腫瘤特色護理

----生命關懷概念臨終關懷：臨終關懷是一種特殊服務，是對臨終患者及其家屬所提供的一種全面的照顧，包括生理、心理、社會等各個方面，目標在于使臨終患者生命得到提高，家屬的身心健康得到維護和增強，使病人在臨終時能夠無痛苦、安寧、舒適地走完人生的最后旅程。為響應醫(yī)院號召，創(chuàng)建特色護理?？?，將原來的臨終關懷改為“生命關懷”，不斷擴充服務內(nèi)容，充實服務內(nèi)涵，為癌癥患者提供更加人性化、全方位的優(yōu)質(zhì)護理。臨終關懷-生命關懷社區(qū)與家庭預防與普查提供咨詢健康教育心理社會支持癥狀管理專業(yè)護理腫瘤護士腫瘤?？谱o理以優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程為契機,實施護理特色服務;晚期臨終患者更傾向于家庭式護理,提供生命關懷服務;志愿者服務隊為腫瘤患者傳遞愛心,增強其對生活的信心;開展心理咨詢,為腫瘤患者及其家屬進行心理疏導,減輕恐懼感及心理負擔;慈善救助為經(jīng)濟貧困的腫瘤患者帶來治療希望。理念

形成了腫瘤科特有的護理服務品牌,為晚期腫瘤患者奉上我們一片愛的關懷。經(jīng)濟效益和社會效益同步提高。目的生命有限關懷無限維護尊嚴自始善終服務宗旨優(yōu)質(zhì)護理團隊服務心理護理營養(yǎng)支持減輕痛苦舒適環(huán)境基礎護理

服務內(nèi)容腫瘤內(nèi)科

集體健康講座1

個體培訓2個案護理3護理形式1.首先為病人和家屬提供一個方便、安靜、整潔空間。2.開設病人及家屬活動室，配備象棋、跳棋、撲克牌等，供病人及家屬休閑娛樂。3.評估患者，為病人制訂個體化的“愛心處方”。4.做好基礎護理、預防并發(fā)癥的發(fā)生。

護理措施5.減輕痛苦。6.制定飲食方案。7.心理治療與護理8.善始善終。

護理措施護理措施——疼痛護理評估疼痛的原因、程度、部位、性質(zhì)、持續(xù)時間選擇控制疼痛的方法藥物止痛：三級止痛階梯治療非藥物止痛三階梯止痛一級止痛：非阿片類藥物（阿司匹林）二級止痛：非阿片類藥物+弱阿片類藥物（可待因）三級止痛：強阿片類藥物+非阿片類藥物（嗎啡、哌替啶）護理措施——疼痛護理心理特點談癌色變磋商期抑郁期憤怒期接受期震驚、否認期

護理措施——心理護理1.密切觀察病人心理反應及分期，給予相應的心理支持和疏導震驚否認期——鼓勵家屬給予情感上的支持、生活上的關心憤怒期——盡量讓其表達想法、宣泄情感磋商期——維護自尊、滿足需要、積極引導、減輕壓力抑郁期——給予更多關愛和撫慰，幫助樹立信心，同時加強防范措施接收期——尊重意愿、滿足需求、提高生活質(zhì)量

護理措施——心理護理護理措施——營養(yǎng)支持高熱量、高蛋白、富含維生素、易消化飲食；避免粗糙、辛辣食物；忌油膩，少量多餐；多飲水、多吃水果；咀嚼、吞咽困難者進流質(zhì)飲食；不能經(jīng)口進食者，給予靜脈補液，必要時給予腸內(nèi)、腸外營養(yǎng)支持內(nèi)科治療發(fā)展方向從姑息走向根治從治療提前到預防關注癌癥生存者生活狀態(tài)和質(zhì)量從“帶癌生存”邁向“帶癌生活”腫瘤專科護士的臨床貢獻

研究表明:有機會接觸腫瘤?？谱o士的患者

心理痛苦癥狀反應住院時間康復時間

個案護理肝癌晚期患者第一步第二步第三步安慰鼓勵病人，樹立積極的生活態(tài)度與患者家屬積極溝通，加強教育，動之以情，曉之以理，使患者家屬重新接受患者，給患者最溫暖的懷抱。

主動找病人聊天、拉家常，把病人當自己親人看待，讓病人感覺到親人的溫暖。

護理措施

癌癥護理是一門藝術，作為一個腫瘤護士，你不僅是一個擁有臨床知識和專業(yè)技術的照顧者，您而且還是一名老師，一名聽眾，一名可依靠的人。你要幫助人們通過他們生活最艱難的時刻。

腫瘤?？谱o理謝謝！Thankyou

贈送以下課件新課導入欣賞兒歌《小燕子》2燕子聽課文朗讀，疏通生字詞，說說課文寫了燕子的哪些方面，這些方面各什么特點？外形（1）美春光（2）歇息（5）飛行（3、4）伶俐閑散機翼沾染蕩漾倦意纖細木桿痕跡湊巧吹拂趕集聚攏

形成掠過偶爾我會讀伶俐

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一身烏黑的羽毛，一雙剪刀似的尾巴，一對輕快有力的翅膀，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。（相貌）好看。外形美小燕子的靈巧一身烏黑一對輕快有力一雙剪刀似可愛的活潑再讀課文，說說課文還描寫了哪些景物？這些景物有什么特點？找出關鍵句讀一讀。二三月的春日里，輕風微微地吹拂著，如毛的細雨由天上灑落著，千條萬條的柔柳，紅的白的黃的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。趕擬人化使畫面活了起來，讓我們感受到了春天的勃勃生機。春光美我國農(nóng)村自古以來就有趕集的習俗。原來，古代人們進行物資交換時，由于買賣雙方?jīng)]有固定的日子和地點，又沒有統(tǒng)一的標準，往往有一方吃虧。因此，人們都希望有一個定期的公平合理的交換場所。這樣，就形成了原始貿(mào)易市場。后來，人們就把上集市進行物資交換稱作“趕集”。趕集這時候，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，也由南方飛來，加入了這個光彩奪目的圖畫中，為春光平添了許多生趣。春天的景物輕輕的微風

細雨千條萬條的柔柳紅的白的黃的花，青的草，綠的葉（趕集似的）小燕子——為春光平添了許多生趣春之美飛行美小燕子帶了它的雙剪似的尾巴，在陽光滿地時，斜飛于曠亮無比的天空，嘰的一聲，已由這里的稻田上，飛到那邊的高柳下了。燕子飛行時的歡快之情輕快靈活、自由自在另有幾只卻在波光粼粼的湖面上橫掠著，小燕子的翼尖或剪尾，偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。燕子飛行動作的迅疾輕盈那邊還有飛倦了的幾對，閑散地在纖細的電線上休憩——嫩藍的春天，幾支木桿，幾痕細線連于桿與桿之間，線上停著幾個小黑點，那便是燕子。多么有趣的一幅圖畫呀！停歇美比喻桿ɡān（）ɡǎn（）旗桿秤桿散sǎn（）sàn（）散文散步小黑點圖畫燕子讓人感受到了燕子的靈秀可愛，也表達了作者熱愛春天、熱愛大自然、熱愛生活的情感。羽毛、尾巴、翅膀外形靜態(tài)美風、雨、柳、花、草、葉可愛活潑斜飛、橫掠、沾動態(tài)美燕子春光飛行小黑點、圖畫停歇板書設計爛漫無比春天使者小燕子平添生趣無限美春天是美的，燕子也是美的。春天因為有了燕子，更有生趣；而燕子因為有了春天的襯托，又顯得更矯健。請同學們仔細想想：春天還有哪些美麗的景象？用語言把自己眼中的春景描述出來。拓展延伸

春天來了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了?！岸《?、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流……

柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了！

春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。一、連一連，幫詞語找到自己的朋友?！净顫姟俊敬捣鳌俊旧ぁ俊臼幯俊沮s集】（微風）掠過；拂拭。生活的情趣。到集市上買賣貨物。生動自然；不呆板。（水波）一起一伏地動。隨堂練習二、比較下面兩組句子，說說哪句寫得好，

好在哪里？一身羽毛，一對翅膀，加上尾巴，湊成了小燕子。一身烏黑的羽毛，一雙剪刀似的尾巴，一對輕快有力的翅膀，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。生動形象、惟妙惟肖√一身烏黑的羽毛，一雙剪刀似的尾巴，一對輕快有力的翅膀，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。三、拓展閱讀。錢塘湖春行唐·白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。課后習題參考答案朗讀課文，邊讀邊想象畫面，并讀出對燕子的喜愛之情。背誦第1～3自然段。朗讀指導：課文語言優(yōu)美、如詩如畫，傾注了作者對春天深深的熱愛之情。朗讀基調(diào)是清新、熱情與贊美的。在朗讀中體會燕子的可愛和春天的生機勃勃。背誦指導：可以按照“燕子的外形→美好春光→飛行”的順序來背誦。注意記住每段話中描寫的先后順序，如第1自然段按由羽毛到翅膀到尾巴再到可愛的活潑的小燕子的順序來背誦。讀一讀，記一記，再說幾個這樣的詞語。剪刀似的尾巴伶俐可愛的小燕子光彩奪目的圖畫曠亮無比的天空kuànɡ老師指導：這四個短語都是“容詞+名詞”的形式，形容詞用來修飾后面的名詞。參考答案：扇子似的尾巴憨態(tài)可掬的大熊貓色彩鮮艷的圖畫湛藍湛藍的天空參考答案：1.一身烏黑的羽毛，一雙剪刀似的尾巴，一對輕快有力的翅膀，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。找出課文中優(yōu)美生動的語句，讀一讀，再抄寫下來。

2.二、三月的春日里，輕風微微地吹拂著，如毛的細雨由天上灑落著，千條萬條的柔柳，紅的白的黃的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。1.課后搜集整理一些描寫春天的句子。2.模仿課文的第一自然段來描寫你喜歡的一種動植物。課后作業(yè)

湊成書寫指導：左邊是冫不是氵，右上邊一撇貫穿三橫、和捺要舒展，天字窄小。湊còu結構：左右組詞：緊湊東補西湊造句：我和小明、小強湊成了一個美術小組。音序：C部首：冫吹拂書寫指導：右邊弓字扁寬、下邊的橫要長、折要短稍向左拉，右邊豎貫穿上下、要長。拂fú結構：左右組詞：拂塵拂袖而去造句：春風輕輕地吹拂著我的臉。音序：F部首：扌趕集書寫指導：整體偏窄，上邊隹要緊湊，下邊木字寬扁、一橫要長、中豎橫上邊要短。集jí結構：上下組詞：集市百感交集造句：我經(jīng)常和爺爺去趕集。音序：J部首：隹

聚攏書寫指導：取字要扁寬，下邊中間撇短平、豎要長，左邊兩撇與豎分開、下撇要長。聚jù結構：上下組詞：聚會聚精會神造句：同學們歡聚一堂，共同慶

祝祖國的生日。音序：J部首：耳形成書寫指導：開字上橫稍短、左邊是豎撇、右邊是一豎，右邊三撇上下排列、下撇要長。形xíng結構：左右組詞：地形形影不離造句：全班形成了助人為樂的良好風氣。音序：X部首：彡橫掠書寫指導：左窄右寬，京字上橫要長、口窄小，小字稍扁、左撇和右點寬展、要有力。掠lüè結構：左右組詞：掠過浮光掠影造句：暴風橫掠而過，莊稼倒了一片。音序：L部首：扌

偶爾書寫指導：右上邊日字扁窄，下框要扁寬，中間一豎在日字上橫處起筆、下邊一提、提末端有一點。偶ǒu結