現在進行時的課件_第1頁
現在進行時的課件_第2頁
現在進行時的課件_第3頁
現在進行時的課件_第4頁
現在進行時的課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩31頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

現在進行時的課件XX有限公司匯報人:XX目錄01現在進行時定義02現在進行時的用法03現在進行時的例句04現在進行時的練習05現在進行時的教學策略06現在進行時的拓展應用現在進行時定義01時態(tài)概念時態(tài)是動詞的一種形式,用來表示動作或狀態(tài)發(fā)生的時間和持續(xù)性。時態(tài)的定義0102英語中主要有時態(tài)、進行時態(tài)、完成時態(tài)等,每種時態(tài)都有其特定的用法和含義。時態(tài)的種類03時間狀語通常與特定的時態(tài)搭配使用,如現在進行時常與now,atthemoment等時間狀語連用。時態(tài)與時間狀語構成方式現在進行時由助動詞"be"(am/is/are)加上動詞的現在分詞形式構成,如"Heisrunning."01使用助動詞"be"動詞現在分詞通常以-ing結尾,如"going","writing",表示正在進行的動作。02動詞現在分詞形式構成方式現在進行時的否定形式是在助動詞"be"后加"not",如"Sheisnotplaying."否定形式構成01構成現在進行時的疑問句時,將助動詞"be"置于句首,如"Areyoulistening?"疑問形式構成02使用場景表示目前暫時的狀態(tài)或正在進行的活動,例如:“Heisworkingonanewproject.”表達臨時狀態(tài)現在進行時用于描述正在進行或發(fā)生的動作,如:“Sheisreadingabook.”描述當前動作使用場景01強調動作的進行強調某動作正在發(fā)生,常用于口語中,如:“Look!Thechildrenareplayinginthepark.”02計劃中的未來活動現在進行時也可用來描述計劃或安排中的未來活動,例如:“Wearemeetingat8o'clocktomorrow.”現在進行時的用法02表示正在進行的動作現在進行時可用于描述說話時刻正在進行的動作,如:“Sheisreadingabook.”描述當前活動描述某人目前臨時從事的活動,如:“Heisworkingasawaiterduringthesummer.”表達臨時性行為強調某個動作正在持續(xù)進行,例如:“Theyareplayingfootballrightnow.”強調動作的持續(xù)性表示當前一段時間內的活動01現在進行時可以用來描述某個動作或活動正在發(fā)生,例如:“Sheisreadingabookrightnow.”02使用現在進行時強調動作從過去某一時刻開始并持續(xù)到現在,如:“Theyarewatchingamoviesincelastnight.”03現在進行時也用來表達目前正在進行的臨時性或短期活動,例如:“Iamstayingatahotelbecausemyhouseisbeingrenovated.”描述正在進行的動作強調動作的持續(xù)性表達臨時性活動與一般現在時的區(qū)別現在進行時強調動作正在發(fā)生,如"Sheisreadingabook"表示她此刻正在讀書。表示正在進行的動作01現在進行時用來描述臨時或短期的動作,而一般現在時則用于習慣性動作,例如"Heisplayingfootballtoday"指的是今天他正在踢球,而不是通常情況。描述臨時性的活動02現在進行時可以用來強調當前時刻正在發(fā)生的事情,比如"Iamworkingonaprojectrightnow"表示此刻正在忙于一個項目。強調當前時刻03現在進行時的例句03基本句型示例Sheisreadingabookrightnow.(她現在正在讀書。)肯定句型Heisnotplayingfootballatthemoment.(他現在沒有在踢足球。)否定句型Areyoulisteningtomusic?(你正在聽音樂嗎?)疑問句型Isn'tshestudyingforherexams?(她不是正在為考試學習嗎?)疑問否定句型特殊動詞的用法例如:“Theyarelookingforwardtotheholiday.”(他們期待著假期。)動詞短語可以用現在進行時來表示正在進行的動作或狀態(tài)。動詞短語的現在進行時例如:“Heisseemingtiredtoday.”(他今天看起來很累。)狀態(tài)動詞一般不用于進行時,但可用于表達暫時的狀態(tài)。狀態(tài)動詞的現在進行時例如:“Sheislookingatthepainting.”(她正在看那幅畫。)感官動詞通常不用現在進行時,但可用于強調動作的進行。感官動詞的現在進行時常見錯誤分析在使用現在進行時時,學生常忘記be動詞,如錯誤地說出"Iplayingfootball"而非"Iamplayingfootball."忽略使用be動詞學生有時會錯誤地使用一般現在時的動詞形式,例如說"Iiseating"而不是"Iameating."錯誤使用動詞形式常見錯誤分析學生可能會將現在進行時與一般現在時混淆,錯誤地使用現在進行時描述習慣性動作,如"Iamalwayswakeupearly"應為"Ialwayswakeupearly."混淆時態(tài)使用現在進行時描述不恰當的時間,如"IamwatchingTVyesterday",應使用一般過去時。不恰當的時間狀語現在進行時的練習04填空練習01請?zhí)羁眨篠he_________(watch)TVrightnow.(她現在正在看電視。)使用現在進行時描述日常活動02請?zhí)羁眨篢hey_________(not,play)footballatthemoment.(他們現在沒有在踢足球。)構造現在進行時的否定句03請?zhí)羁眨篲______he_________(listen)tomusic?(他現在正在聽音樂嗎?)完成現在進行時的疑問句填空練習請?zhí)羁眨篧e_________(have)ameetingat3o'clockthisafternoon.(我們今天下午三點正在開會。)結合時間狀語使用現在進行時01請?zhí)羁眨篢hechildren_________(not,smell)anythingunusual.(孩子們現在沒有聞到任何不尋常的味道。)現在進行時與感官動詞的搭配02句型轉換練習將描述日常活動的一般現在時句子轉換為現在進行時,如"Shereadsabook"轉為"Sheisreadingabook."從一般現在時到現在進行時1練習用現在進行時表達即將發(fā)生的事件,例如將"Igotothecinematomorrow"改為"Iamgoingtothecinematomorrow."使用現在進行時描述未來計劃2句型轉換練習學習如何將感官動詞如"look,""feel,""taste"等用于現在進行時,如"Thecaketastesdelicious"轉為"Thecakeistastingdelicious."現在進行時與感官動詞的結合01通過例句展示現在進行時與現在完成進行時的區(qū)別,例如"Heisworking"與"Hehasbeenworkingfortwohours."現在進行時與現在完成進行時的對比02情景對話練習在模擬購物場景中,練習者用現在進行時描述正在進行的購物活動,如"Iamlookingforagift."購物場景通過描述正在進行的運動活動,如"Iamplayingbasketball,"來練習現在進行時的用法。運動活動情景對話練習描述旅行中的活動,如"Iamtakingphotosatthebeach,"來練習現在進行時態(tài)的表達。旅行體驗模擬烹飪過程,用現在進行時描述正在做的動作,例如"Iamstirringthesoup."烹飪過程現在進行時的教學策略05教學步驟通過日常生活場景圖片或視頻,引導學生理解現在進行時描述正在進行的動作。引入現在進行時概念提供動詞卡片,讓學生練習將動詞變?yōu)楝F在分詞形式,并用現在進行時造句。練習構成現在進行時學生分組進行角色扮演,使用現在進行時描述彼此的動作,增強實際應用能力。角色扮演活動設計問答游戲,教師提問,學生用現在進行時回答,如"Whatareyoudoing?""Iamreading."互動式問答游戲教學方法通過角色扮演和情景對話,讓學生在實際語境中練習現在進行時,增強語言運用能力?;邮浇虒W設計與現在進行時相關的語言游戲,如接龍、猜謎等,激發(fā)學生的學習興趣和參與度。游戲化學習利用視頻、音頻等多媒體材料展示現在進行時的用法,使學習過程更加生動有趣。多媒體輔助010203學習難點突破01通過對比日常生活中的例子,如描述正在進行的動作與習慣性動作,幫助學生理解兩者的區(qū)別。區(qū)分現在進行時與一般現在時02教授學生現在進行時態(tài)的結構:主語+be動詞(am/is/are)+動詞-ing形式,通過練習加強記憶。掌握現在進行時的構成學習難點突破通過講解和實例,如“我明天正在去北京”,讓學生了解現在進行時也可用于表示即將發(fā)生的計劃或安排。使用現在進行時描述未來計劃通過角色扮演和問答游戲,讓學生練習現在進行時的否定句和疑問句,如“Iamnotplayingfootball”和“Areyoureadingabook?”?,F在進行時的否定形式和疑問形式現在進行時的拓展應用06結合其他時態(tài)使用01現在進行時與一般現在時的結合在描述個人計劃或安排時,我們常用現在進行時,如"Iammeetingmyfriendsthisevening."02現在進行時與一般將來時的結合現在進行時可用于表示按計劃或安排即將發(fā)生的動作,例如"IamleavingforParisnextweek."結合其他時態(tài)使用現在進行時可與現在完成時結合,強調動作的持續(xù)性,如"Ihavebeenstudyingforthreehours."現在進行時與現在完成時的結合描述過去某一時刻正在進行的動作,可用過去進行時,如"Iwasreadingwhenyoucalledme."現在進行時與過去進行時的結合在寫作中的應用在敘述故事或報道新聞時,使用現在進行時可以生動描繪事件正在發(fā)生的場景。描述正在進行的動作在撰寫文章或報告時,現在進行時有助于強調當前正在發(fā)展的趨勢或持續(xù)的狀態(tài)。表達當前趨勢或狀態(tài)在廣告或宣傳文案中,現在進行時可以營造一種緊迫感,吸引讀者的注意力,增強動態(tài)感。創(chuàng)造緊迫感或動態(tài)感在口語交流中的應用使用現在進行時描述當前正在發(fā)生的動作,如:“Iamreadingabookrightnow.”01描述正在進行的動作現在進行時可用

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論