人教版(2024)七年級上冊地理4.4世界的氣候教案教學(xué)目標(biāo)1.能夠區(qū)分描述天氣和氣候的語言，并能舉例說明。(綜合思2.閱讀氣候直方圖，說出某地的氣候特征及不同地區(qū)的氣候差異。(區(qū)域認(rèn)知)3.運用世界氣候類型分布圖，說出主要氣候類型的分布。(區(qū)域認(rèn)知+綜合思維)教學(xué)重難點教學(xué)重點2.運用世界氣候類型分布圖，說出主要氣候類型的教學(xué)難點1.運用氣候直方圖，說出某地氣候特征及不同地區(qū)2.運用世界氣候類型分布圖，歸納氣候類型的分布教學(xué)輔助材料與手段多媒體課件讀圖分析法、合作學(xué)習(xí)法、綜合分析、表格對比教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動一、導(dǎo)入新課播放視頻《不一樣的氣候》,激二、教學(xué)過程(一)什么是氣候氣溫和降水是氣候的兩大要素。不同地區(qū)的氣溫和降水情思與學(xué)：氣候要素常年值是怎么得來的(二)如何分析氣候特征活動：讀圖分析氣候的地區(qū)差異閱讀氣溫曲線與降水量柱狀圖，可以認(rèn)識一個地區(qū)的氣候表格總結(jié)：沖用均源5族附迎治詞,溫瓶題嚴(yán)請理，事沛.展示課本樣例按照這樣的方法，嘗試比較位于亞洲中緯度地區(qū)大陸西岸的甲地和大陸東岸的乙地的氣候閱讀課本，明確定義并找氣候是一個地區(qū)多年的天氣平均狀況。一個地區(qū)的氣候具有一定的特征，一交流從中獲取的關(guān)鍵信如通常用最近30年的平均差異。(一)世界氣候類型的分布特征活動：讀圖認(rèn)識世界氣候類型的分布特征(二)認(rèn)識世界不同的氣候類型1.熱帶氣候(1)讀圖結(jié)合表格內(nèi)容，了解熱帶氣候的分布規(guī)律及主要地區(qū)(2)分析熱帶氣候的特征(3)了解不同氣候區(qū)的景觀差異1=慧氣1=慧氣帶、溫帶和寒帶的氣候類型，填入表格中。完成表格內(nèi)容： 框二高王 框二高王來 里來 里票決決樓s樓完成表格：原牌原牌批完成表格： 分 分長5長5歸納總結(jié)：由赤道地區(qū)到極地地區(qū)，有規(guī)律地分布著熱帶、亞2.亞熱帶和溫帶氣候(1)讀圖結(jié)合表格內(nèi)容，了解氣候的分布規(guī)律及主要地區(qū)(2)分析氣候的特征(3)了解氣候區(qū)的景觀差異3.寒帶氣候和高山高原氣候(1)讀圖結(jié)合表格內(nèi)容，了解氣候的分布規(guī)律及主要地區(qū)(2)分析氣候的特征(3)了解氣候區(qū)的景觀差異(三)總結(jié)世界氣候類型的分布規(guī)律根據(jù)各地氣候的差異，人們將氣候分為不同類型。(四)解讀世界氣候類型的判讀技巧布在南、北回歸線之間，寒帶的氣候大致分布在南、北極圈內(nèi)亞熱帶和溫帶的氣候大致分布在南北半球的回歸線與極圈之大陸東西岸氣候類型較濕潤，大陸內(nèi)部氣候類型較 M120 8加三、課堂小結(jié)四、板書設(shè)計異望五、作業(yè)完成本節(jié)課相應(yīng)練習(xí)教學(xué)目標(biāo)1.舉例說出不同緯度(或熱量帶)氣溫的差異與太陽輻射有2.舉例說出沿海與內(nèi)陸氣溫和降水的差異與距離海洋遠(yuǎn)近實踐力)差異、山上與山下氣溫的差異。(區(qū)域認(rèn)知+地理實踐力)4.初步了解自然地理環(huán)境各要素對氣候的影響。(綜合思維)5.舉例說明人類活動對氣候的影響。(人地協(xié)調(diào)觀)教學(xué)重難點教學(xué)重點2.海陸分布對降水的影響，海陸性質(zhì)差異對氣溫季節(jié)3.地形因素對氣溫和降水的影響。2.通過人類活動對氣候產(chǎn)生的影響，樹立正確的人地教學(xué)輔助材料與手段多媒體課件讀圖分析法、合作學(xué)習(xí)法、綜合分析、表格總結(jié)教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動一、導(dǎo)入新課播放視頻《趣味地理》,激發(fā)同二、教學(xué)過程氣候會受到哪些因素的影響 (一)緯度位置對氣候的影響聯(lián)系太陽高度在不同緯度的差異，理解緯度位置對氣候的影響活動：圖中甲地位于赤道地區(qū)，乙地位于南極地區(qū)。說明導(dǎo)致兩地(二)海陸位置對氣候的影響從氣溫變化幅度和降水量等方面分析海陸因素對氣候的影響活動：讀圖分析氣候的地區(qū)差異閱讀氣溫曲線與降水量柱狀閱讀課本找出三大因素：緯度位置、海陸位置和地形緯度位置對氣溫影響很就高；緯度高的地方，接受的太陽光熱少，氣溫就明確緯度位置對氣候的影響要因素。一般說來，距海變化幅度??；距海遠(yuǎn)的地方，降水少，氣溫變化幅圖，可以認(rèn)識一個地區(qū)的氣候特點。案例分析：新疆：早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜。新疆：干戈飄揚天地荒，沙漠風(fēng)起萬里黃。(三)地形因素對氣候的影響詩句中的地理：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。坐看黑云銜猛雨，噴灑前山此獨晴。1.地形影響氣溫氣溫低；海拔低的地方，氣溫案例1:深居內(nèi)陸，晝夜溫差大地形因素對氣溫和降水的影響5200米-200米=5000米案例解析：如圖，某一山嶺，山麓B處海00米x06C00米x06C-30C③求氣溫(高減低加):拔為200米，山頂A處海拔為5200米。如果B處的氣溫為20℃,那么A處的氣溫大約是多少?2.地形影響降水活動：認(rèn)識影響氣候的主要因素出示案例迎風(fēng)坡降水多，背風(fēng)坡降水少 18F,,一書18F.0我我,量業(yè)值量業(yè)北方以旱地為主，南方以(一)氣候與人們的日常生活密切相關(guān)展示不同溫度帶人們的衣著例如：生活在熱帶的人們，終年終年都要穿厚厚的衣服；生活在溫帶的人們，穿衣的多少要隨季節(jié)變化。七嘴八舌：說一說氣候?qū)ξ覀兩钸€有哪些影響?(二)氣候影響人類的生產(chǎn)活動不同地區(qū)的土地利用類型不同其中對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響最顯溫度和水分。不同地區(qū)的氣溫和降水條件不同，因此同一種在有的地區(qū)生長不良，在有的地區(qū)根本不能生長。關(guān)注氣候變化思與學(xué)：氣候為什么越來越暖啦視頻：地球變暖討論交流：全球氣候變暖的影響及措施有時候，氣候會發(fā)生異常變化，給人類的生產(chǎn)生活帶來危害，甚至造成災(zāi)害。找出氣候變暖的主要原因了解氣候變暖的原因、影響速用三、課堂小結(jié)四、板書設(shè)計世界的(課時2)氣候與動