看電視的人的大腦神經(jīng)與測試儀器連在一起，得出結(jié)論：電視主要是在和我們的身體而不是心智對話。具體來說，人類的心智至少需要半秒鐘才能為復(fù)雜的刺激提供適當(dāng)?shù)母杏X閉合，而電視拒絕給我們這半秒鐘。媒體研究專家盧格曼早在20世紀(jì)70年代就認(rèn)為，書籍是與我們的左腦交流，而電視是與我們的右腦交流，而左腦通常是負(fù)責(zé)理智的部分，電視使我們頭腦中理智的部分休眠。因此，對于習(xí)慣電視畫面的孩子來說，閱讀印刷媒體是痛苦的，幾乎令人無法忍受，它無法適應(yīng)我們目光跳動的習(xí)慣。（摘自報紙）13．上面三則材料是五年級的小宇同學(xué)在調(diào)查過程中搜集到的。從中可以看出，該同學(xué)搜集信息的渠道有一是__________、二是___________、三是__________。14．根據(jù)材料一，周國平認(rèn)為人們讀書的目的主要有______、______和______15．閱讀三則材料，下列說法正確的是（）

A．為了消遣，我們可以閱讀各種無用而有趣的讀物。B．使我們頭腦中理智部分休眠的是閱讀書籍。C．我國成年國民看電視的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過讀書讀報的時間。D．人類的心智至少需要幾秒鐘才能為復(fù)雜的刺激提供適當(dāng)?shù)母杏X閉合。16．由以上三則材料可知，閱讀的重要性。恰好在下周，班級要舉辦“閱讀成長分享會”，如果你是小宇，讓你去采訪班上的“閱讀達(dá)人”李玲，了解她的閱讀經(jīng)歷，你會提出什么問題？

問題清單1．______2．______3．______(★★★★)【課外閱讀】魯智深義助金氏父女（片段）①三人上到潘家酒樓上。酒保唱了喏，認(rèn)得是魯提轄，便道：“提轄官人，打多少酒？”魯達(dá)道：“先打四角酒來?！本票Ｏ氯?，隨即蕩酒上來，但是下口肉食，只顧將來，擺一桌子。②三個酒至數(shù)杯，正說些閑話，只聽得隔壁閣子里有人哽哽咽咽啼哭。魯達(dá)焦躁，便把碟兒盞兒都丟在樓板上。酒保聽得，慌忙上來看時，見魯提轄氣憤憤地。酒保道：“官人要甚東西，分付賣來?！濒斶_(dá)道：“灑家要甚么！你也須認(rèn)的灑家，卻恁地教甚么人在間壁吱吱的哭，攪俺弟兄們吃酒。灑家須不曾少了你酒錢?！本票５溃骸肮偃讼⑴?。小人怎敢教人啼哭，打攪官人吃酒。這個哭的，是綽酒座兒唱的父子兩人，不知官人們在此吃酒，一時間自苦了啼哭?！濒斕彷牭溃骸翱墒亲鞴郑闩c我喚的他來。”酒保去叫，不多時，只見兩個到來。前面一個十八九歲的婦人，背后一個五六十歲的老兒，手里拿串拍板，都來到面前。③那婦人拭著淚眼，向前來深深的道了三個萬福。那老兒也都相見了。魯達(dá)問道：“你兩個是那里人家？為甚啼哭？”那婦人便道：“官人不知，容奴告稟。奴家是東京人氏，因同父母來這渭州投奔親眷，不想搬移南京去了。母親在客店里染病身故，子父二人流落在此生受。此間有個財主，叫做鎮(zhèn)關(guān)西鄭大官人，要奴作妾。誰想寫了三千貫文書，虛錢實契。未及三個月，他家大娘子好生利害，將奴趕打出來，著落店主人家，追要原典身錢三千貫。他又有錢有勢。每日但得些錢來，將大半還他，留些少子父們盤纏。這兩日酒客稀少，違了他錢限，怕他來討時，受他羞恥。因此啼哭。不想誤觸犯了官人，望乞恕罪，高抬貴手?！雹荇斶_(dá)又道：“老兒，你來。灑家與你些盤纏，明日便回東京去如何？”父子兩個告道：“若是能勾得回鄉(xiāng)去時，便是重生父母，再長爺娘。只是店主人家如何肯放？鄭大官人須著落他要錢?！濒斕彷牭溃骸斑@個不妨事，俺自有道理。”便去身邊摸出五兩來銀子，放在桌上，看著史進(jìn)道：“灑家今日不曾多帶得些出來，你有銀子借些與俺，灑家明日便送還你?！笔愤M(jìn)道：“直甚么，要哥哥還?！比グ锶〕鲆诲V十兩銀子。魯達(dá)只把這十五兩銀子與了金老，分付道：“你父子兩個將去做盤纏，一面收拾行李。俺明日清早來發(fā)付你兩個起身，看那個店主人敢留你！”金老并女兒拜謝去了。（選文有刪改）17．在閱讀古典名著時，遇到不懂的詞可以聯(lián)系上下文猜測詞語的意思，請你補全下面卡片。

詞語意思分析卡詞語分析過程角文章中“先打四角酒來”一句，“角”之前是數(shù)詞“四”，“角”之后是名詞“酒”，由此可以推斷“角”意為___________。盤纏“盤纏”一詞在文中出現(xiàn)了三次，聯(lián)系上下文可推知“盤纏”意為____________。18．請你以魯提轄的舉動與情感變化為線索，梳理故事內(nèi)容，完善表格。

舉動①_________魯提轄聽到哭聲丟碟盞。③________情感變化悠閑②________同情19．讀完這個片段，同學(xué)們對魯提轄贊不絕口，請結(jié)合具體事例寫一寫你眼中的魯提轄是一個怎樣的人。（需寫出具體事例和人物形象特點）___________20．你還讀過四大名著中的哪一部？選擇一個你喜歡的人物，并說明你喜歡的理由。__________21．為了更好地讀懂名著內(nèi)容，同學(xué)們展開討論，下列說法不正確的一項是（）

A．借助相關(guān)資料、聯(lián)系上下文猜測，讓我能更好地理解名著情節(jié)和內(nèi)容。B．讀古典名著時，對于難理解的詞語，我一定要反復(fù)琢磨，非弄懂不可。C．結(jié)合看過的電影、電視劇，可以增加閱讀古典名著的興趣。D．古代長篇小說多是章回體小說，一回或若干回組成一個小故事。八、書面表達(dá)(★★★★★)22.童年就像一個多味瓶，酸甜苦辣盡在其中。在成長的過程中，你可能會有勇于實踐、取得成功的笑容；有面對挫折、體驗失敗的淚水；有遭遇尷尬、品嘗不安的無奈……不管是哪一種，總會有給你留下深刻印象的畫面，請你回憶一下事情的前因后果，把經(jīng)過寫下來。注意要把人物當(dāng)時的表現(xiàn)寫具體。題目自擬。要求：①能運用動作、語言、神態(tài)描寫表現(xiàn)人物內(nèi)心。內(nèi)容具體，有真情實感。②不少于400字。九、填空題(★★★)23.用一個四字詞語來形容下列人物的性格特點劉伯承：____________方志敏：____________諸葛亮：____________武松：____________沃克醫(yī)生：_______