課題人教版七年級下冊Unit2NorulesnoorderSectionB2a-2c導學案課型新授課主備人一、學習目標1.知識目標掌握重點詞匯和短語：follow,rule,toomany,clean,untidy,wear,either,afterschool,watchTV,finish,homework,walkthedog,practice,violin,havefun等。理解并正確運用情態(tài)動詞can,haveto/must,can't/mustn't來表達規(guī)則和義務。2.能力目標能夠讀懂關(guān)于規(guī)則的信件，并提取關(guān)鍵信息。能夠與同伴討論規(guī)則的重要性及給出合理建議。能夠模仿范文寫一封回信，給出關(guān)于規(guī)則的建議。3.情感目標認識到規(guī)則的重要性，培養(yǎng)遵守規(guī)則的意識。學會正確看待規(guī)則，在規(guī)則的約束下享受自由和快樂。二、學習重難點1.重點掌握情態(tài)動詞can,haveto/must,can't/mustn't的用法。理解信件內(nèi)容，獲取有關(guān)規(guī)則的信息。2.難點能夠用英語清晰地表達對規(guī)則的看法和建議。三、學習方法自主學習、合作探究、任務驅(qū)動四、學習過程（一）課前預習（10分鐘）1.預習課本P13-14的內(nèi)容，嘗試理解2a中的信件和2b、2c的任務要求。2.預習單詞和短語，查閱工具書，標注出生詞的音標和釋義。follow[?f?l??]v.遵循；跟隨rule[ru?l]n.規(guī)則；規(guī)章toomany太多clean[kli?n]v.打掃；清潔untidy[?n?ta?di]adj.不整潔的wear[we?(r)]v.穿；戴either[?a?e?(r)]adv.也（用于否定句末）afterschool放學后watchTV看電視finish[?f?n??]v.完成；結(jié)束homework[?h??mw??k]n.家庭作業(yè)walkthedog遛狗practice[?pr?kt?s]v.練習violin[?va???l?n]n.小提琴havefun玩得開心3.預習2a的句子，嘗試完成填空練習。（二）課堂學習（35分鐘）（一）導入（2分鐘）通過展示一些關(guān)于規(guī)則的圖片或視頻，引導學生思考生活中的規(guī)則，并提問：Whatrulesdoyouhaveathomeoratschool?從而引出本節(jié)課的主題。（二）閱讀2a信件，完成填空練習（8分鐘）1.學生自主閱讀信件，獨立完成填空練習。2.同桌之間相互核對答案。3.教師提問，檢查學生的完成情況，并講解重點詞匯和短語，如：haveto/must表示“必須”，can't/mustn't表示“不能；禁止”，以及toomany,untidy等。（三）小組討論2b（10分鐘）1.學生選擇2a中的三條重要規(guī)則，與同桌或小組伙伴進行討論。2.討論問題：Whyiseachruleimportant?Whatisyouradviceforeachrule?3.每組推選一名代表，匯報討論結(jié)果。（四）寫作練習2c（10分鐘）1.學生模仿范文，以DrKnow的身份給Eric寫一封回信，給出關(guān)于規(guī)則的建議。2.教師巡視，給予學生指導和幫助。（五）展示與評價（5分鐘）1.選取部分學生的作品進行展示。2.其他學生進行評價，指出優(yōu)點和不足之處。3.教師進行總結(jié)評價，給予肯定和鼓勵，并提出改進的建議。（三）課堂小結(jié)（3分鐘）1.回顧本節(jié)課所學的重點詞匯、短語和句型。2.總結(jié)情