壓強(qiáng)(第2課時(shí))液體的壓強(qiáng)課件-浙教版八年級(jí)上冊(cè)科學(xué)_第1頁(yè)
壓強(qiáng)(第2課時(shí))液體的壓強(qiáng)課件-浙教版八年級(jí)上冊(cè)科學(xué)_第2頁(yè)
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(第2課時(shí))液體的壓強(qiáng)2.3壓強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)知1-講1液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)1.液體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因(1)由于液體受到重力的作用,因此液體對(duì)容器底有壓強(qiáng)。(2)由于液體具有流動(dòng)性,因此液體對(duì)容器壁有壓強(qiáng)。(3)液體由于流動(dòng)而在內(nèi)部相互擠壓,因此液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)。知1-講2.實(shí)驗(yàn)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)(1)提出問題液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與什么因素有關(guān)?(2)猜想與假設(shè)液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小可能與液體的密度有關(guān),液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小還可能與液體的深度有關(guān)。知1-講(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)利用如圖1所示的微小壓強(qiáng)計(jì)比較同種液體內(nèi)部同一深度處不同方向的壓強(qiáng)、不同深度處的壓強(qiáng),以及比較不同液體內(nèi)部相同深度處的壓強(qiáng),進(jìn)而分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論。知1-講(4)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)①將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放在同種液體內(nèi)部同一深度處,改變探頭的方向,發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液面高度差不變。②將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放在同種液體內(nèi)部,增加探頭所在深度,發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液面高度差變大。③將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放在不同液體內(nèi)部同一深度處,發(fā)現(xiàn)在密度大的液體中,U形管兩側(cè)液柱高度差較大。知1-講(5)得出結(jié)論①在液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)。②同種液體在同一深度,向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。③同種液體內(nèi)部,深度越深,壓強(qiáng)越大。④在同一深度,液體密度越大,壓強(qiáng)越大。知1-講深度理解:1.微小壓強(qiáng)計(jì):研究液體壓強(qiáng)的儀器。2.微小壓強(qiáng)計(jì)的原理:將微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入液體內(nèi)部時(shí),探頭上的橡皮膜受到液體壓強(qiáng)的作用會(huì)發(fā)生形變,U形管兩側(cè)液面產(chǎn)生高度差;兩側(cè)高度差越大,表示探頭處的液體壓強(qiáng)越大。知1-講3.微小壓強(qiáng)計(jì)的使用:實(shí)驗(yàn)前應(yīng)檢查蒙在金屬盒上的橡皮膜、連接的橡皮管及各連接處是否漏氣。常用方法是用手輕按橡皮膜,看微小壓強(qiáng)計(jì)U形管左、右兩側(cè)液面高度差是否發(fā)生變化,如果變化,說(shuō)明不漏氣;如果不變,說(shuō)明漏氣。4.使用微小壓強(qiáng)計(jì)應(yīng)注意:不能讓壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)液面高度差過(guò)大,以免使部分有色液體從橡皮管中流出。知1-練如圖2是探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小因素”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。例1知1-練解題秘方:解答本題時(shí)可根據(jù)轉(zhuǎn)換法、控制變量法進(jìn)行分析判斷。知1-練(1)使用前需檢查裝置是否漏氣,用手輕輕按壓幾下橡皮膜,觀察到U形管中的液體能靈活升降,則說(shuō)明______(填“漏氣”或“不漏氣”)。解析:使用前需檢查裝置是否漏氣,用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果沒有明顯變化則表明漏氣,如果觀察到U形管中的液體能靈活升降,則說(shuō)明不漏氣。不漏氣知1-練(2)接著在燒杯中加入適量的水,將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中不同深度,如圖甲、乙、丙所示,可以初步得出結(jié)論:當(dāng)液體密度相同時(shí),______越大,液體壓強(qiáng)越大。解析:如圖甲、乙、丙所示,液體密度相同,深度越深,U形管兩側(cè)液面高度差越大,可以初步得出結(jié)論:當(dāng)液體密度相同時(shí),深度越大,液體壓強(qiáng)越大。深度知1-練(3)除了上述探究(2)以外,還有哪些因素可能會(huì)影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小呢?請(qǐng)?jiān)谙率鲞x項(xiàng)中選擇合適的猜想和與之對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方案:_____

(填猜想和實(shí)驗(yàn)方案對(duì)應(yīng)的字母,只需選擇一組)。猜想:A.可能與液體的密度有關(guān)B.可能與液體的體積有關(guān)知1-練實(shí)驗(yàn)方案:C.裝入體積相同的不同液體,將探頭放入相同深度,觀察U形管液面高度差D.裝入體積相同的同種液體,將探頭放入不同深度,觀察U形管液面高度差E.裝入體積不同的同種液體,將探頭放入相同深度,觀察U形管液面高度差F.裝入體積不同的不同液體,將探頭放入相同深度,觀察U形管液面高度差知1-練解析:根據(jù)控制變量法,如果探究A.可能與液體的密度有關(guān),則要求液體密度不同,深度和體積相同,實(shí)驗(yàn)方案C符合;如果探究B.可能與液體的體積有關(guān),則要求體積不同,深度和液體密度相同,實(shí)驗(yàn)方案E符合。所以AC或BE均可。AC(或BE)知1-練(4)為了更好地探究“液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系”,利用如圖丁所示的裝置進(jìn)行改進(jìn)實(shí)驗(yàn),當(dāng)注入水和鹽水的深度相同時(shí),若橡皮膜向左凸起,則隔板左側(cè)的液體是______。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程用到的實(shí)驗(yàn)方法有_________法和______法。水控制變量轉(zhuǎn)換知1-練解析:當(dāng)注入水和鹽水的深度相同時(shí),若橡皮膜向左凸起,表明右邊的液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)大,則隔板左側(cè)的液體密度較小,左側(cè)是水。由于液體內(nèi)部壓強(qiáng)不易直接觀察,是通過(guò)U形管兩側(cè)液面高度差來(lái)間接觀察的,此處應(yīng)用了轉(zhuǎn)換法,液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與液體密度、深度等因素有關(guān),每次只能探究一個(gè)因素,此處應(yīng)用了控制變量法。知1-練1.

如圖所示,在“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)中:知1-練(1)圖A所示壓強(qiáng)計(jì)在使用前,需觀察U形管兩側(cè)液面是否相平,要檢查裝置的氣密性。請(qǐng)簡(jiǎn)述檢查氣密性的方法:____________________________________________________。實(shí)驗(yàn)中通過(guò)____________________顯示液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小。用大拇指輕壓橡皮膜,觀察U形管兩側(cè)液面是否能靈活升降U形管液面的高度差知1-練(2)某同學(xué)實(shí)驗(yàn)的情形如圖B、C、D所示。①比較圖B和圖C可以探究的問題是______________________________

。②保持探頭在水中的深度不變,改變它的方向如圖C、D所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以初步得出結(jié)論:____________________________________________。同種液體,液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系在同種液體內(nèi)部同一深度處,各個(gè)方向壓強(qiáng)相等知1-練(3)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn):在同種液體內(nèi)部同一深度處,使用不同的壓強(qiáng)計(jì),U形管兩側(cè)液面的高度差不完全相同。他認(rèn)為可能與探頭橡皮膜安裝的松緊有關(guān)。請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明他的觀點(diǎn)_________________________________________________________________________________________________________________________。兩個(gè)相同的壓強(qiáng)計(jì),一個(gè)橡皮膜比較松,一個(gè)橡皮膜比較緊,同時(shí)伸入同一種液體的同一深度,觀察兩個(gè)壓強(qiáng)計(jì)U形管液面高度差的區(qū)別知識(shí)點(diǎn)液體壓強(qiáng)的大小知2-講21.液體壓強(qiáng)計(jì)算公式的推導(dǎo)將一端帶橡皮膜的玻璃管豎直插入水中,向玻璃管中注入水,當(dāng)橡皮膜沒有凹凸時(shí):知2-講(1)這個(gè)液柱的體積V=Sh;(2)這個(gè)液柱的質(zhì)量m=ρV=ρSh;(3)這個(gè)液柱所受的重力G=mg=ρShg;(4)這個(gè)液柱對(duì)“平面”的壓力F=G=ρShg;(5)這個(gè)液柱對(duì)橡皮膜的壓強(qiáng)公式p=ρ

gh可用于計(jì)算一切液體產(chǎn)生的壓強(qiáng),及密度均勻的氣體產(chǎn)生的壓強(qiáng),還可以用來(lái)計(jì)算質(zhì)地均勻的柱狀物對(duì)水平面的壓強(qiáng)知2-講2.計(jì)算公式p=ρgh。3.公式中各字母所表示的物理量及其單位字母物理量單位ρ液體密度kg/m3g常量N/kgh液體深度mP液體壓強(qiáng)Pa知2-講4.公式理解(1)公式中各物理量的單位都應(yīng)統(tǒng)一取國(guó)際單位制中的單位,這樣算出的壓強(qiáng)單位才是“帕斯卡”。(2)公式中“h”是液體的深度,而非液體的高度。深度是指液面到被研究點(diǎn)的豎直距離,高度是指地面到被研究點(diǎn)的豎直距離(如圖4所示)。知2-講

知2-講深度理解:由公式可知,液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與液體的密度和液體的深度有關(guān),與容器的形狀和底面積、容器內(nèi)液體的體積和質(zhì)量等因素?zé)o關(guān)。知2-練如圖5所示的須鳚科魚是已知的魚的潛水深度較深的一種,具有極高的科學(xué)研究?jī)r(jià)值,但是不能將它隨意捕撈起來(lái),例2知2-練是因?yàn)樗诒徊稉粕蟻?lái)的過(guò)程中,受到海水的壓強(qiáng)逐漸______,當(dāng)它體內(nèi)壓強(qiáng)______(填“大于”“小于”或“等于”)體外壓強(qiáng)時(shí),它就很可能會(huì)爆體而亡。假如一條須鳚科魚下潛到7000m深處,它1cm2

體表面積上受到的壓力大小為____________N。(ρ

海水=1.03×103kg/m3,g取10N/kg)變小大于7.21×103知2-練解題秘方:根據(jù)p=ρgh

求出7000m深處海水的壓強(qiáng),根據(jù)F=pS

求出1cm2

體表面積上受到的壓力。解析:液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,須鳚科魚在被捕撈上來(lái)的過(guò)程中,在海水中所處的深度變小,受到海水的壓強(qiáng)逐漸變小,當(dāng)它體內(nèi)壓強(qiáng)大于體外壓強(qiáng)時(shí),形成向外的壓力差,它就很可能會(huì)爆體而亡。知2-練須鳚科魚下潛到7000m深處時(shí)受到的壓強(qiáng)p=ρ

海水gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×7000m=7.21×107Pa,它1cm2

體表面積上受到的壓力F=pS=7.21×107Pa×1×10-4m2=7.21×103N。知2-練2.2024年4月26日,神舟十八號(hào)載人飛船采用自主快速交會(huì)對(duì)接模式,對(duì)接于中國(guó)空間站天和核心艙徑向?qū)涌冢纬扇摻M合體。成功對(duì)接后,以天和核心艙為參照物,神舟十八號(hào)載人飛船是_______的;全海深載人潛水器“奮斗者”號(hào)在深潛試驗(yàn)中最大下潛深度達(dá)到10909m,創(chuàng)造了中國(guó)載人深潛新的歷史。深潛試驗(yàn)中“奮斗者”號(hào)在最大下潛深度處承受海水的壓強(qiáng)為_____________。(g

取10N/kg,ρ

海水=1.03×103kg/m3)靜止1.123627×108知3-講知識(shí)點(diǎn)連通器31.定義上端開口、下端相連通的容器。2.原理連通器里的同一種均勻液體不流動(dòng)時(shí),各開口處的液面高度總是相同的。知3-講3.連通器原理的證明問題:如圖6所示的是一裝有同種液體的連通器,液體密度為ρ,液體靜止時(shí),左、右兩側(cè)液面與連通器底部某處的距離分別為h1、h2,試證明:h1=h2。知3-講證明:因?yàn)橐后w處于靜止?fàn)顟B(tài),故底部該處的液體也處于靜止?fàn)顟B(tài),取該處截面上一個(gè)小液片AB,則其受平衡力的作用,即小液片AB

左、右兩側(cè)受到的壓力F1

和F2是一對(duì)平衡力,F(xiàn)1=F2;又因?yàn)镕1=ρgh1S、F2=ρgh2S,則ρgh1S=ρgh2S,可見h1=h2。知3-講4.連通器的應(yīng)用茶壺、洗手間下水彎管、鍋爐水位計(jì)、自來(lái)水塔的供水系統(tǒng)、過(guò)路涵洞等。知3-講深度理解◆連通器各部分中液面高度相同的條件:一是連通器中裝的是同種液體,二是液體不流動(dòng)。若連通器內(nèi)裝的不是同種液體,或連通器內(nèi)液體流動(dòng)時(shí),液面不一定保持相平?!暨B通器中裝有同種液體且液體不流動(dòng)時(shí),各部分液面高度相同,與各部分的粗細(xì)和形狀等因素沒有關(guān)系。知3-講速記口訣連通器,上開口,底連通;同液體,不流動(dòng),液面平。知3-練如圖7所示,排水管的U形“反水彎”是一個(gè)_______。使用后,“反水彎”處會(huì)存有一定量的水,兩側(cè)水面是_______的,可以有效阻擋排水管中異味進(jìn)入室內(nèi)。例3連通器相平知3-練解題秘方:U形“反水彎”利用了連通器的原理,用里面的存水將上下隔開,防止異味上行,據(jù)此來(lái)進(jìn)行解答。解析:洗手盆下方排水管的U形“反水彎”

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