2.2有理數(shù)的加減運(yùn)算第2課時(shí)有理數(shù)加法的運(yùn)算律（+15）+0=0+（-22）=（1）7+（-11）=（2）(-18)+(+6)=（3）(+15)+(-12)=（4）(-3.2)+3.2=（5）(+9)+(-14)=（6）（-11）+12=（7）8+（-13）=（8）（9）-22-4-1230-51-515復(fù)習(xí)引入口算你發(fā)現(xiàn)了什么？1.給出兩有理數(shù)做加數(shù)你能寫(xiě)出幾個(gè)加法算式？-8和-94和-7探究1：有理數(shù)加法的運(yùn)算律

你發(fā)現(xiàn)了什么？加法交換律：兩個(gè)數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，和不變。字母表示：a+b=b+a2.計(jì)算并觀察每組算式的結(jié)果：（1）[2+（-3）]+（-8）；2+[（-3）+（-8）]

（2）[10+（-10）]+（-5）；10+[（-10）+（-5）]加法結(jié)合律：字母表示：(a+b)+c=a+(b+c)三個(gè)數(shù)相加,先把前兩個(gè)數(shù)相加,或者先把后兩個(gè)數(shù)相加,和不變。即時(shí)練習(xí)（1）（2）1.計(jì)算（-17)50++（-29)(-4）+（-23)14(-74）(+83）+++例2計(jì)算：31例題講解+++（-28）2869（1）16+++（-25）24（-32）（2）還有其他解法嗎？1.有5筐水果，以每筐50kg為標(biāo)準(zhǔn)，超過(guò)的千克數(shù)用正數(shù)記作，不足的千克數(shù)用負(fù)數(shù)記作，稱重記錄分別為：+1,-2,-3,+1,+4,求這5筐水果的總重量。提高練習(xí)有理數(shù)的加法運(yùn)算律：加法交換律：a+b=b+a加法結(jié)合律：(a+b)+c=a+(b+c)課堂小結(jié)第三課時(shí)有理數(shù)的減法北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（1）4+16=（2）（–2）+（–27）=（3）（–9）+10=（4）45+（–60）=（5）（–7）+7=（6）16+0=（7）0+（–8）=20–291–1516–80溫故知新同號(hào)兩數(shù)相加，取相同的符號(hào)，并把絕對(duì)值相加．異號(hào)兩數(shù)相加,絕對(duì)值不等時(shí),取絕對(duì)值較大的數(shù)的符號(hào),并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值.異號(hào)兩數(shù)相加,絕對(duì)值相等時(shí)和為0(互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加得0),一個(gè)數(shù)同0相加,仍得這個(gè)數(shù).有理數(shù)相反數(shù)溫故知新重點(diǎn)：有理數(shù)減法法則及運(yùn)用難點(diǎn)：有理數(shù)減法法則的推導(dǎo)探索有理數(shù)減法法則的過(guò)程，理解有理數(shù)減法法則，能熟練的進(jìn)行有理數(shù)減法運(yùn)算.1體驗(yàn)把有理數(shù)的減法運(yùn)算轉(zhuǎn)化為加法運(yùn)算的數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想2學(xué)習(xí)目標(biāo)如圖所示的是2023年1月1日我國(guó)部分城市天氣情況（單位：℃）。北京的最高氣溫為5℃，最低氣溫為-7℃，這一天北京的溫差為多少？情景引入你能看出5℃比-7℃高多少攝氏度嗎？5+75-（-7）解析：5-（-7）=5+7=120-75120-75發(fā)現(xiàn)：或答：5℃比-7℃高12℃。減法加法再來(lái)看看：比較下列兩式15-6=3-19=（-12）-0=（-8）-（-3）=15+（-6）=3+（-19）=（-12）+0=（-8）+3=

15-6=15+（-6）3-19=3+（-19）（-8）-（-3）=（-8）+3（-12）-0=（-12）+0觀察這些式子，你有什么發(fā)現(xiàn)？減去一個(gè)數(shù)，等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)。有理數(shù)的減法法則有理數(shù)的減法法則減去一個(gè)數(shù)，等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)。a-b=a+(-b)字母表示：注意2變：減號(hào)變加號(hào)減數(shù)變?yōu)樗南喾磾?shù)減號(hào)變加號(hào)減數(shù)變相反數(shù)1.根據(jù)有理數(shù)減法的法則，將下面ＡＢ兩組相同結(jié)果的算式連線。(4)-3-(-4)(1)3-(-4)(2)3-4(3)(-3)-4(4)-3＋(-4)(1)３＋(-4)(2)(-3)＋4(3)3＋4ＡＢ2.下列括號(hào)內(nèi)各應(yīng)填什么數(shù)?

(1)(-2)-(-3)=(-2)+()；(2)0-(-4)=0+()；(3)(-6)-3=(-6)+()；(4)1-(+39)=1+().例1.計(jì)算下列各題：15-7=3-10=23-（-57）=-31+10=-5-（-20）=-2-12=-715-1480-218點(diǎn)擊小鳥(niǎo)，做游戲1.任何數(shù)減零仍得原數(shù)；2.零減去一個(gè)數(shù)等于這個(gè)數(shù)的相反數(shù).（1）0–8=（2）（-5)–0=（3）30–0=（4）0–(–15)=算一算總結(jié)：好題快遞

例1.世界上最高的山峰是珠穆朗瑪峰，其海拔高度大約是8848米，吐魯番盆地的海拔大約是－155米。兩處高度相差多少米？解：8848－(－155)＝8848＋155＝9003（米）∴兩處高度相差9003米學(xué)以致用

例2.全班學(xué)生分為五個(gè)組進(jìn)行游戲，每組的基本分為100分，答對(duì)一題加50分，答錯(cuò)一題扣50分。游戲結(jié)束時(shí)，各組的分?jǐn)?shù)如下：第1組第2組第3組第4組第5組100150－400350－100（1）第1名超出第2名多少分？（2）第1名超出第5名多少分？課堂小結(jié)結(jié)合本堂課內(nèi)容，談?wù)勀愕氖斋@.我能口述……我能用……我認(rèn)為應(yīng)該注意……我認(rèn)為必須記住……有理數(shù)減法法則a－b=a+（－b）一般法則應(yīng)用特殊法則0－b=－b；b－0=b課堂小結(jié)計(jì)算：（1）8－(－15）（2）21－45（3）(－12)－45（4）(－4)－(－15)（5）