2025年上學(xué)期高一生物第一次月考試題（考試時間：90分鐘滿分：100分）一、選擇題（本題共25小題，每小題2分，共50分。每小題只有一個選項符合題目要求）細(xì)胞學(xué)說的建立是生物學(xué)發(fā)展史上的重要里程碑。下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的敘述，錯誤的是（）A.細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為一切動植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來的B.細(xì)胞學(xué)說揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性和多樣性C.魏爾肖提出“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”，豐富了細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容D.細(xì)胞學(xué)說的建立過程體現(xiàn)了科學(xué)探究中繼承與修正的辯證關(guān)系支原體是目前發(fā)現(xiàn)的最小的單細(xì)胞生物，其結(jié)構(gòu)簡單且無細(xì)胞壁。下列關(guān)于支原體的敘述，正確的是（）A.支原體與細(xì)菌的主要區(qū)別是無細(xì)胞壁B.支原體的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中C.支原體可在無生命的培養(yǎng)基中獨立完成生命活動D.支原體的生命活動所需能量由線粒體提供下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述，正確的是（）A.病毒屬于生命系統(tǒng)中最基本的結(jié)構(gòu)層次B.一棵松樹的生命系統(tǒng)層次包括細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體C.一個池塘中所有的魚屬于種群層次D.生物圈是地球上最大的生命系統(tǒng)用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時，下列操作正確的是（）A.觀察未經(jīng)染色的口腔上皮細(xì)胞時，應(yīng)使用凹面鏡和大光圈使視野明亮B.轉(zhuǎn)換高倍鏡觀察時，需先升高鏡筒以免鏡頭與裝片相撞C.若要將位于視野左下方的物像移至中央，應(yīng)向左下方移動裝片D.用健那綠染液對線粒體染色后，可觀察到線粒體具有雙層膜結(jié)構(gòu)下列關(guān)于原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的敘述，錯誤的是（）A.原核細(xì)胞沒有核膜包被的細(xì)胞核，真核細(xì)胞有B.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都具有核糖體C.原核細(xì)胞的DNA不與蛋白質(zhì)結(jié)合，真核細(xì)胞的DNA與蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色體D.原核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是RNA，真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA細(xì)胞膜是細(xì)胞的邊界，具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能。下列關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是（）A.細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成，此外還有少量糖類B.細(xì)胞膜的功能與膜蛋白的種類和數(shù)量密切相關(guān)C.細(xì)胞膜具有一定的流動性，這與磷脂分子和蛋白質(zhì)分子的運動有關(guān)D.細(xì)胞膜的選擇透過性保證了細(xì)胞內(nèi)各項生命活動的有序進(jìn)行下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述，正確的是（）A.線粒體是細(xì)胞的“動力車間”，能為細(xì)胞生命活動提供全部能量B.葉綠體是植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器，只存在于葉肉細(xì)胞中C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)合成和加工的場所，也是脂質(zhì)合成的“車間”D.核糖體是由蛋白質(zhì)和DNA組成的，是蛋白質(zhì)合成的場所細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。下列關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是（）A.核膜具有雙層膜，其上的核孔允許大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核B.染色質(zhì)和染色體是同一種物質(zhì)在細(xì)胞不同時期的兩種存在狀態(tài)C.核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)D.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的主要場所下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)的敘述，正確的是（）A.生物膜系統(tǒng)是由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成的B.生物膜系統(tǒng)的各種膜結(jié)構(gòu)中，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量相同C.生物膜系統(tǒng)的功能之一是使細(xì)胞內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)互不干擾D.生物膜系統(tǒng)把各種細(xì)胞器分隔開，使細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)高效有序地進(jìn)行下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹?，錯誤的是（）A.水分子通過自由擴散的方式進(jìn)出細(xì)胞B.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是協(xié)助擴散，需要載體蛋白的協(xié)助C.主動運輸需要消耗能量，且需要載體蛋白的協(xié)助D.大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式是胞吞和胞吐，不需要消耗能量下列關(guān)于細(xì)胞膜的流動性和選擇透過性的敘述，錯誤的是（）A.細(xì)胞膜的流動性是其選擇透過性的基礎(chǔ)B.細(xì)胞膜的流動性與溫度有關(guān)，溫度越高，流動性越大C.細(xì)胞膜的選擇透過性與載體蛋白的種類和數(shù)量有關(guān)D.細(xì)胞膜的選擇透過性是活細(xì)胞的重要特征酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物。下列關(guān)于酶的敘述，正確的是（）A.酶的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)B.酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，從而提高化學(xué)反應(yīng)速率C.酶在低溫下會失活，在高溫下會永久失活D.酶只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮催化作用下列關(guān)于ATP的敘述，正確的是（）A.ATP是細(xì)胞內(nèi)的一種高能磷酸化合物，含有三個高能磷酸鍵B.ATP水解時，釋放的能量可用于細(xì)胞的各項生命活動C.ATP在細(xì)胞內(nèi)的含量很高，以滿足細(xì)胞對能量的需求D.ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化是可逆反應(yīng)細(xì)胞呼吸是細(xì)胞內(nèi)有機物氧化分解并釋放能量的過程。下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述，錯誤的是（）A.有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段都在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行B.有氧呼吸的第二階段在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行，產(chǎn)生二氧化碳C.無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳或乳酸D.細(xì)胞呼吸釋放的能量大部分以熱能的形式散失，少部分儲存在ATP中光合作用是綠色植物利用光能將二氧化碳和水合成有機物并釋放氧氣的過程。下列關(guān)于光合作用的敘述，正確的是（）A.光合作用的場所是葉綠體，葉綠體中的色素主要吸收綠光B.光合作用的光反應(yīng)階段需要光，暗反應(yīng)階段不需要光C.光反應(yīng)階段能產(chǎn)生ATP和[H]，用于暗反應(yīng)階段三碳化合物的還原D.光合作用的產(chǎn)物只有糖類下列關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離實驗的敘述，正確的是（）A.提取色素時，加入無水乙醇的目的是溶解色素B.分離色素時，層析液的液面應(yīng)高于濾液細(xì)線C.濾紙條上最寬的色素帶是胡蘿卜素D.濾紙條上色素帶的顏色從上到下依次是橙黃色、黃色、黃綠色、藍(lán)綠色下列關(guān)于細(xì)胞增殖的敘述，錯誤的是（）A.細(xì)胞增殖是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)B.細(xì)胞增殖包括物質(zhì)準(zhǔn)備和細(xì)胞分裂兩個連續(xù)的過程C.真核細(xì)胞的分裂方式有有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂D.有絲分裂過程中，染色體的復(fù)制發(fā)生在分裂后期有絲分裂是真核細(xì)胞增殖的主要方式。下列關(guān)于有絲分裂過程的敘述，正確的是（）A.分裂間期，細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成B.分裂前期，核膜和核仁消失，染色體和紡錘體出現(xiàn)C.分裂中期，染色體的著絲點排列在赤道板上，染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰D.分裂后期，著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并向細(xì)胞兩極移動下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述，正確的是（）A.細(xì)胞分化是細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程B.細(xì)胞分化是可逆的，分化后的細(xì)胞可以恢復(fù)到分化前的狀態(tài)C.細(xì)胞分化過程中，遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變D.細(xì)胞分化只發(fā)生在胚胎發(fā)育時期細(xì)胞衰老和凋亡是細(xì)胞生命歷程中的正?，F(xiàn)象。下列關(guān)于細(xì)胞衰老和凋亡的敘述，錯誤的是（）A.細(xì)胞衰老過程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能會發(fā)生變化B.細(xì)胞衰老時，細(xì)胞膜的通透性改變，物質(zhì)運輸功能降低C.細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程D.細(xì)胞凋亡對生物體的生長發(fā)育是不利的癌細(xì)胞是不受機體控制、連續(xù)進(jìn)行分裂的惡性增殖細(xì)胞。下列關(guān)于癌細(xì)胞的敘述，錯誤的是（）A.癌細(xì)胞的細(xì)胞膜上糖蛋白減少，細(xì)胞間的黏著性降低B.癌細(xì)胞的細(xì)胞周期變短，分裂速度加快C.癌細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變D.癌細(xì)胞在適宜的條件下能無限增殖下列關(guān)于實驗變量的敘述，正確的是（）A.實驗變量是指實驗過程中可以變化的因素B.自變量是指實驗中由實驗者控制的因素C.因變量是指實驗中由自變量引起的變化和結(jié)果D.無關(guān)變量是指實驗中與實驗?zāi)康臒o關(guān)的因素下列關(guān)于科學(xué)探究的敘述，正確的是（）A.科學(xué)探究的一般過程包括提出問題、作出假設(shè)、設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗、得出結(jié)論等B.科學(xué)探究中，實驗設(shè)計應(yīng)遵循單一變量原則和對照原則C.科學(xué)探究中，實驗結(jié)果與假設(shè)不符時，應(yīng)修改實驗結(jié)果D.科學(xué)探究中，得出的結(jié)論一定是正確的下列關(guān)于生物學(xué)實驗的敘述，正確的是（）A.用顯微鏡觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時，應(yīng)先使用高倍鏡觀察，再使用低倍鏡觀察B.用斐林試劑檢測還原糖時，應(yīng)先加入甲液，再加入乙液C.用蘇丹Ⅲ染液檢測脂肪時，可觀察到橘黃色的脂肪顆粒D.用雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)時，應(yīng)先加入A液，再加入B液下列關(guān)于生物學(xué)知識在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用的敘述，錯誤的是（）A.利用酵母菌發(fā)酵可以制作面包和釀酒B.利用乳酸菌發(fā)酵可以制作酸奶和泡菜C.利用植物的組織培養(yǎng)技術(shù)可以快速繁殖優(yōu)良品種D.利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以培育抗蟲棉，減少農(nóng)藥的使用二、非選擇題（本題共5小題，共50分）（10分）如圖是某細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中結(jié)構(gòu)①是________，其主要功能是________。（2）圖中結(jié)構(gòu)②是________，是細(xì)胞進(jìn)行________的主要場所。（3）圖中結(jié)構(gòu)③是________，是細(xì)胞進(jìn)行________的場所。（4）圖中結(jié)構(gòu)④是________，其主要功能是________。（5）圖中結(jié)構(gòu)⑤是________，與細(xì)胞的________有關(guān)。（10分）如圖是物質(zhì)跨膜運輸?shù)氖疽鈭D，請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中A表示________運輸方式，B表示________運輸方式，C表示________運輸方式。（2）A運輸方式的特點是________，不需要________和________。（3）B運輸方式的特點是________，需要________，不需要________。（4）C運輸方式的特點是________，需要________和________。（10分）如圖是酶促反應(yīng)速率與溫度、pH的關(guān)系示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖甲表示酶促反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系，在________℃時，酶的活性最高；溫度過高時，酶的活性會________，原因是________。（2）圖乙表示酶促反應(yīng)速率與pH的關(guān)系，在pH為________時，酶的活性最高；pH過低或過高時，酶的活性會________。（3）酶的作用具有________性和________性。（4）酶的化學(xué)本質(zhì)是________或________。（10分）如圖是有氧呼吸過程的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）有氧呼吸的第一階段發(fā)生在________中，反應(yīng)物是________，產(chǎn)物是________、和少量。（2）有氧呼吸的第二階段發(fā)生在________中，反應(yīng)物是________和________，產(chǎn)物是________、和少量。（3）有氧呼吸的第三階段發(fā)生在________上，反應(yīng)物是________和________，產(chǎn)物是________和